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心中最美的風(fēng)景作文范文（精選24篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的心中最美的風(fēng)景作文范文，歡迎閱讀與收藏。
心中最美的風(fēng)景作文 1
我見(jiàn)過(guò)許多美麗的風(fēng)景，有巍峨峻拔的泰山，有波瀾壯闊的大海，有喧鬧繁華的南京街，也有蒼茫的內(nèi)蒙古大草原……這些，在我眼里都算不上最美。可是，有一面普通的墻，卻深深地刻在我心中，是我心中最美的風(fēng)景。
這面墻位于我家客廳入口處，不算太大，但它記錄著我們一家三口的生活�？梢哉f(shuō)，這面墻是一部連續(xù)劇，劇中人是爸爸、媽媽和我，這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動(dòng)而精彩！
瞧，這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個(gè)年輕帥氣的小伙子正是我爸，那個(gè)穿著婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜蜜地依偎在一起。這張照片是幸福的起點(diǎn)，然后就有了我這個(gè)沐浴著陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子。
喲！這個(gè)可愛(ài)的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹣跚的樣子，像只企鵝。不怕你笑話，那張照片是我兩周歲紀(jì)念照。
看到了嗎，這張照片上，我們一家三口站在廬山的頂峰上，山間云霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。
我10歲啦！這張照片記錄了最溫馨的一刻，爸爸穿著西裝，很有紳士風(fēng)度，但已沒(méi)有了當(dāng)年英姿颯爽。媽媽打扮得像白雪公主，裙擺飄飄，雖不再那么年輕，但眼神中多了一份淡定和從容。中間站的是我，面前的蛋糕上插著10支蠟燭，我鼓起腮幫子正在吹蠟燭上的`火……
墻上的照片還有很多，一張張，一排排，內(nèi)容不同，卻印證了一個(gè)共同的主題。這面墻見(jiàn)證著我們一家的幸福，見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。在我心中，它是世上最美的風(fēng)景，我將從這里出發(fā)，走向明天。
心中最美的風(fēng)景作文 2
春天，是四季中最美好的季節(jié)。
當(dāng)春天輕輕地走來(lái)時(shí)，光禿禿的樹(shù)枝上多了幾片綠葉，花兒綻開(kāi)了笑容，小草從土里鉆出來(lái)好奇地打量著寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖風(fēng)托起了“不務(wù)正業(yè)”的太陽(yáng)，它伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，便開(kāi)始站崗。陽(yáng)光普照著大地，萬(wàn)物皆變得生機(jī)勃勃，欣欣向榮，太陽(yáng)也好像忘了寒冬飽受的折磨，變得精神抖擻，是��！一年之計(jì)在于春，我們有的`是時(shí)間，有的是希望，正是發(fā)展的好機(jī)會(huì)。
一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我的目光引向人群，人們脫下厚厚的棉衣，換上單薄的襯衣，在碧綠的田野上笑著，鬧著，一副和諧甜蜜的畫(huà)，讓看的人仿佛吃了蜜一般。
在春天當(dāng)然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟，它頑皮地跑下人間，給萬(wàn)物帶來(lái)活力�？赡苁谴航憬闾�，沒(méi)時(shí)間陪它玩，于是它就偷偷地溜出云層，跑到人間玩耍。瞧！它玩得多開(kāi)心��！一會(huì)兒狂奔不止，便是傾盆大雨；玩累了，就停下來(lái)散步，便是蒙蒙細(xì)雨。玩夠了，它便悄悄地回家了。這一切來(lái)得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣賞，值得我們細(xì)細(xì)品味。它的美妙，它的優(yōu)雅，它的生氣，是其它季節(jié)不可替代的。
雖然現(xiàn)在是寒冬，但我們并不會(huì)感到寒冷，因?yàn)槲覀冃闹杏写禾欤禾煲恢鄙钗覀冃闹�，一直在我們心中生長(zhǎng)著，幫助著我們。我們要去關(guān)心它，呵護(hù)它，才會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)郁郁蔥蔥的花園。
心中最美的風(fēng)景作文 3
四月，校園里櫻花開(kāi)得正盛，春風(fēng)吹拂，櫻花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，者景致無(wú)比美妙，不禁讓我想起了那一幕……那是我心中最美的風(fēng)景。
那時(shí)也正值春天，本該是春光明媚，令人心情無(wú)比舒暢的季節(jié)，而我卻不然。接連幾次考試都因?yàn)榉N種原因連續(xù)失利，自責(zé)、悔恨、傷心諸多情緒填滿了我的心靈，讓我難過(guò)不已。
回到家后，媽媽讀懂了我的`情緒，她沒(méi)有責(zé)怪我，這讓我更加難過(guò)起來(lái)，到不如索性被她罵一頓來(lái)得爽。媽媽越是這樣，我越是感覺(jué)愧疚……
好不容易熬到了周末，本想借此機(jī)會(huì)放縱一下，舒緩舒緩一周以來(lái)的不良情緒，哪曾想媽媽突發(fā)異想，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，態(tài)度堅(jiān)決，不容商量。我只好乖乖的跟著媽媽，心情灰暗，一路無(wú)語(yǔ)。很快到了目的地——一個(gè)很大的公園，媽媽莫名其妙的讓我閉上雙眼，美其名曰給我一個(gè)驚喜。
恭敬不如從命，無(wú)條件服從，跟著媽媽木木地走著，只聽(tīng)著媽媽停下了腳步，對(duì)我說(shuō)：“到了，看吧！”我被眼前的影響驚呆了，滿眼的櫻花樹(shù)，滿眼的櫻花，怎一個(gè)盛字了得。我細(xì)細(xì)查看，每一朵花仿佛都從深處浸染著芳香的水光。棲在枝頭的櫻花宛如燦爛的云霞，美不勝收。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹拂著我的面龐，也吹起了一地的櫻花。花朵在空中飛揚(yáng)，像是精靈在跳舞，占據(jù)了我的全部視野�！懊绬�？”媽媽看我陶醉其中，猛然發(fā)問(wèn)，“美，太美了！”我連連稱贊。“孩子，媽媽帶你來(lái)這，就是要告訴你，學(xué)習(xí)考試不是生活的全部。一次、兩次的失敗算不了什么，只要過(guò)程夠美麗就足夠了，正如眼前的櫻花，最終要凋謝變成花泥，可現(xiàn)在卻開(kāi)得如此美麗。只要你事事盡力，在媽媽心中你就永遠(yuǎn)是最棒的。記住，牢牢地記住孩子�！�
我頓悟，是啊，做到盡力我何必傷心呢？應(yīng)該高興才是呀。我抬起頭看著媽媽，媽媽在櫻花從中微笑，我也笑了，畫(huà)面定格，那一幕是我心中最美的風(fēng)景，我將一是珍藏。
