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手的自述作文范文(精選16篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的手的自述作文范文(精選16篇),希望能夠幫助到大家。
手的自述作文 1
我,平凡不出眾;我,默默無(wú)聞不大聲炫耀。大家肯定以為我一無(wú)是處吧!錯(cuò),我是人類頂有用的的手。
我們手在器官當(dāng)中可算是佼佼者了。人們寫(xiě)字離不開(kāi)我,吃飯離不開(kāi)我,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)還離不開(kāi)我,總之一句話:人們不能離開(kāi)我!如果人們離開(kāi)我,就不能吃飯了,那么就餓死了;如果人們離開(kāi)我,就不能寫(xiě)字了,那么誰(shuí)還能當(dāng)作家出名呢;如果人們離開(kāi)我,就不能搞科學(xué)實(shí)驗(yàn),那么人們還怎么探索大自然和宇宙呢?雖然我的用處很大,可是用處大,使用時(shí)間就長(zhǎng),使用時(shí)間長(zhǎng),我們手就夠辛苦得了。掃地是我們干,桌子是我們擦,衣服是我們洗,地板是我們拖……時(shí)間一長(zhǎng),我們身上長(zhǎng)出了厚厚的老繭,苦到?jīng)]什么,苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒是我們心甘情愿,不過(guò),我們有時(shí)還會(huì)做流血犧牲。比方說(shuō)碗一不小心,滑落在地上,在收拾碎片時(shí),如果不注意就會(huì)被碎片扎上手,鮮血直流,疼得我們不得了。唉!你說(shuō)世界上什么保險(xiǎn)都有,為什么沒(méi)有我們手的保險(xiǎn)呢?真是太不公平了!
近來(lái),我的小主人手上不搓油,時(shí)間長(zhǎng)了,我的背上都裂縫了,紅紅的,怪疼?墒切≈魅藚s不管不顧,我發(fā)了幾次牢騷(多在背上裂幾道縫),小主人還是無(wú)動(dòng)于衷,我傷心急了,以為小主人再也不關(guān)心我了,把我拋棄了?墒鞘聦(shí)證明,我在小主人心中的分量還是蠻重的,不久,小主人向我道了歉(在我手背上搓油),我不責(zé)怪她,她的學(xué)習(xí)也很忙嘛!再說(shuō)了,我是那種記仇的人嗎?當(dāng)然不是嘍!
昨天,小主人給我洗了個(gè)“淋浴”——鋼筆水灑了我一身,弄得我這里一塊兒藍(lán)那里一塊兒藍(lán)的,真難看!我真怕伙伴兒們看見(jiàn)笑話我,我也是要面子的哦!笑什么笑,人有臉面我也有,別太瞧不起人呶!
說(shuō)了這么半天,我的“英姿”大家還不知道吧!掌心是我的`前胸,它和手背組成了我的身體,我還有五個(gè)頭,大小不一樣,人們給我的五個(gè)頭取了不同的名字:大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指。我的每個(gè)頭上還頂著一頂小帽子,我習(xí)慣叫它指甲,指甲容易長(zhǎng)長(zhǎng),所以我的右手兄弟和左手兄弟團(tuán)結(jié)一心,互相剪指甲,使它短短的,好讓我的小主人彈鋼琴,我的模樣很有個(gè)性吧!別的伙伴兒都挺羨慕我的樣子喏!
記住我,忠實(shí)、有用、你離不開(kāi)的手!
手的自述作文 2
我是手,人們需要我。他們吃飯需要我;喝水需要我;繪畫(huà)還是需要我。人們要是沒(méi)有了我,就會(huì)餓死渴死;沒(méi)有了我,人們就只能是空想家。
這些日子我很苦惱。小主人要開(kāi)始學(xué)寫(xiě)毛筆字了,總是會(huì)把墨汁沾到我的頭,那些墨汁狂妄的很,它們?cè)谖已矍澳恐袩o(wú)人在說(shuō):“哈哈,小丫頭,你就看著我把你們的.世界占領(lǐng)吧,把你們?nèi)兂珊谏。”那個(gè)時(shí)候,我嚇得臉色發(fā)白,不過(guò)幸好,那救命的鈴聲響了,小主人帶著毛筆去洗手了。!總算逃過(guò)一劫。沒(méi)過(guò)多久,小主人便學(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字,我也多了一樣本領(lǐng)。
寒冷的冬天到了,小主人給我穿上漂亮的手套?墒怯幸惶欤≈魅藚s忘記帶手套了,我被凍得發(fā)紫,哎,主人你怎么就記不住呢,我是需要保護(hù)的。還有一次,小主人不小心把玻璃杯打碎了,我?guī)椭魅巳,可自己卻被弄傷了,流出血。疼得我直叫,小主人你怎么不為我買“保險(xiǎn)”呀。
對(duì)了,我還沒(méi)有為大家展示我的“英姿”。手心就是我的胸部,手背就是身體,我有五個(gè)頭,人們?yōu)槲胰×宋鍌(gè)好聽(tīng)的名字:大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指。我的每個(gè)頭上都戴著“帽子”,人們習(xí)慣叫它們指甲。我的“帽子”過(guò)一段時(shí)間會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng),也許你會(huì)問(wèn):誰(shuí)幫你修剪它呢?那當(dāng)然是我的孿生妹妹——左手。她幫我,我?guī)退,我們(nèi)币徊豢伞?/p>
人類朋友,你們是不是很喜歡我呀,是不是離不開(kāi)我呀!
