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我不再孤獨作文

時間:2024-01-03 18:56:37 好文 我要投稿

我不再孤獨作文20篇

  我不再孤獨作文1

  我是一個膽小卻怕寂寞的人,適應能力也不怎么好,還有點小孩子氣。步入初中以后,我明白了,我不再孤獨。我本非這所初中的學生,也沒想到會來這兒讀。但是我卻到這兒來讀了,我沒有準備好,我怕孤獨。

我不再孤獨作文20篇

  記得兩年前開學的時候,踏進這個只有一面之緣的學校,走進這個陌生的班級,害怕、怯懦、陌生、孤獨填滿了我的心,我不想孤獨。

  報到時班主任的一個甜甜的微笑溫暖了我即使結冰的心,害怕從我心里悄悄溜走,溫暖占據(jù)了一席之地。

  換好位子后,后座的同學熱情地向我打招呼,這一份珍貴的,來之不易的友情驅趕了我心中的怯懦,此時的孤獨雖已然消失了一半,卻仍殘留在我心中。

  晚風吹動著竹林,月光拉長了身影、漫步在這月光下,頗有一番風味。以前,這個時候,我應該在家里享受電視機吧!住在學校的第一夜讓我充滿了興奮與好奇,明天我早上要折被子,今天教官教過了,要折成豆腐塊的`形狀,要放好臉盆,鞋子……漸漸地,驚奇代替了怯懦。

  開學的第一場考試,我顯得如此興奮、緊張,又想借此機會向所有人昭示,我是一個好學生,我的實力不平凡?善褪沁@種要強心理,導致我因緊張而算錯了不少的計算題,失去了許多自以為能得到的分數(shù);氐綄嬍遥液莺莸卮罂蘖艘粓。同寢室的人覺得我很奇怪,以為我是想家了,只有幾個“知情人士”知道我哭得傷心的原因,都來安慰我,陪著我哭。

  孤獨走了,剩下的只是溫暖、友情、善良。就像貝類一樣,我為自己找到了合適的位置,即便是傷口也凝做了珍珠,因為這些珍珠,我的人生才會更加璀璨,更加奪目;因為有了這些珍珠,我不再孤獨,永遠。

  我不再孤獨作文2

  任庭前花開花落,看天外云卷云舒。這是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境。可每當我細細咀嚼,反復玩味,我總感覺其中有一種滋味,它叫孤獨。

  是的,我好孤獨。其實真正的孤獨并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門……也許優(yōu)異的成績并沒有為我增添光榮與喜悅,反倒像一道無法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。

  為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈爾筆下翅膀被綁上金子的小鳥,我飛不高;我也時常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”,淺斟低吟著“他年葬儂知是誰”,只因我孤獨。

  可是,那個平凡的雨天,將一切改變。

  “轟隆。 卑嗌项D時炸開了鍋,因為天氣驟變,俄頃風定云墨色,大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵,緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的'神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘護送我回家。

  因為友誼的滋潤,我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑,也曾誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個小女生的私房話……3年的時光轉瞬而過,一如流水,是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別,可我已不再孤獨。那屬于我們的美好時光,像一雙溫暖的手,將快樂捧至心靈的最高點,永不墜落。

  孤獨已化為一縷輕煙從我窗前飄過,而我的祝福,何時能像枝頭的梔子花,盛開在你的心田?

  我不再孤獨作文3

  從小,我就很自閉,喜歡一個人帶上空白的心,獨坐在某一個角落;習慣了一個人唱歌,一個人微笑,一個人躲在被子里哭泣,一個人獨享孤獨……

  也就是因為這份孤獨,是我和別人心中有了一層厚厚的隔膜,不愿意與人交往。

  我就這樣孤獨地向前走了六年,直到我到了三班這個溫暖的大家庭后,這一切的一切都變了。

  當我坐在三班的教室里,四周都洋溢著親切的微笑,這微笑就像是溫暖的陽光,融化了我心中的冰,也觸動了我孤獨的心靈,也許是這微笑的'魔力吧,我漸漸地脫掉了自己的偽裝,試著與人交往。

  真正打動我的是在一個陽光明媚的下午,我們舉行了跳繩比賽,我參加了短繩比賽。我開始跳了,一個人默默地在自己的世界里跳著,這時,耳邊傳來了同學的加油吶喊聲:“艾羽豐,加油!你是好樣的!”

