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初三感恩主題演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的初三感恩主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三感恩主題演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年的三月八日,是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,街上的行人都春風(fēng)滿面,常懷感恩之心,婦女們真正享受到了男女平等的快樂。
每年的這一天,我們都給媽媽過節(jié)。媽媽每天含辛茹苦,為的就是給我們一個(gè)良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞,為了讓我們健康、快樂、幸福地成長;媽媽每天為了我們忙東忙西,為了讓我們每天有進(jìn)步,將來能有出息。媽媽不求回報(bào),在這個(gè)特殊的日子里,讓我們遞上出色的答卷,遞上一杯熱乎乎的茶,遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜,就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背,洗洗腳,做一些自己力所能及的事,讓媽媽感受一下我們的感恩的'心。
在這個(gè)特殊的日子里,我選擇了給媽媽洗洗腳,給自己洗腳簡單,給媽媽洗腳就有點(diǎn)難了,我先把水摻和的恰到好處,然后給媽媽脫下襪子,然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了,每一塊繭都是因?yàn)椴賱诙霈F(xiàn)的記號(hào),我使勁地搓著媽媽的腳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋,這難道不是媽媽的辛苦勞動(dòng)而出的標(biāo)記嗎?是的,這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個(gè)親切的字眼,是一個(gè)神圣的字眼,是一個(gè)讓世界為之震動(dòng)的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
在這個(gè)特殊的日子里,讓我們對(duì)媽媽真誠地說一聲:“節(jié)日快樂!”
初三感恩主題演講稿2
君不識(shí)“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”的詩句嗎?時(shí)逢三九四九的隆冬季節(jié),午夜十點(diǎn)的晚自習(xí)下來回到家中,無論是老師還是你,已是很晚很晚。天多冷,雪多大,風(fēng)多猛,夜多黑,作為學(xué)生的你,從未輟學(xué)一分鐘;而老師,課上課下、白天黑夜、時(shí)時(shí)刻刻守在你的周圍,呵護(hù)著你?醋粤(xí)不是看學(xué)生,是守護(hù)著你的平安,守護(hù)著你的一方寧靜靜思之境。同樣,當(dāng)你回到家中,年青的父母正等待著你,每天、每日、每時(shí)、每刻都持之以恒地等著你。你餓的時(shí)候,父母身體無論多么疲憊,都為你做好可口的飯菜;為了你的心情,家長從不過多過問你的成績,生怕刺激你的心情。有作為的你,你應(yīng)該切身感受到父母給予你的親情。親情是身心疲憊時(shí)通往家里的一條小徑,是風(fēng)雪夜里思念中的一股暖意,是全家圍坐桌邊時(shí)的滿室飯香。你感受到了,化作無形的'源動(dòng)力。學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)就是感恩。感恩之心要見諸行動(dòng)。登山則情滿于山,觀海則意溢于海。請你用感恩之心點(diǎn)燃你的心靈之燈,照亮你似錦的前程。
君不聞“我吃的是草,擠出來的是奶”的詩句嗎?作為高三的每一名教師,備課,教書,教育學(xué)生,看自習(xí),看三晚,家里啥事也顧不上,學(xué)校的事忙得不亦樂乎,煞費(fèi)心機(jī)地一心謀你的分?jǐn)?shù)提高,苦心經(jīng)營想把你推上人生的哪一個(gè)層次上。人不是鋼鐵鑄就的,雖疾病纏身,但工作事業(yè)、學(xué)生前途容不得老師長時(shí)間躺在床上療病。你看到過有課老師無故缺課的嗎?學(xué)校盡管收錢補(bǔ)課,可你知道有哪一個(gè)教師是為錢去補(bǔ)課呢?社會(huì)上開班補(bǔ)課的、私立學(xué)校高薪聘請的,有哪一位老師放棄你們而去掙外塊呢?在當(dāng)今人群中,哪個(gè)行業(yè)的人離家最早歸家最晚,動(dòng)不動(dòng)就一天身在學(xué)校。教師雖辛苦,但振興民族的重?fù)?dān)容不得教師有點(diǎn)滴名利之心,貪名利的教師一定心理上不健康,你看高三有嗎?高三老師擦去的是功利,寫下的是奉獻(xiàn)。教師為了促你成才,在教育中可能會(huì)與你遇見過“不愉快”,但你平心而論,前世無怨,后事無恨,教師從泉涌里噴出的永遠(yuǎn)是水,從血管里迸出的永遠(yuǎn)是血。受人滴水之恩,不該永世相報(bào)嗎?高三的你,我真心地寄情寄意寄感寄悟于你,永遠(yuǎn)記住“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。教師手中的玫瑰不給你能給誰呢?除你之外,又有誰天天會(huì)賞識(shí)教師手中的玫瑰呢?