手的自述作文 3
我是一只小手,看上去只有一本小書(shū)那么大。
我有五個(gè)孩子,它們分別是敦厚的大拇指,俊俏的食指,放肆的.中指,柔情的無(wú)名指和凄涼的小拇指。
大拇指為什么是敦厚的呢?
因?yàn)樾≈魅讼肟洫?jiǎng)別人的時(shí)候,就會(huì)豎起大拇指。嘿!指引方向時(shí)就要用到食指了,俊俏就在這方面上。中指的放肆則是因?yàn)樾≈魅松鷼饬R人時(shí)才會(huì)用到它。無(wú)名指戴上戒指,就代表緣定終生,當(dāng)然是最柔情的了。唉!為什么小拇指就是凄涼的呢?因?yàn)樾≈魅擞脕?lái)挖鼻孔的“工具”就是它。
雖然五兄弟有各自的用處,但很多事情是一個(gè)手指完成不了的,比如:握筆寫(xiě)字、穿衣吃飯等。俗話說(shuō):人多力量大。只有五兄弟合作,才能幫小主人做成許多事情。
在五兄弟中,中指?jìng)(gè)子最高,無(wú)名指和食指一樣高,小拇指雖然和大拇指差不多高,但它太瘦小了。
我是一只只天天為小主人服務(wù)的手,你呢?
手的自述作文 4
我,平凡不出眾;我,默默無(wú)聞地付出;我,從不大聲炫耀。大家肯定認(rèn)為我一無(wú)是處吧!不!我可是人類最有用的手。
在人體的器官中,長(zhǎng)得最漂亮的就要數(shù)我們這對(duì)人體雙胞胎了。我和我姐姐長(zhǎng)得一模一樣,身披一件粉紅的衣裳,有著自己獨(dú)一無(wú)二的指紋。最具有特色的是,我有五只細(xì)長(zhǎng)的手指,分別是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指。它們時(shí)而像五位英勇的戰(zhàn)士,努力堅(jiān)守在自己的崗位上,時(shí)而又隨意靈活地四處運(yùn)動(dòng)。
在所有的器官中,我不僅是長(zhǎng)得最漂亮的,還是最實(shí)用的。人們寫(xiě)字離不開(kāi)我,吃飯離不開(kāi)我,搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)更是離不開(kāi)我……總之,就一句話:我是人體的'器官中的佼佼者。如果沒(méi)有我,人們就寫(xiě)不了字,那么怎么會(huì)有同學(xué)們喜愛(ài)看得那么多童話、小說(shuō)呢?如果沒(méi)有我,人們就吃不了飯,那么人們就只能被餓得肚皮咕咕叫;如果沒(méi)有我,人們就做不了科學(xué)實(shí)驗(yàn),那又怎么去探索大自然和宇宙的奧秘呢?
有一次,我的小主人就因?yàn)槲业呐Γ垣@得了書(shū)法大賽的一等獎(jiǎng),這可把他媽媽高興壞了,還親自下廚獎(jiǎng)賞了一頓豐盛的大餐。但是做大餐,不也是需要用到我們姐妹——手嗎?所以,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我,記住我的忠實(shí)、有用。
同時(shí)也要尊重那些沒(méi)有手的殘疾人,因?yàn),沒(méi)有雙手,他們的生活會(huì)很艱辛!
