（經(jīng)典）龜兔賽跑的故事15篇

龜兔賽跑的故事1

　　運動場上，只見玲玲穿一身鮮艷奪目的運動裝，神采飛揚地站在起跑線上，雙手叉腰，腳尖點地，活動著關(guān)節(jié)，兩只耳朵梳蘚轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，真是志在必得啊!烏龜麗麗依然一副磨磨蹭蹭的樣子，穿著長長的裙子，仿佛襯衣里還有什么東西。她漫不經(jīng)心地站在起跑線上，哪里像個運動員?麗麗看起來一點兒也不著急，球賽似乎與她無關(guān)。

　　比賽正式開始了。貓頭鷹裁判一聲令下，玲玲撒腿就跑，一會兒工夫，就看不見身影了。麗麗呢，還沒動靜。只見她低下腰，弓著背，掀起裙子下擺。大家以為她不怎么參加比賽了，著急地望著她，百思不得其解。好些急猴子跺著腳吆喝：“快跑呀!愣著干嗎?”麗麗笑了笑，不慌不忙地從裙子里取出一個帶輪子的玩意兒，往腳下一放。啊!原來這是二十一世紀(jì)，人類的新發(fā)明——運動推進(jìn)器，它能使任何東西快速前進(jìn)。人類為了獎賞烏龜?shù)臉I(yè)績，專門贈給烏龜家族的.禮品，這回運動會又派上用場啦!

　　麗麗往上一站，遙控一開，立刻飛身急速前進(jìn)。動物們可從沒見過這稀奇的玩意兒，刷刷刷擦亮雙眼，不由自主地跟著麗麗從后。一時間天上的鬼怪，地上的走獸，像潮水一般都朝著終點飛奔，單槍獨斗的比賽瞬間變成了馬拉松賽……

　　結(jié)果如何呢?我不說你們也知道。當(dāng)然麗麗代表的烏龜家族又一次取得了勝利。小鳥為麗麗戴上鄒凱，松鼠為麗麗獻(xiàn)上鮮花。勝利的喜訊傳遍了屋子里世界每一個角落，訴說著烏龜家族的傳奇。

龜兔賽跑的故事2

　　一、設(shè)計用意：

　　本活動意在通過師幼互動，運用形象活潑的音樂圖譜，以激勵、賞識的辦法來調(diào)動幼兒積極性、主動性和創(chuàng)造性，使幼兒高興地投入到全部活動中。這首樂曲的旋律有兩段對照性較強，一段生動生動、節(jié)奏感強，一段比擬深厚、莊重。這兩段的作風(fēng)順次表現(xiàn)了兔子輕佻、自豪的形象和烏龜勤奮、塌實的形象。中班幼兒對音樂的形象與情緒的變更無比感興趣，因而我設(shè)計了這一活動。

　　二、教材剖析：

　　幼兒根據(jù)對不同情感已有的經(jīng)驗，聯(lián)合音樂,心靈雞湯，通過"音樂律動"這種藝術(shù)表示情勢，懂得"生涯"和"藝術(shù)"之間的關(guān)聯(lián)，加強幼兒對社會的感觸力。在熱潮中停止活動，會給幼兒留下意猶未盡的感到，有利于幼兒在活動后持續(xù)訓(xùn)練，一直翻新。

　　三、目標(biāo)定位：

　　當(dāng)代教育論認(rèn)為教育過程就是師生來往積極互動，獨特發(fā)展的過程。師幼互動是本活動的教法學(xué)法的最大特點，一方面，幼兒是音樂活動的摸索者、學(xué)習(xí)者和創(chuàng)造者。另一方面，教師是幼兒自動學(xué)習(xí)的引誘者、支撐者與增進(jìn)者，也是幼兒音樂表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)造活動的發(fā)明者、欣賞者、學(xué)習(xí)者。先生自覺不自發(fā)地把暗含的冀望傳遞給幼兒，從而有效地激發(fā)幼兒音樂學(xué)習(xí)的念頭和探索的興趣，實現(xiàn)音樂教導(dǎo)對幼兒感情、個性、社會性的發(fā)展作用。根據(jù)《綱要》中藝術(shù)范疇教育目標(biāo)準(zhǔn)則的側(cè)重提出："注重綜合性、趣味性、活動性，寓教育與生活、游戲之中，根據(jù)中班幼兒的特點以及我班幼兒的實際情形，我為本次活動斷定了以下的目標(biāo)：