  那一刻,我感覺好溫暖,空白的心好像也充實了。跳著跳著,“咚”我不小心踩著了繩子,摔倒在了地上。血從我的膝蓋里流出,我感到刻骨銘心的痛,同學們都跑了過來,急切地問:“你怎么了?沒事吧?”我無力的回答:“謝謝誒,沒事了!”這些話像一股暖流,感覺,好幸福,好溫暖。同學們扶著我走到醫(yī)務室涂藥,望著同學們真摯的眼神,我哭了……

  從那以后,我開始讓別人走進我的世界,我也默默的和她們做了朋友。在失落時,跟她們述說,在高興時,跟她們分享,有朋友的感覺,好爽!

  沒有經(jīng)歷孤獨的苦,就不能真正感受到友誼的甜,從此,我不再孤獨,因為我有朋友!

  我不再孤獨作文4

  一直以來,我都是一個獨來獨往的人,喜歡一個人獨自享受屬于自己的那份天空,直到累了為止。

  然后總會想到你,還有與你第一次相識的場面。時光倒流,那是我們還年少無知。

  那是一個夏日的午后,陽光照耀著大地,讓人覺得十分酷熱,而我卻像往常一樣獨自走在學校的那條林蔭道上,抬頭透過茂密的大樹,仰望著蔚藍的天空,藍藍的,好美,原本以為這條道上只有我一個人,但是恰好你從那邊走了過來,也許這就是緣分吧!

  而我在那邊看天空看的'出神,沒有發(fā)現(xiàn)你的存在,于是我們便撞在了一塊。手中所拿的東西也就“嘩”的一聲掉到了地上,我們第一個反應就是撞到人了,于是我們先道歉,再蹲下,撿東西,哇,動作如此相同,甚至我都懷疑我們是不是事先排練過。

  然后我們站起來,相視一笑,從那一天開始我才相信這世界上有友誼這東西。所以,以后我的身邊自然就順理成章的多了一位形影不離的好朋友,我們互相學習,共同進取,我們可以為了僅僅買到一個相同的帽子,而跑遍整個城鎮(zhèn),當下雨時看到對方忘記帶傘了,都會上前親切的問道:“怎么忘帶傘了,要不要一起走!”這時我才明白,自己已經(jīng)不像以前一樣喜歡獨來獨往了,因為有了他的出現(xiàn),我從此不再孤獨了,也許這便是友誼的魔力吧!

  時光如指間的流沙一般飛逝,六年呀,不長不短的時間轉眼就過去了,因為有了你,讓我體會到了友誼的溫暖;因為有了你,才讓我不在內(nèi)向,因為有了你,我不在孤單。

  我不再孤獨作文5

  退一步海闊天空——當未來在前方或者身后是深淵時,還要退步嗎?

  也許這樣“考”格言有點鉆牛角尖兒,畢竟格言是有所針對的,并不一定適用于所有事物,但,這是個“創(chuàng)新”的時代,從新角度看舊事物得出新結論是這個時代的特征。而格言做為前人智慧經(jīng)驗的結晶,雖然于后輩,它的存在無疑是種寶藏,但時代在改變,人們的觀念在改變,而“前人”畢竟只生活在他們的時代,他們的智慧和經(jīng)驗也許已經(jīng)不太適用于現(xiàn)代了。就像過去學子只研讀四書五經(jīng),而現(xiàn)代學生卻要求德智體全面發(fā)展一樣,人類是不斷向前發(fā)展的,于是就需要不斷的創(chuàng)新。

  可是,需要被“新說”的就只是格言嗎?

  看一部古裝劇時聽來一句話:“為什么活人的路要由死人來決定?”舊時,人們被禮法約束著,相對來說,現(xiàn)代人的生活要自由得多,但世俗的`觀念依然存在,甚至有時是根深蒂固的。

