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小學畢業(yè)典禮演講稿

時間:2021-03-01 12:38:29 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿
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精選小學畢業(yè)典禮演講稿合集九篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)典禮演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選小學畢業(yè)典禮演講稿合集九篇

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  在這個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,馬上,我們就要告別辛苦培育我們的老師,即將與班上的同學分開,結束小學階段的學習生活,漸漸踏上了中學新的生活。

  六年的時間,既漫長有短暫,六年與同學們和老師的學習生活,一直歷歷在目。

  令我最難忘的就是四年級時的十歲生日的親子活動。

  爸爸媽媽帶著我們一起玩游戲其樂融融,有兩人三足,投球,還有看照片,贏了,猜同學猜對了就有獎品!記得那時候,我們玩的十分開心。在兩人三足時,我們跟爸爸們默契而又迅速地跑著媽媽們又在旁邊,邊看比賽還大聲的喊著:加油加油!在投球比賽中也考驗默契,我們投,大人們用桶接,在一定的時間內(nèi)比誰投的多。然后還有看照片猜同學,看著同學小時候的照片才那是誰?

  但我還記得在學校舉行的風火輪比賽和接力比賽還有長繩比賽和運動會,這一切都讓我難以忘懷。

  這六年來我收獲了許多不管是傷心還是快樂,都是我寶貴的記憶。

  敬愛的老師、親愛的同學們,六年光陰,轉瞬即逝。讓我們牢牢的記住,這美好的六年吧!

  六(2)班吳宇晴

  20xx年6月8日星期日

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!今天我代表我們?nèi)?6位同學向在座的各位領導、老師、致以最崇高的敬意。首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體 20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 六年的步履踏實而又匆忙;而當這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,六年里,我們每個人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,曾一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。 如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進的道路布滿風雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學們,真的謝謝你們! 回望六年來學習中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育我們的老師們,在你們母親般的悉心關懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“敬愛的老師你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們! 如今我們就要走向新的學校,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我們說不清、道不完。此刻,我們只有真誠的祝福。

  衷心祝愿學弟學妹們努力學習 ,快樂成長!

  祝愿領導老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會更好 !

  同學們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學立下誓言:我們決不辜負母校領導老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學們說一聲:珍重!,恩師,再見了!母校,再見了!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好,我是六年級畢業(yè)生——葉文靜。在這陽光明媚的日子里,我們即將畢業(yè),這一次的畢業(yè)典禮,我們大家也許是最后一次見面,也許是最后一次歡聚在校園中。

  從入學到現(xiàn)在,不知不覺已經(jīng)過了六年了。在這六年中,我們有過許許多多的風風雨雨。我們哭過,我們笑過,我們鬧過,我們怒過,我們哀過……此時此刻,我耳邊又回響起陣陣鏗鏘有力的朗讀聲,活潑可愛的笑聲,快樂天真的歌聲,苦口婆心的教導聲……我眼前又浮現(xiàn)出開心快樂的春游,七嘴八舌的課堂,誨人不倦的老師……

  再見了,敬愛的母校!您可知道我是多么的不舍得你嗎?這校園的每一個角落,哪處地方?jīng)]有我的腳印呢?操場、跑道、草地、各個活動教室……敬愛的母校,我在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的我們在這個校園里變成了懂得人情世故的孩子,變成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以來,您有恩于我,我堅信我們未來的成功是對您最好的回報!再見了,我敬愛的母校!

  再見了,敬愛的老師們!是您教會了許多做人的道理。我記得,在五年級第二學期的時候,我邁入了青春期。在那段時間,我從老師眼中的好學生,變成了叛逆的壞學生。是您,是您從未放棄我,您一直苦口婆心的叫我遠離校園中的“風云人物”;是您,是您從未忘記我,您一直想讓我積極參與班級的活動,融入好學生的朋友圈里;是您,是您教會了我許多道理,您對我說了許許多多的話,我記得非常清楚:“蒼蠅不叮無縫的蛋”、“近朱者赤,近墨者黑”……這些話語時時刻刻縈繞在我的心中!那時候的我就像在懸崖邊上,隨時有可能掉下去!是這位老師一直拉著我,一直教我如何爬上陸地,一直教如何遠離危險,一直把我推回安全地帶好好學習。這位老師就是我們的班主任兼語文老師——楊老師。再見了,我敬愛的老師!