　　1、初步熟習(xí)和感想樂曲的旋律，能用身體動作來表現(xiàn)龜兔賽跑的情景

　　2、根據(jù)已有教訓(xùn)、技巧大膽地創(chuàng)編動作

　　3、體驗錯誤之間友愛協(xié)作帶來的快活

　　四、教學(xué)重點、難點

　　根據(jù)綱要和幼兒已有的程度，我以為本次活動的重點是：在分段觀賞音樂的基本上，分段創(chuàng)編韻律動作。

　�。ǚ治觯�：我制訂的重、難點往往是從目的`自身動身，由于是韻律活動，要以動作為主軸，所以能依據(jù)音樂特色來創(chuàng)編動作是十分主要的，所以我設(shè)為重點，但同時也是難點，所以本次教養(yǎng)中的難點是：在分段創(chuàng)編動作的同時體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主體性、積極性跟發(fā)明性

　　五、說運動籌備：

　　新《綱要》指出"要為幼兒提供豐盛的可操作的資料，讓幼兒可能運用多種感官、多種方式探索供給活動的前提"。為了使活動浮現(xiàn)趣味性、綜合性，更好地服務(wù)于本次的活動目標(biāo)，我做了以下活動預(yù)備：

　　1、音樂磁帶《龜兔賽跑》

　　2、動畫課件

　　3、場景創(chuàng)設(shè)：屋子大樹竹籬

　　4、圖譜

　　六、說教法：

　　本次活動中我除了以可惡、親熱的形象，豐滿的情緒影響孩子外，根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況，我應(yīng)用了游戲法、圖譜教學(xué)法、發(fā)問法等教學(xué)方式。

　　游戲法在幼兒學(xué)習(xí)中起著重要的能源作用。讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué)，則不會使幼兒覺得單調(diào)無味，同時讓幼兒體驗在群體活動中的樂趣。

　　七、說活動進(jìn)程：

　　本次活動的總體思路：以新《綱領(lǐng)》精力為引領(lǐng)，鑒戒建構(gòu)主義、多元智能實踐及做中學(xué)思維。從"看故事-用身材動作創(chuàng)編故事-表演故事-分角色配合表演"四大塊內(nèi)容，由淺入深，由表及里，由此及彼，重視幼兒在活動中的主體位置，用幼兒感興致的方法表演<龜兔賽跑>的故事,從感知到休會到創(chuàng)作，充足調(diào)動幼兒的踴躍性。

　　詳細(xì)活動環(huán)節(jié)、時光部署如下：

　　第一環(huán)節(jié)：觀看動畫課件,引發(fā)幼兒興趣，引出本次活動的主題--"龜兔賽跑"。提出問題"兔子和烏龜競賽是誰贏了？"此環(huán)節(jié)為導(dǎo)入環(huán)節(jié)，預(yù)計用時5分鐘。

　　第二環(huán)節(jié)：播放樂曲,讓幼兒聽聽樂曲的故事,讓幼兒勇敢設(shè)想,用本人的身體來講講這個故事,老師領(lǐng)導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動作。此環(huán)節(jié)為重點環(huán)節(jié)，預(yù)計用時15分鐘。

　　建構(gòu)主義理論提醒咱們：每個人從誕生都是主動的學(xué)習(xí)者，是在主動地建構(gòu)自己的常識。在此環(huán)節(jié)中我請幼兒首先主動說說兔子在輕浮活躍的音樂中會做什么樣的動作,再播放課件，輔助幼兒加深對快節(jié)奏發(fā)生的印象。在來說說在冷靜,慎重是音樂中,烏龜是做什么樣的動作的,使幼兒原有經(jīng)驗與新經(jīng)驗之間樹立有機接洽。

