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人生走了幾十年,你覺得幸福嗎?--《蔡禮旭細講弟子規(guī)》第1集
什么是幸福?
一位有家室的男人瘋狂地愛上了另一位女人,離婚他感覺妻子無錯,不離他又天天為情所困,感覺與妻子的溝通越來越少,天天這樣生活非常不幸福,于是向大師請教。
大師說:“你確定她才是你生命中想要的女人嗎?”男人答:“是的!贝髱煕]正面回答,只是對那男人說:“你現(xiàn)在看面前香爐的三根蠟燭,那根最亮?”男人說:“亮度都一樣呀,怎么能看出哪根最亮?”大師又接著說:“你現(xiàn)在拿一根蠟燭,放在你的眼前,用心看哪根最亮。”男人嘗試后說:“當然是放在眼前的這根最亮了!贝髱熣f: “你現(xiàn)在把它放回原處,再仔細看那三根蠟燭,哪根最亮?”男人說:“放回原處后,亮度都一樣,根本看不出哪根最亮!
大師笑了笑說:“其實你看到的三根蠟燭,就好比你生命中遇到的任何東西(包括人)。當你把它放在眼前,用心看時,便覺得它最亮,一旦把它放回原外卻找不到一點最亮的感覺。所謂愛由心生,當你感覺你愛什么的時候,那是你把它放在了眼前。其實,這種愛只是鏡花水月,根本經(jīng)不起時間的考驗!
得不到的東西,我們一直都以為是美好的,那是因為你對它了解太少,沒有時間與它相處一起。當有一天,你深入了解后,你會發(fā)現(xiàn)并不是你想象中那般美好。你愛的其實只是你對它的幻想。從現(xiàn)在開始,好好珍惜和呵護你身邊所有愛你的人,不要等失去后才覺得哪是最好的而后悔一輩子。
末學(xué)請眾親“珍惜眼前的幸!贝藭r此刻的眼前就是這一篇《蔡禮旭細講弟子規(guī)》(第1集),這一個當下親能靜心去聽、用心去看,就是一種幸福,而且這一種幸福感,如果親能在自受、自行之余,進行隨緣推廣更是將個人的幸福,擴大、延伸……
蔡禮旭細講弟子規(guī)(第一集)
諸位朋友,大家晚上好!我們這里這一次的講座叫「幸福人生講座」。諸位朋友,幸福是每個人所追求的,每個人都希望幸福,如何讓人生幸福?我們?nèi)松吡藥资,你覺得幸福嗎?很多朋友笑了,笑是有幸福的感覺。您常常在睡覺當中有沒有睡到笑醒的?有。有沒有朋友說說看,你睡到笑醒是什么原因?能不能讓這些歡喜在你的人生當中愈來愈多?我們假如這樣去經(jīng)營人生,就會愈來愈幸福。
哪些事情讓你一想到就會覺得很歡喜、很快樂?有沒有哪位朋友跟大家分享一下你幸福的感覺?怎么都沒有了?好東西要讓好朋友分享,當我們把好東西讓好朋友分享,你有沒有幸福的感覺?施比受更有福。其實我們現(xiàn)在已經(jīng)有朋友下午來聽過課程,一定有人已經(jīng)把你最好的朋友帶過來,有沒有這樣的朋友?當我們把最好的朋友帶過來,讓他在這一節(jié)課當中能夠得到一生重要的觀念,你的內(nèi)心會覺得怎么樣?很歡喜。假如剛好這節(jié)課,他都知道如何把孩子教好,讓孩子懂得孝道,他獲得這個觀念,然后他的孩子真正懂得孝,你這個朋友半夜睡覺都會笑醒。你不只把自己的幸福自己享,還給別人享。
所以諸位朋友,我們?nèi)セ叵胍幌拢闳松凶屇阈腋5母杏X,其實都是你下對了抉擇,所謂人生最難的不是奮斗,而是抉擇。諸位朋友,你的人生曾經(jīng)下對哪些抉擇?人生時時刻刻都在下抉擇,現(xiàn)在有沒有在下抉擇?假如現(xiàn)在在底下說:今天好累,我打個瞌睡好了。那抉擇打瞌睡跟認真聽課造成的效果截然不同。俗話講「男怕入錯行,女怕嫁錯郎」,這句話前面跟后面都是抉擇。「男怕入錯行」,所以要抉擇對什么?行業(yè);「女怕嫁錯郎」,要抉擇對什么?擇偶。其實這兩個有一個共同的關(guān)系,就是你要看人看得很準。比方說你抉擇這個行業(yè),選對了行業(yè),還要跟對了主管,他才會提拔你,他才會成就你。所以,看人的能力重不重要?很重要!女怕嫁錯郎,嫁錯老公會不會幸福?很困難。假如跟對了上司,你的事業(yè)就會有很好的發(fā)展,進而你的家庭也會很安定。所以要下對抉擇,人生才會幸福。
