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心兒怦怦跳作文六篇
【篇一：心兒怦怦跳】
“葉一帆，小提琴比賽明天開始�！睏罾蠋煂�(duì)我說(shuō)�！斑@……”我一聽，慌了神，心兒怦怦跳。
第二天下午，當(dāng)我上完第一節(jié)課，便匆忙地向比賽地點(diǎn)跑去。來(lái)到比賽場(chǎng)地，我的心兒更是怦怦跳，好像一個(gè)從100層樓掉下來(lái)的乒乓球，高而猛。我看看周圍，幾個(gè)人正在練習(xí)。一個(gè)剃小平頭的男孩，拉時(shí)手在不停地顫抖，致使他拉的《大長(zhǎng)今》斷斷續(xù)續(xù)，這使我心跳得更快了。
“現(xiàn)在請(qǐng)2號(hào)選手——葉一帆，他拉的曲子是《義勇軍進(jìn)行曲》�！币魳防蠋熣f(shuō)道。我聽了，將琴架在脖子上，右手提著弓，走上臺(tái)。微笑著向大家點(diǎn)頭，將弓放在琴上。拉起了歌。拉著，我發(fā)現(xiàn)三連音少了一個(gè)音，快了一點(diǎn)，我的心頓時(shí)狂跳起來(lái)，心想：“我這幾天一直在練這個(gè)三連音，難道在這一刻浪費(fèi)了全部心血，不行，我要在下一個(gè)三連音中爭(zhēng)取下來(lái)�！毕牒煤�，我心兒平靜下來(lái)，完整地拉好一曲歌……
這次比賽我得了第三名，這是我第一次比賽，心兒緊張得“怦怦跳”，影響了我的實(shí)力。我想以后有機(jī)會(huì)再次登臺(tái)比賽的話，我會(huì)表現(xiàn)得更好。
【篇二：心兒怦怦跳】
前天早晨，我像往常一樣走進(jìn)教室，擦好墻壁便坐在位置上打開書包準(zhǔn)備交作業(yè)，我把書包找了一遍。咦！我的作業(yè)本呢？我翻了一遍又一遍，心想：慘了，慘了！作業(yè)不會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了，到底去哪兒了，不會(huì)丟在家里了吧！我把書包翻了個(gè)底朝天，就是找不到作業(yè)本。我焦急萬(wàn)分，心怦怦直跳，這下可不好了。
這時(shí)，我真希望時(shí)間能停留下來(lái)，如果不交作業(yè)可就慘了，老師肯定要批評(píng)的。記得上次有人沒交，老師那溫和而又慈祥的目光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了，射出的是另一股光，這光像兩把銀光閃閃的利劍，直刺你的眼睛；又像是數(shù)九寒天屋檐下掛著的冰凌，使人感到一股寒意。想到這兒，我不禁打了個(gè)哆嗦，心怦怦直跳，作業(yè)本你到底在哪兒，快出來(lái)吧！
我又到書包里找，找了半天也沒找到，我急壞了，我不能讓老師生氣，我一定要找到。我想了想，對(duì)了，昨天好像我把本子放在書包前邊一個(gè)袋子里了，我心中一陣驚喜，可是拉開了，找了又找，每一本本子都仔細(xì)地看過(guò)了，可就是找不到，連一絲希望也落空了。心想：完了，完了，這下全完了。
我等待著世界末日的到來(lái)，心快要蹦出來(lái)了，就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，媽媽來(lái)了，媽媽手里拿著我的作業(yè)本，原來(lái)作業(yè)本落家了，真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊，這下懸在半空的心落了下來(lái)，幸好媽媽發(fā)現(xiàn)了，把我的本子送過(guò)來(lái)了，都怪我粗心大意，把本子放在家里忘了帶，粗心大意害死人呀！
�。⌒膬衡疋裉母杏X不好過(guò)，下次可不能再這么大意�。�
【篇三：心兒怦怦跳作文】
生活中，我們都會(huì)有“心兒怦怦跳“的體驗(yàn)：考試時(shí)題目做不出來(lái)時(shí)，“心兒怦怦跳”；犯了錯(cuò)，去老師辦公室時(shí)，“心兒怦怦跳”；第一次登臺(tái)演講時(shí)，“心兒怦怦跳”；比賽后即將得知結(jié)果時(shí)；“心兒怦怦跳”……
記得那是一次國(guó)慶長(zhǎng)假，我的一顆蛀牙折騰的我睡不好覺、吃不好飯�？晌沂亲钆绿鄣�，想想醫(yī)院的味道、醫(yī)生的鐵鉗……啊，真是太恐怖了！但這滿桌的美食、零食盒里的巧克力……不鏟除可惡的“敵人”，我怎能止住狂瀉不止的口水。媽媽當(dāng)機(jī)立斷，帶我來(lái)到牙科醫(yī)院診治。