　　第三環(huán)節(jié)：讓幼兒分段來創(chuàng)編動作,并進(jìn)行表演。此環(huán)節(jié)難堪點，預(yù)計用時10分鐘。

　　八、活動延長

　　讓幼兒到戶外邊聽樂曲邊和教師一起玩《龜兔賽跑》的游戲。

　　活動的延伸是為了孩子再一次堅固所學(xué)到的本事，應(yīng)用游戲結(jié)束天然又輕松，能夠讓整節(jié)課推向高潮，令人意猶未盡。

　　在教室做一個"龜兔賽跑"的主題墻在平時的日�；顒又杏刑岣叩挠變杭右员碚谩�

龜兔賽跑的故事3

　　小龜慢慢，就是那個贏了森林“飛毛腿”小兔快快的那只小龜慢慢，新·龜兔賽跑。自從那次跑贏了小兔快快，慢慢得到了名譽、金錢，還有許多小動物們的崇拜。慢慢漸漸的驕傲了起來，不在練習(xí)跑步了，每天沉浸在大家的羨慕中。

　　再說說小兔快快吧！快快因為那次大意驕傲跑輸了慢慢，便失去了大家對他的信賴。再也沒有人跟他玩了。他委屈極了，眼睛哭得又紅又腫。它下定決心，一定要把榮譽奪回來，改掉自己的壞毛病。于是他便每天練習(xí)跑步。

　　到了比賽那天，慢慢很熱心，一改這段時間的那種傲慢。又是親手給快快沖茶，又是給快快擦汗。其實，他哪有這么好心��！他在實施他的一個完美計劃……

　　一會兒，雞大嫂就端來了熱氣騰騰的香茶�？炜於似馃岵枰伙嫸�盡，謝過雞大嫂，一抹嘴巴就大步流星的來到了賽場。慢慢在一旁，冷笑著看快快喝完后，得意的抿了一下自己的茶，然后也大口喝了下去，慢慢向賽場走去。

　　半個小時過去了，慢慢終于到了起跑線，他看著快快又是壓腿，又是扭腰的在熱身，不禁有點疑惑。算算時間，還有二十分鐘呢？藥勁要50分鐘才會發(fā)作呢。他又一次得意的笑了。

　　“各就各位，預(yù)備，跑！”快快箭似地飛了出去，而慢慢卻還在不緊不慢的整整自己的衣領(lǐng)，提提自己才買來的新運動短褲，嘴里還在嘀咕著“3.…。。2.…。。1.…。�！薄鞍ミ稀保�還站在起跑線上的慢慢突然叫了起來，捂著肚子在起跑線上打起了滾。已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)的快快“嘎”的停了下來，怎么回事呢？

　　原來啊，是雞大嫂做了一件“好事”，小學(xué)生作文《新·龜兔賽跑》。

　　慢慢清楚的知道，自己上次贏了比賽完全是快快的傲氣在作怪。如果這次自己輸了，以后再大森林里再也沒有現(xiàn)在的榮譽了，所以他就想出了一個歪點子，在快快喝的茶水中放入了瀉藥。誰知，雞大嫂是慢慢忠實的粉絲，無意中她看到了慢慢給快快的杯子里放了些東西，想一定是慢慢給快快放的補品之類的好東西，慢慢那么善良，老是想著別人。于是端茶的時候，就有意的.調(diào)換了杯子。而此時的慢慢呢？正在他以為大功告成，得意非凡，享受著給小動物們簽名的時候，萬萬沒有想到，可愛的雞大嫂卻移花接木了……

　　快快看到慢慢的樣子，立刻原路返回到了起跑線，并請求停賽。慢慢痛苦的說：“快快你贏了！”

　　快快卻堅定的說：“不，這次比賽出了意外，等你身體好了，我們再比，君子不可趁虛而入的�！�

　　慢慢羞愧的不敢抬頭，支吾的說：“我，可我……”

　　快快拍拍慢慢的肩膀，大聲的說：“沒關(guān)系的，誰還不能沒個錯，下次我們公平競爭。”

　　慢慢把頭深深的低了下來，嘴里念出了三個字：“對不起……”

　　旁邊響起了一片熱烈的掌聲。

龜兔賽跑的故事4

　　一年前，烏龜和兔子比賽跑步，兔子輸?shù)煤軕K，所以心里十分不甘心。一年后，兔子決定再和烏龜比賽跑步，贏回冠軍。

　　這天，烏龜知道了兔子又要和自己比賽跑步，就著急了，因為它知道上次贏得比賽是僥幸，這次兔子可能要動真格了，所以烏龜想出了一個好辦法。它讓自己最好的朋友蝸牛買了一大筐蘿卜，放在比賽的半路中。