  再見了,親愛的同學們!我們把彼此最珍貴的一份情感播進心田,那份情感就是友誼。在一天又一天的朝夕相處中,我們馬上就要分道揚鑣。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠分離,永遠再也碰不到對方,便不禁頭涔涔而淚潸潸了。盡管大家心中都有萬分不舍,可是這又能怎樣呢?在這六年中,我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助,互相關心,互相愛護。光陰似箭,日月如梭,六年的美好時光,轉瞬消逝;但是六年的美好情誼,永遠常在!再見了,親愛的同學們!

  往事歷歷在目,那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫卷!

  敬愛的老師,親愛的同學們,我們即將告別無憂無慮的童年,告別多姿多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾。我們即將進入初中,進入一個嶄新的時代,到別的校園中學習,去迎接未來美好的日子!老師們,“誰言寸草心,報得三春暉。”您的用心良苦,將永遠印在我們的腦海;同學們,請記住我們一起玩耍的每一個游戲,每一次燦爛的笑容,讓我們的友情天長地久!

  敬禮

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇4

尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

  這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為校長,十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

  盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動場上同學們矯健的身影;難忘文藝匯演中,同學們嘹亮的.歌聲……母校不會忘記,徐愷、祖書劍等同學一次次用智慧和汗水捧回的機器人競賽的金杯;母校不會段勵寒等同學在中升初免費進入重點校的沖刺時的身影;母校不會忘記,你們以重點中學錄取率的成績升入上級學校;母校不會忘記,劉宛松等同學在全國“希望杯”賽上捧回金杯時燦爛的笑臉;母校不會忘記,馬曉晴同學過關斬將以高超藝術才華沖進中央音樂學院附中時拼搏的身影;母校也不會忘記,小升初考試結束后,你們?nèi)钥炭鄬W習、修煉品行,用實際行動為母校交上滿意答卷的幕幕情景……

  難忘記太多太多的往事,難忘記太多太多的成績,這些成績的背后,不僅滲透了同學們辛勤的汗水,更凝結了全體老師的辛勤付出,為使畢業(yè)班學生做好小升初前的各項工作,學校領導多次召開畢業(yè)班教師工作會研究學習策略,全體畢業(yè)班老師利用寒假前后10多天時間為學生無償上課,體現(xiàn)出教師對學生的奉獻。在“五一”前,數(shù)學教師每天7點前到校為“希望杯”報名的同學進行輔導、收集整理了近年來幾所重點中學的考試題及時檢測。就是擇?荚囘^后,語數(shù)老師也不放松對學習進行中學的知識銜接、請專家對中學理科進行實驗教學的興趣引領、對部分學生的心理適應調(diào)適等等,這些無不體現(xiàn)出學校對學生終身發(fā)展負責的理念和教師高度的責任感與使命感。

  同學們也不應忘記,伴著六年風雨,給予我們生命、養(yǎng)育我們成長的父母,入學備好新書包、雨中為我打花傘,父母真是付出的太多太多,清晨當你仍在夢鄉(xiāng),他們已早起為你們備好早餐和行囊、當你們在課堂遨游知識的海洋,他們勤奮工作與奔波,為你們學業(yè)成長陪到深夜;迎著烈日、冒著風雨每天接送你們……父母的愛,愛得真,不圖任何回報;父母的愛,愛得善,不讓你在不知不覺;父母的愛,愛得美,他們愿傾注所有而無愿無悔。讓我們同學一齊把掌聲送給我們的父母!

