關(guān)于感恩的演講稿范文集錦5篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的感恩的演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感恩的演講稿 篇1
有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢？倘若沒有母親的付出，母親的犧牲，這世界還會(huì)有陽光，有溫情嗎？
作為子女的我們有什么理由，讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而廢寢難安呢！同樣，他偉大的父親教會(huì)我們?nèi)松恼芾�，批判人世間的丑惡，歌頌人世間的美善。父親為維持家計(jì)而忙碌，終日見他拖著疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不辛酸并感激他呢？
有什么理由，因?yàn)楦赣H的一兩句批評(píng)而恨他、怨他呢！所以，我們要心懷感恩。或許你有看過花木蘭代父從軍的電影罷，無論古代，還是現(xiàn)代，都為我們留下感恩父母的精神財(cái)富。感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問候，就是感恩；幫助父母干些家務(wù)活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標(biāo)，于是我們?cè)谒妓髦星逍�。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的.諄諄教誨化作了我們腦中的智慧。一個(gè)人一生如果沒有朋友，可以說什么都沒有。同學(xué)的同窗友情，多年來的朝夕相處，會(huì)在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。
我感謝我的父母，感謝我的親人，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆感恩的心！
感恩的演講稿 篇2
一道美味的食物有人嘗了一小口就給另一個(gè)人，這是誰和誰？有人吃的之剩下一小口才給另一個(gè)人，這又是誰和誰？答案其實(shí)很簡單，前者是父母與孩子，后者是孩子與父母。父母嘗了一小口只是為了知道那食物是否燙嘴、走味，然后才放心地讓孩子去吃。孩子想到應(yīng)當(dāng)與父母分享的時(shí)候總是之剩下一小口，因?yàn)檫@時(shí)他再也吃不下去了，也只有父母才會(huì)無怨地接受這一切，并夸獎(jiǎng)孩子孝順。
太多，有太多含辛茹苦的 父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，我們的同學(xué)又是怎樣做的？我們常常會(huì)為一個(gè)陌生人的幫助而感激涕零，卻忽略了父母給予我們細(xì)小瑣碎而又無微不至的關(guān)懷。有些同學(xué)不僅不對(duì)父母感恩，還要以愛相挾從而滿足自己自私的欲望，當(dāng)父母無法滿足他們的要求時(shí)，不孝的子女甚至?xí)a(chǎn)生怨恨之心，抱怨不止。正因?yàn)槿鄙俑卸髦�，讓很多人變得消極冷漠，才會(huì)讓人感覺這個(gè)社會(huì)上多了一份凄涼。
還有的同學(xué)說父母不了解自己，不知道自己的任何喜好，其實(shí)不然。不妨試試，制作一份關(guān)于我們所有喜好的調(diào)查讓父母填填。你也許就會(huì)知道是你不了解父母，還是父母不了解自己。這學(xué)期我班就做了一次這種調(diào)查，結(jié)果是95%的家長填對(duì)了孩子一半一上的喜好，而只有5%的孩子天隊(duì)了父母一半以上的喜好�？吹竭@樣的結(jié)果，我們應(yīng)當(dāng)反思。
還有這樣一件事：開學(xué)初班主任便布置了這樣的任務(wù)：回家親自給自己的父親或母親洗一次腳，然后寫出自己內(nèi)心的感受�？此坪唵�，但對(duì)于我們這些嬌生慣養(yǎng)、被父母伺候慣了的“皇帝”“公主”來說，伺候父母一次卻是難于上青天。這以前從未做過的事好多同學(xué)都不知該怎么做，更別說寫出自己的感想了。有些同學(xué)說編唄！這一方案立馬被推翻，老班是過來人，假的她肯定會(huì)識(shí)破，到時(shí)候可就慘了！又有同學(xué)提議說，從作文書上抄一篇不就得了。有人便馬上反駁道，萬一抄重復(fù)了，全班都得遭殃，大家都得挨批。一時(shí)間，大家都沒了辦法，有人建議找老班通融，改成送禮物，沒想到被老班一口否決，這下大家都是窮途末路，再無花招可使，無可奈何，大家便都硬著頭皮去做。可沒想到，第二天來效果和第一天形成了極大的反差，同學(xué)之間互相訴說著，有的家長激動(dòng)地落了淚；有的家長有些不好意思，還連忙推托，直聽到說這是作業(yè)時(shí)，才肯配合孩子；有些家長不住夸贊自己的孩子，說孩子長大了，懂得體貼大人了，而我一貫嚴(yán)肅的父親的臉上也露出了久違的笑容。同學(xué)們都一時(shí)間感觸頗深……
有位作家曾經(jīng)說過，當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕；世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。所以現(xiàn)在的我們，就要對(duì)父母多一份關(guān)心，盡一份孝心，讓我們?cè)谑郎现辽偕倭粢患z憾的事情。
我們一天天地長大，父母卻一天天地老了。他們的腰彎了，頭發(fā)白了，額上也有皺紋了，是我們吞噬了父母的青春，讓我們從現(xiàn)在做起吧，哪怕是給父母洗一次腳，做一頓可口的'飯菜，端一杯清茶，也是我們做兒女的對(duì)父母的一點(diǎn)回報(bào)，一片孝心。
一個(gè)只有懂得孝敬父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福。是父母機(jī)遇了我們生命，機(jī)遇了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。所以，將來不管我們走到哪里，都要記住我們的父母。父母是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。
感恩的演講稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無處不在。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的.正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說：“三有三為。”
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么？
有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏�。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩的演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，尊敬的評(píng)委好。今天我演講的題目很簡單，叫感恩的行動(dòng)。我覺得，擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的，而且行動(dòng)更為重要，也更難做到。
從我們呱呱墜地，到現(xiàn)在長大成人，我們需要感謝成長道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是，我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)。或許從身邊做起，從現(xiàn)在做起，還來得及。
生活在21世紀(jì)，像我們這樣的年紀(jì)，大多在家有著父母長輩的關(guān)愛。不知從何起，我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng)，在“施與受”之間，沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧，難道是我們冷漠至此？應(yīng)該也不是，人心都是向善的，或許是習(xí)慣了，習(xí)慣了他們的無微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語、習(xí)慣受之坦然。更甚至，若有不如意，我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上，即便悔之，已是莫及。
