【精品】競聘演講稿4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的競聘演講稿4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
今天，我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講，給大家匯報我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。首先要感謝xx市教育局，是他們在改革開放的新形勢下，繼續(xù)深化人事制度改革，為我創(chuàng)造了這次演講的機會。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，是你們長期以來對我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅實。
曾經(jīng)聽到過這樣的一個比喻：做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過硬的教學(xué)業(yè)務(wù)；第二張牌是優(yōu)異的班級成績；第三張牌是較高的科研水平。在我聽來，這樣的比喻很有意思，能直觀形象地評價一個處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽的過程中給我作個測評，我的這張牌到底能有幾點？是一張無足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的q或k？
第一張牌：教學(xué)業(yè)務(wù)
經(jīng)過十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗，擅長于中高年級的語文教學(xué)工作，被榮幸地評為海門市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。在語文教學(xué)研究的過程中，我算是一個有思想的人。多次在海門市級的語文教導(dǎo)主任會議上發(fā)言，贏得了與會同志的好評。xx年，應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個新的臺階。近三年，我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展，多次執(zhí)教海門市級的公開課，參加海門市南通市的優(yōu)課評比，取得較好的成績�；厥走^去的奮斗的十八年和取得的成績，似乎耗時太長，由此看來，我還不能算是一個勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo)，進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)與思考，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第二張牌：班級成績
“全身心地帶好一個班級”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜，如何提高班級的教學(xué)質(zhì)量？“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認(rèn)真上課，及時批改與反饋成為我每日帶班的工作重點。大家知道，語文對于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科，需要花費較大的精力。如何達(dá)成輕松語文，讓孩子真正愛上語文呢？長年以來，我的語文課堂努力體現(xiàn)三個關(guān)鍵詞“簡約、扎實、有趣”。實踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉壋煽儚南掠巫呦蛏嫌蔚於藞詫嵉幕A(chǔ)。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開發(fā)表。對于差生，我是加倍地關(guān)心，上學(xué)期，我放棄了所有的午休時間，為個別學(xué)生補課，使他們在畢業(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證：我所帶的班級成績一定會很優(yōu)秀。因為影響學(xué)生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會以十二分的工作熱情，對待我所帶的班級。
第三張牌：教學(xué)科研
經(jīng)過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的教學(xué)科研能力，也使學(xué)校的科研課題研究走上一個新的臺階。在教學(xué)研究的同時，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學(xué)通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級評比等級獎。雖說每學(xué)期，我的文章均能發(fā)表或獲獎，但是，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強，很多時候，我有了很好的研究內(nèi)容，但礙于時間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發(fā)表。
競聘演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
很榮幸能夠在老師和同學(xué)們的見證下競聘我班的班長職務(wù)，事實上很久以前我便在為這次競聘做準(zhǔn)備并希望能夠得到大家的支持，對我而言班長職務(wù)既是一種榮譽也意味著肩上將會背負(fù)著重要的責(zé)任，但我也有了承擔(dān)起這份責(zé)任的義務(wù)并希望在競聘過程中得到老師和同學(xué)們的'支持。
由于我在小學(xué)階段曾擔(dān)任過班長的緣故從而有著這方面的經(jīng)驗，作為老師在班級管理工作中的助手自然能夠為了班級的發(fā)展著想，而我也能夠通過對以往擔(dān)任班長的經(jīng)歷明白這個職務(wù)的職責(zé)所在，換位思考也讓我明白了老師對這次班干部競聘的事情是比較重視的，我也希望自己能夠在初中生涯有所作為從而創(chuàng)造令人滿意的成就，若是繼續(xù)碌碌無為下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到后悔，所以我在步入初中以后便希望能夠通過學(xué)習(xí)或班級工作中的努力為老師分憂，有著這樣的想法并積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。