心中最美的風(fēng)景作文 4
在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中，時(shí)間在慢慢的消逝，但是生命一些美好的瞬間卻刻在了我們心中。它也許沒(méi)有那么的令人震撼，也沒(méi)有那么的精彩動(dòng)人，而在我心中卻是那么的美好。
在我的心中，有一幅美好的畫(huà)面。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我去小姨家玩。在路上，我看見(jiàn)一位身穿黃上衣，衣服的背面寫(xiě)著“清潔工”三個(gè)字的人正趴在地上，手在不停地不知在掏什么東西。
他在干什么？我心里暗想�！白呓豢�，原來(lái)他在清理被垃圾堵塞的下水道，這種刺鼻的臭味在周圍彌散著，令走過(guò)的路人一刻也不想在這兒呆，大家都捂鼻快速走過(guò)，并且在他的周圍滿是污水，而這位清潔工卻忍著這種刺鼻的`味道，在這種惡劣的境下清理下水道。我正在這兒想著，一位年輕人突然騎自行車飛快地從他的身邊騎過(guò)，地面上的污水也隨之濺起，濺在了那位清潔工的身上。我想：這位清潔工肯定會(huì)站起來(lái)，狠狠地批評(píng)這位年輕人吧�？墒�，事實(shí)卻是相反的。這位清潔工站起來(lái)看著騎自行車的年輕人，什么話也沒(méi)有說(shuō)，也許他看出了年輕人有什么急事，在追趕時(shí)間吧。他望著這位年輕人遠(yuǎn)去的背影，片刻間又蹲下繼續(xù)工作。
還有一次，我爸爸帶我回老家。在途中，我爸爸的摩托車?yán)餂](méi)有汽油了，看看路程，我爺爺家還有很長(zhǎng)一段路。就在這時(shí)，也是騎摩托車的一位好心人看見(jiàn)了，停下車，問(wèn)我們發(fā)生了什么事？有沒(méi)有需要幫忙的？我爸爸說(shuō)：我的摩托車沒(méi)有汽油了，但是離我家還有很長(zhǎng)的一段路……我爸爸把事情說(shuō)了一遍，那位好心人連思考一下也沒(méi)有，就對(duì)我爸爸說(shuō)：我剛才才加上的油，分你點(diǎn)吧。于是從他的摩托車?yán)锍榱它c(diǎn)油，我爸爸問(wèn)他要多少錢？但是他說(shuō)不要錢。人在有困難的時(shí)候，總的幫一幫吧。難道人幫忙就是為了得到報(bào)酬嗎？“但是，也不能白白用你的油啊，”我爸爸說(shuō)。那位好心人說(shuō)，不用了，然后騎上摩托車走了。這時(shí)，我們連一句謝謝也不能對(duì)著本人說(shuō)，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的說(shuō)一聲“謝謝”。
清潔工默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)與寬容；雖是生活中的一件普普通通的小事，但是在我的心目中卻是一道最美的風(fēng)景！
心中最美的風(fēng)景作文 5
你，身居閨中，自幼才華橫溢，18歲時(shí)的你與宰相之子結(jié)為夫妻，有著共同愛(ài)好的你們談詩(shī)論道，一起飲酒對(duì)詩(shī)，愜意的生活卻并不長(zhǎng)久，丈夫的遠(yuǎn)調(diào)讓你少了一位知音，離別時(shí)，你沒(méi)有哭，日子永遠(yuǎn)是那么漫長(zhǎng)，思念時(shí)，你吟誦出“人比黃花瘦”的詩(shī)詞，寄給遠(yuǎn)調(diào)的丈夫，終于，在漫漫日子的等待中，夫妻終于重逢，多么堅(jiān)強(qiáng)的你與丈夫相見(jiàn)時(shí)第一次哭了，因?yàn)橄矏偠奁?/p>
沉浸在重逢的喜悅中的你，哪會(huì)知道幸福就要走到盡頭了呢？國(guó)家動(dòng)亂，你收集的詩(shī)詞畫(huà)卷一件一件的被毀壞，背井離鄉(xiāng)的你在經(jīng)受著一打擊后又經(jīng)受丈夫辭世的痛擊，你沒(méi)有因此倒下，本以為坐在小舟上那個(gè)吟詩(shī)的人才是真正的你，你卻一改原本委婉的自己，吟誦出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古名句，世界仿佛在這一時(shí)刻停止了，耳邊只有你那堅(jiān)定不移的語(yǔ)氣在大聲的呼喊著：生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，這是那個(gè)在吟誦“人比黃花瘦“的你嗎？我為你的堅(jiān)定而折服，那一刻，仿佛已定格在我心中，成為一道最獨(dú)特，也最美麗的風(fēng)景。
在古代，丈夫就是女子的全部，本以為你會(huì)因此倒下而站不起來(lái)，本以為你會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在失去丈夫的痛苦中，本以為你會(huì)因此而向命運(yùn)低頭，永遠(yuǎn)的.沉下去，本以為——或許在你的心中，堅(jiān)強(qiáng)替代了一切，即使有過(guò)傷痛，你也會(huì)微笑著帶著滿心的傷痛繼續(xù)邁著堅(jiān)定不移的步伐繼續(xù)走下去，風(fēng)卷殘?jiān)�，也打不倒你�?jiān)強(qiáng)的心。
耳邊回響著你堅(jiān)定地呼喊，腦中回放起那個(gè)滿眼傷痛卻微笑著的心，風(fēng)卷殘?jiān)�，你的�?jiān)強(qiáng)，定格成我心中最美的風(fēng)景！
心中最美的風(fēng)景作文 6
在我的腦海里，一切東西都是模糊的，唯有老師那微笑的目光，像一只小白船，在腦海中漂流著，漂流著，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
記得那個(gè)明媚的艷陽(yáng)天，媽媽牽著我的小手來(lái)到學(xué)校。一切都那么新鮮，我好奇地觀察著一切。突然，媽媽的手松開(kāi)了，我一下緊張起來(lái)，這時(shí)，一雙溫暖的大手把我的小手牽了起來(lái)，抬頭一看，一個(gè)阿姨正微笑地看著我。那便是我的老師。
老師微笑的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，似乎能看懂人的心。
一次上課，我的注意力被窗外一只翻飛戀花的蝴蝶吸引住了。老師大概看出了我的走神，叫我起來(lái)回答問(wèn)題。我慢慢站起來(lái)，尷尬地抬頭望了望她，她正微笑地看著我，我旋即把頭埋在書(shū)里，再不敢看她。她的目光穿越空氣穿過(guò)書(shū)本直抵我的內(nèi)心，那目光深深地烙印在心田。從此，我上課就再不敢走神了。
公車給我的印象總是嘈雜而擁擠。坐在公車上，我打量著同車的人，回頭，突然看見(jiàn)了老師。我馬上回過(guò)頭去，臉“唰”地紅了。到下一站，上來(lái)了兩位老人，她馬上起身讓座。她的目光又一次看著我，我正猶豫要不要站起來(lái)時(shí)，我旁邊的一個(gè)小姐站了起來(lái)。后來(lái)看見(jiàn)那位小姐和她的同伴再用手語(yǔ)交流，才知道她們是殘疾人。我很感動(dòng)，也很愧疚，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)……