　　比賽的日子到了，兔子和烏龜都早早地來到了比賽場地，做好了比賽的準(zhǔn)備，站在起跑線上嚴(yán)陣以待。只聽“砰”一聲槍響，比賽開始了，兔子飛快地沖了出去，而烏龜在后面慢慢地爬著，很快兔子就跑到了放滿蘿卜的那塊地，兔子看到了這么多蘿卜，嘴巴直流口水，它停了下來猶豫了半分鐘，那些蘿卜長得白白胖胖的，十分豐美，很像一些可愛的小孩。兔子心里十分矛盾，心想“你忘記了上次的教訓(xùn)了嗎？就因為你休息才輸?shù)?，吃一個蘿卜怕什么，烏龜還在很遠(yuǎn)的后面呢”。于是，兔子選擇了吃蘿卜，過了一會，烏龜終于趕上了兔子，這時兔子吃得正香，完全沒有發(fā)現(xiàn)烏龜，烏龜就趁這個機會，又贏得了比賽。

　　等兔子吃完后，發(fā)現(xiàn)烏龜又一次贏得比賽，便哇哇大哭，因為它又輸了！

龜兔賽跑的故事5

　　在很久很久以前有一片森林，森林里住著許多小動物：狗、兔子、山羊、烏龜、黑熊……

　　有一天兔子在散步時，碰到了一只慢吞吞的烏龜，于是兔子就輕蔑地對烏龜說了一句：“烏龜老弟，敢不敢和兔子大哥比賽跑步�。俊睘觚斅�吞吞地向兔子愉快地點了點頭。

　　烈日當(dāng)空，兔子和烏龜舉行的跑步大賽開始了！它們一起把山羊大叔拉了過來，請它當(dāng)裁判。山羊大叔心花怒放，于是連忙點頭答應(yīng)了。當(dāng)山羊大叔吹響哨聲后，兔子一個箭步?jīng)_到了跑道的一半，心想：烏龜肯定才邁出第一步，即使我睡那么一覺，它也未必能夠追上我呀！于是，它倒頭就睡在了蘋果樹旁，并進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。跟兔子想象的一樣，烏龜確實才邁出了起點線�？墒菫觚敍]有灰心喪氣，而是堅持不懈地努力向終點進(jìn)發(fā)。突然，一陣涼風(fēng)把兔子吹醒了，兔子左右張望了一會兒，烏龜已經(jīng)快到終點了，于是它飛速奔向終點，可一切都已經(jīng)遲了，烏龜已經(jīng)抵達(dá)了終點。兔子口服心不服，于是它私下和烏龜決定再比一局。

　　第二天，比賽再次開局。這次兔子吸取了上一局的.教訓(xùn)，一口氣跑到終點取得了勝利。烏龜認(rèn)為這不公平：“兔子擅長在地面上跑步，而我卻擅長在水里游泳，不能全依照兔子的擅長和我相比較呀！”聽了烏龜?shù)囊幌�話評委決定把比賽場地改為一半陸地一半水路，決勝局將在次日舉行。

　　決勝局開始了，兔子還是一如既往的順利完成了陸地部分，可到了河邊就憂愁起來了：這可怎么辦，我又不會游泳。要不做一艘船，可是沒有工具怎么做？干脆放棄算了！正當(dāng)兔子一籌莫展的時候，烏龜也趕了上來。烏龜輕輕地浮在了水面上說：“要不要我捎你一程呢？”此時此刻，兔子感到十分羞愧，于是它有禮貌地拒絕了烏龜?shù)暮靡�，最后烏龜�(shù)膱猿植恍�、尊敬他人的品格使它獲得了動物們的信任與崇拜。

龜兔賽跑的故事6

　　在一個森林里，有許許多多的動物。

　　在一個中午，太陽火辣辣地照射著大地，兔子在森林里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這時，兔子看見烏龜在那邊休息，兔子一邊看著烏龜一邊想：上次我和烏龜賽跑，劫因為睡覺輸了。這回我絕不睡覺，肯定能贏。