  每個人都需要被認同,因為那是存在的證明,可總有人生活在孤獨中,而那侵蝕人心的孤獨有太多來自于世俗觀念。

  不論殘疾人、傳染病患者,還是犯錯者的親朋,甚至其他許許多多因為各種理由被人們疏遠的人,他們很多是沒有錯的——他們善良,但孤獨。

  也許正因為這樣,所以很多孤獨的人會做出一些錯誤的選擇。也許,他們只是希望被知道,被接納,被認同,又也許,他們只是想在傷害里尋找到自己存在的感覺。

  但錯就是錯,不管有什么理由——即使是人很難戰(zhàn)勝的孤獨,也不能成為犯錯的理由。

  只是如果,人們的心能再柔軟些、溫暖些,那孤獨的黑暗還能帶來多少寒冷呢。

  真心希望,這世界有不幸的人,但沒有孤獨的心。

  我不再孤獨作文6

  誰會沒有孤獨的時候,孤獨總會帶給人不同的感受。有的人害怕孤獨,有的人喜歡孤獨。對我來說,我另可享受孤獨,也不原害怕孤獨。

  夜幕降臨了,周圍空無一人,我躺在草地上,獨自享受星光。微涼的晚風拂過我的臉。沒有半點人們的喧囂的夜晚讓我感到孤獨,我陶醉于這孤獨之中。

  我躺在那雙手抱頭翹著二郎腿,仰望著星空,這小小的草地就是我的天下。螢火蟲提著小燈籠猶如天上的星光縈繞我身旁。閉上雙眼豎起耳朵細細的聆聽,聽!那青蛙“呱呱”的叫著。蛐蛐也不示弱用最優(yōu)美的歌喉,唱出最美麗的音符飄蕩著飄蕩于這璀璨的夜空;飄蕩于這幽美的夜空;飄蕩于這天地萬物之間;還有晚風姑娘輕踏草叢的聲音“沙沙……”這些聲音從四面八方傳到我的耳畔,它們亂中有序組成一首交響曲。猶如流水一般“嘩啦啦,嘩啦啦……”流近我心靈,洗濯我的'污穢,填滿我的空虛。

  我睜開雙眼望著爍爍閃閃的星空,無意間找到了星星眨眼的規(guī)律?茨鞘桥@尚,對面是織女星,還有那彎彎的像一把勺子的北斗七星。

  這動人的交響曲已不再那么柔和平靜了,它揚起了它的音符向著星空越昂越高,越來越振奮人心?矗∵B天空那無雙水靈靈的眼睛也越眨約快,它們伴著這交響曲一起歡呼。就在這霎那間,我覺得整個天空都是我的,在這世界上只有我一個人。我是多么的高興啊!沒有人們的吵鬧,沒有城市的喧囂,沒有車子的汽笛聲,沒有……

  我躺在草地上,望著璀璨的星空微笑著。我在這孤獨中并不感到寂寞,相反,我很享受它:我在孤獨中享受星光,享受音樂,享受只有一個人的時候。

  我不再孤獨作文7

  我們現(xiàn)在都是獨生子女,大多數(shù)孩子都感到孤獨過,我曾經(jīng)也孤獨過,可是我現(xiàn)在不再孤獨了。是因為我有一個動物朋友“黑妞”。

  我隨著年級的升高作業(yè)量也越來越多,學習壓力也越來越大。爸爸媽媽給我報了這個補習班又給我報那個補習班,而我又喜歡打乒乓球。唉!周末的時間就這樣過了,根本不能像以前那樣找鄰居。同學玩了。我覺得自己很孤獨。

  有一天,我補完課和爸爸一起走在回家的路上,我們看見一只流浪的小狗,當我走到它面前時,它就跟著我走了,它一直跟我走到我家的小區(qū)里。我和爸爸都覺得它可憐就把它抱回了家,并給它取了個名字叫“黑妞”。黑妞是一只小型母狗,它除了嘴巴和四肢以為全是黑毛。

  它最有特色的是它那雙眼睛上面也長著一對白毛,看起來就像長了四只眼睛。它那雙可憐的眼神真讓人不忍將它丟棄。它雖然不是什么名犬,但我最喜歡跟它玩游戲。其中捉迷藏是我和黑妞的最愛。我現(xiàn)將飛盤飛出去黑妞就飛快的去追飛盤。我趁它去追飛盤的'時候我就地躲進角落里,黑妞總能用它敏銳的鼻子找到我,有時還從背后襲擊我,嚇我一大跳!我們玩的可高興了。它從來沒有跟我發(fā)過脾氣,從來沒有不聽我的話,也從來不和我鬧矛盾。

  我不再孤獨了,因為黑妞成為我們家庭中的一員;我不再孤獨,因為在我空余的時間里能和它一起玩游戲;我不再孤獨了,因為我有了一位忠實又可愛的動物朋友“黑妞”。

  我不再孤獨作文8

  詩詞,就像道曙光,穿透了陰霾,給了我希望;詩詞,就像盞明燈,在迷茫時指引了我方向;詩詞,你一直陪伴著我。

  那是一種寧靜!疤旌湫浔,日暮倚修竹”散發(fā)著空谷幽蘭的香氣;“春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”蘊藏著自然的氣息;“采菊東籬下,悠然見南山”充滿了生活的淡然。

  那是一種豪放。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”這是何等的豪放?“生當作人杰,死亦為鬼雄!边@是易安對腐敗朝廷的冷嘲熱諷!按龔念^,收拾舊山河,朝天闕!边@是岳飛統(tǒng)一中原的偉大志向!叭松怨耪l無死?留取丹心照汗青。”這是文天祥的視死如歸。