手的自述作文 5
我是一雙勤勞的手。作為一個(gè)手,我可以為主人做很多事情。你看,師父一邊說(shuō)話,一邊讓我雙手做事。
這一天,主人出去踢球,他們玩得很開(kāi)心。突然,主人被雙手抱住,摔倒了,衣服臟兮兮的,褲子也破了。怎么做?主人的父母不在家,只好用我的手。我的手很勤勞。我用手拿著一個(gè)大洗衣盆,手拿著洗衣粉,開(kāi)始洗主人的衣服。手覺(jué)得師傅的衣服真難洗。握住我的手。桌子上的十個(gè)兄弟累得手指都麻了。最后,我的手洗了臟衣服。但是褲子還是破了。破褲子的主人怎么穿?我是一只手,我當(dāng)然可以尋找一些東西。拿到針線后,我用雙手的拇指和食指穿線,左手握住褲子撕裂的部分,右手的食指和拇指捏住針縫制。不經(jīng)意間,刺穿了左手的食指,全都紅了。我的十根手指連著我的心臟,疼痛讓我的左手久久沒(méi)有痊愈。
衣服洗好了,褲子也做完了,這次的任務(wù)終于完成了,暗暗感激。
但好景并沒(méi)有持續(xù)多久。師傅突然覺(jué)得作業(yè)沒(méi)做完,又用我了。我是一個(gè)勤勞的手,當(dāng)然我很高興。我用右手幫主人做作業(yè)。樓主看完想了想,在心里給了我指示。我按照主持人的指示,用三個(gè)手指握筆,在書(shū)上寫(xiě)字,等等。幾十次,不久之后,我抬起眼睛,看到我頭頂?shù)募埳弦呀?jīng)有很多字,我很高興?墒牵皇怯沂值淖舟E,我的手腕和那些手指又累又麻,就求師父休息,師父不讓。是的,我是師父的手,師父勤勞勇敢,我怎能安息?
作業(yè)終于做完了,看來(lái)我的手真的很能干。于是師傅帶我去休息。
在大師的`工作簿上褲子上鮮紅的“你”字樣,褲子上漂亮的布貼,都是我手的功勞。沒(méi)有我的手,師傅的作業(yè)本是空白的,褲子還是破的,衣服還是臟的。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),師父不勤勞,哪有我勤勞的手?我很幸運(yùn)有一個(gè)勤勞的主人。如果我的主人是懶惰的,也許我現(xiàn)在是一雙懶惰的手。我是勤勞師傅的好幫手,師傅是我勤勞的統(tǒng)帥。
手的自述作文 6
我是一雙快樂(lè)的手,我的主人是一位活潑可愛(ài)的小女孩。我的樣子很普通,你們可別看我這么普通,我的'功能可多了,我可以拿東西、寫(xiě)字等等。
主人小時(shí)候非常關(guān)愛(ài)我。每當(dāng)吃飯時(shí),主人都要用肥皂把我洗得白白嫩嫩,她從來(lái)沒(méi)有讓我臟過(guò)。主人能用我吃飯、寫(xiě)字、打掃……因此,我感到特別自豪。
可有一回,主人卻用我打了別人。后來(lái),主人的爸爸用力地打在了我身上,我感到非常不甘心和委屈,心想:他為什么要打我,我可沒(méi)有做壞事呀!
隨著年齡的增長(zhǎng),主人越來(lái)越不懂得關(guān)愛(ài)我了。他在我身上又涂又畫(huà),吃飯時(shí)也不把我洗干凈了。我現(xiàn)在又臟又黑,而且主人也不好好用我寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字都彎彎曲曲。
我真的很難過(guò),主人為什么要這樣對(duì)我?我到底做錯(cuò)了什么?
主人,請(qǐng)你再愛(ài)我一回吧,我愿意為你做任何事情,請(qǐng)你不要再讓我哭泣了,不要再讓我受到傷害,行嗎?
手的自述作文 7
我很普通,并不出眾;我不知名,也不會(huì)大聲炫耀。大家一定覺(jué)得我沒(méi)用吧!錯(cuò)了,我是人類最有用的手。
我們的手是器官中最好的。人們沒(méi)有我就不能寫(xiě)作,沒(méi)有我他們不能吃飯,沒(méi)有我他們不能做科學(xué)實(shí)驗(yàn)?傊,人不能離開(kāi)我!人離開(kāi)我,吃不下,就會(huì)餓死;如果人離開(kāi)我,他們不能寫(xiě)作,那么誰(shuí)可以以作家的身份出名;如果人離開(kāi)我,他們就不能進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),那人們?cè)趺崔k?探索自然和宇宙?雖然我的用處很大,但是用處很大,使用時(shí)間長(zhǎng),使用時(shí)間長(zhǎng),我們的手夠硬。我們掃地、擦桌子、洗衣服、拖地板……久而久之,我們的身上就會(huì)長(zhǎng)出厚厚的老繭。沒(méi)有什么苦澀,但我們?cè)敢庥悬c(diǎn)累,但是,我們有時(shí)會(huì)做出血腥的犧牲。比如碗不小心掉到地上,不注意撿拾碎片,就會(huì)被碎片扎傷。血液會(huì)流動(dòng),它會(huì)嚴(yán)重傷害我們。啊!你說(shuō)世界上有各種各樣的保險(xiǎn),我們?yōu)槭裁礇](méi)有保險(xiǎn)?太不公平了!