人生還有哪些地方需要去抉擇?今天早上有吃早餐的舉手?還不少,請放下。沒吃早餐的舉手?有些朋友沒吃。諸位朋友,沒吃早餐,我們已經(jīng)往身體不好的路邁進一步,抉擇!所以你抉擇對了,身體就好;抉擇錯了,身體就不好。身體不好,人生會不會幸福?不會!你下對了人生點點滴滴的抉擇,才會讓你走向幸福的大道,所以擇食也很重要。還有擇友,擇朋友很重要,所謂「出外靠朋友」。但是我們思考一下,現(xiàn)在的太太,還有為人父母的人,都在擔(dān)心她的先生交錯朋友。假如他交錯了朋友,太太在家里吃都吃不好,睡也睡不好,他的父母也會有很多的擔(dān)憂。所以,你要讓孩子、讓自己懂得抉擇正確的朋友,你的人生才會幸福;你抉擇對了朋友,你的家庭才會幸福。
好,人生也要抉擇輕、重、緩、急,什么事情要先做,什么事情后做,這先后順序也要下對抉擇。我們常說「至要莫若教子」,人生第一大事是要把孩子教好。假如我們的孩子沒教好,你這一生會不會幸福?一個人有沒有福報,一個人的人生能不能夠過得自在,他的中、晚年取決于孩子懂不懂事,孝不孝順。假如養(yǎng)育出來的孩子不懂事,我們后半輩子會怎么樣?很難熬!不知道孩子今天又會給我上演哪一出戲,來讓我收拾殘局?所以教育孩子教育好,你把孩子的教育放在前面,放在重要的位置,那你的輕重緩急抉擇對了。要怎么教孩子?怎么樣把一個孩子教好?
問:諸位朋友,怎么把孩子教好?現(xiàn)在的家長覺得什么是教育?答:身教。
來,給這位朋友掌聲鼓勵一下。這種答案都不會出現(xiàn)在三、四十歲的人身上,都是上了年紀的長者才會答出來。我在馬來西亞演講的時候,我問家長,什么叫教育?這個家長非常老實,他說考一百分。他值得鼓勵,因為他一點都不虛偽,他把他心里面想的講出來。我?guī)业膶W(xué)生也很注重跟家長溝通,每次跟家長第一次做座談,我會問家長,我說諸位家長,您覺得教孩子一輩子重要的,做人、做事態(tài)度重要?還是把他的分數(shù)從九十八分拉到一百分重要?哪件事重要?是前者還是后者重要?前者。到目前為止還沒有人說后者。你看我們的家長明不明智?聽起來很明智。請問大部分的家長在做前面的工作,還是在做后面的工作?后面!「你這次考幾分了?給我拿過來!」腦子里都是分數(shù)。
諸位家長,我們要反思,我們都告訴孩子,做人要言行一致,那為什么我們明明覺得做人、做事態(tài)度重要,結(jié)果重點都擺在分數(shù)上去,怎么會這樣?其實不能怪我們的家長,因為他還體認不到做人、做事對孩子一生長遠的影響有多大。而分數(shù),一百分馬上看得到,而且還可以拿出去說「我的兒子三科、四科都一百分」。我們要來冷靜思考,今天我們把孩子都往分數(shù)這條路推過去,請問他會走出什么樣的人生,你能看得到嗎?你都把他往這條路上推,你也要清楚,我們把孩子推向哪里?名利。
諸位家長,我也是升學(xué)主義之下的產(chǎn)物,你們有沒有看出來?你們太仁慈,都不想當面?zhèn)ξ,我就是升學(xué)主義之下的產(chǎn)物。我還記得我在初中的時候念書,考試考了九十八分,害我哭了半天,為什么?因為那時候要編特優(yōu)班,差了兩分,假如我沒有編進去怎么辦?我的人生不就毀了!有沒有這么嚴重?為什么我會覺得這么嚴重?你看我們才上初中,患得患失的心這么嚴重!一個孩子患得患失,這一生會不會幸福?常常要煩惱東、煩惱西。升學(xué)主義就是只想到自己的分數(shù)要上來,要把別人踩下去。所以本來我應(yīng)該有范仲淹的心胸,「先天下之憂而憂,后天下之樂而樂」,結(jié)果因為升學(xué)主義,只想到要擊敗別人。