  各位家長,在六年學習生活中,你們?yōu)楹⒆痈冻龅耐瑫r,也以不同的形式給予學校以很多幫助,相冊中留下了您配合學校、參與學校親子活動的激動情景;記憶中難忘您們搞衛(wèi)生、買備品、排節(jié)目、弄服裝忙碌的情景;情感中永存如金馬家長、馮功南家長、齊偉智家長等許多家長為生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛心,為學校的發(fā)展您獻計獻策、對學校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業(yè)班家長表示深深的謝意!

  畢業(yè)班的同學們,穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養(yǎng)的小草,明天就要成為記憶中的風景!六年前,你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生了!從六歲到十二歲,你們把人生中最純真無邪的時光留在了二實驗!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園,也希望大家能高高興興地告別二實驗。

  不知同學們是否聽過這樣一個故事:古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作,一直堅持下去。許多年以后,堅持下來的只有一人,他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,你們在這里度過了六年美好的小學生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾,母校永遠是你們的最愛!

  海闊憑魚躍、天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行。我覺得今天我們不是慶!敖Y束”,而是歡呼開始;不是紀念“完成”,而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

  今日,你們還是上莊聯(lián)小的學生,明天,你們就要奔向高一級學校,不久的將來你們將成為社會的棟梁!但愿正如學校所提倡的:今天你們因上莊聯(lián)小光榮,明天上莊聯(lián)小以你們?yōu)轵湴!謝謝大家!

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇5

  時光千回百轉,6年的飛逝,記載了我們的神話。

  時光歲月如梭,6年的光陰,留下了我們的回憶。

  可看著老師的離去,最有一次站放學隊的同學,我們感到分別在即!

  那沒有簽完名的校服,沒有填完的同學錄,沒有寫滿的作業(yè)本,沒有洗出來的照片,我們感到分別在即!

  有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。

  淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。

  春風吹拂,夏雨滴落,秋風瑟瑟,冬雪漫漫飛,轉眼又一年。

  永遠銘記在心里的全都是XX多個日日夜夜,6個冬夏的傳奇!

  匆匆別離,我們?nèi)鐗舻哪昙o,刻下了多少沉甸甸的回憶。

  匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。

  寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最后的留戀。

  冉冉的夕陽,銀亮的月光,照耀著我們最后的美麗。

  真的,我們要面對分別。

  真的,我們要揮手祝愿。

  真的,我們要轉身離去。

  真的,我們要永遠訣別。

  還記得那流淚的笑臉,說著我們永不分離。

  還記的那堅強的面容,道著友誼地久天長。

  還記得那喜悅的心情,訴著別離云淡風輕。

  還記得那澎湃的目光,望著未來青霞漫漫。

  離別后,我們是否會幸福的張揚?

  離別后,我們是否會追憶到夢鄉(xiāng)?

  離別后,我們是否會不舍上心腸?

  離別后,我們是否會悲傷在流淌?

  說不盡,六年的悲歡離合,

  道不完,六年的陰晴圓缺。

  想不盡,六年的朝朝暮暮,

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

  大家好!我演講的題目是《小學生活,我們共同走過》

  今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jiacute;),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”小學畢業(yè)典禮上演講稿范文

  老師的關懷,同學的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉時刻。

  同學們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學最美好的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們——祖國的棟梁,為榮!同學們,請別忘記了,小學生活,我們共同走過!小學畢業(yè)典禮上演講稿范文

  我的演講到此結束,謝謝大家。

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  有人說過這樣一句話:滴水之恩應當涌泉相報。這句話我一直銘記于心。

  小學一年級開學時,我很內(nèi)向,不敢說話。嚴老師就時常開導我,上課時經(jīng)常與我們互動,我很喜歡嚴老師。以前發(fā)生過的事我已經(jīng)記不清了,不過這件事我依然記憶猶新。