  那是一種離愁!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃與知己的`離別;“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”這是李白對友人的依依惜別之情;”浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”是龔自珍對故鄉(xiāng)的不舍;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”是蘇軾對亡妻的思念。

  在詩詞中,我可以體會到馬致遠“夕陽西下,斷腸人在天涯”的凄涼;領悟陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀”的淡泊;理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈。

  詩詞中,更有四季之美!安恢毴~誰裁出,二月春風似剪刀”是春的生機、欣欣向榮;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋的荒涼中的金紅一色;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”是冬的銀裝素裹,雪照云光。

  詩的世界,讓我陶醉,讓我沉迷;詩的世界,讓我起敬,讓我愛國;詩的世界,讓我自信,讓我領悟。

  詩詞,一直陪伴著我,使我不再孤單。

  我不再孤獨作文9

  沉寂,孤獨的夜還是悄悄地降臨了,可是也不能說它孤獨,日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂,有了路燈與它為伴,才使得它的生活有了生機與趣味。我也是如此,有了書,從此,我不再孤獨。

  記得小時候,我是家里的“掌上明珠”,是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很愛我,但總不讓我出遠門,生怕被壞孩子教壞,偶爾坐車出去兜風,就很滿足了。在家里,我只能悶著頭看電視,騎車。有人來找我玩,奶奶總喝道“去,去,去!庇职盐彝七M了家門,真是孤獨啊,外面的人、事、物都令我憧憬、向往。

  直到某一次,爸爸帶我去書店,我才明白,我可以有真正的好朋友,那就是——書。

  爸爸抱著我進了書店,吊燈明晃晃地在空中搖擺著像秋千一般好玩。人們在這稍有點狹小的新華書店穿梭著。但是吸引我的不是那些各式各樣的人,而是那些陳列在書架上的各式各樣的書。

  我掙扎著從爸爸懷里脫出,搖搖擺擺地走到書架前,踮起腳努力扯下了一本書—《西游記》,這本書不厚,封面上,一位騎馬的僧人高擎節(jié)仗,坐在馬上,身旁,是一只探路的'猴頭扯著肥豬的耳朵往前趕路,厚實的大漢挑著擔子穩(wěn)步行走在取經(jīng)的大路上,這內(nèi)容豐富的插圖,使我樂不可支,興奮得語無倫次。這趣味橫生的插圖,頓時勾住了我的心,我捧著圖書翻來覆去地看,怎么都不厭煩?粗笕藗兎_了書讀,我也裝模作樣起來了,我太小,雖不識字,卻愛不釋手,纏著爸爸買回了家。夜晚,爸爸就給我讀書聽,我聽得有滋有味,卻不知講的是什么。

  長大了,自己也會看書了,也會品讀了。有了書,我的生活豐富了起來,變得五彩繽紛,十分充足,快樂。

  有了書,從此,我不再孤單。

  我不再孤獨作文10

  

  一個人的旅途是孤獨寂寞的,當你愛的陽光照耀到我的身上時,我想說:從此,我不再孤獨。

  我有至親,是他們給了我寶貴的生命,給了我溫馨的生活。周末在家的時候,爸爸總會準時喊:“起床了,要堅持自己理想,不要放棄。 碑斘颐悦院褋淼臅r候,爸爸總是拿著一杯牛奶遞給我。每天爸爸都會和我一起鍛煉身體,我們從家里一直談到公園,無論學校生活、音樂游戲、國家政事,都是無所不談,總會使我感到溫馨。跑步的時候,爸爸將多年的經(jīng)驗傾囊相授,使我感到一陣溫暖,無論跑步再苦再累,我都咬牙堅持到底;氐郊遥瑡寢尶偸菍埐嗽缭绲囟说斤堊郎,悉心問我跑步的感覺怎樣,有沒有什么不舒服,問我學校的生活怎樣,有沒有什么不適應。至親的愛是偉大的,在此,我想說:從此,我不再孤獨。

  我有兄弟,是他讓我的.生活充滿了快樂。有一次,我們閑來無事,就想去打乒乓球。在球桌上,我們總是花招齊出,笑得合不攏嘴。輸贏有多有少,輸了不承認,總說自己贏,總會招來對方的一句笑罵。彼此都嘲笑技術不行,卻誰都不肯承認,最后全都大汗淋漓,手摟著肩,一起吹空調(diào)。天涯有天,風景有風,浪花有花,而我只要有你就夠了。在此,我想說:從此,我不再孤獨。

  我有朋友,和我一起面對成長中的煩惱。軍訓時候,我們一起訓練,吃一桌飯,一起打鬧,一起哭,一起笑。一起想家,卻到最后,誰都不想走。在此,我想說:從此,我不再孤獨。

  成長的路上有至親、兄弟、朋友相伴,從此,我不再孤獨。

  我不再孤獨作文11

  也許每次人都是幸福的,每天都有朋友一起玩,一起笑,一起哭,對孤獨是那樣的陌生,可對我來說,孤獨像個影子,每時每刻都陪伴著你!