我這個人生回想高中的時候,一發(fā)考卷都要瞄瞄看別人幾分,假如比我的分數(shù)高,我的內(nèi)心怎么樣?很不舒服。小鼻子小眼睛,這樣的人格會幸福嗎?我們要深思。我記得我大學(xué)畢業(yè),剛好在一個商店里面遇到我一個初中的同學(xué)。他每次都是第一名,在我的印象當中,好班里面的第一名。當他大學(xué)畢業(yè)出來,因為長期就是埋在書堆里,所以跟人相處的能力特別差。一談到他出社會工作的經(jīng)驗,他就在那里發(fā)抖,他說人為什么這么恐怖?我都很怕跟他們相處。你看他與人相處能力極低,相同的,包容別人的胸襟也沒有形成。所以,他這樣的人生不大可能會幸福。
我們再來思考,我們把孩子往升學(xué)主義推,他出來又拿了博士、碩士的很多,請問現(xiàn)在失業(yè)率最高的是什么學(xué)歷?現(xiàn)在高中畢業(yè)的都不會失業(yè),為什么?勞動、洗碗、掃地,他愿意做,所以他不會失業(yè)。反而是大學(xué)、研究所畢業(yè),覺得那個薪水太低了,不愿意做。諸位朋友,請問大學(xué)、碩士給了這個孩子什么,態(tài)度?屈不下去,人生要能屈才能伸。好,現(xiàn)在每年大學(xué)以上的畢業(yè)生非常非常多,但是有很多都失業(yè)。有沒有?我們來思考一下,這個從教育體系里面培養(yǎng)了十多年的人才,出來用不上。出來很多!但是諸位您假如有朋友,他是企業(yè)主,他是公司的主管,甚至于公家機關(guān)的主管,你問問他,現(xiàn)在年輕人有沒有好的人才?他會怎么回答?他會告訴你,找不到人才!教育的機器一直在出產(chǎn),結(jié)果企業(yè)家覺得用不上
所以諸位家長,您假如跟你的孩子講:你就是考試就對了,其它的家事你都不用做,你就一直給我考試,都一直考上去,大學(xué)畢業(yè)保證你有個幸福美滿的人生!有沒有家長給你的孩子這樣打包票?你會跳票!好像告訴他,你就是把書念好,你以后就是一帆風(fēng)順。沒有這種事!現(xiàn)在沒有,以前有沒有?以前也沒有。今天他大學(xué)畢業(yè)了,他假如不會做人,不會與人相處,再好的機會也會讓他當面錯過。那你都告訴孩子,你就是一直念上去,其它的都不用做,孩子有一個態(tài)度缺乏,就是責(zé)任心。一個孩子有責(zé)任心,他才有擔(dān)當。但是你告訴他,就念上去就好,其實他念書為了什么?看誰的面子?看父母的面子,這樣念;跟一個有孝心的孩子,那可是截然不同。有孝心的孩子他是要讓父母放心,他是希望往后能讓父母有好的生活,所以他會不斷提升自己的德行跟能力,這樣子孩子大有發(fā)展。諸位朋友,您去了解一下,真正成功的主管跟企業(yè)家,學(xué)歷都不是頂尖的。
我們要重新思考另外一個角度,企業(yè)家覺得找不到人才,請問企業(yè)家需要什么人才?這個問題不見得要去問博士,問每個人心中都有答案,因為我們?nèi)松哌^來,也看了不少人成功,還有失敗。諸位朋友,你覺得成功的人會具備哪些特質(zhì)?有沒有朋友說說看,你們不要迷信一定要多有學(xué)歷的才會有答案,很多答案是一個人心靜下來,答案就冒出來,清凈心生智慧。來,你覺得什么樣的特質(zhì)才會讓人生成功?誠實、責(zé)任心、謙虛。還有沒有?信用、耐心。好,我們可以出一本書了,「成功的特質(zhì)」。我不騙你,你去書局翻差不多都是這些話。好,既然知道往后具備這樣特質(zhì)的人才是真正的人才,請問我們教孩子誠實了嗎?很多家長覺得誠實重要,然后心里面想,假如太誠實,出去要被人家欺負怎么辦?這個信心有待商榷。假如很謙虛,都被人家壓下去怎么辦?所以信心是根本,您是否真正相信,有這些特質(zhì)往后他的人生會真正成功!