最近小主人不用手搓油了。時(shí)間久了,我的背都裂了,紅了,疼。但小主人并不在意。我抱怨了幾次(主要是背面裂了幾個(gè)接縫)。小少爺依舊無(wú)動(dòng)于衷。我又苦惱又著急,以為小主人已經(jīng)不在乎我了,拋棄了我。但事實(shí)證明,我在小少爺心里的份量是相當(dāng)沉重的。很快,小主人就向我道歉(在我手背上擦油),我不怪她,她學(xué)習(xí)也很忙!再說(shuō),我是那種記仇的`人嗎?當(dāng)然不是!
昨天,小主人給我“洗澡”了——筆下的水潑得我全身發(fā)青,我這邊發(fā)藍(lán),另一邊發(fā)藍(lán),好丑!真怕朋友看到我笑話我,我也要面子!笑還是笑,我也有臉,不要太小看人!
說(shuō)了半天,大家還是不知道我的“英雄”!手掌是我的前胸。它和我的手背形成了我的身體。我有五個(gè)不同大小的頭。人們給我的五個(gè)頭取了不同的名字:拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指。我也每頭戴一頂小帽子我習(xí)慣稱它為釘子。指甲很容易長(zhǎng)出來(lái),所以我的左右手哥哥聯(lián)合起來(lái),把彼此的指甲剪短了,這樣我的小主人就可以彈鋼琴了。我的外表很個(gè)性!其他伙伴都很羨慕我!
記住我,忠實(shí)的,有用的,你密不可分的手!
手的自述作文 8
我有五個(gè)兄弟,有矮也有高,有胖也有瘦。哈哈!你們猜猜我是誰(shuí),我就是手!
你們先來(lái)看看我的手背,我的手背穿著一件稍黑的“衣服”,但是摸起來(lái)很光滑哦!我的手背上還有幾根縱橫交錯(cuò)的凸起來(lái)青筋呢!我的手心穿著一件雪白的衣服,摸起來(lái)可比我的手背粗糙多了,。我的手心上有三條長(zhǎng)長(zhǎng)的紋路,一條是事業(yè)線,一條是生命線,一條是感情線,看起來(lái)像個(gè)“川”字,可有趣了。
接下來(lái)再看看我那5個(gè)兄弟——手指。我的大拇指又矮又胖,只有2節(jié),但是很有力氣哦!我的作用也很大,如果別人夸獎(jiǎng)?wù)l,就會(huì)把我豎得高高的。如果醫(yī)生要是給病人打針的話,推針管肯定少不了我了,我的中指又高又瘦,長(zhǎng)得可漂亮了,如果要碰墻壁的話,我可是第一個(gè)碰到哦,寫(xiě)字把握筆的.時(shí)候,也是靠我支撐的哦!我的小拇指又小又短可不漂亮哦,但是翹起蘭花指的時(shí)候,可少不了我呢!我還有2位兄弟,一個(gè)是食指,一個(gè)是無(wú)名指,如果我們5個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)起來(lái),那可有力了。我們每個(gè)手指頂端都有一個(gè)指紋,世界上每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的,我們的指紋代表著主人的身份,這也可以幫助警察叔叔偵破案件,查找犯人,提供了很大方便。
我的作用真的很大,拿東西的時(shí)候,我可是獨(dú)擋一面的哦。小主人寫(xiě)字的時(shí)候少不了我,彈琴的時(shí)候不能沒(méi)有我,吃飯穿衣的時(shí)候非我不可,總之,在人們的日常生活中,我起著舉足輕重的作用,每個(gè)人都離不開(kāi)我。
手的自述作文 9
我是一雙手,主人很器重我,也很喜愛(ài)我。可是,你們每天使用我,熟悉我嗎?了解我嗎?說(shuō)實(shí)話,你們不太了解我吧!下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧!
人們常說(shuō):“手心手背都是肉!闭f(shuō)的是對(duì),可是你們只看到了我的掌和背相同的地方,怎么不想想這兩個(gè)的不同之處呢?你們呀,一定沒(méi)有好好觀察我。我的掌和背區(qū)別可大了!比如說(shuō):我的掌上沒(méi)有汗毛,背卻有;我的掌上不能看到血管,背上卻能看到。這只是其中的一小部分,剩下的,讓你們好好觀察觀察吧!