六年了，老師的.目光教給了我很多深刻的道理，當(dāng)我正要開(kāi)小差時(shí)，會(huì)想起她柔中帶嚴(yán)的目光；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，腦海中會(huì)浮現(xiàn)出她鼓勵(lì)的目光……它已經(jīng)烙印在我的心坎上，成為我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 7
縱觀中華上下五千年的文化，品讀歷史的書(shū)畫(huà)，細(xì)聞清新的墨香，全身上下灌輸了中華民族文化精髓的細(xì)流，留下的是對(duì)過(guò)去的懷念，對(duì)古典的贊嘆。
自漢字被造起的那一刻，人們就開(kāi)始使用這些獨(dú)具韻味的字來(lái)書(shū)寫(xiě)中華民族的歷史畫(huà)卷。
可以說(shuō)，中國(guó)人的一支筆可以橫掃天下。王羲之手中的'毛筆浸透著血汗，留下了傳世杰作《蘭亭序》。齊白石老人用筆繪出的古樸的水墨畫(huà)讓世人為之驚嘆。徐悲鴻筆下的馬嘶吼出“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”的精神。中國(guó)文化帶給人們的是美麗，是財(cái)富。
現(xiàn)在學(xué)者大家的詩(shī)作，依稀中聽(tīng)到了他們的心聲。陶淵明為那“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活而快樂(lè)；周敦頤有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的潔身自好；蘇軾有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好愿望；李白有“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的浪漫豪放；李商隱歌頌“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的完美愛(ài)情。古代的文人墨客用詩(shī)詞填出了我們歷史的輝煌與經(jīng)典。
中國(guó)的古典文學(xué)猶如璀璨的星辰永不逝去。是好漢匯聚的《水滸傳》，是悲從中來(lái)的《紅樓夢(mèng)》，是政治掀起的一場(chǎng)《三國(guó)演義》，還有那始終吸引人心的《西游記》。這些文學(xué)的封頂，引領(lǐng)著人們一次次攀爬，為的只是走進(jìn)這些文字，只是融進(jìn)古典文學(xué)。
當(dāng)耳邊響起那澄澈凄涼的《二泉映月》時(shí)，我聽(tīng)到了阿炳的堅(jiān)強(qiáng)；《梁�！酚肋h(yuǎn)是愛(ài)情史上一顆凄美的星；也有那一曲琴簫合奏的美景。
北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，一起向世界展示了中華文化，從孔子到印刷術(shù)到水墨畫(huà)，這些是民族文化的豐碑。
從我出生的那一刻起就與中國(guó)文化打交道，母語(yǔ)吸引著我。這些文化是古代人民智慧的結(jié)晶。文化歷史是整個(gè)民族的驕傲。我為我是中國(guó)人驕傲，為我心中這道最美的風(fēng)景線而驕傲！
心中最美的風(fēng)景作文 8
過(guò)年了，滿街紅紙鬧燈籠，鑼鼓聲、笑談聲不絕于耳……回到老家的我，在藍(lán)天下，在群山旁，在人流中，贊美著老家那一片片美麗的風(fēng)景。
“天地這杯酒”
來(lái)到少了些紛塵的鄉(xiāng)村，抬眼遠(yuǎn)眺，便像飲了一杯陳壇美酒一般，蕩氣回腸，酒香縈繞。
壇中的酒，映著一碧如洗的藍(lán)天，偶爾飛過(guò)的小鳥(niǎo)，望向這醉人的藍(lán)天，依依不舍地撞入了一片白云，留它在藍(lán)天上蜿蜒；壇中的酒，映射著秀氣碧綠的山，也許正值春節(jié)，上山的人少了，于是禽鳥(niǎo)便像掙脫了枷鎖——魚(yú)鳥(niǎo)皆歡，給這被風(fēng)沙磨平棱角的山峰注入新鮮的生命——“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！眽械腵酒，清澈得像極了鄉(xiāng)村屋前的訶，在魚(yú)尾掀起的層層白花上，起伏著點(diǎn)點(diǎn)水萍，綠意隨著水波打在壩上，苔也被打得花枝亂顫，在破巖中綻放……洋酒白酒，都不如天地這杯美酒。
春節(jié)的氣氛既在大自然上下了功夫，也為戶戶人家抹上了美麗的色彩。
“人的色彩”
青山旁渲染著人的色彩。
臨近過(guò)年了，可夠每戶人家忙活的：紅著臉的小孩罕見(jiàn)地乖乖站在家長(zhǎng)旁，梳小辮，穿新衣，叫人看著都有活力；橙色的陽(yáng)光打在房子里的小院上，大人們正招呼著布置，貼對(duì)聯(lián)，掛燈籠，擺酒敬神，叫人望著都喜氣洋洋；黃銅色的鑼鼓在墻上串紅繩掛著，鼓號(hào)隊(duì)的沒(méi)拿著，不知叫那個(gè)調(diào)皮的小孩搶了去，噼噼啪啪一頓敲；墨染的黑夜被群星照亮，有讀了些書(shū)的人，想要營(yíng)造“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤寂，卻終究耐不住，被年夜飯的燈火映紅了臉……人情之色，天下絕處。
人群、自然，萬(wàn)物皆有靈，兩種令無(wú)數(shù)文人折腰的風(fēng)景合二為一，便是我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 9
一道亮麗的風(fēng)景，使過(guò)往者引頸回首;一道靚麗的風(fēng)景，是自然別具一番詩(shī)意;一道亮麗的風(fēng)景，在你我心中留下美好的回憶……而那道風(fēng)中的美麗風(fēng)景，更讓我在生活中獲得最珍貴的珍藏，在精神上得以凝聚升華。
留意自我的內(nèi)心，風(fēng)景無(wú)處不在，而那一道特殊的風(fēng)景卻成為我心中永恒的路標(biāo)，引領(lǐng)我前進(jìn)，那道風(fēng)景叫做“善良”。
“人之初，性本善”，這是我們每個(gè)人在邁向知識(shí)第一步的啟迪，善良一個(gè)人心中最真誠(chéng)、真摯的本性，是人性光輝的淋漓體現(xiàn)。從小，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)，人生乃一張白紙，須在成長(zhǎng)中慢慢描繪，而描繪的基礎(chǔ)是善良，待家人善，待友人善，待自己善。來(lái)到學(xué)校的這個(gè)大舞臺(tái)上，慢慢發(fā)現(xiàn)，唯有善良才能讓我在漫漫求學(xué)路上謀取那一筆珍貴的`財(cái)富，持一顆善良之心，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，在善良的路上，收獲最豐碩的成果。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一個(gè)故事，講述的是一伙人去采集成功的果子，欲望讓每個(gè)人都渴望得到成功的果子，唯有一個(gè)小男孩，并沒(méi)有被貪婪欲望所籠罩本心，在遙遙長(zhǎng)途中幫助他人，積極行善，在本遙不可及的成功路上摘得成功的果子，而其他人則早已被心中的邪惡所害死。