  這黑的夜,這夜的黑,孤獨的人,孤獨的我,誰又懂,對于一個孤獨的人,很怕去打擾別人,那朋友只是是代名詞……因為寂寞,很多次這樣問過別人:你會因為緣分去等一個人嗎?我們都曾等過心中的他,卻總在冥冥之中錯過。人生沒有過錯,只有錯過。自從我遇見了你,你讓我明白什么是朋友,什么是友誼。你就像太陽一樣,照亮了我的世界!溫暖了我的'心房!其實說實話,一直以來,我都在為怎樣交朋友而感到困惑。小學時,我并沒有交過一個真心的朋友,我總是害怕獨自在路上徘徊,因為看到的只有自己孤獨的背影。初中三年,與同學們從相識到相知,有過真正意義上交談的卻并不多。但是,唯獨在你的陪伴下,我可以感到歡樂,感到輕松,感到不再孤獨。是你,讓我明白友情的可貴!初中的朋友,有的雖然挺要好,但是總覺得其中還是少了點什么,交往沒有從前自在。也許,是在一起經(jīng)歷的事情和時間還不夠多;也許,是大家還沒有彼此了解;也許,是我們都沒有完全的敞開心扉去對待他人……漸漸地察覺,人與人之間的交往,大都只是停留在表象,越是想要試圖深交,越能感覺到對方不理解自己。想要和同學很好的相處,已經(jīng)不是一個天真的微笑可以解決的,也得學會偽裝和掩飾。不求永遠,只求擁有過!

  有你,從此,不再孤獨!

  我不再孤獨作文12

  潔白的月光如潮水一般涌來,清冷的微風捎來潮濕的花香,我獨自一人背著書包,我的心情很矛盾,很復雜。

  最后我不再多想,咬咬牙,握緊拳頭,抬起腳邁出了第一步,走出了補習班的大門。

  那一刻,我猶豫了,外面天很黑,可我卻有一種莫名的急迫感,心中一陣空虛,有一種莫名的悲哀與惆悵,和一絲絲恐懼交錯雜糅在一起,匯聚心頭,仿佛一片樹葉將要脫離大樹的懷抱,可葉柄卻半松半緊地連著樹枝,在風中無力地搖曳著,竭盡地想隨風而去。

  我想,我就是那片無助的樹葉,而那棵大樹就是我的親人。

  待心情漸漸平靜之后,我便踏上了回家的歸途。

  我想這也是一種感受生活的方式吧,畢竟在溫暖與安全中長大的我們只感受過溫馨與舒適,因為有父母時刻為我們營造美好的環(huán)境,有朋友,有老師時刻為我們制造和諧的生活,沒有真正意義上的體會和感受過孤獨的包圍與籠罩,所以我們不愁什么,我們不曾孤獨,不曾茫然,不曾迷失在自我的.空間中,也不曾品嘗到生活的另一面,那苦的滋味。

  生活的另一面就是孤獨與迷茫了,感受到了這些,便覺得生活對于甜與苦的搭配竟是如此完美與和諧……

  回到家后,我好想大哭一場,不是因為難受,只為了成功地體驗了這一份孤獨而慶祝。真的,在這次獨有的生活體驗中,我感受到了苦澀,同時也感受到了我在不斷地成長……

  感謝生活,感謝孤獨,它讓我尋覓到了一種堅強,于是在他/它的陪伴下,我尋覓到了一個自我的空間,也尋覓到了一個全新的自我……

  我不再孤獨作文13

  “任庭前花開花落,看天外云卷云舒!边@曾是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達出一種恬淡自由的心境?擅慨斘壹毤毱肺,總感覺其中有一種滋味,它叫孤獨。是的,真正的孤獨并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰打開心門,也許成績并沒有為我增添一絲喜悅,反倒像一道無法逾越的.鴻溝把我與快樂阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學們平等、自在地嬉戲。