其實,企業(yè)家都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個事實,西方這幾十年來的管理注重在品質(zhì)管理。什么品質(zhì)?物品、產(chǎn)品的品質(zhì),所以他們叫「全面品質(zhì)管制」。幾十年來的管理學(xué)都強調(diào),今天我要做這支麥克風(fēng),只要我把麥克風(fēng)做好,讓它很有競爭力,我就可以高枕無憂,所以他們的專注點都在把東西做好。結(jié)果近一二十年發(fā)生了一些事情,在一九九五年,英國有一家兩百多年的銀行叫「霸菱銀行」,兩百多年的基業(yè),因為一個新加坡的期貨員挪用公款,兩百多年的基業(yè)化為烏有,倒下去。
諸位朋友,西方的思惟是出現(xiàn)問題趕快解決,這叫做「癥狀解」。癥狀解好不好解?不好解,就好像今天身體壞了,得了癌癥,好不好處理?不好處理。所以中國的學(xué)問是不治已病治未病,還沒生病就要去預(yù)防。而西方科學(xué)雖然科技很發(fā)達,但是他專門處理什么?癥狀。胃癌,馬上把胃切了,肝切了。切了沒事了嗎?這里沒事,過兩年,這里又有事。胃癌,癌細胞你不要對它很仇視,因為是有人把它寵壞了它才這么囂張。誰把癌細胞寵壞了?諸位朋友,每個人身上都有癌細胞,只是你把它寵壞了,它太囂張,因為我們的身體狀態(tài)已經(jīng)十年、十五年把它蹧蹋掉了。
這個身體要壞還真不容易,因為它非常精密。所以把癌癥割掉并沒有根本解決問題,不只沒有根本解決問題,還要同時產(chǎn)生副作用。所以很多癌癥病人,他在去接受一些治療以后,后面的日子都會很難熬。其實處理癌細胞,打個比喻,就好像拿了一包垃圾放在地上,很多的蒼蠅都過來了。你非常生氣,怎么來那么多蒼蠅?馬上拿殺蟲劑來把牠統(tǒng)統(tǒng)噴死,問題解決了。好,你離開了。過十分鐘,什么又來了?蒼蠅又來了。人現(xiàn)在的思惟就是把癥狀解掉,這個男朋友不好,換了;這個女朋友不好,換了。有沒有解決問題?不是男朋友不好,也不是女朋友不好,是誰不好?自己都沒有學(xué)到包容,沒有學(xué)到愛護他人。當這個根本問題沒有解決,再換幾個有沒有用?也沒有用。所以解決問題要從根本解決。
現(xiàn)在西方人已經(jīng)發(fā)現(xiàn),原來還有一個比把東西做好更重要影響企業(yè)的因素,就是員工的德行。二00一年,全球第七大企業(yè)安隆集團,每年的營業(yè)額數(shù)千億美金,因為兩個高級主管挪用公司的公款,全球第七大企業(yè)也垮了。所以,現(xiàn)在西方人重要的全球連瑣企業(yè),現(xiàn)在都在推TEM「全面道德倫理的管理」,在要求提高員工的素質(zhì),道德素質(zhì)。能不能解決?西方人覺得他能不能解決?諸位朋友,現(xiàn)在人有個錯誤的認知,他覺得金錢是萬能,只要有錢就可以把我的孩子教好,只要有錢就可以解決問題,F(xiàn)在有沒有很多人有這種觀念?有。所以外國人很有氣魄,二00二年美國專門強調(diào)倫理道德教育,還特別撥款,從本來的兩億五千萬調(diào)到七億五千萬,整整調(diào)了三倍。有沒有用?你覺得有沒有氣魄?結(jié)果他們同時做了一個調(diào)查,針對八千多個中學(xué)生做心理問卷,百分之七十一的孩子做過弊,百分之六十八的孩子打過人,百分之三十五的孩子在商場里面偷過東西。