  三年級的時候有一次數(shù)學填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯了,王老師把我喊到辦公室,對我說:“你的手大還是這張報紙有大?”我指著墻上的報紙,小聲說了一句:“報紙大!蓖趵蠋煱盐业淖鳂I(yè)拿了出來。說:“那你既然知道,這題為什么錯?如果單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”

  王老師語重心長的對我說:“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意!”我點頭。結果那天晚上的數(shù)學作業(yè)我全對。

  我還記得,以前我的作文真是爛到了極點,媽媽對此也是頭疼地百般無奈,寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導,使我有了很大的進步,最近也連得了兩次“優(yōu)—”。

  啊!老師,感謝您!讓我變成了一個活潑開朗的孩子。

  在臨近畢業(yè)的時刻我想說:

  老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進步,不是您當初的悉心教導,自然也不會有我的今天。

  老師,感謝您!是您讓我學會遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習慣。

  !老師,感謝您!感謝您打開我知識的大門!

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育他的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我很榮幸能作為家長代表參加你們的畢業(yè)典禮,心情非常激動,請允許我代表孩子們的家長向傾注著愛心和智慧的老師們致以最誠摯的感謝,向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀。

  六年的小學生活看似漫長卻又是那么的短暫,在這六年里你們已經(jīng)從稚嫩的兒童長成陽光少年。還記得嗎?六年前第一次進入小學的好奇;第一次和同學說話時你的羞澀;第一次戴上紅領巾時你的自豪;第一次被評為三好學生時你的興奮......而現(xiàn)在你已經(jīng)是文一小的驕傲;已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的少先隊員;已經(jīng)可以在奧數(shù)的海洋里飛翔;你們之間已經(jīng)成為親密的朋友。翻看你從一年級到六年級的作業(yè),字里行間都能感受到你的變化,曾經(jīng)簡單的橫豎對你來說都是難題,現(xiàn)在你的字體已經(jīng)在作業(yè)本上行云如水。你們在學校的指引下找到了自己的特長和喜好,有的成了運動員,有的成了小畫家,還有的成了小作家。跑道上的汗水見證了你們的成長;課間走廊的嬉鬧聲見證了你們的友誼;充實快樂的課堂見證了你們的智慧......學校的一草一木見證著你們的成長和歡樂,你們在踐行著學校的教育理念。

  六年級的同學們,我欣喜地看著你們每天的進步,你們的點滴進步都滲透著老師們辛勤付出。老師們的關愛就像一把傘,為你遮風擋雨;老師們的教誨就像一盞燈,為你照亮前程。老師們,在這六年里,您們的辛勤付出和無私奉獻,我們家長有目共睹,您們引領著孩子在廣袤的知識海洋里遨游,讓孩子們明善惡,辨是非,您們努力地呵護著他們的心靈,用愛澆灌著孩子們對生活的熱愛,您們不僅是孩子們的人生導師,也是我們家長教育道路上的解惑人。您們在用愛心編織著每個學生的未來;您們在用無私詮釋著教育的真諦;您們在用行為訴說著什么叫做責任。您們六年如一日的辛勤付出同學們不會忘記,兩千個日子的勞作耕耘家長們心存感激!

  孩子們,祝賀你,快樂成長從母校啟航;老師們,感謝您,播種希望讓生命之花美麗綻放!最后祝愿:學校的明天更加輝煌!

小學畢業(yè)典禮演講稿 篇9

  尊敬的家長朋友們、親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  時光荏苒,歲月如梭,又到畢業(yè)季!20xx級,20xx屆的573名同學完成了小學階段的學習任務,今天就要畢業(yè)了!我代表學校和全體老師向同學們表示熱烈祝賀!向畢業(yè)生的家長們表示崇高的敬意!六年的陪伴十分不易,在小學畢業(yè)典禮上的講話。同時感謝你們長期以來對培新小學的關心和支持!向辛勤的畢業(yè)班老師和為孩子們付出過辛勞的老師、師傅們表示崇高的敬意!感謝你們無私地奉獻!