節(jié)日里的醫(yī)院也是人山人海，還有那不時(shí)傳來(lái)的痛苦的叫聲，讓我聽得渾身顫抖、兩腿發(fā)軟。我忍不住想往外跑去，可媽媽的大手緊抓住我的小手，讓我怎么也逃不出“如來(lái)佛”的手掌。等排隊(duì)進(jìn)入診室，看著帶大口罩的醫(yī)生叔叔手里的大鉗子，我不禁“心兒怦怦跳”，嚇得一個(gè)勁的往后縮。那個(gè)叔叔看了對(duì)我說(shuō)：“你不會(huì)是男子漢大豆腐吧？勇敢點(diǎn)躺下來(lái)，放輕松，我保證你不疼�！蔽覍⑿艑⒁傻靥稍诹艘巫由�，驚恐地閉上眼睛�！皬埓笞彀�、放輕松”隨著叔叔的話聲，我只聽見“咔噠”一聲，“好，咬住棉花�！蹦穷w令人厭惡的牙被拔了下來(lái)。我睜眼看到那是又黑又黃的一顆爛牙。哎呦，好惡心。不過(guò)拔牙這么快，也沒我想象中的疼，我頓時(shí)樂開了懷。啊，我的巧克力、我的薄荷糖、我的夾心餅干……“小伙子，別再想你的糖果了。那會(huì)讓你的牙齒加速腐爛。那就不是小帥哥了！”叔叔一邊收拾東西一邊笑著對(duì)我說(shuō)。見叔叔看透了我的心思，我不好意思地低下了頭。
回家的路上，回想著拔牙的經(jīng)過(guò)，我決定以后再不亂吃、多吃糖果了，要好好保護(hù)自己的牙齒。因?yàn)檫@種“心兒怦怦跳”的感覺真讓人不好受！
【篇四：心兒怦怦跳】
這件事發(fā)生在星期三。我和同學(xué)楊舒珺去辦公室抱數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，結(jié)果令人意外的事情發(fā)生了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我和楊舒珺該去抱數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了，我們迅速奔向辦公室。一進(jìn)辦公室，我就田老師的辦公桌，抱住練習(xí)冊(cè)就往外跑。突然，“砰”的一聲，我回頭一看，田老師的杯子被我碰掉在地上，水灑了一地。這聲音震耳欲聾，我的腦子“轟”的一下就蒙了，心里害怕極了，我的心怦怦直跳，呆呆地站在那兒，不知怎么辦才好。這時(shí)，楊舒珺拍了我一下，我才回過(guò)神來(lái)，她吃驚地說(shuō)：“哎呀，張貝兒，怎么搞的！”我忐忑不安，六神無(wú)主心想：完了，完了，田老師知道了后果不堪設(shè)想，肯定會(huì)很生氣。
就在這時(shí)，上課鈴響了，我如坐針氈，大氣都不敢出。突然，田老師走了進(jìn)來(lái)，把我喊了出去，讓我去布置家庭作業(yè)，我便拿著作業(yè)本和書邁著深重的步伐走向了辦公室。在這短短的幾步路里，我的心怦怦直跳，害怕極了！真希望時(shí)間能停止下來(lái)。終于到了辦公室，我低著頭不敢看田老師，出乎意料的是，老師并沒有責(zé)備我，卻心平氣和地問：“這是不是你們弄的？”“對(duì)不起，老師，是我�！蔽抑е嵛嵝÷暤卣f(shuō)。“下次抱作業(yè)的時(shí)候小心點(diǎn)兒，別那么著急就行了�！薄班�，我知道了�！蔽意疋裰碧男囊幌伦勇涞蕉亲永锪�。
這件事使我懂得了：犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是知錯(cuò)不改，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并努力改正，就一定會(huì)得到老師的原諒和同學(xué)們的認(rèn)可。
【篇五：心兒怦怦跳】
從小到大，我經(jīng)歷心兒怦怦跳的事還挺多的，但有一件事令我至今難忘！
在暑假的一個(gè)晚上，姐姐約我去景元小區(qū)游泳，我一口答應(yīng)了。上個(gè)月剛學(xué)會(huì)游泳的我還處于菜鳥階段，雖說(shuō)在那游泳班女生中學(xué)得最好，可到頭來(lái)，兩個(gè)星期的課程因?yàn)樾「忻爸簧狭税斯?jié)，終究還不是什么好手。在游泳課程中：漂浮、劃手、蹬腿，我可都是半堂課攻破，唯獨(dú)換氣，足足學(xué)了兩堂半，所以換氣是我游泳的一大弱點(diǎn)。
到了晚上，我換好泳衣來(lái)到泳池邊，見水池里的水很深，到了大人的肩膀，便小心翼翼地下了水。
剛接觸到水，我就感覺爽爽的，順著泳池的扶梯慢慢下去，當(dāng)腳站在泳池底上，我驚訝這泳池水的深度，水沒到了我的鼻尖，讓人透不過(guò)氣來(lái)。我嘀咕道：“哪怕在水池邊上待著，我也最好踮著腳尖走，哎！”
姐姐來(lái)了，不一會(huì)兒便去了池中心玩耍，靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深，就一股腦兒扎進(jìn)水中，向池中心游去。
離目的地越近，我卻發(fā)現(xiàn)自己越心慌，出發(fā)時(shí)忽略的問題現(xiàn)在才被我注意到，可自己都離岸那么遠(yuǎn)了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前游……