這個測試里面有一道題,在后面有一道題,請問你覺得你的道德高尚嗎?答道德高尚的中學(xué)生高達百分之九十六。諸位朋友,百分之七十一做過弊,百分之六十八打過人,百分之三十五在商場里面偷過東西,結(jié)果他的結(jié)論,百分之九十六的孩子覺得他品德高尚。請問這一群這個時代的孩子,他依循的是誰的標準?誰是標準?他自己。請問孩子這種態(tài)度跟誰學(xué)的?假如他的國家領(lǐng)導(dǎo)人動不動就帶著軍隊去打人,打完之后回來說,「諸位小朋友,你們不要跟人家亂打架,要注意這個教誨」!他聽不聽?不聽。所以外國人,第一個,他是否掌握教育的核心?教育不是錢多有用,教育也不是說多了有用,也不是你的理論的書很多就有用。最重要的,在《說文解字》里面把它點出來。
什么叫教?「上所施,下所效」,叫教;育,「養(yǎng)子使作善也」。才兩行字,把教育的核心都點出來。諸位朋友,您對于老祖宗的智慧的信心,絕對取決于你對經(jīng)典的深入,你真正有去領(lǐng)受教誨,你愈讀會愈佩服。所以教育里面最重要的,第一個要教對的東西,「使作善也」。當孩子有個善良的心,他就有善良的行為,他自然而然就會有很多善良的朋友,他的人生會幸福。而我們?nèi)绾谓趟@些善的行為?不是要求他讀很多書,而是先要求自己要做到。當我們表現(xiàn)出來是善的行為,你的孩子在潛移默化當中都會受很深的感動。諸位朋友,你相信我這句話嗎?有些人相信,有些人覺得好像沒什么感覺。假如你沒什么感覺,那你要冷靜思考,你旁邊都沒有善人,都沒有演出讓你感動的戲。不然,只要有人演出來,一定會感動周遭的人,我敢跟你打包票。因為「人之初,性本善」,只要有人演,一定有人感動,有人效法。
在深圳有一位老師,她當初也是學(xué)習(xí)中國文化一段時間。我人在?,剛好去年三月十五日,深圳有些老師邀請我過去講課。結(jié)果他們就問邀請我的老師說,這位老師要講什么?她就跟他說,這位老師要講《弟子規(guī)》。結(jié)果他們說,《弟子規(guī)》有什么好講的?那個不是給小孩學(xué)的嗎?為什么不講講《論語》?結(jié)果這位老師,雖然是這么講,但是也去聽第一節(jié)課。聽完之后,她突然覺得自己很多很基本的做人道理都還沒有去落實,所以她調(diào)整了她的態(tài)度,很認真學(xué)《弟子規(guī)》。她說還沒學(xué)《弟子規(guī)》以前看很多這些圣賢書,覺得自己善根真的非常深厚,有時候還滿佩服自己的。結(jié)果學(xué)了《弟子規(guī)》以后,覺得連孝都沒有做到,要好好檢討。諸位朋友,是覺得自己善根深厚好?還是覺得自己什么都沒學(xué)好?前者好還是后者好?前者是活得不清不楚,后者懂得「知恥近乎勇」。所以我們說修行修行,要修正行為。發(fā)現(xiàn)自己的過失,你才會愈來愈明白,要當個明白人才好;改正自己的過失,這叫真修行。