善良其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，但卻需我們細(xì)心澆灌、栽培，展望生活，沒(méi)有永遠(yuǎn)的邪惡，只有永遠(yuǎn)的善良之心，細(xì)細(xì)的詮釋它，在他人困難時(shí)伸出援助之手，在他人困難時(shí)持關(guān)懷之心，善良就這樣簡(jiǎn)單，但卻需我們用心去解析。
持善良之心，讓善良成為碧綠繁茵;感善良之美，讓善良成為嬌艷鮮花，在心中架起一道美麗的風(fēng)景線，在你我之間搭起一座友善的橋梁，讓善良之花開(kāi)得更鮮艷，讓心中的風(fēng)景更絢爛。
心中最美的風(fēng)景作文 10
社團(tuán)老師做出來(lái)的景泰藍(lán)作品讓我折服。周末在家里自己琢磨時(shí)，繁瑣的掐絲步驟讓我靜不下心來(lái)。
窗外，狂風(fēng)暴雨咆哮著侵襲而來(lái)，豆大的水珠無(wú)情地沖刷著樹(shù)葉的每一個(gè)角落，狂風(fēng)吹得窗戶呼啦作響，正當(dāng)我懊惱之際，窗外陽(yáng)臺(tái)上那棵圣女果秧苗深深地吸引了我。
那是媽媽從集市上買回的小苗，之前長(zhǎng)得不高卻精神，此時(shí)雖然屋檐為它擋了雨，但它依然孤苦伶仃地被狂風(fēng)推拉著，撕扯著，弱小的身軀已經(jīng)無(wú)力地低下了頭。在風(fēng)中，左搖右晃，有幾次都快要折斷了腰，但它絲毫不畏懼，依舊與狂風(fēng)作戰(zhàn)。它直立挺拔的身姿雖然渺小，但它的堅(jiān)韌不拔卻在暴風(fēng)雨中形成了一道美麗的'風(fēng)景線。
雨過(guò)天晴后，我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上探望圣女果。只見(jiàn)它重新煥發(fā)了光彩，雖然身上附著了更多污垢，輕輕擦拭葉片上的泥垢，一片片葉子綠得發(fā)亮、綠得晃眼。在這驚喜之余，我還發(fā)現(xiàn)了秧苗上剛結(jié)出來(lái)的果實(shí)露出青綠色的笑臉。它的枝枝葉葉都向著太陽(yáng)，向上生長(zhǎng)著，雖然沒(méi)有玫瑰一樣的芳香四溢，也沒(méi)有白樺一樣的高大挺拔，但它不畏風(fēng)雨、艱苦奮斗的形象永遠(yuǎn)地刻在了我的心里。
屋外，圣女果意氣風(fēng)發(fā)地生長(zhǎng)；屋內(nèi)，我潛心專注地掐絲。美麗的景泰藍(lán)要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的掐絲、填釉，再經(jīng)高溫?zé)撇懦山k麗；甘甜的圣女果也要經(jīng)歷漫長(zhǎng)的生長(zhǎng)、奮力地汲取營(yíng)養(yǎng)才能掛果。
后來(lái)，每當(dāng)學(xué)習(xí)累了，心煩了，便想起那株圣女果，心中便充滿力量，雖然在這凜冬里它早已枯萎凋零，但它在狂風(fēng)中堅(jiān)守的樣子永遠(yuǎn)搖曳在我心底，定格為最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 11
春天，有百花齊放；夏天，有荷葉田田；冬天，有冰雪點(diǎn)綴；但秋天，才是我心中最美的風(fēng)景。
冬去春來(lái)，夏隱秋至，四季的景象不盡相同，但秋天的美景早已深深地印在了我的心中。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，漫步在山道上，周圍層林盡染，楓葉已經(jīng)被秋風(fēng)這個(gè)盡職的粉刷匠全部刷成了紅色。它們高高地擎起火把，一陣風(fēng)吹過(guò)，一簇簇火焰在風(fēng)中搖曳，夾雜在金黃色的枯葉中，格外醒目。
“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，徜徉于田野里，連片的稻谷成熟了，閃耀著光澤。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一層層金色的波浪。豐收的喜悅隨著稻香傳向遠(yuǎn)方，傳進(jìn)了人們的心中。
“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜”，靜默在東籬下，一株株陶菊有的黃，有的白；也許盛開(kāi)，也許花蕾；或漫山遍野的爛漫，或路邊獨(dú)綻的鮮艷……無(wú)論何種姿態(tài)，它們都在用自己的生命，去裝點(diǎn)這個(gè)本該荒涼單調(diào)的秋天。
“自有秋香三萬(wàn)斛，何人更向月中看”，奔跑在校園中，一陣陣迷人悠長(zhǎng)的香氣隨風(fēng)飄來(lái)，令人心曠神怡。順著香氣尋覓，幾棵高大的.桂花樹(shù)倚立在教學(xué)樓的側(cè)面，樹(shù)干挺拔，深綠色的樹(shù)葉間一簇簇可愛(ài)的小精靈般的身影若隱若現(xiàn)，發(fā)出撲鼻的清香，那香味濃厚甘醇，沁人心脾，讓人不禁駐足深嗅。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花也隨風(fēng)飄落，撲簌簌地落在院子里，像是下了一場(chǎng)桂花雨，溫潤(rùn)而動(dòng)人。
秋天的景色無(wú)不透著詩(shī)情畫(huà)意，散發(fā)著一種特殊的韻味。那景致，那色彩，那風(fēng)姿，那甜味，是油彩畫(huà)都難以畫(huà)出來(lái)的，它美在我的腦海里，也美在我的心間。
我不得不說(shuō)，秋天啊，你是我心中最美的風(fēng)景！
心中最美的風(fēng)景作文 12
最美的風(fēng)景是什么呢？有人說(shuō)最美的風(fēng)景是蔚藍(lán)的大海，也有人說(shuō)最美的風(fēng)景是濃濃的親情，而我覺(jué)得，最美的風(fēng)景就是一顆樂(lè)于助人的'心。
記得在我五歲時(shí)，爸爸媽媽帶我去二一九公園玩兒。當(dāng)時(shí)，爸爸和媽媽正在起勁的玩著套圈贏娃娃的游戲，而我想到后面的臺(tái)子上去玩兒，于是我就跑了過(guò)去。我以為爸爸媽媽還在身后跟著，可回頭一看，身邊一個(gè)熟悉的人也沒(méi)有，我害怕極了，著急的哇哇大哭。
那時(shí)我還小，根本沒(méi)想到要向身邊的叔叔阿姨借電話，只知道哭。好多人都向我這邊望，似乎站在他們面前的，不是一個(gè)哇哇大哭的小女孩，而是一個(gè)怪物。但我不再在意這些怪異的目光，我只想找到家人，撲向他們的懷抱。
這時(shí)，有一個(gè)梳著馬尾辮，臉上有一些皺紋的，看起來(lái)十分慈祥的阿姨在我身邊停下來(lái)，彎下腰親切地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你怎么了？找不到媽媽了嗎？”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拿出手機(jī)，問(wèn)我爸爸媽媽的電話號(hào)碼，我抽噎著告訴了她。那個(gè)阿姨立刻撥通了我爸爸的電話，告訴了爸爸我所在的位置，不一會(huì)兒，爸爸媽媽就火速找來(lái)了。當(dāng)我見(jiàn)到他們后就一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)要感謝那位熱心腸的阿姨時(shí)，才發(fā)現(xiàn)阿姨不知什么時(shí)候走開(kāi)了。爸爸回?fù)芰税⒁痰碾娫挶硎靖兄x，阿姨溫柔的聲音傳進(jìn)我的耳朵里：“我著急辦事先走了，這點(diǎn)小事不必記在心上�！�
