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美麗校園演講稿范文
美麗校園演講稿范文篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園,是我學(xué)習(xí)的樂園,是我放飛心靈的圣地。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
校門邊上的“鉛山二中”這四個字是如此的大氣,普照的陽光為它鍍上了一層金光,不禁令它多了幾分柔和,讓人感覺到了媽媽那溫暖的懷抱。步入校園,首先映入眼簾的是空曠開闊的操場。仔細觀察,你會發(fā)現(xiàn)每隔半米都會有一個藍色的方格,那是做操學(xué)生的站位。
這就使學(xué)生在做操時,無論你從哪個角度看,隊伍都是整齊劃一的'。操場的中間是一座莊重嚴肅的升旗臺,鮮艷的五星紅旗與風(fēng)共舞,那耀眼的紅色似乎在訴說著什么。
操場的南部是一座座教學(xué)樓,回字形的設(shè)計,高聳入云,屹立在你的眼前,如百年的大樹般沉穩(wěn)、挺拔。手慢慢地摩挲著扶梯,欣賞著一旁的勵志名言,一股書香氣息撲面而來,在這漫步之中,好似感悟到了什么。突然,耳邊好似傳來了一陣瑯瑯的讀書聲。順著走廊來到一間教室,這是怎樣的一個學(xué)習(xí)環(huán)境啊——寬闊、明亮、整潔。嶄新的課桌椅整齊地擺放著。在這樣的一個環(huán)境中,學(xué)生們?nèi)缲澙返酿I虎,瘋狂汲取著書中的知識。
在操場的西面,有一座高大約為5米的“白菜”雕塑。它時刻警示著我們要正直,清白做人。經(jīng)過“白菜”雕塑,從遠處眺望,你會發(fā)現(xiàn)那是一個紅綠相間的世界。那一條條紅色的跑道,猶如學(xué)生們一顆顆熱血奮斗的心。綠草茵茵的足球場上,揮灑了無數(shù)學(xué)生的汗水。如果把學(xué)校比作生機勃勃的花園,把老師比作是辛勤的園丁,把學(xué)生們比作競相開放的花朵,那么田徑場就像大家的歡樂園地!按驖L兒“、”溜圈兒“、嬉戲打鬧的聲音與其匯成一曲”歡樂交響曲“。
花園位于操場的西北方。在這兒的中央,有一座別具特色的四角小亭。鳥兒生動的歌聲時常傳入人們的耳畔。紅花綠葉也為其點綴。各種奇異的植物生長在小亭旁。在美麗間也為其增添了一絲神秘的色彩。
美麗校園演講稿范文篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進校園,一派生機勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。
無論是嚴寒還是酷暑,它們始終都堅守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨、擋住了烈日,它們無時無刻不在哺育著同學(xué)們茁壯成長,但它們卻不求回報,只是一味的無私奉獻,它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
瞧!同學(xué)們正在操場上激烈地打著籃球呢。隨著一聲尖叫望去,原來是一個男生摔倒了,頓時,同學(xué)們都停了下來,他們立刻扶起那男生,有的關(guān)切地問候著,有的還送來了面紙給那個男生掩住磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室,多么純真的友誼啊!多么感人的`畫面啊!這已成為校園感人的一景。
隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們都井然有序地來到了飯?zhí),那兒更是吸引住了我,同學(xué)們井然有序地排著隊伍,規(guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯時,又按照規(guī)定把盤子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這不有是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
走在校園內(nèi)的每一條小路上,小路是那樣的潔凈,環(huán)顧四周的角落,是那樣的清晰,望著教學(xué)樓的窗子,是那樣的一塵不染,此時我的眼前浮現(xiàn)了這樣一幅畫面,同學(xué)們正在精心的擦著窗子,認真的掃著地,雖然是滿頭大汗,但他們的臉上卻充滿了笑容,這時校園內(nèi)不又多了一道風(fēng)景線嗎?
校園的風(fēng)景是多彩多姿的、是生動優(yōu)美的。看,校園的風(fēng)景線是多么的美妙啊!