我的皮膚還有大學(xué)問(wèn)呢!為了防止受傷,我的皮膚比別處的皮膚厚5倍,長(zhǎng)期摩擦的地方還會(huì)自我保護(hù)——生出老繭。不信啊,那你就看看你右手中指的`左側(cè)吧,是不是有幾塊硬硬的東西?那就是繭子了。在生活中還有很多人會(huì)生老繭,但一般都是體力勞動(dòng)者,因?yàn)樗麄兊氖执植谟辛Α?/p>
我的身上還有一種必不可少的東西,那就是手紋和指關(guān)節(jié)處的褶皺。如果沒(méi)有它們,我就不能彎曲,像鋼板一樣硬。手紋的深淺有先天的因素,也有后天職業(yè)的影響。醫(yī)生能從我掌心的紋路中看出主人的經(jīng)歷信息。怎么樣,這些紋路厲害吧?
瞧我這記性,怎么把指紋給忘了呢!它分斗形、箕形、弓形等等。這指紋可是我的好哥們,它幫助我增強(qiáng)了我的指頭的靈敏度,加大了摩擦力,像給我安上了防滑系統(tǒng),工作也輕松多了!
最重要的還是我的孿生兄弟——指甲,它可是幫了我不少的忙。它保護(hù)住了我的指頭,還幫我工作,真是要謝謝它呀!你看,我們是不是很親呀?
聽(tīng)了我的介紹,你是否更了解我了呢?當(dāng)然,我說(shuō)得并不全面,所以你們?nèi)祟愐惨煤糜^察觀察,多多了解,會(huì)有很多謎團(tuán)在等待你們揭開(kāi)!
手的自述作文 10
我叫手,英文名字叫hand。我是一雙全職傻手。
大約在五千年前,我從混沌中醒來(lái),在混沌中我掄起巨斧開(kāi)天辟地,之后,我累得躺下了。又不知過(guò)了多久,女蝸用我靈巧的個(gè)性塑造了很多個(gè)也擁有我的人,于是,我漸漸在不同的環(huán)境中鍛煉起自己來(lái),為什么要鍛煉呢?不為別的,因?yàn)槲沂且浑p傻手。
在兵刃相接的年代里,我是最艱苦的,但我經(jīng)過(guò)磨煉也著實(shí)成就了智慧、倔輩的性格。從張子房手心中的運(yùn)籌帷幌到孔明的執(zhí)扇指揮,從項(xiàng)羽的單手舉鼎到降龍十八掌的威力,這一路走來(lái),雖全身布滿老繭,甚至體無(wú)完膚,但我內(nèi)心也欣慰得很,覺(jué)得做“手”就該這樣。
其實(shí)我也有靈動(dòng)的一面。記得有一個(gè)叫俞伯牙的以琴覓知音,就是在我靈動(dòng)的彈奏下引來(lái)鐘子期的。說(shuō)到他們,我的眼淚就來(lái)了,青州司馬當(dāng)年也是像我這樣感動(dòng)的。君不曾見(jiàn)過(guò)那“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”的琵琶女,也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)那“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”的天籟之音吧。不錯(cuò),那也是在我的煽動(dòng)下,才有了百代文宗“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的千古一嘆,真是“感時(shí)花濺淚”。
有時(shí)候,我也思考做手的意義。于是,我翻出先哲們的遺訓(xùn),有一個(gè)領(lǐng)袖的一句話徹底地打動(dòng)了我,于是我上了戰(zhàn)場(chǎng)。只見(jiàn)那烽煙四起的'大地號(hào)聲不已,為了和平,為了勝利,一個(gè)叫董存瑞的戰(zhàn)士用我托起了一個(gè)炸藥包,那時(shí)真嚇得我屁滾尿流直冒冷汗,但是我眼前又一次浮現(xiàn)了偉大領(lǐng)袖的那句話—生的偉大,死的光榮。于是,我作了一次“手格”的提升。
當(dāng)一個(gè)個(gè)溫馨和睦的家庭被我建立時(shí),我也曾想過(guò)在自己的將木之年,好好享受一下生活。但我是傻的,我不知如何享受,而且有人比我更傻,不就是那居里夫婦倆!居然不戴任何防護(hù)手套,在黑暗的工作室里夜以繼日地折磨我,我痛苦地熬過(guò)了不知多少日子,最后,當(dāng)我舉起那炫目的金杯時(shí),我得到了萬(wàn)千人民的歌頌。我想那么做應(yīng)該是值得的,那也不僅僅是沽名!