若成功競聘為班長自然會珍惜這個難得的機會并認(rèn)真做好工作，我明白想要在這么多競聘者中脫穎而出還是很不容易的，因此我得積極做好班級工作才不會辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的信任，我會制定好這學(xué)期的工作計劃并認(rèn)真遵從班主任老師的指示，通過學(xué)校紀(jì)律的遵守來幫助自己在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中有所成就，秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對班長工作的完成來說也是比較重要的，另外我也會配合好其他班干部來為班級的發(fā)展出謀劃策，處于班長這個職位的我也會為了班級的發(fā)展來貢獻(xiàn)出屬于自己的力量。
即便不幸落選也會認(rèn)真分析自身的問題并加以改進(jìn)，我相信老師和同學(xué)們的眼光只會選擇最適合這個職務(wù)的人選進(jìn)行投票，無論結(jié)果如何都將能體現(xiàn)出公正性自然要對此表示服氣，而我也會積極檢討自身在平時的學(xué)習(xí)中是否存在不妥之處，至少我想要盡快振作起來并將精力投入到接下來的學(xué)習(xí)之中，這樣的話也能夠努力提升學(xué)習(xí)成績并向其他同學(xué)請教，而我也能夠通過對班干部工作的觀察進(jìn)一步了解到班長的職責(zé)具體有哪些。
可以說這次競聘包含了我和很大的期望自然希望能夠成功，但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競聘中獲得大家的認(rèn)可，總之我會盡自己的努力向老師和同學(xué)們證明自己能夠成為一名合格的班長。
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
大家晚上好，首先感謝公司給了我們這次公開公正的競聘干部的機會。
但我也有我自己的相對優(yōu)勢，能吃苦，肯干，有極強的可塑性，可以塑造成為符合集團(tuán)價值觀的一員。當(dāng)然，我自身的缺點也是不少，就是在前幾天也犯了錯，違反了公司的規(guī)章制度。不過，這些缺點都在全力的改正。
我叫，a線燒成系統(tǒng)巡檢。此次應(yīng)聘的班長職務(wù)也是巡檢班長。巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查，職責(zé)要求就是要熟悉責(zé)任區(qū)的工藝，設(shè)備情況。每日工作要點檢查設(shè)備運行工作情況，以便在有故障出現(xiàn)的時候能夠及時的處理。
此次競聘班組長一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來的。人生的發(fā)展就是需要不斷的去追求拼搏，努力的奮進(jìn)，才能實現(xiàn)人生的價值。
不管最后競聘結(jié)果如何，此次經(jīng)歷對我來說都是無可比擬的財富經(jīng)驗。如果競聘成功，成為巡檢班長，我將會認(rèn)真貫徹集團(tuán)的價值觀，做好榜樣!做好分內(nèi)分外的事情。并且學(xué)習(xí)所需的各種知識，不落人后，擴充自己的知識儲備。這樣才可以更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊。
盡管我只是負(fù)責(zé)的燒成系統(tǒng)的巡檢工作，但是我也正在慢慢的學(xué)習(xí)其他的工作。我相對于別的老師傅，沒有豐富的工作經(jīng)驗，沒有高深的理論知識，甚至可以說是一竅不通。
在后面的專業(yè)問題提問環(huán)節(jié)里，可能10個問題我只能答上來5個，也可能一個也答不上來，但是，今天回答不上，并不代表著以后回答不上，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)消化中。不過燒成預(yù)熱器上的知識可能就回答的上。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機會！中層干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。
今天，我競爭的職位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政所所長競聘稿，我深知，職位意味著責(zé)任和義務(wù)。理由有四點：
1、20xx年擔(dān)任團(tuán)的職務(wù)以來，積累了較為豐富的團(tuán)委工作經(jīng)驗，對團(tuán)委工作業(yè)務(wù)也比較熟悉。
2、團(tuán)委和組織員兩個崗位存在必然聯(lián)系，因為團(tuán)委工作必須堅持黨建帶團(tuán)建，還有團(tuán)委的“推優(yōu)入黨”工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認(rèn)為兩個崗位工作的有利結(jié)合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
4、我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。
綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任鎮(zhèn)團(tuán)委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在黨委政府和上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，做好：
一、服務(wù)青年，在銳意進(jìn)取中全面提高青少年道德素質(zhì)
二、加強和完善團(tuán)的各級組織，不斷加強團(tuán)的自身建設(shè)；
三、我努力在“五項工作鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競職演講稿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)長競聘陳述”上下功夫：
1、抓好隊伍建設(shè)，打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)組織。
2，選準(zhǔn)載體，大力營造宣傳氛圍，達(dá)到黨團(tuán)兩個組織相互影射，共同提高。
3、推進(jìn)陣地建設(shè)，著力抓好青年文明號建設(shè)和青年活動中心示范點建設(shè)。
4、切實做好服務(wù)青少年的政府副鄉(xiāng)長競聘演講稿工作。
5、做好黨建和團(tuán)建的有利結(jié)合，當(dāng)好助手。
最后，協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當(dāng)好助手的角色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競爭上崗演講，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
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