他們五月份遇到母親節(jié),這位老師她剛好也回家鄉(xiāng)去。學(xué)了就要做,所以她要感謝父母的養(yǎng)育之恩,剛好又遇到她生日。諸位家長,現(xiàn)在孩子生日,第一個想到什么?蛋糕。還有沒有?教子使作善也!請問第一個念頭想到蛋糕,是善嗎?所以孩子很多的反應(yīng)都已經(jīng)流露出教育的結(jié)果,我們要冷靜看看這個種子是播對了,還是播錯了,要慎思慎思。這么好的機會教育,應(yīng)該讓他第一個想到的是,生日即是母親的受難日。要謹記母親懷胎的辛勞、生產(chǎn)的辛苦,讓他能夠生起知恩報恩之心,這叫教育。所以這個老師回去,她要感謝父母,就拉了三個椅子,剛好她的外婆也在,就請外婆、爸爸、媽媽坐好。結(jié)果她的母親比較敏感,她說:女兒,你到底要干什么?這個老師就跟她的母親,跟這三位長者講,她說:我人生三十多年來,讓你們操了不少心,F(xiàn)在我已經(jīng)開始在學(xué)習(xí)圣賢教誨,所以從今以后我要當個孝順的女兒,不再讓你們操心,而三十多年的養(yǎng)育之恩,我會記在心里。今天剛好是我生日,我要好好感謝父母,所以今天要跟父母行三跪九叩禮。
這個老師第一拜拜下去,她的母親眼淚馬上流下來。諸位朋友,那是什么淚?欣慰的眼淚。其實當母親的人不會去想要孩子回饋什么,但是孩子有這分孝心,就會讓她很欣慰。天底下誰最傻?媽媽最好騙,不要求回饋,你給她一些好言好語,對她盡點孝心,她就滿足的不得了。這個老師第二拜拜下去,她的一個小學(xué)三年級的孩子,馬上走到她先生的旁邊,開始幫她先生做按摩。她兒子好像覺得在這樣的氣氛之下,我不做些什么好像怪怪的。不言之教!媽媽的這分孝心已經(jīng)讓她的孩子感受的很強烈,所以他覺得現(xiàn)在應(yīng)該去幫他爸爸服務(wù)一下。所以身教潛移默化力量非常強。這個孩子回到家里,進門很大方就對他的父母說:爸爸、媽媽,明年我生日也要拜你們兩個。這是教育,上行下效,要不要花錢?真正人生重要的事,錢沒什么大作用。
從這里我們回想一下,西方人他發(fā)現(xiàn)了德行很重要,那都是問題已經(jīng)發(fā)生的時候,所以他現(xiàn)在要去解決。請問他知道德行的根本在哪里嗎?要能治本才能解決問題。所以現(xiàn)在他們的大企業(yè)也花很多錢在做培訓(xùn),用中國話講叫「臨時抱佛腳」。請問一個人的親和力,一個人有禮貌的態(tài)度能不能兩個月練成?假如他本來很酷都不會笑,馬上去練兩個月要對人家笑,相信客戶走進來,看他笑,全身起雞皮疙瘩,很不自然。因為他那個微笑想的是,你的口袋的錢要到我這里來,而不是打從內(nèi)心對人的尊敬。
中國扎德行的根在什么時候?從小,才能扎德行的根!從小不教,「茍不教,性乃遷」。長那么大了,再要把他拉回來,都很困難,所以一定要從小教。《易經(jīng)》里面有一句重要的話,「蒙以養(yǎng)正,圣功也」,這個「蒙」是代表天地初開,萬物都還很脆弱,這時候要好好保護他,好好養(yǎng)育他。所以這個蒙卦引伸到孩子的教育,就是孩子小時候就要養(yǎng)他的浩然正氣,正確的處事待人態(tài)度,你把他養(yǎng)好了,這個功德最神圣。假如你養(yǎng)出了一個范仲淹,圣功也!現(xiàn)在要養(yǎng)出范仲淹容不容易?怎么會不容易!現(xiàn)在你把孩子養(yǎng)的很孝順,他馬上萬綠叢中一點紅。