我真心寄語我的學(xué)子們,心如槁木不如多愁善感,迷蒙的醒不如熱烈的夢;用聯(lián)想、用想像、用幻想全程備考,用感恩的心挑戰(zhàn)高考,挑戰(zhàn)個(gè)人困惑,時(shí)時(shí)靈魂淬火,砥礪意志,笑傲人生,笑傲高考;不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。拼吧!搏吧!還你一個(gè)純情似水的靈魂。堅(jiān)信“寒窗十載今及第,鵬程萬里再登云”。百倍信心邁進(jìn)公元20xx。20xx圓你夢想,向太陽、向月亮、向星星、向螢火蟲要電光;與時(shí)間賽跑,金榜有你名,你能躍龍門,龍鳳都呈祥。誰敢這么說,就你敢這么說。
祝心圓夢圓人圓事圓!
初三感恩主題演講稿3
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比?樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的'處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不一樣的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活,寧靜而祥和。
初三感恩主題演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那只大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,是白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從小學(xué)到初中、高中乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,涌泉相報(bào)!焙螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片_大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落是奉獻(xiàn)上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心丘、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到縷縷銀絲,那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)自己的`感激之情;偉人_也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。
感恩是有意義的,愛讓這個(gè)世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绫辈艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的教重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩,常懷感恩之心,因?yàn)檫@會(huì)使世界變得更加美好。
初三感恩主題演講稿5
“我來自偶爾,像一顆塵土,有誰看出我的軟弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻召喚我”。
在《完善之聲》光盤中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會(huì)在心坎禁受一次愛的浸禮和震動(dòng),它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?興許每個(gè)人來到這個(gè)世界,確實(shí)是一種偶爾,就像一顆塵土任意飄揚(yáng),風(fēng)住塵息之后,才下降此時(shí)、此地、此家。不人曉得自己的歸宿到底在哪里,人生并非命中注定,蒼天有時(shí)也會(huì)打趣人,人的性命是寶貴的,又是懦弱的,但不是碌碌無為的。不論怎么,無論來自何方,又將要去向哪里,存在就是價(jià)值,感恩才知惜福。
“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這世間崎嶇辛勞!
人生注定離不開奮斗,充滿著艱苦,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一路順風(fēng)、青云直上只不外是美妙的欲望罷了。人老是空想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要馴服自己。與其感慨人生苦短,不如在奮斗中延永生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢想,有夢想就會(huì)有奇觀,因?yàn)橛型氲娜诵闹谐4娓卸鞯男摹?/p>
“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸”。
人類因?yàn)橛辛嘶孟攵薮,人生因(yàn)橛辛藧坌亩錾。人生也?huì)時(shí)刻隨同著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非英雄,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充斥了摸索,也布滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)自怨自艾,埋怨上天的`不公,實(shí)在一份付出就有一份播種,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不廢棄,放棄者決不勝利,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人理解珍愛,珍惜才會(huì)領(lǐng)有,感恩才會(huì)山高水長。
“感恩的心,感激有你,伴我畢生讓我有勇氣做我本人。感恩的心,感謝運(yùn)氣,花開花落我一樣會(huì)愛護(hù)!