  可是,那個平凡的雨天,將一切改變。

  “轟隆!”班上頓時炸開了鍋,因為天氣驟變,俄頃風定云墨色,大雨傾盆。個別膽小的女生捂緊耳朵,緊雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機妙算竊喜不已。而我則是百無聊賴地想著地上能否長出一把傘把我送回家。放學的鈴聲如期而至,我呆呆地望著窗外的雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,哇?怎么沒雨?一抬頭,便看見一把傘,一轉身,便看見一張笑臉。他說:“走吧!這樣淋回家,你打算給醫(yī)院捐款啊?”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風遮雨,也為我打碎了那個孤獨的囚籠——從此,我不再孤獨,因為有他,那是我最好的朋友。

  因為友誼的滋潤,我的生活充滿了陽光。我們一起歡笑,也曾因誤會爭吵;我們會一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁.....3年的時光轉瞬而過,一如流水,是他用熱情融化了我心中的冰天雪地。即將離別,我已不再孤獨。它已化為一縷輕煙從我窗前飄過,而我的祝福,何時能像枝頭的桐子花,盛開在你的心田?

  我不再孤獨作文14

  他,一個五年級的男孩,身材挺肥,看上去像一只大猩猩,他便是我的弟弟——星星。

  老弟比我小一歲,我倆是在一塊上小學的。他的人緣不太好,學習也不突出,所以他上學的時光不是一帆風順的。剛上學時,他每天都受人欺負,但他從不說什么,我知道后便很生氣,說:你干嘛不告訴咱媽呀?也不告訴我?他憨憨一笑,說:姐,我先打他了,真的沒事。怪我吧!我哭了,我不知道我有一個這么懂事的弟弟。那年我8歲,弟弟7歲。

  慢慢地,我上了五年級,學習更緊了。每天放學總是很晚才回家,爸媽工作也忙,弟弟總是早早的回家為我做點米飯。每當我回到家,弟弟總會把一碗熱騰騰的大米端在我面前。我便說:你吃了嗎?趁熱吃點吧!不,姐,我吃飽了。我又哭了,弟弟那碗熱米飯溫暖了我的心,那年我10歲,他9歲。

  小升初考試時,媽媽去新鄉(xiāng)學習了,弟弟把媽媽留給他的巧克力給了我,說:姐,巧克力給你,好好考試喲。我含淚拿著巧克力出了門,想起弟弟暖人心的話語,我發(fā)揮的很棒!那年我11歲,他10歲。

  如今的`我已是一名初一的學生,是初一的日子是我和弟弟分離了。我們一周一見面,弟弟總會給我點什么,有他的,也有媽媽給他的。昨天晚上我撥通了那熟悉的電話號碼,是弟弟接的電話,我說我下周就要月考了。他說:姐,別緊張,你是最棒的!你周六回家吧?早點來,我在家等你。掛了電話,不爭氣的眼淚又順著我的臉龐而下。

  弟弟呀!星啊!你永遠那么閃爍!你為姐姐撐起一片藍天,有了你,姐姐不再孤獨。

  我不再孤獨作文15

  兒時的我,總認為自己是個孤獨的人,常常拒人于千里之外。深邃的眼睛似乎爬滿了憂傷,每次都把自己關在自己的世界里頭,在書桌前讓故事書來掩飾自己的孤獨,在書中遨游來逃避不敢面對的一切。

  然而在學校里更是那樣的`“可憐”,不論上哪都是獨來獨往的,往往都處于一副沉默不語,郁郁寡歡的狀態(tài),不愿交朋友,總以為自己沒那個緣分,一直都以書為朋友,自己的心情也會記到筆記本里,偶爾會去回味。以為這樣的自己就可以減小那些孤獨了,但是并非如此。

  剪不斷,理還亂。這是不是就是十五歲呢?已進入中學第三階段了,思想竟還是那樣的扭曲,無法作答,或許這就是十五歲。漸漸的也便理解到自己的愚昧。于是,我把心里的那一把鎖解開了,迎接我的是另一個目標——讓自己不再孤獨。

  學校實施了一種新的教學模式,這種模式讓我結識了很多的朋友。怎么說呢?這么模式是幾個同學圍在一起組成一個學習小組,不再是單人單桌的坐著了,而且在學習中可以一起面對面的學習,她們正是通往我內(nèi)心的一把鑰匙。

  和同學們一起學習、一起討論、一起吃飯,我感到了有一股莫大的暖流在我心頭涌動。原來朋友就是另一個自己。漸漸的,自己變得越來越開朗了,每天也都是“笑從雙臉生”。

  因為那些真摯的友誼,那陣陣的歡聲笑語,那陽光般的關愛,帶走給了我內(nèi)心深處的憂傷,帶走了占滿我全身的孤獨。如今,我不再孤獨。

  我不再孤獨作文16

  我從來沒想過,會和她這么近距離的要好!她是個漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺。十七歲的天空,因為有她的微笑,變得更明朗,更蔚藍!她總喜歡聽我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會開心的聽我唱完,然后快樂的挽起我的手臂說她很幸福。