　　免子這時對烏龜說：“敢不敢再比一場，我絕對不會再輸了。”烏龜說：“好，比就比。”別的動物聽說它們要賽跑，打算明天去看它們的比賽。

　　新的一天來了，烏龜和兔子來到了跑道，免子很驕傲，還嘲笑烏龜跑的慢，可烏龜并沒有理睬他。兔子如閃電一樣沖向前，烏龜還在慢慢地爬。其它動物都嘲笑烏龜，烏龜沒有在意，仍是繼續(xù)向前爬。過了一會，免子看見了滿地的蘿卜，嘴饞起來，可是兔子想了又想，我吃的'話這樣會輸?shù)模�兔子又想了想，回頭看一下烏龜在哪，結(jié)果連個影子都沒看見，就吃起了蘿卜。過了很長時間，烏龜看到兔子在吃蘿卜，并沒有說它，就繼續(xù)向前爬，烏龜快到終點了，可是兔子還在吃，等兔子吃完了的時候，兔子已經(jīng)看到烏龜站到了獎臺上了，兔子就這樣又輸了。

　　兔子啊，做什么事都要認(rèn)真，一心一意才行啊。

龜兔賽跑的故事7

　　“加油，加油！”兔子和烏龜正在山頂上舉行激烈的跑步比賽。

　　“預(yù)備，開始！”只聽裁判長頸鹿一聲令下，兔子以迅雷不及掩耳之勢，沖出了起點。烏龜也毫不示弱，奮起直追。沒過一會兒，烏龜就被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，它急得直冒冷汗，奮力地爬著。

　　跑著跑著，烏龜來到了小河邊。這條河又長又寬，按照比賽規(guī)格，需要繞過它才能走到終點。烏龜心想：得要跑多久啊，估計明天天黑也到不了吧。它見四周沒有人，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，一個壞主意閃了出來。烏龜小心翼翼地跳下水，游了起來。它前腿一滑，后腿一蹬，一下就游出了好遠(yuǎn)。它的心里樂開了花：哈哈，兔子準(zhǔn)輸，我已經(jīng)反超了。

　　轉(zhuǎn)眼間，烏龜就游到了河對岸。它抖了抖身上的`水，又在草地上蹭來蹭去，把身體蹭得干干的，不想被人發(fā)覺自己犯了規(guī)。

　　“耶！我是冠軍！”它手舞足蹈起來。

　　裁判長頸鹿走了過來，眼里充滿了火花：“你不是冠軍，比賽不允許走捷徑！”原來，河邊裝了攝像頭，烏龜?shù)囊慌e一動全都記錄在案。它慚愧地低下了頭。

　　兔子氣喘吁吁地來到了終點，長頸鹿為它頒了獎。大家歡呼雀躍：“這才是冠軍！這才是真正的贏家！”

　　兔子用它的堅持和認(rèn)真贏得了大家的愛戴。

龜兔賽跑的故事8

　　自從兔子在上次比賽中因為驕傲輸給烏龜以后，兔子一直耿耿于懷，一再找機會想一雪前恥。有一天，它終于鼓足勇氣找到烏龜，對烏龜說：“上次的比賽是我太大意了，我們再來一場公平的較量吧！你敢嗎？”�！昂冒　�，沒想到，烏龜爽快的答應(yīng)了。

　　第二天，烏龜和兔子重新來到賽場，森林中的動物們也來觀看這場沒有懸念的比賽。

　　“砰”的一聲槍響，兔子如離弦之箭飛快地跑了出去，而烏龜卻不緊不慢的爬著。兔子吸取前面的'教訓(xùn)再也不敢輕敵和驕傲了，它一刻也沒有放松自己，就要到達(dá)終點的時候，兔子回頭看了看，見烏龜沒有跟上來，覺得微操勝券了。沒想到就在它轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備沖刺的時候，卻看見烏龜已經(jīng)到達(dá)終點。它大吃一驚又非常沮喪，急忙跑向終點對烏龜說：“這不可能，你不會勝我的！”。烏龜笑著說：“兔子老弟，這都什么年代了，還老老實實的跑啊，我當(dāng)然是抄近路了�！�。兔子不服，又在動物們的見證下再來了一場比賽。