  六年的小學階段是我國最長的學段,跨度最長,變化最大,同學們從懵懂的兒童成長為青蔥少年,個子長高了,塊頭變大了,儼然成了“小大人”。六年的時光在時間的長河里只是一瞬,在培新小學的歷史上則又增添了新的一頁。

  如今,“安康培新”已經(jīng)成為一個響當當?shù)拿,它蘊含著從1929年至今87年豐厚的歷史,87年來,從這里走出了數(shù)以萬計一代代培新學子,把“培新小學”帶到了世界各地,為人類社會的發(fā)展做出了自己的貢獻。而培新小學從20xx年9月1日到今天的歷史是由各位同學和你們的家長和老師一起締造的,我們都是培新小學這段歷史的締造者和見證者。同學們來到培新小學的時候,正值培德樓開始建設,校園的一部分成了建筑工地,你們被迫在更小的校園里上課、嬉戲玩耍,你們也為學校的建設做出了貢獻。

  在這六年里,在這個不大的校園里,同學們快樂地學習、生活,你們和同學、老師朝夕相處,建立了深厚的情誼。六年里,校園處處留下了你們的身影和歡聲笑語。教室里,你們在老師的帶領下和同學一起暢游在知識的海洋,為生命之旅打下堅實基礎。教室、樓道、主席臺、會議室、報告廳、大小操場、活動空間都是你們的舞臺。一個個活動,一個個節(jié)日,為你們創(chuàng)造了鍛煉的機會和展示的平臺。一個個紀錄,一項項榮譽,是你們成長道路上的里程碑,是送給自己和母校最好的禮物。你們還走出校園,走進社會,走進大自然,把你們的愛心送給福利院的老人和孤兒,送到山區(qū)學校小同學的心里。用你們的雙手擦去母親河身邊的污漬,為荒山栽下一棵棵希望。你們還走進烈士陵園、水電廠、氣象臺、城市規(guī)劃展覽館,接受革命傳統(tǒng)教育、學習科學知識、了解地方文化。參加各種征文、演講、表演、競賽活動,展示培新小學學生的風采,獲得一個又一個贊許和獎勵。

  如今,這些都成為過去時,化為美好的回憶,你們將走向未來。離別之際,依依不舍,就像父母面對即將遠行的兒女,學校和老師有千言萬語要叮囑你們。今天,我送給同學們?nèi)湓挘?/p>

  第一句話:做事必先做人!白鍪卤叵茸鋈,人不正則事必敗;人若正,則事未盡已功成矣!”這是《老殘游記》里的一句話,被視為經(jīng)典語錄。不論現(xiàn)在或者將來你們干什么事情,都要先學會做人,做一個堂堂正正、有愛心、負責任,又能實現(xiàn)自我價值的人,。我們培新小學的培養(yǎng)目標是:“培養(yǎng)具有優(yōu)良品德、扎實基礎、創(chuàng)新精神、健康體魄的人和具有傳統(tǒng)情懷、現(xiàn)代意識、國際視野、獨立思維的人。”我們用六年的時間教同學們學會勞動、學會勤儉,學會感恩、學會助人,學會謙讓、學會寬容,學會自省、學會自律。你們都學會了嗎?做到了嗎?恐怕,這是我們每個人一輩子的奮斗目標。

  第二句話:保持良好習慣。美國心理學家威廉·詹姆斯說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”習慣決定了命運,好習慣成就好人生。在小學養(yǎng)成的好習慣不要丟棄,比如,文明禮貌、孝敬老人、講究衛(wèi)生、遵守時間、遵守規(guī)則、自覺讀書、上課積極發(fā)言、快速專心完成作業(yè)的習慣,等等。長期堅持下去,形成終身習慣,這會改變你的命運,甚至你的后代、你的家族,甚至整個民族的命運。