每個(gè)人心中最美的風(fēng)景是不一樣的，在我的心目中，阿姨那樂(lè)于助人的心就是最美的風(fēng)景。阿姨走了，但她火一樣的心卻時(shí)刻讓我覺(jué)得溫暖！
心中最美的風(fēng)景作文 13
窗外，下著淅淅瀝瀝的小雨。誒，又是一個(gè)煩人的陰天！看著大堆大堆的作業(yè)，心中忍不住又是一陣抱怨。望著窗外的景色，我忍不住又深深陷入了回憶中……
幾個(gè)月前，同樣的地點(diǎn)，同樣的天氣，相似的心情……總之，一切都是那么的相像。只不過(guò)，那天還多了一件事，一件值得令人回味的事。就像一道風(fēng)景，深深駐入了我的心中。
那天，窗外飄著細(xì)細(xì)的雨絲，我正在樓上做作業(yè)，但卻稱不上很認(rèn)真，有些應(yīng)付的心態(tài)。忽然，我聽(tīng)到了“唰唰”的聲音，好奇這是什么發(fā)出的聲響，似有些熟悉，卻又記不得是什么了。好奇心旺盛的我走到窗邊，將頭伸出窗外，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的尋找“聲源”。一個(gè)穿著雨衣，套著雨鞋的老嫗印入了我的眼簾。忽地，我眼前一亮，恍然大悟——原來(lái)是掃地的.環(huán)衛(wèi)工人里婆婆。思及此，我扯著嗓門，叫：“李婆婆！”她將臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，只是手上依然不停地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。我迷糊了，李婆婆平日里都要三四點(diǎn)左右才會(huì)來(lái)掃地，而現(xiàn)在……
李婆婆家兒子體弱多病，至今沒(méi)有工作，還整天上醫(yī)院，而老伴在中年時(shí)就因車禍與世長(zhǎng)辭……家中重?fù)?dān)全由李婆婆所挑，她是一個(gè)退休教師，退休后，依然想為這個(gè)城市做些什么，于是她便成了環(huán)衛(wèi)工人。隨后，他說(shuō)：“這些天一直下雨，地上有了積水，走過(guò)的路人容易滑倒……”這是，我的心猛的已近。她不住我們這兒，卻心里時(shí)常掛念著，這令我感動(dòng)……
我凝視著窗外，看著她遠(yuǎn)去的背影，越來(lái)越模糊，而他掃地的那道風(fēng)景線卻定格在我心房里，越來(lái)越明晰……
心中最美的風(fēng)景作文 14
青春，你的瞳是褐色的迷夢(mèng)，睫毛像翅膀逆光撲動(dòng)。淺笑中，你玩玩的眉頭像明月鉤住星空。你永遠(yuǎn)是那么美麗，你的身影，常在時(shí)間里穿越，我想擁有你，青春！我能擁有你！你就是我心中最美的風(fēng)景！
青春，你似那一抹夕陽(yáng)，溫柔美麗，無(wú)數(shù)人拜倒在你的石榴裙下，無(wú)數(shù)人想占有你，擁有你，而他們都只是虛度年華，不懂珍惜你。
我能擁有你。因?yàn)橛心�，我�?huì)去學(xué)習(xí)我還沒(méi)未知道的知識(shí)，我要去探索知識(shí)的'奧秘，去書(shū)海中遨游，充實(shí)我自己。我不會(huì)虛度年華，我不會(huì)浪費(fèi)你，我有資格擁有你，我能擁有你。
我能擁有你。有你，我會(huì)去做一些有意義的事，去做一些讓我義無(wú)反顧的事，我不會(huì)在你那里留下一絲的后悔，我要在你那里活出詩(shī)意，活得張揚(yáng)，活得精彩。我要奏出青春的絕唱，奏出我的詩(shī)篇，我人生最輝煌的詩(shī)篇。我能擁有你。不管一切如何，因?yàn)槟闶俏倚闹凶蠲赖娘L(fēng)景 ！
也許，在擁有你的時(shí)候，會(huì)得到快樂(lè)，幸福，同時(shí)也會(huì)碰到許多困難和煩惱。但是，我不怕，我可以擁有你，我能擁有你。那些歲月中，我們總是義無(wú)反顧的奔跑著，去追尋你，我們知道我們很渺小，是多么的不堪一擊，但，有種叫“信念”的東西，總是讓我們義無(wú)反顧的追著你，要擁有你。
在追尋你的過(guò)程中，你總是跑在前面，我們遇到過(guò)很多困難，而你卻調(diào)皮的嘲笑著我“真笨，想擁有我？多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧。”后來(lái)我懂了，我應(yīng)該如何擁有你。我無(wú)需追趕你，你就在我的潛意識(shí)里。你讓我懂得從追尋你的過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你讓我成長(zhǎng)！
青春，你帶我走過(guò)的那些路，我永遠(yuǎn)記得；從你那里走來(lái)時(shí)，我做的那些事，我無(wú)怨無(wú)悔！謝謝你！
心中最美的風(fēng)景作文 15
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)炎熱的暑假，在那個(gè)假期里，我見(jiàn)到了我心中最美的一道風(fēng)景。
“稍息——立正！”教官洪亮的嗓音透過(guò)一聲又一聲的蟬鳴傳來(lái)。這是四年級(jí)學(xué)生報(bào)名參加的夏令營(yíng)，而我就是其中一位。家長(zhǎng)們?yōu)榱隋憻捄⒆拥募o(jì)律性和獨(dú)立性，都紛紛的給孩子報(bào)名�，F(xiàn)在正值夏天的七月份，毒辣的太陽(yáng)光把我的臉頰曬的.滾燙，仿佛時(shí)刻會(huì)燒起來(lái)。一起報(bào)名的女孩們都筆直的站立著，不知道身體素質(zhì)不好的我們?cè)撊绾伟具^(guò)這七天。
這時(shí)，楊老師——我們的生活老師出現(xiàn)了。她年紀(jì)不大，幽默健談，笑起來(lái)像花兒一樣明艷。她照顧我們生活上的方方面面，這本枯燥無(wú)味的軍訓(xùn)，因?yàn)樗某霈F(xiàn)而變得生動(dòng)有趣了。半夜，女生宿舍里，緊急情況發(fā)生了。一位身體不太好的女生因?yàn)樗奚崂餃囟冗^(guò)低的空調(diào)而發(fā)起了低燒。我們都急忙下床查看她的情況，手忙腳亂的圍在她床邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。沒(méi)想到我們這點(diǎn)動(dòng)靜吵醒了楊老師，楊老師一進(jìn)門，聽(tīng)到了女生發(fā)燒的消息后，立即打電話給了女生的家長(zhǎng)，隨即趴在了女生的床沿，溫柔的詢問(wèn)她現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣。那個(gè)女生燒的迷迷糊糊的，只是一邊流淚，一邊說(shuō)著很想媽媽。說(shuō)完楊老師便緊緊的攥住了女生的手，不停地拿我們遞過(guò)去的濕毛巾細(xì)細(xì)的擦拭她的額頭，眼里流露出滿滿的溫柔與心疼，楊老師把一旁站著干著急的我們叫回去好好睡覺(jué)，自己卻守在女生的旁邊。
我仍記得，在那個(gè)夜晚我迷迷糊糊地醒了一次，只看見(jiàn)楊老師依舊握著女生的手，趴在床邊，一秒也不敢松開(kāi)。
后來(lái)女生的病好了，第二天楊老師雖然頂著兩個(gè)黑眼圈，但仍然是活力滿滿的。那一個(gè)晚上，對(duì)楊老師這樣一個(gè)生活老師來(lái)說(shuō)，可能并不算什么，但是，那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 16