抑或有人說：其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊，只是愛你在心口難開。但是，這份愛，不說出來，一直埋在心底，讓別人怎樣察覺？不要怕說出來覺得難為情，否則你埋在心底的愛，最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來的重要啊，父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏�，因�(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡短的問候，即便是只言片語；哪怕多幫他們洗一次碗，洗一件衣；哪怕只是幫他們捶一次背，也會(huì)讓他們感到溫暖�！把蚋峁蛉椤�，“烏鴉反哺”。我們是受者，養(yǎng)育之恩，無以為報(bào)。
再比如我們每個(gè)人都有的師長朋友，是他們對(duì)我們的教誨于幫助，才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么？對(duì)待老師，或許我們?cè)谝郧皼]意識(shí)到需要回報(bào)他們，還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在，我們?nèi)セ貓?bào)他們也來得及，不一定要等到節(jié)日，平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪，簡短的問候，貼心的禮物；不需要多么貴重，那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰；對(duì)待朋友，我們彼此親密無間，朋友之間互相的信任就是最好的感恩，他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。
要有感恩的行，才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司，它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái)，我們感恩鵬港，感恩聚豐，感恩索總，是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量，在讓公司價(jià)值的提升中，也是我們自身價(jià)值的提升。
當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些保潔工作者，比如一個(gè)簡單的微笑。每個(gè)人這樣，那他們會(huì)覺的自己的工作更有意義；當(dāng)我們遷入新居時(shí)，我們要感謝那些建筑工人，一句發(fā)自內(nèi)心真誠的謝謝，那他們揮灑的汗水也是甜的；當(dāng)我們出行在外，遇到街頭的乞討老者，就算知道他們可能是騙子，但也請(qǐng)給予施舍，對(duì)我們來說沒多大損失，卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加尊重自己。
要有感恩的行，以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的.一種諒解，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，做到感恩的行，完善感恩的心，這樣才能真正快樂。一個(gè)人沒有了感恩，心就全部都是空的。
感謝我們生命中往來的路人，讓我們懂得淡來淡去才不牽累于心靈；感謝我們生命中所有的師長，讓我懂得知識(shí)的寶貴；感謝我們生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會(huì)忘記；感謝我們至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護(hù)著我們，擋風(fēng)遮雨，讓我們?cè)诒粣鄣男腋Ｖ幸矊W(xué)會(huì)了如何去愛他人；感謝有你，日日夜夜，我們都會(huì)留在心里；感謝有葉，伴隨著我度過每一天，至今都未曾忘懷。
諸惡莫作，眾善奉行。讓我們懷著感恩的心，感恩的行，面向世界。對(duì)待我們的生活，充滿希望與熱情。我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……
最終，祝愿大家來年更加輝煌。
感恩的演講稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
我是來自楊召小學(xué)的于雙晴，今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上，我自豪，我榮幸，因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師，一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得：責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守，愛心是教師最美的語言。
關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng)，它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火，也曾為成績差的學(xué)生而煩惱不已，怎么批評(píng)都無濟(jì)于事，因此，我試著改進(jìn)教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個(gè)溫和的眼神，多了一些鼓勵(lì)的話語（孩子，你真優(yōu)秀；孩子，勇敢的舉起你的手，我相信你，你能行……）；批改作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條；課下我和學(xué)生促膝交談（孩子，課上怎么不開心呀？是不是老師講得不好呢？可以和我談?wù)剢�？孩子�?huì)把他們的心事一一告訴我），傾聽孩子的心聲，走進(jìn)他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù)，這使我明白：要用愛去管理班級(jí)。
愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集體榮譽(yù)感，愛讓我們成為一家人。
今年的“六一”節(jié)目，我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性；每天中午我和學(xué)生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖；有一次，我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長軒麗霞主動(dòng)借錢給他，課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué)，讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助，我們的班級(jí)是一個(gè)整體。
當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候，當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的時(shí)候，當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對(duì)我的思念的時(shí)候，當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時(shí)候，我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻，因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ�、最無私的職業(yè)，因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。
愛心與責(zé)任——師德的'內(nèi)涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任，用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛心吧﹗我們的生命會(huì)因教育而精彩。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì)，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。
謝謝大家，我的演講完畢。
【感恩的演講稿】相關(guān)文章：
感恩演講稿--感恩母親感恩老師感恩母校04-30
感恩演講稿--感恩母親感恩老師感恩母校08-04
感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年04-30
感恩演講稿：心存感恩，做感恩少年10-29
感恩演講稿-感恩演講稿07-12
感恩的演講稿-感恩演講稿06-21
感恩演講稿：學(xué)會(huì)感恩，感恩之心常伴04-30
感恩主題演講稿：心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩05-06
感恩節(jié)感恩父母演講稿：感恩父母09-18