今天,在一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作下,我被從沉睡中喚醒。原來(lái),是一個(gè)小孩用我扶起了一塊倒下的告示牌。
我想,我可能并不傻,雖然有“全職傻手”之稱,但我想沒(méi)有人比我更懂得“傻手有傻!边@句話,因?yàn)槲疑颠^(guò)。
手的自述作文 11
我是一只勤勞的手,家務(wù)事,我樣樣精通,無(wú)所不能。
有一次,我無(wú)事可做,只得四處轉(zhuǎn)悠,只見(jiàn)臥室里的東西東倒西歪的。哈哈,我大顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。我先將攤了一桌的筆兒們放回了它們的家——筆筒,而書(shū)本們那邊一堆,這邊一堆,亂七八糟,這可怎么辦呢?我請(qǐng)腦子領(lǐng)導(dǎo)來(lái)告訴我。
腦子領(lǐng)導(dǎo)繪聲繪色地說(shuō):“這個(gè)不難,只要將書(shū)排排整齊,放在書(shū)架上就行了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,連忙將書(shū)放進(jìn)了一排排巨大的.書(shū)柜里,接著又把桌上一團(tuán)團(tuán)的被子疊疊好,接著又把地板拖得油亮油亮的,整個(gè)房間霎時(shí)間變得整整齊齊,一塵不染。媽媽夸獎(jiǎng)了我,我心里比吃了蜜還甜。
我是一只靈巧的手。手工課上,折得千紙鶴個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),似乎都能展翅高買飛了。而紙星星猶如一只只小眼睛,閃閃發(fā)亮,用黏土做的小人們栩栩如生,如同都被魔法師們付上了生命,有的十分害羞,用手遮住了臉蛋;有的強(qiáng)壯勇猛,像位大力士;有的活潑可愛(ài),正向我們微微一笑……這些手工都是我的作品,你們羨慕吧?
我是一只靈活的手,在鋼琴鍵上輕盈地跳來(lái)跳去,時(shí)而緩慢地跳著“健身操”,時(shí)而輕快地跳著“芭蕾舞:,時(shí)而歡快地跳著“爵士舞”……讓鋼琴發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,令人心曠神怡,沉醉其中。
這就是我——手,我可以做許多事情,是人們必不可少的好幫手,我為我是一只手而感到驕傲自豪,因?yàn)槲铱梢阅瑹o(wú)聞地陪伴人們,幫助人們!
手的自述作文 12
“小主人,要洗手,不洗手吃東西會(huì)肚子痛的!边@是手對(duì)小主人的叮囑。
有一次,手看看自己身上非常臟。這時(shí),小主人的'早餐時(shí)間到了,小主人看到早餐這么豐富,于是抓起面包、漢堡就往嘴里塞,可是細(xì)菌就進(jìn)入了體內(nèi)。這件事發(fā)生以后,手就給大腦發(fā)了個(gè)電報(bào)。上面寫(xiě)著:大腦,我們先派兵殺死細(xì)菌,然后再警告一下小主人要洗手網(wǎng) ,如果讓他生病了,他可會(huì)把我稱為一雙給人帶來(lái)細(xì)菌的黑魔手。
于是,大腦想了個(gè)主意,看到小主人這么不愛(ài)洗手,得好好收拾一下他?此院筮敢不敢不洗手。就在這天晚上,小主人做了個(gè)噩夢(mèng)。夢(mèng)里是這樣:首先,小主人被關(guān)進(jìn)牢里,一雙手走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你看看你的手,一雙烏黑的手走了過(guò)來(lái),上面到處是細(xì)菌,”“你,你就是我的這雙手!毙≈魅梭@訝的問(wèn)到!笆,我就是你的手,是你不愛(ài)惜我,我才變成這樣的!彼阅闩行塘。這時(shí)小主人醒了。他在床上說(shuō):“我再也不敢不洗手了。”
小朋友們,一定要洗手,否則你也會(huì)這樣。
手的自述作文 13
我是一雙手,我的主人上小學(xué)四年級(jí),別看我有點(diǎn)小,其實(shí)我的作用可大著呢!