那是一個(gè)下雨天，路上的行人都忙著往家趕，好不讓這討厭的雨水打濕自己漂亮的衣服，我的鞋也在一潭潭積水里濺起一串串晶瑩的水珠……。
“喵嗚，喵嗚……”，一聲聲貓叫忽然鉆進(jìn)了我的耳朵，我停住了腳步，凝神傾聽(tīng)，可那微弱的貓叫又消失，可不過(guò)一會(huì)兒，它又出現(xiàn)在我的耳畔，貓叫聲很微弱；又透過(guò)大雨落地的雜亂聲響聽(tīng)得不太清楚，若有若無(wú)，但確定是貓叫。終于我發(fā)現(xiàn)了它，它躲在大樹(shù)后面，全身已經(jīng)被雨淋濕，水珠順著它黃白相間的毛發(fā)流下去，顯得是那么的弱小又無(wú)助。它正準(zhǔn)備穿過(guò)一條大馬路，估計(jì)馬路對(duì)面就是它溫暖的家吧！它一次次躍躍欲試，可被川流不息的車流阻礙了它的腳步。在這人人都著急回家大雨天，誰(shuí)又會(huì)注意到一只小貓呢？它雖然不知道眼前的龐然大物是什么？但是它一定知道被壓就會(huì)粉身碎骨。雨越下越大，它的皮毛里也蓄積了更多的雨水，叫聲也比剛才更加的微弱了，從“喵嗚”變成了“咪咪”，可就當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一輛小轎車在馬路上慢慢的停了下來(lái)，司機(jī)看到了小貓，沒(méi)有人指示，也沒(méi)有紅綠燈，它卻穩(wěn)穩(wěn)地停了下來(lái)。我驚訝了，令我沒(méi)有想到在這樣的'大雨天里還會(huì)有人為了一只小貓停車讓它安全的穿過(guò)馬路。由于車窗阻隔了我的視線，看不清司機(jī)的臉。但是他能為一只小貓讓路，純潔而善良的形象確永遠(yuǎn)的留在了我的腦海里。我搞不懂是什么原因他要為小貓讓路，也許是因?yàn)橥�，也許是因?yàn)樯屏��？傊欢ㄊ悄撤N美麗的信念支持著他做出的善舉。
一場(chǎng)大雨、一只小貓、一輛急停的汽車，構(gòu)成了我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 17
在我心中，最美的風(fēng)景就是無(wú)錫的黿頭渚。
黿頭渚位于無(wú)錫西南方向的太湖中，是一處聞名遐邇的游覽勝地。
夏天來(lái)黿頭渚，黿頭渚便呈現(xiàn)出夏季的特色風(fēng)光。湖中，碧綠如玉的荷葉仿佛是緬甸進(jìn)口的翡翠，朵朵荷花從綠葉間冒出，白里透紅，紅里透粉，盡情地綻放。
在荷花池邊漫步，縷縷清香沁人心脾，讓觀賞者無(wú)不心曠神怡�？粗@美妙的風(fēng)景，不由得想起“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！钡拿洹�
荷葉沒(méi)有鋪蓋到的水，面猶如一面碩大的`鏡子，倒映著周圍的花花草草和藍(lán)天白云。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，“鏡子”碎了，水面上漾起粼粼波光，像是誰(shuí)在湖面上撒了一把碎銀，又像是一群小星星不小心落入湖中，發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)金光。水下，茂盛的水草像一條條柔軟的絲帶，在水中搖搖擺擺。小魚(yú)兒最開(kāi)心了，它們水草中一會(huì)兒悠閑自得地散步，一會(huì)兒追逐嬉戲，一會(huì)兒又頑皮地浮出水面吐幾個(gè)小泡泡。
夏天的黿頭渚當(dāng)然身披綠裝了。島上，青松翠柏、冬青白樺，各種樹(shù)木枝繁葉茂，風(fēng)姿卓約，盡顯生命活力。最引人注目是一棵棵勁松，那樹(shù)干猶如一支支利箭射向藍(lán)天。在高高的樹(shù)干上，長(zhǎng)滿了層層疊疊、大大小小的樹(shù)枝，樹(shù)枝有長(zhǎng)有短，有細(xì)有粗，有彎有直，有老有嫩，像是無(wú)數(shù)只手臂伸向四方。在密密層層的樹(shù)枝上綴滿了碧玉般的樹(shù)葉，風(fēng)一吹，小綠葉像頑皮的孩子在蕩秋千，又像可愛(ài)的小手在招呼過(guò)往的游客。
黿頭渚除了迷人的自然風(fēng)光，也有美好的人文景觀。如細(xì)細(xì)的沙灘，雄偉的臥佛，還有那古色古香的天街……雖然只是一座小島，但是卻引人入勝；她像一位婉約的姑娘，含羞地迎接四方來(lái)客。
黿頭渚，我心中最美的風(fēng)景，她是太湖的明珠，無(wú)錫的驕傲。
心中最美的風(fēng)景作文 18
我心中最美的風(fēng)景，不是那些旅游景點(diǎn)，而是一場(chǎng)普通的跳舞比賽，它深深地刻在我心中，是我心中最美的風(fēng)景。
比賽的前一天，我拼命地在家練習(xí)，希望能得個(gè)獎(jiǎng)，我跳了一遍有一遍，不斷在改正自己錯(cuò)誤，直到媽媽說(shuō)可以了，我才肯坐在椅子上休息。到了睡覺(jué)的時(shí)候，我躺在床上，腦子里依然回想著舞蹈動(dòng)作，生怕自己忘掉。
到了比賽那天，我穿漂亮的衣服，畫(huà)了個(gè)美麗的妝，在臺(tái)下進(jìn)行抽簽，我心里想著：千萬(wàn)不要抽到1呀！我不想當(dāng)?shù)谝晃簧吓_(tái)的人。我閉著眼睛，隨便抽了一個(gè)，正當(dāng)我翻過(guò)來(lái)時(shí)，嘴里嘆了一口氣，我沒(méi)抽到第一個(gè)，卻抽了最后一個(gè)。比賽開(kāi)始了，我看著前面的選手越跳越好，心里突然沒(méi)了信心，時(shí)間很快過(guò)去了，馬上就要到我了，我特別緊張，心里就像有一只兔子在蹦蹦跳跳。
我昂首挺胸地走到臺(tái)上，擺好舞蹈動(dòng)作，音樂(lè)一響，我就跟著跳了起來(lái)，正當(dāng)我快跳完時(shí)，我突然就摔了一跤，因?yàn)闆](méi)辦法，所以我就編了幾個(gè)動(dòng)作，一直到舞蹈結(jié)束。
我走到臺(tái)下，心里想：完了完了，不可能得獎(jiǎng)了，我編的動(dòng)作太難看了，評(píng)委肯定不會(huì)選我的.。這時(shí)，臺(tái)上的主持人說(shuō)：“下面開(kāi)始報(bào)名次，請(qǐng)報(bào)到的同學(xué)到臺(tái)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣，“第三名楊芳芳，第二名胡凌薇，第一名是，林子璇！”主持說(shuō)道，我聽(tīng)了，臉上露出了驚訝的表情，自己都覺(jué)得不太可能，我站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，評(píng)委給我掛上一名獎(jiǎng)牌，封我為“20xx年的小小舞蹈家”。我開(kāi)心極了，媽媽給我豎起了太拇指。
這枚獎(jiǎng)牌一直掛在我的房間里，雖然過(guò)去了一年，但我還是沒(méi)有忘記，這，就是我心中最美的“風(fēng)景”。
心中最美的風(fēng)景作文 19
閉上雙眼，那碧綠的微波，靜謐的湖面總呈現(xiàn)在我眼前，成就了我心中最美的風(fēng)景。
正值初夏的清晨，惱人的驕陽(yáng)還來(lái)不及熏烤大地，我佇立于杭州西湖邊，張望著周圍——樹(shù)木成蔭，濃密的樹(shù)林下透出幾位老人晨練的身影。我望向湖面，隨著微風(fēng)泛起了一絲漣漪。忽然，一片新生的嫩葉漂蕩在水面上，宛如一片小舟，承載著大自然的悄悄話，溫聲細(xì)語(yǔ)地傳達(dá)給西湖。人煙稀少的清晨，靜謐的湖面是我心中的風(fēng)景。