  而我,則安靜的陪在她坐在操場上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂!食堂吃飯的人永遠都會那么的'多,她是個害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂不彼此的為她擠進人群,然后抬著雙份的飯菜來到她的身邊,她會對我傻傻的笑。

  我也知道,她是怕孤獨的人,而走在我右邊會使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對她說我有種和她永遠這樣走下去的希望!我喜歡問她和他的事,雖然我的問題會讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。

  因為她知道我是在心疼她,關心她!然而有時候,我卻嫉妒他,因為他會隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個人虛假的對她說“我沒事,你們玩得開心點”。心里那種難受只有我能體會。有時我會沖動的對她發(fā)誓下次不再理她,不再對她好。

  可當她沖我嘟嘴傻笑時,我又會心疼的叫她:“婷子”然后對她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開心的笑容……突然想到以前給她看過一本書的其中一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因為有你的存在,我會笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因為有你,讓我的內(nèi)心不再寂寞!

  我不再孤獨作文17

  小時候,只有我一個人玩耍,沒有人和我玩,原因我到現(xiàn)在我也不知道。即使我一個人一直哭一直哭,也無人問津。好像,世界上只有我一個人。這使我心都寒了。從那時,一股孤獨的氣息就彌漫著我了。

  慢慢長大了,學會學習了,懂事了,我的孤獨還是一如既往。但是,一個朋友,一件事,讓我開始慢慢地遠離孤獨。記得很清楚,在那一年,我上六年級了,學習成績一般,不頂尖,可能是心情問題吧!我在那認識了一個朋友,她是個很聰明的女孩,人人都喜歡和她玩。

  我靜靜地坐在那里,她走過來,和我說話,她和我說了很多好聽,好玩的事,我們笑的很開心,從那時,我堅信,我會走出孤獨這個圈子的,因為我有了朋友,有了別人的關心,這對當時的我來說,已經(jīng)是很滿足的了。

  隨著思想一天天的成熟,日子一天天地過,我上初三了,好快!初三,朋友變多了,笑容也多了。但是,我疑惑著,朋友多了又會孤獨嗎?沒關系啦,這種感覺我已經(jīng)習慣了。但很出乎我的預料,和他們的相處,一直彌漫我的那層孤獨已飛向了九霄云外,消逝了。我發(fā)現(xiàn)我變得開朗了很多:我開始愛開玩笑,愛耍人了。

  有一天,我在一個朋友的書上畫了一只可愛的小鳥,并寫上一句祝福語:愿你永遠擁有自己的那一片藍天。我這個朋友,最討厭別人畫他的書了,我便做出你們不認為我敢做的行為,因為我相信,朋友之間是不會介意這些的',當他看到了,我看著他的表情,心都驚了。

  他是我們的朋友,他笑了,我的其他朋友也知道這件事,都哈哈大笑,大家的心里都明白自己在干什么。瞬時間,仿佛什么都聽不到,只聽到我們純真的笑聲,我也聽到了孤獨和我說再見的聲音。

  謝謝,我不在孤獨了,擁有你們的友誼和關心,我很幸福。

 

  我不再孤獨作文18

  想那凋落了一地的,不是枯葉,仿佛是我昨日的孤獨。

  溫柔的陽光鋪灑在這道路上,我的身上,有一抹關于孤單的記憶涌上心頭。

  剛來,我什么都不知不曉。新的同桌新的老師新的校服,還有一個新奇而又陌生的我。見到同學,笑笑,揮揮手,僅此。

  我無數(shù)次地想回到以前,那種幾個好友打鬧嬉戲的生活。我背著書包,看新雨后的花壇,嬌艷的花,那么美,水珠停駐,仿佛舍不得離開。我就是那花上的一顆晶瑩而脆弱的水珠,無意中的一陣風,我便沒來得及不舍就離去,不知方向;ㄒ廊辉陂_放,我也仍舊孤獨。和老師同學,雖銷去了那一層陌生,卻也談不上親近。也會玩笑,也有戲鬧,卻終究像隔著一縷細紗,挑拔不開。

  一次,我住進了醫(yī)院。晚自習后去的醫(yī)院。夜深了,我隱約感覺到窗外的黑暗,伴著路燈的.昏黃。

  都沒有離開,哪怕第二天上學。這,讓我忘記了孤獨。

  她說:我給你唱首歌,你說過,你最喜歡《一輩子的孤單》。

  她說:你要不要吃蘋果,我知道你最愛蘋果。

  她說:我給你揉揉太陽穴吧,上次你還夸我揉得你舒服得想睡覺呢!