　　這次，為了避免烏龜抄近路，兔子特意將比賽地點定在小溪旁邊的一座山上。

　　“比賽開始！”，刺猬一聲令下，兔子便飛快地向終點方向飛奔而去，它心想：我一定要贏，我一定要贏！便拼盡全力往前跑。等它氣喘吁吁的跑到終點時，卻看見烏龜早就端坐在那里笑吟吟的等它了。

　　這次，兔子忍不住了，疑惑的問：“你是怎么贏我的？”�！坝芜^來的”烏龜簡簡單單的回答。

　　從此，可憐的兔子不得不承認(rèn)輸給了狡猾的烏龜。

　　這個故事告訴我們一個人學(xué)會創(chuàng)新和多一份技能，就會以弱勝強。

龜兔賽跑的故事9

　　在烏龜和兔子比完賽后，兔子覺得不服，還想和烏龜再比第二場，并請了烏鴉來做裁判，公平競爭。

　　比賽才剛開始，兔子奮力往前沖，一會兒就跑沒影了。烏龜還在后面慢慢地爬動，兔子跑在前面，得意洋洋地想：“照烏龜這個速度，我就是蹦著走，也可以比它先到�！�

　　可正當(dāng)兔子正得意時，就掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里面，兔子奮力往上跳，正剛跳上來時，他發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)走到了它前面，它現(xiàn)在已經(jīng)精疲力盡，用全身力氣往前沖，終于跑到了烏龜面前�？扇f萬沒想到前面就是一條小溪，它愣住了，因它根本不會游泳……

　　等到烏龜來時，看見兔子在那兒發(fā)呆，也沒多想，自己游了過去，眼看烏龜就要有過小溪了，兔子心急了，急忙跳了下去。可才剛游到一米，就不行了。烏龜回頭看了看兔子，決定去把兔子救上去，可等烏龜把兔子救上去時，烏龜也很累了。

　　烏龜和兔子一起扶著走，最后烏鴉拿著樹葉做的`喇叭說：“我宣布，這一次比賽，你們兩個都獲勝了。”

　　從這件事，烏龜和兔子都知道了一句話：友誼第一，比賽第二。

龜兔賽跑的故事10

　　"我們又迎來了一年一屆的跑步比賽，這一屆又是誰呢？"馬裁判用期待的語氣說道，"這一屆的比賽選手還是我們的大白兔和烏龜！"此時，比賽選手已經(jīng)在等候區(qū)熱身了，大家都熱血澎湃的期待著！

　　"準(zhǔn)備！各就各位！……預(yù)備！啪！"只聽見馬裁判一聲槍響，兔子和烏龜便以最快的速度沖了出去！兔子心想：上次你走運，這次，你別想再拿第一名�。ㄍ米釉诒荣惽皩①惖郎戏派狭丝煽诘腵美食）。可烏龜早已知道了這件事，它為了不讓自己受到美食誘惑，選擇從天上走，它還特地從小狐貍發(fā)明店為自己量身定制了小飛機。比賽時，它把自己固定好，只聽"嗖！"的一聲，一下子就飛到了終點旁。

　　兔子好一會兒才上氣不接下氣地跑來，這時才發(fā)現(xiàn)烏龜早已經(jīng)到達(dá)了終點，兔子難以置信：這怎么可能呢。領(lǐng)獎的時候，馬裁判把一等獎給了兔子，烏龜和兔子都連忙問為什么？馬裁判說因為烏龜用了小飛機！（有監(jiān)控看著它們的一舉一動呢�。�

　　這個故事告訴我們：不付出努力是沒有收獲的，一分耕耘，一分收獲。

龜兔賽跑的故事11

　　大家好，你想知道《新龜兔賽跑》嗎?我給大家講一講吧。

　　自從兔子輸給了烏龜之后它就光埋怨自己，它想：“哎，要是上回不睡覺就不會跑不贏烏龜了。”它越想越急，闖入了烏龜?shù)姆孔永铮�盛氣凌人的說：“臭烏龜，我要不是上回睡覺了，你才不會贏我呢�！睘觚敳换挪幻Φ卣f：“那就比比吧�！毙∠铲o在森林。

