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如何激發(fā)寶寶記憶潛能
做游戲是寶寶最喜歡的活動(dòng)，爸爸媽媽要經(jīng)常參與，陪伴孩子做游戲不但可以讓孩子開心還能激發(fā)孩子的記憶力潛能。比如說(shuō)做一些“什么不見了”、“多了什么”、“少了什么”、“什么變了”、“還原游戲”、“看誰(shuí)記得又快又好”等游戲。
激發(fā)寶寶記憶力潛能的第二個(gè)方法就是形象輔助法。孩子在3歲以前的時(shí)候?qū)υ~語(yǔ)的記憶能力比較差，所以大多數(shù)情況下都是用情緒記憶和形象記憶為主。所以當(dāng)父母希望寶寶記憶兒歌或者故事，數(shù)字，單詞的時(shí)候，最好是配上圖像，這樣會(huì)有更好的效果，采用夸張的動(dòng)作和聲音也可以達(dá)到良好記憶的效果。
比如說(shuō)可以一邊給孩子講故事一邊做動(dòng)作，或者把故事畫成連環(huán)畫的形式，讓寶寶看著畫面講故事，這些都有助于寶寶對(duì)故事的記憶。如果是要寶寶記住家里的電話號(hào)碼，可以把電話號(hào)碼串成一首曲子或者兒歌，這樣能夠幫助寶寶記得更快記得更牢。在進(jìn)行形象輔助法的時(shí)候如果加入聯(lián)想法會(huì)有更好的效果，比如說(shuō)在記憶數(shù)字1的時(shí)候就把這個(gè)數(shù)字想象成一個(gè)筷子，在記憶7的時(shí)候就想象成一根拐杖等等。
適當(dāng)?shù)夭捎弥貜?fù)法也可以激發(fā)寶寶的記憶力潛能。面對(duì)熟悉的事物，寶寶比較容易記住，所以，采用重復(fù)的方法可以讓寶寶對(duì)一件事物加深印象，如果要寶寶記住一個(gè)故事，就多講幾遍，這樣他自然而然就記住了。
很多父母為了讓寶寶記憶顏色很苦惱，其實(shí)不必專門拿著色卡對(duì)寶寶進(jìn)行教育，只要在日常生活當(dāng)中看到事物告訴寶寶是什么顏色，只要多重復(fù)幾遍以后寶寶自然而然就會(huì)記住了。比如說(shuō)看到紅色的花的時(shí)候就告訴寶寶紅色的花好漂亮，看到寶寶在吃蘋果就跟寶寶說(shuō)，這個(gè)大大的紅蘋果好吃吧。這樣下去寶寶自然就會(huì)認(rèn)識(shí)各種各樣的顏色。
在日常生活中，要不時(shí)地給寶寶記憶任務(wù)，比如說(shuō)到動(dòng)物園之前要讓寶寶留心里面有什么動(dòng)物，每個(gè)動(dòng)物長(zhǎng)什么樣，回家以后要說(shuō)給爺爺奶奶或者其他人聽，這樣可以培養(yǎng)孩子的記憶力和成就感。
激發(fā)女寶寶潛能的方法
在如何對(duì)待女寶寶的問(wèn)題上，我們需好好想一想。因?yàn)槲覀兒苋菀装凑帐浪钻愐?guī)引導(dǎo)孩子走入“女性化”的道路。事實(shí)上，我們很容易批評(píng)那些不太“女性化”的女孩子，說(shuō)她們太爭(zhēng)強(qiáng)好勝，太喧嘩吵鬧。
但是，兒童心理學(xué)家說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)允許小女孩保持她們的本性，允許她們表達(dá)出她們的全部情緒，而不是壓制那些不太為人們所接受的方面。
如果她們想玩火車，就讓她們玩好了，沒(méi)理由說(shuō)玩火車就不像個(gè)女孩子。
小女孩完全可以玩活躍的游戲
父母?jìng)兛傆X得男孩應(yīng)該比女孩粗獷一些，所以我們會(huì)不自覺地把一些限制加在女孩子的身上。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己常說(shuō)，“小心別把衣服弄臟了！”“上攀爬架要小心！”等等。
你得積極地鼓勵(lì)女孩子去做她們所有想做的事（當(dāng)然，一定要在合理范圍內(nèi)）。如果她們想把自己弄得亂糟糟的，或者她們想扮成挎著槍的牛仔，就讓她們?nèi)グ�。我們從小到大一直奉父母之言為金科玉律，所以，如果我們老是�?duì)女兒說(shuō)，你不能這樣，你不該那樣，那么孩子長(zhǎng)大以后，就會(huì)變得膽小怕事，不自信。要培養(yǎng)孩子的自信心，父母?jìng)円浀帽頁(yè)P(yáng)孩子的成就，不能打擊她，使其放棄想做的事。如果她的玩具掉到沙發(fā)后面，你不用參與幫她拿，放手讓她自己去解決吧。這樣，她就會(huì)意識(shí)到自己有能力去做很多的事。
激烈的游戲活動(dòng)是測(cè)試女孩們身體的好辦法，父母千萬(wàn)不要太過(guò)保護(hù)這些小小的冒失鬼。攀爬、蹦跳、奔跑可以刺激發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)能力。如果她愛玩活躍的游戲，你不妨買給她一個(gè)攀爬架。當(dāng)然，游戲活動(dòng)中，安全必須是第一位的。如果她想從第五級(jí)往下跳，不要跟她說(shuō)她不能，而要說(shuō)，第五級(jí)有點(diǎn)高，我們先從第三級(jí)試試。她需要知道你對(duì)她做這些體育活動(dòng)的能力是有信心的。
不反對(duì)她是一個(gè)粉粉女孩
當(dāng)然，你的小姑娘可能喜歡跟洋娃娃玩，喜歡穿粉紅色的衣服，是個(gè)乖乖女。千萬(wàn)不要輕視女性化的趣味。鼓勵(lì)她喜歡自己是個(gè)小姑娘，做媽媽的和她一起打扮會(huì)使她感覺做女性很好。讓她知道自己很美，比如可以告訴她，她的頭發(fā)很漂亮——她會(huì)很喜歡這種贊美。小姑娘一直都在學(xué)習(xí)，媽媽則是她的角色榜樣。讓她明白，作為一個(gè)女人你都能做些什么，等她長(zhǎng)大了她就會(huì)有一個(gè)健康的觀念。
許多女孩都很喜歡嬰兒，喜歡和洋娃娃玩，喜歡照顧新生兒。她是在模仿你，這種模仿可以讓她學(xué)到寶貴的做媽媽的技巧。
總之，不管她選擇做什么，媽媽要做的是鼓勵(lì)你的女兒享受她所享受的。這樣的話，無(wú)論是芭蕾還是足球比賽，你都不會(huì)走錯(cuò)太遠(yuǎn)。
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