我們在深圳很多的孩子都是學(xué)圣賢教誨,這次回家鄉(xiāng)去,讓所有的長輩都側(cè)目,F(xiàn)在還有看那個小孩子鞠躬九十度的!他們都肅然起敬,看了很歡喜,不知道紅包有沒有包多一點?有一次一個孩子跟所有全桌的人一起吃飯,所有的長輩看菜上來了,馬上動手要去夾,突然看到這個孩子頭低低的在那里念念有詞。本來他們要夾菜的,突然覺得很奇怪,都停下來。等這個孩子念完以后,就問他,你剛剛在念什么?怎么不趕快吃?這個孩子對著全桌的長者說:我剛剛在念飯前祈禱文,感謝父母養(yǎng)育之恩,感 謝老師辛勤教誨,感謝農(nóng)夫的辛勤的勞作,及所有付出的人。這些長輩拿著筷子上了一課,我們只是想到要吃,這個孩子卻感恩的心可以常常存在心上。諸位朋友,這個孩子幸福嗎?活在感恩當中的人特別幸福。你能把孩子真正把他教善了,他一定會去影響很多人,他一定會是當代的范仲淹。所以我們當家長的要定位,「蒙以養(yǎng)正,圣功也」。
當孩子從小就是扎這些圣賢人的智慧,諸位家長,你要不要擔(dān)心他出來沒工作?你還擔(dān)心,那叫杞人憂天。所以你格局要大,人生才會走得寬廣;格局小,一輩子都活在患得患失當中。最近我聽一個朋友說,有很多大企業(yè)都到一個團體,而這個團體專門推展儒家學(xué)說,到這個團體找些年輕人。這些企業(yè)家說,現(xiàn)在外面的人不講誠信,沒有責(zé)任心,他們用得提心吊膽,他們是主動到學(xué)圣賢學(xué)說的團體去找人才。所以諸位家長,您的孩子現(xiàn)在假如扎的根是懂得如何做人做事,你已經(jīng)讓他這一生立于不敗之地。
好,我們剛剛提到的,抉擇教育的先后順序。諸位家長,您現(xiàn)在的抉擇不只會影響你,還會影響誰?你的家人;不只你的家人,你世世代代的子孫都會影響。諸位朋友,你曾經(jīng)有想過,我的決定會影響子子孫孫的舉手?來,給這些朋友掌聲鼓勵。人生就好像下一盤棋,假如我們思考的都是下一步怎么走,那你每一步都會走得舉棋不定,那樣好嗎?假如我們下棋可以看到一百步怎么走,兩百步以后怎么樣規(guī)劃,那你的人生會走得從容,你的孩子的人生也會走得高瞻遠矚。當他會思考到,我的抉擇會影響世世代代,相信他教育他這一代會非常謹慎,會非常用心,因為他已經(jīng)考慮的這么遠。現(xiàn)在有這樣考慮的人不多,古代的中國人有沒有這樣的考慮?很多!所以中國的家訓(xùn)應(yīng)該是全世界最多的,我們有聽過《了凡四訓(xùn)》、《朱子治家格言》、《顏氏家訓(xùn)》,還有諸葛亮。很多的圣哲人都有這樣的態(tài)度,把人生的智慧傳承下去。所以,我們要考慮到你的抉擇很重要。
而人生要下對抉擇,必需具備什么?我的爺爺沒有念過書,一個字都不認識,他是捕魚的。他的兄弟統(tǒng)統(tǒng)捕魚,不止他的兄弟捕魚,他兄弟的孩子上了初中還沒畢業(yè)就一起去捕魚。他輕松多了,我的孩子都幫我捕魚,他就不用那么累了。這樣好不好?馬上很好,對不對?但是我爺爺他覺得,人生因為沒有讀書沒有智慧,很遺憾,所以他堅持再怎么苦也要讓孩子念書。由于這個抉擇、這個判斷,我父親那一代五個孩子,一個博士,三個大學(xué)畢業(yè),一個高中畢業(yè);到我們這一代全部大學(xué)以上,已經(jīng)出了兩個博士,都是爺爺?shù)木駬。我們這一代我的學(xué)歷最低,我的身高最矮。所以為人長者要謹慎你的抉擇,你的判斷力。好,我們這一節(jié)課先抉擇到這里,謝謝大家。
(第一集完)