舉著相機(jī)的，大聲嚷嚷的，走馬觀花的，各式各樣的有人圍繞在正午的'西湖周圍。此時(shí)湖中只有些青翠的荷葉，許多人露出失望的表情。獨(dú)我仍饒有興趣地在湖邊散步。霎時(shí)，一縷隱約在小橋后面的粉色映入我的眼簾。那是一朵早開(kāi)的荷花，高傲地立在萬(wàn)綠叢中，卻又有些嬌羞，花苞仍被幾片花瓣包裹。她隨著微風(fēng)搖擺，舞蹈，不同于“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀，她傳遞給我夏日的韻味。炎熱嘈雜的正午，湖中的荷花，是我心中的風(fēng)景。
黑色的幕布籠罩在無(wú)邊的天際上，也將湖面染上灰蒙蒙的色調(diào)。樹(shù)木在水面上的輪廓逐漸模糊不清，襯得那如水的月色更加皎潔。月光透過(guò)繁密的樹(shù)梢映在平靜的西湖上，如玉盤一般澄澈透亮。我不愿將目光移開(kāi)，盯著湖面，半晌，微波蕩起，“月亮”碎了。是了，定是這樣美好的月夜，催生了“猴子撈月”的故事。曉風(fēng)徐徐的夜晚，湖面的月光，是我心中的風(fēng)景。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！比缰鄣哪廴~，似人的荷花，如水的月色，都是“西子”發(fā)髻上的一支簪，或明艷，或素雅，或輕柔，裝扮著或靜或漾的西湖。人道人生如途，謹(jǐn)愿我心如湖，寬闊平靜，容納一切事物，在途中欣賞沿途的風(fēng)景。
又是一天清晨，湖面波光粼粼——那便是我心中，最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 20
夜幕降臨，黑夜籠罩著大地.伴隨著下課的鈴聲，我們走出校園.而您卻伏筆在工作臺(tái)上，孜孜不倦.在排排的燈光中，光芒照耀在您那銀白的絲發(fā)。在作業(yè)本上，有您為我們寫(xiě)下的評(píng)語(yǔ)。在校園里您們是一道風(fēng)景，而在我心中，你是我心中最美的風(fēng)景。
是您，和我們一同在上學(xué)的路上，趕赴在七點(diǎn)之前奔赴教室；是您，在課堂上為我們竭力講課；是您，在課后為我們馬不停蹄地批改作業(yè)；是您，在放學(xué)后不顧自家孩子去為我們耐心指導(dǎo)。在我的心里，這一幅幅畫(huà)里，在我心中早已成為一道風(fēng)景，一道最美的風(fēng)景。
在課堂上，您竭盡所有知識(shí)點(diǎn)，希望我們記住。而我們卻總是太頑皮，總是聽(tīng)不進(jìn)課。而您的批評(píng)卻使我們記恨在心。而又誰(shuí)能明白您奮夜備課件寫(xiě)筆記的艱辛。在課后，您仍不怕累，在同學(xué)請(qǐng)教中，您總是放下身上所有的擔(dān)子，為我們細(xì)心講題。在您那嚴(yán)厲的眼神中，有您對(duì)我們的期待與渴望；在您那尖銳的話語(yǔ)里，有您對(duì)我們的.教誨與成長(zhǎng)。即使您那刀子嘴，在您的心里也是那豆腐心。那是師生之間的愛(ài)，這種愛(ài)不亞于父愛(ài)、母愛(ài)。這所有所有我們都領(lǐng)悟在心，都深深地印在腦海里，成為心中最美麗的風(fēng)景。
而您的伏身最使我們難忘。那彎曲的身體，老邁的身架，做在椅子上不停的搖擺。我們知道那是您在夜深人靜時(shí)不停地工作，是您為我們的奉獻(xiàn)。這里有您的辛酸與傾注的愛(ài)。在伏身的那一刻，這再也不是一個(gè)多么丑陋的動(dòng)作，在我們眼中就是最美的風(fēng)景。老師，您對(duì)我們的愛(ài)，我們永世不忘，而您就是我心中最美的風(fēng)景。
您，老師。我由衷地說(shuō)：“老師，謝謝您。”千言萬(wàn)語(yǔ)，我們永記在心。而您的莞爾一笑，您的輕身伏起，都是最美的風(fēng)景。
你是我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 21
我遇見(jiàn)最美的“風(fēng)景”，發(fā)生在一個(gè)很暖的春日。
這天，我在小區(qū)附近的公園騎自行車，車子如一根箭一般，十分快；風(fēng)從我耳旁吹過(guò)，發(fā)出“呼呼”聲，仿佛置身草原，這種感覺(jué)棒極了！這時(shí)遇到一個(gè)樓梯口，我想騎上去，但速度太快了，手一慌，沒(méi)有剎住車，車子就撞到了樓梯邊的護(hù)欄上。我猛地栽了下去，身體被震動(dòng)波弄的那是一個(gè)疼，再看看胳膊都擦傷了，膝蓋也被撞青了，感覺(jué)身體都快垮了。但旁邊的人看我如看空氣，繞著我走了過(guò)去；偶爾有人路過(guò)，眼神中充滿了嘲笑，我有些生氣。
我握緊已經(jīng)流血的雙拳，想從地上爬起來(lái)，可是車子壓在身上，車頭卡在護(hù)欄里，挪不動(dòng)，嘗試了幾次都沒(méi)有站起來(lái)，旁邊的一群小孩指著我笑的很開(kāi)心。忽然出現(xiàn)了一位“逆行者”，一位大叔走到我身邊。我仔細(xì)看著這位叔叔，此人身材魁梧，皮膚白皙，烏黑的眼珠，顯得神采奕奕，下巴上還有點(diǎn)胡子，我想此人定寬厚友善。不出我所料，他伸出雙手，用力從護(hù)欄中掏出自行車，然后輕輕放于地上。但可能是護(hù)欄太窄了吧，他的手上滿是紅點(diǎn)，快要流血一樣。我望向他，他望向我的自行車，滿懷歉意對(duì)我說(shuō)：“實(shí)在不好意思，車被我拿時(shí)碰了一下，有些劃痕”。說(shuō)著還伸手將我拉起，并替我拍了一下衣服上的`灰塵。我連忙向他道謝。這位叔叔問(wèn)道：“你是要到上面去嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)他十分迅速的抬起了我的車子，把車子放在了平臺(tái)上，又將我抱了上去，還叮囑我小心點(diǎn)。當(dāng)我再次致謝時(shí)，這位叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
看著這位叔叔的背影，看著公園里的景色，一邊是楊柳青青鳥(niǎo)，一邊是百花怒放，春天的景色美極了！只是風(fēng)景美嗎？不，在我的眼里，人心美，更是一種獨(dú)特的“美景”。
心中最美的風(fēng)景作文 22
哼！老百姓們太偏心了，憑什么說(shuō)“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林�！蔽医裉炀推獙�(xiě)“子長(zhǎng)風(fēng)光甲天下，龍虎山美景甲子長(zhǎng)�！�
為何要叫“龍虎山”？據(jù)古書(shū)記載，是因?yàn)榇松轿《腚U(xiǎn)峻，如龍騰虎躍，于是就叫了“龍虎山”。但是，民間故事與古書(shū)記載卻截然不同。傳說(shuō)，在明代，朱高熾曾經(jīng)做過(guò)見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，過(guò)了幾天來(lái)到一座山上去游玩，正在游玩期間，有一位大臣向朱高熾勸諫，朱高熾?yún)s說(shuō)：“朕從來(lái)沒(méi)有做過(guò)見(jiàn)不得人的勾當(dāng)，如果做過(guò)，就讓青龍白虎把朕吃掉�！闭f(shuō)罷，門里就撞進(jìn)來(lái)一只白虎，攔都攔不住，窗子里又出現(xiàn)一條青龍，張牙舞爪向朱高熾撲來(lái)，禁衛(wèi)軍拿火銃、弓箭等物向青龍白虎射擊，卻沒(méi)有想到弓箭、彈丸射到青龍白虎身上都化為了粉末。眾大臣叫苦不迭，只得前去搶救，卻只搶得一雙靴子。于是，諸位大臣就把這山叫做龍虎山，順便在此修了座祠堂，后被日本士兵的炮火摧毀。
