有關(guān)我的夢想演講稿集合4篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的我的夢想演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的夢想演講稿 篇1
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢想是當(dāng)一名作家,當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家,自從上了學(xué),我便越發(fā)的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級之后,漸漸地領(lǐng)會了作文的魅力,上課,我仔細(xì)得聽老師講每一個句段,當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細(xì)節(jié),才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié),抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領(lǐng)會作者的文章的內(nèi)容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我?guī)нM(jìn)一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王的列童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當(dāng)一個像童話大王一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當(dāng)作家的理想之種!
我的夢想演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在開始我的演講之前我想問大家一個問題,大家可否看過《牧羊少年的奇幻之旅》這本書,大家對夢想的定義又是什么。
夢想,每一個人都有,也許有人會說現(xiàn)在我都不知道夢想是什么,但或多或少都會有對自己未來人生的一種憧憬,那種憧憬就是我們的夢想。在我的理解里,夢想就是牧羊少年的奇幻之旅里圣地亞哥金字塔下的神秘寶藏,他賣了他所有的羊去尋找他的天命,那個尋找寶藏的天命。在他追尋的路上,有鼓勵他的穆斯林之王等等,也不乏取笑他的人,可是他從來沒有放棄,即使后來在金字塔前被強盜抓住,他都沒有后悔追尋他的天命。
說實話,我也沒有圣地亞哥那種勇氣與魄力,但我知道我的寶藏在哪里,那就是我對我自己未來生活的一種憧憬,還記得小學(xué)第一課,老師問我們想當(dāng)什么,我說的是醫(yī)生,因為他救死扶傷,讓人覺得很偉大,后來,喜歡上了文學(xué)和醫(yī)生這個夢想也漸漸遠(yuǎn)了,因為理科成績很爛。在初中,是我第二次談到夢想,,那時候我向往廣闊無邊的大草原,渴望躍馬揚鞭,在草原過一種牧歌式的生活,想要遠(yuǎn)離喧囂的城市。
在高中,人也漸漸長大不過我的夢想大致沒有變化,雖然我知道我牧歌式的生活已經(jīng)不可能獲得,但我依舊執(zhí)著的堅守著自己的原則,一份平平淡淡的生活,在自己家鄉(xiāng)的小縣城有一份穩(wěn)定的工作,有一個屬于自己的家,在工作之余有自己的時間可以做一些自己喜歡的事,喝茶看書,我不想掙太多的錢,也不想追求多大的權(quán)力,我只想做一個平凡簡單的自己,或許有的人會說沒有出息,但是我有一群理解我的朋友,他們也在追尋他們的夢想,有一個朋友她想帶著她的畫板去各地寫生,追求她周游天下的夢,有一個朋友,他想在大城市間去尋找他的夢,想在那里尋找他一展才華的天空……和他們的夢想相比,我的夢想或許真的很沒有出息,可是我不會去學(xué)他們,因為那是他們的夢想,不是我的。我依舊會追尋我自己的夢想,我不管別人會怎么看待我的夢想,我有我自己的路要走,我也相信我的朋友們會在我的天命之旅上支持我,事實上他們也在做著,雖然我們的夢想不同,會有不同的天命之旅,但我們還是會在天命之旅上相互鼓勵,一起前進(jìn)。
書地的'最后是圣地亞哥與幫助他逃出來的強盜一起躺在金字塔下,神再一次告訴他寶藏就在他出發(fā)地的那棵樹下,而強盜也說起了他年輕時做的一個夢,神讓他去遠(yuǎn)方一棵樹下尋找寶藏,可是他沒有去。圣地亞哥最后說:他已經(jīng)找到了真正的寶藏。
每個人都有屬于自己的天命——夢想?墒怯钟卸嗌偃苏嬲ど纤奶烀,我希望大家能夠找到自己天命,踏出自己天命之旅的第一步,當(dāng)你踏出了第一步,你離夢想也就更近一步!
最后祝大家能夠?qū)崿F(xiàn)自己的天命,找到金字塔下的寶藏。我的演講完了,謝謝。
我的夢想演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢想是我們前進(jìn)的動力,是我們前行的指路燈,是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想,而我的夢想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時候,心里就像十五個吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說:“快點來吧,我們歡迎每個新同學(xué)的到來!”我看著老師鼓勵的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會做的更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習(xí)下腰,剛開始的時候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點自愧不如,老師說:“加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時間長多了,我想信你經(jīng)過一段時間的練習(xí),一定可以做的更好!”
這時我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢想!安!我不能讓老師失望!我要實現(xiàn)我的夢想,我要成為一個舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,我不僅會下腰,而且還會跳一支完整的舞蹈。老師說我的節(jié)奏感很強,能很準(zhǔn)的踏著鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。
一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說:“咱們接xx電視臺的邀請,要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制!甭牭竭@個振奮人心的消息,我們個個歡呼雀躍,個個都充滿了信心。演出開始了,站在這諾大的舞臺上,音樂響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅持自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
雖然現(xiàn)在我離實現(xiàn)夢想的距離還很遙遠(yuǎn),但是我明白,堅持就是勝利!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢想演講稿 篇4
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是xxx,我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都會有一個夢想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過,夢想是什么。有人說長大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名CEO,當(dāng)一名美食評講家,還有人只想平平淡淡過完一輩子。而我的夢想是成為一名足球運動員,為國家效力。
我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門中踢球。進(jìn)入我夢想的球隊“巴塞羅那”踢球。我知道要實現(xiàn)這個夢想很難,但是我要拼博,哪怕沒有成功未來想起也會成為我記憶中值得自豪的回憶。
在學(xué)習(xí)課余我也會去操揚上踢球,練習(xí)射門、盤帶、過人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
我在足球路上并不孤獨,我們組成了一支八人小隊。贏過,輸過也亂過。我們遇到過許許多多的對手。當(dāng)然,最讓我難忘的還是那一場比賽。
那天,我們信心滿滿的走上球場,和熙的陽光照耀在我們身上,涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水,似乎也在為我們加油打氣。比賽開始,我的位置是前腰,負(fù)責(zé)給隊友們傳球。很快球傳到了我的腳下,右腳將球輕輕推前,左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員,我選擇了保險的方法,將球傳給隊友。好一個直塞,直接傳到了對方禁區(qū)內(nèi)。殺的對手措手不及。隊友沖過防線,接到球后直接一腳射門,就在所有人以為要進(jìn)的時候。球擊中了立柱,彈出了界外。場上一片噓聲對手也重新調(diào)整。
很快,中場結(jié)束了,雖然比分未變,但顯然我們打的很吃力。隊長鼓勵我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場開始了,對手顯然也“蓄謀已久",直接發(fā)起了一次猛攻,還好門將給力,將球撲了出來。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊友來了一個教科書般的二過一將球帶到底線。一腳傳中。只見隊長狂奔右腳蹬地,跳了起來,頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零!我們以微弱的優(yōu)勢勝利了!
上了初中后,我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇,留給我們的只有那已經(jīng)過去了的一場場的比賽。
為夢想拼搏,為實現(xiàn)夢想拼搏!也許在夢想的道路上會有許多挫折令我摔倒,但我一定會堅強的爬起來繼續(xù)前行。相信通過我的努力我一定會實現(xiàn)我的夢想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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