　　第二天，大家都來到了比賽場上了，小猴子蹦蹦跳跳的過來了，說：“我來當(dāng)裁判。”說罷就拿起發(fā)令槍。

　　兔子和烏龜都準(zhǔn)備好了，小猴子“呯”一聲打響了發(fā)令槍。兔子像一支離弦的箭一樣沖向終點。他風(fēng)景也顧不上看了，專心致志的向前跑。到了終點，烏龜早在那里等他了，烏龜伸了個懶腰說：“怎么才來呀?我都等你半天了�！蓖米哟蟪砸惑@，說：“不會吧，我倒�！闭f完就暈倒了。同學(xué)們，你們知道是怎么回事嗎?

　　哈，原來烏龜有個雙胞胎弟弟，和他長得一模一樣，烏龜和兔子賽跑，讓他弟弟在終點等著，兔子到了終點看的的'是烏龜?shù)牡艿�，兔子以為是烏龜呢，所以就暈倒了�?/p>

　　烏龜有以他的智慧戰(zhàn)勝了兔子。

龜兔賽跑的故事12

　　科技越來越發(fā)達(dá)，“龜兔賽跑”這一故事也被烏龜家族傳為美談。今日的烏龜已不是以往的烏龜，竟然會主動向兔子提出比賽。兔子接到烏龜?shù)膩硇牛�念到：“親愛的兔子先生，我們說好了，在下個星期一到‘新科技大廈’比一場‘龜兔賽跑’，人類做裁判。規(guī)則是：我們從大廈的一樓開始跑，一直跑到一百樓，誰先跑到誰就贏。”

　　兔子一蹦三尺高，興奮得不得了，馬上給烏龜寫同意比賽的回信。一個星期后，兔子果然來到了“新科技大廈”，烏龜已經(jīng)在這兒等候多時。

　　開始比賽了，兔子像逃命似的.跑走了，心里還想著：哈，這下我絕對贏定了!而烏龜才剛爬到電梯門口呢!原來烏龜要乘電梯上樓。結(jié)果又是烏龜先到。兔子氣喘吁吁地跑到了頂樓，驚訝地說：“呀，烏……烏龜，你……怎么那……那么快……就……到了?”烏龜心平氣和地說：“怎么樣?認(rèn)輸了吧!”

　　這個故事告訴我們要智取，不能強求。

龜兔賽跑的故事13

　　故事要從三年前那次比賽開始說起了。

　　那時兔子因為驕傲輕敵輸給了烏龜，三年來，兔子每日勤學(xué)苦練，練習(xí)著攀巖，跳躍，旋轉(zhuǎn)等各項長跑技能，等待著一雪前恥。而烏龜呢？自從上次贏了兔子，它便驕傲了起來，整日好吃懶做，吃飽了就懶洋洋地曬太陽。它認(rèn)為：就連大長腿兔子也不是它的對手，它可真是所向無敵��！所以，當(dāng)兔子向它傳來請戰(zhàn)書時，它二話不說就答應(yīng)了。

　　比賽開始了。兔子穩(wěn)超勝券，小心謹(jǐn)慎地看著眼前的烏龜。它吸取了前車之鑒，發(fā)誓這場比賽要謙虛謹(jǐn)慎，步步為營。烏龜卻輕蔑地看了兔子一眼，趾高氣昂地哼著小曲呢！因為就在比賽前一晚，烏龜在超級市場買了一個高科技迷你滑板，再也不用擔(dān)心跑不過兔子了！獅子大王一聲令下，兔子和烏龜開始比賽了。兔子一個箭步奔了出去，烏龜緊隨其后，觀看的小動物們都忍不住為兩位勢均力敵的選手吶喊起來。

　　它們一前一后奔跑在森林里。兔子稍微搶先一點，但隨后就立即被烏龜趕了上來。兔子心里納悶極了，令它疑惑不解的是，它不明白烏龜為什么奔跑速度如此驚人？要知道當(dāng)年它是輕敵失敗，而現(xiàn)在，它可是很認(rèn)真地在奔跑�。�烏龜看到汗流浹背的兔子，心里暗暗得意。它想：“你還想咸魚翻身呢！沒門兒！”想著想著，烏龜忍不住開始嘲笑起了兔子。