此時(shí)此刻,身為完麗人,我無比驕傲,由于我們都有一顆感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了咱們生存的勇氣跟斗爭的力氣。
音樂又響起來了,我又不由自主地唱了起來,“感恩的心,感謝有你,花開花落我一樣會(huì)珍惜……”
初三感恩主題演講稿6
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《母愛》。
母愛是一個(gè)永恒的話題,即使是在重男輕女的古代,這個(gè)詞也以其不滅的光芒吸引著文人的筆墨!芭R行密密縫,意恐遲遲歸”是母愛,“兒行千里母擔(dān)憂”是母愛,“孟母三遷,則鄰而處”還是母愛,于是這種感情被古人推向了神圣的極致。同學(xué)們,然而今天,對(duì)我們來說,母愛的地位何在呀?各位在座的,當(dāng)我們一回家就吃上可口飯菜的時(shí)候,當(dāng)房間總是被默默整理的時(shí)候,當(dāng)我們穿著干凈衣服上學(xué)的時(shí)候,我們是否像習(xí)慣于陽光的撫育一樣習(xí)慣了母愛的滋潤?在心安理得地接收的同時(shí),又有多少人想到應(yīng)該去回應(yīng)那一份親情?沒想到今日的母愛,地位竟如此尷尬。這正是因?yàn)槲覀兊哪抗舛季劢褂谛@,聚焦于游戲,聚焦于娛樂圈,以至忘記了報(bào)答近在身邊的母愛。
但是,我相信你們一定沒忘吧!提到感動(dòng)中國,很多人都會(huì)想起姚明,但有一個(gè)名字也同樣應(yīng)當(dāng)記住,那就是田世國。為了讓母親不再受病痛的折磨,他竟毅然捐出了自己的腎。在忍受巨大痛苦的同時(shí),他這么說道:“只要母親活著就是我的動(dòng)力。”若是他的'母親聽到了這句話,想必會(huì)熱淚盈眶吧。田世國這一壯舉,足可與古人的舍生取義相媲美,而反觀并不需要以腎救母的我們,又應(yīng)用什么方式來報(bào)答母愛呢?也許我們可以從小處做起。放學(xué)后的一句問候,能使母親感到溫暖;熱乎乎的一杯清茶,能清涼母親的心;面對(duì)面的一次閑聊,能夠化解母親的勞累;生日里的一張賀卡,能讓母親露出笑臉。
你可能認(rèn)為這些都太微不足道了,根本不能表達(dá)什么。沒錯(cuò),這些都是微不足道的小事,但如果持之以恒,這涓涓小流終將匯成愛的汪洋大海。其實(shí),就算我們竭盡全力來報(bào)答母愛都不過分。要知道,小烏鴉長大后尚能對(duì)喪失覓食能力的父母全力供養(yǎng),這被稱為“烏鴉反哺”,那么作為有“萬物之靈掌”之稱的人,難道我們在對(duì)父母盡孝方面還不該做的強(qiáng)過烏鴉百倍千倍嗎?我們應(yīng)該好好反省。親愛的同學(xué)們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!因?yàn)樵谖覀冃闹心赣H應(yīng)該都是我們的奇跡!不要等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩吧。真心的為母親做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們唱段曲子,講個(gè)笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想母親的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸福快樂將常常配在母親身旁!
我的演講完畢,謝謝大家。
初三感恩主題演講稿7
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的'人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
初三感恩主題演講稿8
尊敬的老師們:
您好!
在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,請?jiān)试S我代表六年級(jí)全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對(duì)世界、對(duì)人生、對(duì)知識(shí)都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,向著人類文明進(jìn)發(fā)。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起!彪m然,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫助,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)你開心的微笑?傊,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的.心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!崩蠋,你可知道,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。
當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多。看,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對(duì)您的情,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。
有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。
明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給老師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我一定要讓你以我為豪。
最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。
最美的眼神是什么樣的呢?什么樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個(gè)問題的答案,直到后來,我漸漸的明白了……
初三感恩主題演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第40個(gè)教師節(jié),請?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。
忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四覀冊谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的'責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范。
敬愛的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來感謝和回報(bào)我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝福。
多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
初三感恩主題演講稿10
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育? 是您,老師,您是一位偉大的園丁! 看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您! 老師,我永遠(yuǎn)記得您!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧? 蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸鳎芏嗪芏?同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!
作為教師和學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,冷暖空調(diào)、以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽一體室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有陶藝室,電腦室、舞蹈室、多功能報(bào)告廳等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無私的愛!
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽一體室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)紅綠相間的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的'行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的花兒在五里堡的小學(xué)的校園內(nèi)開放的更加美麗,讓感恩的果實(shí)在五里堡小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩!
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