  第三句話:堅持讀書寫作。希望你們保持讀書這個世界上最好的習慣。愛讀書、會讀書,已經(jīng)讀了這么多同齡人沒有讀過的經(jīng)典書籍,這是培新小學學生最值得驕傲的地方,這是你們的資本。到了中學,課業(yè)負擔會加重,老師的教學方法會不同,如果處理的不好,學習成績會暫時下降,自信心會受到打擊。有的同學甚至會認為讀書浪費時間,把在小學好不容易養(yǎng)成的讀書的習慣丟掉,那樣損失就太大了。讀書,讀好書,是在涵養(yǎng)你的根基,一時半會兒可能看不出效果,卻能幫助你最終長成一棵參天大樹。

  這次,學校像去年一樣,特意把新閱讀研究所和北京十一中學共同研制的《中國初中生閱讀書目》100種翻印后贈送給畢業(yè)生,希望你們能在初中的三年里至少把這100本書讀完。還希望你們能把我們推薦的小學階段階梯閱讀書目里沒讀的書讀完。如果還有時間和精力的話,再讀一些自己喜歡的書。人的生命的長度是有限的,讀無用的、有害的書就占用了你讀好書的時間。

  孩子的成長離不開家庭,離不開家長的陪伴。在今天這個場合,我還要送給家長朋友們?nèi)湓挘?/p>

  第一句話:做好榜樣。日本啟蒙思想家、教育家福澤諭吉說:“家庭是培養(yǎng)習慣的學校,父母是培養(yǎng)習慣的老師!奔彝ソ逃⒏改傅难詡魃斫虥Q定了孩子行為習慣的養(yǎng)成,決定了孩子一生的命運。孩子是父母的復印件,“有什么樣的家長就有什么樣的孩子”,父母想把孩子培養(yǎng)成什么樣子,自己就得做出樣子,榜樣的力量是無窮的。

  第二句話:靜待花開。不要把自己的孩子去和別人家的孩子相比,每個孩子都是獨一無二的,都有自己成長的規(guī)律。讓孩子成長為真實的自己,活出他(她)自己的幸福,就是家長的成功。做為家長要做的,就是陪伴,用心陪伴,深度陪伴,堅持陪伴,陪伴著孩子一天天成長。養(yǎng)育孩子是一場修行,需用一生去完成。時光不語,靜待花開。

  第三句話:堅持讀書。我校開展近三年的“共讀共寫共成長”活動激發(fā)了大部分同學的家長讀書和寫作的熱情,也從中體會到了和孩子共讀童書、共寫生活的意義和樂趣。希望家長朋友們堅持讀書,保持讀書的好習慣。在孩子進入中學后,繼續(xù)堅持和孩子共讀共寫,堅持讀孩子讀的書,尋找共同的語言密碼,真正走進孩子的心靈世界,與孩子一起成長。如果你能做到了,一定會有奇跡發(fā)生!我堅信!

  家長朋友們,我們的使命已經(jīng)完成,現(xiàn)在把孩子交還到你們手中,請你們陪伴著孩子繼續(xù)前行。

  離別就在眼前,千言萬語道不盡牽掛和留戀。孩子們,你們長大了,長大就是為了出發(fā)!

  小學畢業(yè)不是終點,而是起點。今天,我們站在起航廣場上,573只小船將從這里起航,搏擊風浪,勇往直前,駛向更加廣闊的世界,到達新的彼岸,探索未知的世界。孩子們,揚起風帆,出發(fā)吧!向著未來,向著明亮那方前進!

  孩子們,歡迎你們常回家看看,培新小學永遠是你們的家,永遠是你們心靈的港灣。如果你累了,就回來吧!如果你受傷了,就回來吧!如果你想念母校,想念老師,就回來吧!培新小學的大門永遠為你們打開。

  孩子們,祝福你們!

  同學們,再見!家長朋友們,再見!

  謝謝孩子們!謝謝家長朋友們!謝謝老師們!