每當(dāng)小主人寫(xiě)字時(shí),都需要我和他相互配合,這樣才能讓主人的字又工整又美觀。
可是主人也有用我不當(dāng)?shù)牡胤。有一次,我的主人考了一百分,到處向別人夸自己有多么棒,有多么好。有一個(gè)人實(shí)在是忍無(wú)可忍了,便說(shuō):“不就是考的好嗎?又能怎樣?用得著這樣到處夸自己?jiǎn)?”“怎么著?我好像記得你這一次連90分都沒(méi)有考到!”主人說(shuō)完哈哈大笑。那人一拳打在主人的臉上,主人火冒三丈,并以其人之道,還治其人之身,便用我打了他。就這樣,你一拳我一拳,把我打得傷痕累累,我只想讓主人能聽(tīng)到我的委屈,我好傷心。
不過(guò),主人也有愛(ài)惜我的時(shí)候。晚上,主人正在寫(xiě)作業(yè),“刷刷刷——”不一會(huì)兒,主人就寫(xiě)完了。他看到我臟了,就像敏捷的'兔子一樣跑到衛(wèi)生間,“嘩——”主人終于把我洗干凈,還要再拿一張面紙擦一擦才去寫(xiě)作業(yè),這讓我十分感動(dòng)。
我的小主人還用我?guī)椭藗儯悍隼先诉^(guò)馬路,在公交車上主動(dòng)給老人讓座……我十分高興,我喜歡這樣的主人。
其實(shí),我也有很大的作用喲!
手的自述作文 14
我有五個(gè)兄弟,又胖也有瘦,又高也有矮,猜猜我是誰(shuí),哈哈,就是我啦,一只手。
先看我手背,我穿著稍黑的衣服,摸起來(lái)比較光滑,咦,我怎么有凸起來(lái)的青筋,哦,原來(lái)是血管!
再看我手心,穿著白一點(diǎn)的衣裳,摸起來(lái)比較粗糙,還有紋路呢,有三條,分別是事業(yè)線、生命線、感情線,看起來(lái)像一個(gè)“川”字,有人說(shuō),它們也叫做黃河、長(zhǎng)江、珠江哦。
我叫手指,在五個(gè)姐妹里,要問(wèn)誰(shuí)的'力氣最大,那就是我大拇指,我又矮又胖,有兩節(jié),要夸夸誰(shuí)的話,一定將我豎的最高,如果醫(yī)生打針的話,也用我去推針管,拿東西的時(shí)候,也是我獨(dú)當(dāng)一面。還有我中指,身材苗條的我是姐妹中最漂亮的手指,要用手指去碰東西,是我第一碰到,因?yàn)槲沂莻(gè)兒最高的一個(gè)。嘿嘿,還有我,姐妹中的小不點(diǎn),我又小又矮。除了大拇指、中指、小拇指,那還有食指和無(wú)名指了。我們五個(gè)姐妹團(tuán)結(jié)起來(lái),握成拳頭,打出去顯得十分有力,不論做什么事,我們五個(gè)姐妹總是團(tuán)結(jié)用力。
再瞧我們五個(gè)姐妹的頂端,都有指紋,志文代表一個(gè)人的身份,尤其能幫警察破案。
我能幫助主人寫(xiě)作業(yè)、拿東西,還能幫助主人在跑步的時(shí)候擦汗,也能幫助主人穿衣服,總之,主人的學(xué)習(xí)、生活,以后的工作,我都會(huì)陪伴著主人!
手的自述作文 15
我是一雙勤勞的手,作為手,我能為主人做許多事。你看,說(shuō)著說(shuō)著,主人就讓我這雙手做事了。
這天,主人出門(mén)踢球,他們玩得正熱鬧。忽然,主人被人用手擁了一下,摔倒了,衣服臟了,褲子破了。怎么辦?主人的父母都沒(méi)在家,只好用我這雙手了。我這雙手是任勞任怨的,我用雙手拿來(lái)一個(gè)大洗衣盆,又用手拿來(lái)了洗衣粉,動(dòng)手洗起主人的衣服來(lái),我這雙手覺(jué)得主人的衣服可真難洗,把我這雙手上的十個(gè)兄弟累得酸酸的,手指都麻木了。好不容易,我這雙手把臟衣服洗干凈了。可是褲子還是破的,破的褲子主人怎么穿呀,沒(méi)辦法,還得我這雙巧手補(bǔ)呢。我是手,當(dāng)然會(huì)找東西,找來(lái)了針線,就用兩只手的拇指和食指紉上線,用左手托著褲子破了的地方,用右手食指和拇指捏著針縫了起來(lái)。一不留神,把左手的食指扎了一下,都冒紅血洙了,十指連心啊,痛得我的左手好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)緩過(guò)來(lái)。
衣服洗完了,褲子補(bǔ)完了,這次任務(wù)總算完成了,我暗自慶幸。
可是好景不長(zhǎng),主人突然想到作業(yè)還沒(méi)完成,就又用到了我,我是勤勞的手嘛,當(dāng)然很高興。我用右手幫主人做家庭作業(yè),主人看完了想,想完了看,接著就在心里給我下指令,我就按照主人的指令,用三個(gè)手指頭捏著筆,往本子上面寫(xiě),如此重復(fù)了幾十遍,不多一會(huì)兒,我抬眼一看,我上面的紙上已經(jīng)有好多的字了,心里也很快樂(lè)呀。可是,只是用右手寫(xiě),手腕和那幾個(gè)手指頭都已經(jīng)累麻木了,就哀求主人休息,可主人怎么也不允許我停下,是啊,我是主人的手,主人勤勞勇敢,我怎么能休息呢?