到了，我下意識(shí)地直起身，卻發(fā)現(xiàn)腳碰不著地，頭也無(wú)法探出水面，我慌了，能憋的氣也不多了，這個(gè)時(shí)候出事，后果會(huì)……我不敢再想下去，只覺得急火攻心，所有神經(jīng)都高度緊繃。雖想勸說(shuō)自己冷靜下來(lái)，可心跳的加速，身處的險(xiǎn)惡環(huán)境像一匹餓狼將我的理智全部吸走，心跳的怦怦聲更增加了我漫無(wú)邊際的恐懼。我發(fā)狂般在水中揮舞著雙手，希望能夠抓住一根救命稻草，可眼前只是一片藍(lán)中帶黑的水……
我的嘴里開始吐氣，我必須在短時(shí)間內(nèi)來(lái)到水面，我真的快撐不住了，我做出了最后的掙扎，一蹬腿，我終于吸到了一口氣，但身子又馬上沉下去，我連忙使自己飄起來(lái)，以最快的速度游回了岸邊。啊—，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，拍了拍自己那驚魂未定的心。
現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動(dòng)……
【篇六：心兒怦怦跳】
相信當(dāng)你激動(dòng)時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你擔(dān)心時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳；相信當(dāng)你緊張時(shí)，你的心兒一定會(huì)怦怦跳吧！今天，我就向你分享一下我的“心跳全過(guò)程”吧！
記得八歲那年，我第一次進(jìn)行浙江省音樂藝術(shù)考級(jí)。
路上，我在腦海中一遍一遍地回想著曲子的旋律和節(jié)奏手指不停的演示著。額頭上直冒冷汗，心兒在無(wú)停息地跳動(dòng)，“撲通，撲通、撲通……”心跳聲在飛快地加速。
來(lái)到黨校大門前，“害怕”二字纏繞著我，我邁出一只腳，卻又收了回來(lái)。爸爸走了上來(lái)，我也只得硬著頭皮邁開雙腳，每走一步，身子就僵一分，頭上的冷汗也冒得更快了。媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，溫柔的笑容使我冷靜了不少，可心里仍像有一只小鹿在活蹦亂跳似的。
走進(jìn)報(bào)到處，一片黑壓壓的人群遮擋住了我的視線，慘了慘了，來(lái)考試的人這么多，聽說(shuō)這的通過(guò)率超低的！我能考得過(guò)嗎？我的心兒怦怦跳，臉上火辣辣的，羞得通紅，真可謂是“孫悟空大鬧天空——慌了神”�。�
突然，一個(gè)大姐姐要帶我們進(jìn)考場(chǎng)了。我緊張地拖著顫巍巍的雙腿跟著隊(duì)伍，走向考場(chǎng)，心里好像有個(gè)頑皮的小孩在玩兒蹦極似的跳個(gè)不停，又好似有人把我的心當(dāng)成水桶，拎著它甩來(lái)甩去的，腳下就像灌了鉛，不聽使喚。
剛到考場(chǎng)，“丁零零——”的考鈴就像從閻王爺那兒開的“勾魂使者”，勾走了我的“三魂七魄”。我的心兒頭掠過(guò)一陣不安：這下可玩兒完了！腦子里都是一片空白的，怎么辦？怎么辦？我全忘了！
“接下來(lái)有請(qǐng)375號(hào)考生進(jìn)行考試！”我呆呆地聽著，呆呆地望著，又呆呆地想著，直到后邊的人推了我一把，我才回過(guò)神兒：北風(fēng)那個(gè)吹呀，心兒那個(gè)跳，跳呀跳，跳呀個(gè)跳……考試來(lái)到！
我顫抖著身子，哆哆嗦嗦地走向考場(chǎng)。推門一進(jìn)去，那監(jiān)考老師雙眼中射出兩道凌厲的目光，真好比兩把銀光閃閃的利劍，直逼你的雙眼，頓時(shí)，一股寒意從腳底攀爬到脊梁上，讓我不敢直視監(jiān)考老師。
剛開始，“緊張”控制著我的大腦，繼而，媽媽那慈祥的笑容時(shí)不時(shí)地閃現(xiàn)在我的腦海之中，慢慢地，美妙的音符從我的之間下淌出，漾在空中……
一曲奏完，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，又拖著已經(jīng)軟化的雙腿，“一拐一拐”地走出了考場(chǎng)。
我又和媽媽在考場(chǎng)外焦急地等待著考試的結(jié)果，我緊緊地攥住裙擺，手心兒的汗一股腦地朝外冒，把裙擺沾濕一大片。
忽然，媽媽急匆匆地朝我跑來(lái)，告訴我考級(jí)通過(guò)了！
我一愣，隨即歡蹦亂跳，揮舞著雙手奔出大門。
瞧！這就是我的“心跳全過(guò)程”，是不是夠“驚心動(dòng)魄”的？
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