龍虎山一年四季景色十分美麗。春天，龍虎山東有杜鵑，西有迎春，南有桃花，北有牡丹，小蜜蜂勤勞地采蜜，蝴蝶在花上翩翩起舞，小草高興得咧開(kāi)了嘴，路邊的野花也露出了肥嘟嘟的'笑容，到了晚上，音樂(lè)噴泉開(kāi)始了，好像一個(gè)音樂(lè)奏隊(duì)在奏著古典優(yōu)雅的音樂(lè)，噴泉忽高忽低，忽緩忽急，好像一群仙女在翩翩起舞……
夏天，漫步在樹(shù)叢中的大理石板上，呼吸著新鮮的空氣，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的歌聲，是多么美妙的一件事��！
秋天，趁園丁不注意，偷偷摘一個(gè)梨，吃一口，沁人心脾。欣賞著多姿多彩的菊花，是那么的妙不可言……
冬天，拿一團(tuán)雪，和其他同學(xué)玩雪仗，堆雪人球……是多么快樂(lè)！
總之一句話，龍虎山永遠(yuǎn)都那么美麗，它是我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 23
成功的花，人們只是驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了淚泉，灑遍了血雨。
——題記
操場(chǎng)上總有一道飛馳的身影在揮灑汗水，教室里總有一道堅(jiān)定的身影在書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，你讓我敬佩，也是我心中最美的風(fēng)景。
你總是在天蒙蒙亮?xí)r踏入教室，燦爛的朝陽(yáng)照在你清爽的身影上，把你手中的筆拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影。一個(gè)個(gè)秀麗的字，披著金色的外衣，從筆中悠然走出，你那修長(zhǎng)的手仿佛在與它們舞蹈……這好似是一幅畫(huà)。風(fēng)，在搖它的葉子，草，在結(jié)它的種子，一股清香氤氳在早晨的`空氣中，你的嘴角微微上揚(yáng)，快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。
同學(xué)們漸漸都來(lái)了，聲音漸漸多了起來(lái)�？墒沁@絲毫不影響你的專注，你仍一筆一劃書(shū)寫(xiě)著認(rèn)真。有同學(xué)來(lái)找你聊天，你只是頭也不抬地?cái)[擺手，仿佛只能沉浸在自己的世界中。但是當(dāng)有同學(xué)來(lái)請(qǐng)教你時(shí)，你卻抬頭，一遍又一遍地為她講題。你是如此冷漠，但又如此熱心。
當(dāng)你屢獲第一時(shí)，別人都在驚嘆，而你卻明白，這是努力的收獲。
斜陽(yáng)稀釋著最后一縷余暉，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，你的颯爽英姿時(shí)常出現(xiàn)。你那清爽的短發(fā)一甩，豆大的汗珠如下雨般灑在火紅的跑道上。似箭的步伐配上女漢子堅(jiān)定的眼神，簡(jiǎn)直帥呆了。這不像是在跑步，更像是在追隨風(fēng)和流云。
你是個(gè)女生，卻也擅長(zhǎng)打籃球。余暉造訪的球場(chǎng)上，你一沖，球到了手；一個(gè)箭步，到籃筐旁；一投，球離你手，劃過(guò)弧線，好球！你轉(zhuǎn)頭燦爛一笑，黃昏中竟現(xiàn)了朝陽(yáng)。
當(dāng)你站在女子800米冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的為你吶喊，為你歡呼！“等風(fēng)來(lái)，不如追風(fēng)去。”你追到了，追到了屬于自己的最獨(dú)特也最美麗的風(fēng)！
感謝遇見(jiàn)你，今后我也要用汗水去追隨自己的風(fēng)，開(kāi)出如你一般艷麗的花兒。你，是我心中最美的風(fēng)景。
心中最美的風(fēng)景作文 24
每個(gè)人心中，都有一道最美的風(fēng)景。我心中最美的一道風(fēng)景就是，校園里這一群群活蹦亂跳奮發(fā)向上的莘莘學(xué)子們。
勤學(xué)好問(wèn)的同學(xué)們就是一道亮麗的風(fēng)景。
晨讀課：書(shū)聲朗朗，同學(xué)們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，小鳥(niǎo)一般地用自己最嘹亮的喉嚨開(kāi)啟這嶄新的幸福一天；晚自習(xí)：燈光璀璨，校園內(nèi)一片靜謐，同學(xué)們都在專心致志地寫(xiě)著老師布置的作業(yè)。課堂上，老師的認(rèn)真講解，同學(xué)們的熱烈討論和積極發(fā)言，構(gòu)成了一組組歡快的樂(lè)章；課間，走廊上，樓梯口，辦公室門前，部分同學(xué)正圍著老師問(wèn)問(wèn)題。這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，你能不說(shuō)是校園內(nèi)一道道最美的風(fēng)景？
熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。
每天到了打掃衛(wèi)生的時(shí)候，同學(xué)們總是爭(zhēng)先恐后地拿起衛(wèi)生工具，擦窗戶，拖走廊，撣灰塵，掃紙屑……大家忙得不亦樂(lè)乎！校園內(nèi)的每一個(gè)角落，都能看到同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真打掃清潔衛(wèi)生的身影。校園干干凈凈了，同學(xué)們也會(huì)心情舒暢地學(xué)習(xí)。這樣隨處可見(jiàn)的熱火朝天的場(chǎng)面，你能不說(shuō)是校園內(nèi)最美的一道道風(fēng)景？
積極參加社團(tuán)活動(dòng)的'同學(xué)們就是一道最美的風(fēng)景。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有的踢毽子，有的跳繩子，有的打羽毛球，有的打乒乓球，有的玩跳跳球，還有的在練習(xí)跑步……舞蹈房?jī)?nèi)，展示的是同學(xué)們?nèi)崦赖奈枳�，音�?lè)室里，傳來(lái)的是同學(xué)們優(yōu)美的琴聲和歡快的歌聲。剪紙社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、泥塑社團(tuán)、書(shū)法社團(tuán)……每一個(gè)社團(tuán)都在緊張忙碌而有序地開(kāi)展各式各樣的活動(dòng)。這些社團(tuán)活動(dòng)的展開(kāi)，你能說(shuō)不是校園內(nèi)最美的一道道風(fēng)景？
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的社團(tuán)，我更愛(ài)這些朝氣蓬勃、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的同學(xué)們，是他們點(diǎn)亮了校園這一幅幅最美的風(fēng)景。讓我們一起努里，使我們心中的風(fēng)景更加亮麗，更加美好，更加多姿多彩！
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