作業(yè)終于寫(xiě)完了,看來(lái)我這雙手還真能干呀。于是主人就帶著我休息去了。
主人的作業(yè)本上的一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)”,褲子上一個(gè)個(gè)漂亮的布貼,這可都是我這雙手的功勞。如果沒(méi)有我這雙手,主人的作業(yè)本上可是一片空白,主人的褲子還是破的,衣服還是臟的'。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),如果主人不勤勞,怎么會(huì)有我這雙勤勞的手,我慶幸有一位勤勞的主人。如果我的主人懶惰,可能現(xiàn)在我就是一雙懶惰的手。我是勤勞主人的好幫手,主人是我勤勞的指揮官。
手的自述作文 16
“啦啦啦啦啦啦……,我是……” 大家好,我的名字和聰不同,不要小看。我是人類的好幫手,讓大家認(rèn)識(shí)一下我吧。
我身披肉色長(zhǎng)袍,一件厚厚的白衣緊緊裹在上面,名叫貔貅。我也有五個(gè)親密的朋友,他們有一個(gè)共同的名字,手指。他們是兄弟五人,老大是個(gè)矮胖的小胖子,老二是身材苗條的小姐姐,總是把自己打扮得很漂亮,老三,高大魁梧,讓兄弟倆望而生畏,四、二幾乎高到可以加入籃球隊(duì)。第五個(gè)孩子似乎是一個(gè)呱呱叫的嬰兒。他個(gè)子很矮,所以經(jīng)常被他的兄弟們嘲笑。有時(shí)他們緊緊依偎在一起,耳語(yǔ);有時(shí)背靠背,無(wú)人理睬;有時(shí),他們兩個(gè)一起分享一天的喜怒哀樂(lè)。我的手掌也是我的好朋友。上面有很多紋路,像是六十多歲的老爺爺,但是摸上去很滑很肉。但是手背就很不一樣了。頂部有四個(gè)小土丘,一個(gè)接一個(gè)排列。手背已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜,手背上出現(xiàn)了許多大小不一的皺紋。
我是一個(gè)勤勞的手,家務(wù)活,我什么都精通,(萬(wàn)能的。曾經(jīng),我無(wú)所事事,只好四處游蕩,看到臥室里的東西磕磕絆絆。哈哈,我有機(jī)會(huì)大顯身手了到了。我先把桌子上的筆放回他們家——筆筒,書(shū)堆在那邊,堆在這邊,亂七八糟,我該怎么辦?請(qǐng)各位腦主來(lái)告訴我。大腦領(lǐng)袖形象地說(shuō):“這不難,把書(shū)整理整齊,放在書(shū)架上就行了!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,趕緊把書(shū)排成一排,在巨大的書(shū)柜里,他把被子疊在桌子上,然后拖著地板發(fā)亮,整個(gè)房間頓時(shí)時(shí)間變得干凈利落,一塵不染。媽媽夸我,我的心比蜜還甜。
我是一只靈巧的手。手工藝課上,所有的折紙鶴都活了過(guò)來(lái),似乎可以展翅高飛。紙星星像小眼睛,閃閃發(fā)光,泥土做的'小人物栩栩如生,仿佛被魔術(shù)師賦予了生命。有些非常害羞,用手捂住臉;有些人堅(jiān)強(qiáng)勇敢。像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;有些活潑可愛(ài),對(duì)我們微笑……這些工藝品都是我的作品,你不羨慕嗎?
我是一只靈活的手,在鋼琴鍵上輕舞,時(shí)而慢舞“健美操”,時(shí)而輕快地跳著“芭蕾:”,時(shí)而歡快地“爵士舞”……,讓鋼琴?gòu)椬鄤?dòng)聽(tīng)的歌曲,令人耳目一新,令人陶醉。
這就是我——手,我可以做很多事情,是人們不可缺少的好幫手。我是我的好幫手。我以我的手為榮,因?yàn)槲铱梢栽谀瑹o(wú)聞中陪伴和幫助人!
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