  ……

  我靜靜地,和著一起歡笑,一起溫暖。

  之后,見到同學,依舊笑笑,揮揮手。但我明白,這之中,便有了深刻的含義,這含義,融化了我的孤獨。

  風雨同舟,兩年了。而余下的,只有最后一載了。

  我們誰也不放棄,我們誰也不孤獨,我們一起勇往直前。

  如果說,友情聯(lián)系著我們,那么,就讓理想使我們的友誼更加堅固。種下心中的夢,我們?yōu)樗鼈儩菜┓,看它們在陽光下茁壯,在風雨中堅強。

  一陣秋風,輕卷起落葉。

  我笑笑,加緊腳步,朝教室走去……

  我不再孤獨作文19

  以前,爸爸媽媽上班的時候,每次都只有我一個人在家里,這種感覺讓我很孤獨。

  媽媽見到我一個人在家,心里很不是滋味。

  有一天爸爸媽媽去花鳥市場買盆栽的時候,耳邊不停地傳來了:“汪…汪…汪…”的聲音。這時,爸媽也牽著我的手,來到了寵物區(qū),讓我看喜歡哪一種動物。其實,這一刻我早就想到了,只是爸爸媽媽沒時間,我早就想買條狗了!于是,我和爸媽來到一家賣狗的商家,精心挑選了一只金毛,爸爸就拿出了銀行卡,幫我買下了這只狗。

  我把狗狗從籠子里抱了出來,輕輕地撫摸著它那又光滑,又柔軟的毛發(fā)。這時,狗狗的肚子“咕咕咕”的叫了幾下,我想:“狗狗是不是餓了呀?不行,我要趕緊去找一袋狗糧。”于是,我又跑了回去,買了幾袋進口狗糧,一個籠子和一條牽狗的繩子。

  回到家,我把狗糧先裝在盆里喂給它吃,用繩子拴住它就睡覺去了。

  第二天,爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個夢,差點又哭了。這時,我去客廳,看到了那只狗狗,我的.心總算像一顆石頭落了下來。我看到它無精打采,就讓它從籠子里走了出來,讓它在家里走動走動,放松放松。每當我孤獨的時候,我就會把籠子打開,放它出來,有時也會牽著它,去小區(qū)樓下散散步。有時候,媽媽不在家,中午吃什么呢?我家的狗狗就會自覺地銜著我的褲腳,把我往廚房里拉,然后咧開嘴,伸出大舌頭,蹲下,一臉微笑地望著我,還不時搖著尾巴。如果你仔細看的話,你會發(fā)現(xiàn)它每一個舉動,都在訴說著一件事。

  自從有了這只狗狗,我的生活變得不再孤單,而是快樂,是幸福!

  我不再孤獨作文20

  我不再孤獨了,因為我得到了集體的溫暖了;我不再孤獨了,因為我獲得了解脫。

  小時候,由于我個性孤僻,我沒有幾個朋友。我變成了一個不愛說話的女孩,我失去了友誼。明月下的竹林,流水上的木橋是別人歡樂的天堂,卻從未留下過我的足;含黛的'青山,歡快的流水,因沒有林黛玉葬花柔情,沒有李太白斗酒詩百篇的胸襟,也是我望而卻步的地方。以為這輩子注定要孤獨一生,然而,就在生命駛過一個又一個驛站時,恍然間,我讀懂那一份份對孤獨的詮釋,讓我擺脫了孤獨。

  小學的時候,我不愛講話,看到周圍的同學玩得興高采烈,而我有時只是自己一個人站在遠處望著,偶爾還會傻傻的笑著,常常躲到一個角落里發(fā)呆。那時候的我就像是一個被人拋棄的小孩,無家可歸無依無靠。后來我轉學了,來到了一個新的集體,面對著一張張陌生而又充滿好奇的面孔,我心里不禁又咯噔了一下。

  因為我得重新面對挑戰(zhàn),必須讓我的同學對我有好的認識,讓自己也能成為他們集體中的一員。功夫不負有心人,涿漸的,我在他們眼中成為了一個開心果,我也不知道為什么,我的性格變化得很大,我天天讓周圍的同學發(fā)笑,天天和他們玩耍。從一個不喜歡講話的變成了一個開心果。我重新的站起來了,我好高興,好開心。

  我已明白,孤獨是一個“易燃品”,它會讓你失去一切。但如今的我不是孤獨了,我擁有了一切。

  我不再孤獨了,因為我得到了集體的溫暖;我不再孤獨了,因為我獲得了解脫。

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