主講老師蔡禮旭簡介:1973年出生于臺灣,畢業(yè)于師范教育和信息專業(yè),曾任小學(xué)教師,課余從事兒童經(jīng)典教學(xué)。在教學(xué)過程中,有感于圣賢教育為人生首要教育,遂辭去公職,遠赴澳洲凈宗學(xué)院研習(xí)傳統(tǒng)文化,并師承儒學(xué)耆老徐醒民老師學(xué)習(xí)儒學(xué),專精研修和推廣中國傳統(tǒng)文化。 2003年10月,于海南島和楊淑芬老師一同創(chuàng)辦「?谛⒘畤鴮W(xué)啟蒙中心」,并擔(dān)任該中心主講教師。此后,在大陸各地為教師、家長、學(xué)生、企業(yè)人士和社會團體(包括大專院校、監(jiān)獄等等)講演。2004年底,在香港開辦10天的「幸福人生講座」,以德行教育為主要科目,更是獲得熱烈肯定。蔡禮旭老師先后在一年半內(nèi)在國內(nèi)許多省市及馬來西亞、新加坡、印尼、澳大利亞等地成功舉辦過300余場傳統(tǒng)文化講演,獲得當代名師大德及國學(xué)名家的高度贊賞和推崇。聯(lián)合國教科文組織已著手將他的演講稿翻譯成6種文字向全世界推薦。更在在安徽廬江縣湯池鎮(zhèn)廬江中華文化教育中心開設(shè)講座。蔡禮旭在凈空法師的教誨下,以救世的心態(tài)弘揚佛法,弘揚中國傳統(tǒng)文化。在凈空老法師的授意下,以首講“弟子規(guī)”為基礎(chǔ),教人正善、正念,勸導(dǎo)世人什么才是人生真正的幸福。
溫馨提示:在我們這個娑婆世界的眾生,六根(眼耳鼻舌身意)之中耳根最利,故末學(xué)建議眾親在外部環(huán)境條件許可的情況下,至少聽、看一遍DVD,將此幸福的種子深深地種植在自己的意識里,以后隨緣翻看文字,不斷反復(fù)薰習(xí)。此《蔡禮旭細講弟子規(guī)》共40集,每周末學(xué)會隨緣放一集,并根據(jù)日志內(nèi)容、網(wǎng)上網(wǎng)下的因緣,在評論處隨緣放一些相對應(yīng)的智慧小故事、佛禪故事等,希望這些小故事能增添親親們學(xué)習(xí)的興趣、力行的力度、心性的開啟。這學(xué)習(xí)是我們每一個人一生的事情,眾親莫急莫趕貴在堅持,不要一時性起嚇著旁人,過后又三天打魚二天曬網(wǎng)。我們一個人學(xué)習(xí)可能很容易懈怠,如果有一群志同道合的朋友一起相互鼓勵著、鞭策著,你拉我一把,我推你一下,在輕松的集體環(huán)境中大家都可以自然而然地走下去……最后,末學(xué)給眾親兩道非常有趣的選擇題,有興趣的親親,請將答案寫在評論里,下周放第二集前,我們匯總解答,呵呵,感恩親親們,末學(xué)合十禮敬!
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兩道非常簡單而又有意思的選擇題:
第一題:他很愛她。她細細的瓜子臉,彎彎的娥眉,面色白皙,美麗動人?墒怯幸惶,她不幸遇上了車禍,痊愈后,臉上留下幾道大大的丑陋疤痕。你覺得,他會一如既往地愛她嗎?
A、他一定會 B、他一定不會 C、他可能會
第二題:她很愛他。他是商界的精英,儒雅沉穩(wěn),敢打敢拼。忽然有一天,他破產(chǎn)了。你覺得,她還會像以前一樣愛他嗎?
A、她一定會 B、她一定不會 C、她可能會
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