　　烏龜最先悠閑地出現(xiàn)在終點賽道上，隨后兔子也氣喘吁吁地跑來了。大家是多么吃驚��！這三年森林王國的動物們有目共睹，兔子的勤奮和烏龜?shù)腵懶惰，可最終烏龜眼看著還是要戰(zhàn)勝兔子了。烏龜整天好吃懶做，實在太胖了，不小心從滑板上跌了下來。一個踉蹌摔在了跑道上，滑板也飛了出去，小小的迷你滑板在陽光的照射下閃著銀白色光芒，大家都驚呆了！原來烏龜在作弊！獅子大王最先舉出了紅旗，要求烏龜停止參賽。兔子趁機追上前來，第一個到達(dá)終點。

　　這一次，兔子終于經(jīng)過臥薪嘗膽，一雪前恥啦！而烏龜賽場作弊的行為也受到十年內(nèi)不得參賽的違規(guī)處罰。

龜兔賽跑的故事14

　　自從上次輸給烏龜以后，兔子很不服氣，它每天都在練習(xí)跑步，一天，它給烏龜寫了挑戰(zhàn)書，準(zhǔn)備再決高下，一雪前恥。

　　比賽開始了，兔子像脫韁的野馬一般沖了出去，烏龜仍然慢吞吞的爬著。觀眾們漸漸對這場比賽失去了性質(zhì)。松鼠說：“這次兔子肯定能拿冠軍了”。百靈鳥忽然說：“不一定��！半山腰剛開了個網(wǎng)吧，很多動物沉迷于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，兔子面對的考驗大著呢！”果然半山腰的網(wǎng)吧老板狐貍小姐已經(jīng)纏住了兔子。看那狐貍小姐正甜言蜜語的勸著兔子進(jìn)網(wǎng)吧玩會兒呢！兔子漸漸地動心了，吞吞吐吐地說：“可我沒帶錢��！”“看你說的，今天免費，快進(jìn)來玩吧！”兔子抵擋不了誘惑，終于進(jìn)了網(wǎng)吧。

　　兔子一坐到電腦前，就把賽跑的事拋到九霄云外了。聊天，聽歌，看電影，打游戲……玩的不亦樂乎。

　　烏龜堅定地朝著目標(biāo)慢慢地爬著，中午時分，艷陽高照，眼看烏龜已經(jīng)爬過半山腰了，再看看兔子完全沉醉在它的`游戲中不能自拔，直到太陽偏西兔子玩盡興了，才想起賽跑的事，它奮起直追，但為時已晚。

　　比賽當(dāng)然是烏龜又取得了勝利，兔子后悔地說：“我實在不該迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲��！”

龜兔賽跑的故事15

　　兔子和烏龜比賽后輸了，很不甘心，在家里反省了六天六夜。它知道了那天它在比賽睡覺才輸?shù)�，它也知道自己要加強鍛煉。它每天早起，跑步。每次都記錄時間，每次都要突破記錄。

　　有一天，它在家里看電視，看見烏龜已經(jīng)成了明星，兔子很生氣，它決定要找烏龜重新比賽。到了烏龜家敲打烏龜家的門說：“我要和你比賽�！睘觚攽醒笱蟮恼f：“我們明天再比賽吧�！泵庾诱f：“哼，怕了吧。”烏龜說：“誰怕誰，走著瞧�！泵庾诱f：“走著瞧就走著瞧�！�

　　第二天，烏龜帶齊了裝備，來到了起點，兔子已經(jīng)等候多時了。槍響了，兔子像風(fēng)一樣跑了出去，這時兔子只想：不睡睡覺，要拿第一！烏龜拿出滑板快速前進(jìn)，突然出現(xiàn)了個高坡，烏龜用飛爪搶發(fā)岀飛爪，成功爬上坡，烏龜用滑板下坡時，它看見前面兔子滿身泥。烏龜向下看到了個泥塘。滑板即將飛越泥塘，烏龜突然掉了下來。前面是終點，兔子快到了，就在這時烏龜吃了一個奇怪的.果子。就變成了忍者神龜追上兔子一起成了第一名。

　　這件事告訴我們遇到強敵要智取。

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