美麗校園演講稿范文篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
校園里一到秋天就成了一片金色的海洋,世紀之林中的銀杏樹也成了秋色校園中的主角。在之前的季節(jié)里它們只是默默的站立在道路的兩旁,為校園增加一片綠色,在樹林中它們只是些跑龍?zhí)椎,人們更愿意在那些參天大樹下乘涼,或觀賞那些結(jié)滿果實的果樹。
銀杏樹并不強壯,挺過冬天的狂風(fēng)、夏天的暴雨,對它們來說并不容易,有些不那么堅強的銀杏樹被大自然的`力量折斷了軀體,為秋天準(zhǔn)備的絢爛的金色都沒有機會展示。
但是,大多數(shù)的銀杏樹最終成功了,積極向上的心態(tài),堅強不屈的毅力,永不言敗的精神,逆禍橫加,樂觀面對,風(fēng)暴中堅韌頑強,從不放棄。
寒意漸濃,深秋已至,默默的堅守,謙和的等待,銀杏樹們終于等到了展示自己展示自己燦爛風(fēng)采的季節(jié)。滿枝的金黃,那么明亮、那么高貴、那么熱烈,在屬于它們的季節(jié)里,毫無保留地揮灑著屬于它們的精彩……
上天是公平的,付出與結(jié)果永遠呈正比,美麗的東西來自不停的打磨、雕刻、修正,銀杏樹的燦爛來自堅韌、頑強、永不放棄。
我們的考試成績何嘗不是如此?令人羨慕的分數(shù)來自日常課上專心的聽講,課下認真的復(fù)習(xí);來自一次次工整正確的作業(yè);來自對小測驗后發(fā)現(xiàn)的弱項的修正。當(dāng)然,平時的散漫、懶惰與應(yīng)付,甚至是小測驗時靠“聰明的”技巧而得到的虛假的成績,都會在考試分數(shù)充分中展示出來,天不藏奸,天不負人,讓我們象銀杏樹那樣,以堅韌、頑強、一絲不茍去贏得那份輝煌吧!
美麗校園演講稿范文篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
迎著初升的朝霞,身背心愛的書包,踏著輕快的步伐,哼唱著舒心的歌謠。每天,帶著如此美麗的心情早早走進我們美麗的校園。校園生活是多彩的,它不僅是我們學(xué)習(xí)的殿堂、游戲的.樂園,還是體育競技的賽場。
語文早自習(xí),寬敞明亮的教室里傳來朗朗的讀書聲。課上老師循循善誘,我們也認真聽講、積極思考。每次老師提問時同學(xué)們都爭先恐后地舉起自己的小手,爭著搶著回答問題。有的生怕老師看不見自己,還激動得站起來。王老師教法靈活多變,不定期的進行演講、辯論等多種比賽,讓我們聽、說、讀、寫各方面能力都得到了很好的鍛煉。
數(shù)學(xué)課上,陳老師正在耐心的講解著,這個題有一定的難度,老師都講了三遍了,可我們還是丈二和尚--摸不著頭腦。面對呆萌的我們,老師沒有嘆氣也沒有生氣,而是取下尺子在黑板上畫了起來。利用畫圖法把抽象的東西形象化了,難骨頭啃下了,同學(xué)激動不已,老師臉上也露出了開心的笑容。
六年級了,雖然大家都忙得不可開交,但是一下課,誰都不會放過這玩的機會?,三個一群,五個一堆,有說笑打趣的,有嘮嗑的,有玩成語接龍的,還有下棋的,那叫一個熱鬧。每次我都在下棋隊伍中。“來來來,我要與你大戰(zhàn)三百個回合!甭牐腥嗽谡垜(zhàn)了。
我可不能當(dāng)縮頭烏龜,立馬迎戰(zhàn),“嘿,我怕你不成。”于是,一場象棋大戰(zhàn)開始了。我原本打算大顯身手,沒想到對手棋藝高超,斗了幾個回合不分勝負。突然,他們收起棋盤匆匆坐到座位上了,怎么啦?喔,原來是上課了!
光學(xué)習(xí)是不行的,還要多運動。連毛爺爺都說:生命在于運動。我們可是積極響應(yīng)毛爺爺?shù)奶栒。看,運動會接力賽賽場上,隨著發(fā)令老師一聲槍響,同學(xué)們一個個猶如離弦的箭一般沖了出去。啦啦隊“加油!加油……”的喊聲可謂是震耳欲聾。
校園,是孕育出同學(xué)們雙翼的地方,是夢想起飛的地方,是我們飛向夢想終點的起點。我愛你,多彩的校園!
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