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我的夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-01-07 01:59:05 我的夢(mèng)想演講稿 我要投稿

關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿范文(精選16篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于我的夢(mèng)想演講稿范文(精選16篇)

  我的夢(mèng)想演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常問我:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答:“應(yīng)該是在夢(mèng)里想吧。”媽媽只是一個(gè)勁的笑,卻什么也沒說。

  到了小學(xué)的時(shí)候,媽媽又問我:“你的夢(mèng)想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說:“你知道夢(mèng)想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說:“夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛迪生發(fā)明了燈泡,讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷;牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力,讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成為一個(gè)科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,成為這個(gè)國家的棟梁。

  當(dāng)然,夢(mèng)想也不是說說就能實(shí)現(xiàn)的,那些科學(xué)家之所以能成功都是經(jīng)過許多失敗,克服重重困難,不斷提高自身能力來實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)初中學(xué)生,但只要我努力學(xué)習(xí),天天向上。我相信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我相信我夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)在我的編織下展翅高飛。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小學(xué)老師讓她的學(xué)生們說說各自的夢(mèng)想,其中有一個(gè)學(xué)生說了兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)貧窮的學(xué)生沒有夢(mèng)想。于是那位老師讓那位沒有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的'學(xué)生購買了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。后來那位學(xué)生去了世界各國旅游,唯獨(dú)沒有去埃及。事情的原委是這樣的:那位貧窮的學(xué)生因?yàn)橛辛巳グ<奥糜蔚膲?mèng)想,開始刻苦努力,后來他成功過上了自己夢(mèng)寐以求的生活。如果那位學(xué)生想贖回那個(gè)夢(mèng)想,無疑要傾家蕩產(chǎn)。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:無論你是什么人都要有夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,你才能有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),才能朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn),才能綻放出生命中最美好的花朵。夢(mèng)想就像黑夜中的北極星,給人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想就像海邊的燈塔,讓人在迷霧中堅(jiān)定地航行;夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖,指引著人們走向成功。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,如同失去了靈魂,沒有存在的意義。因此我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是要像故事中那位貧窮的學(xué)生那樣,進(jìn)行一次環(huán)球旅行。

  “世界那么大,我想去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,有了這個(gè)夢(mèng)想,就要大膽地追夢(mèng)。因此,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭取上一所“985”,在上大學(xué)的同時(shí)通過雅思考試,畢業(yè)后找到一份合適的工作,努力地掙錢。我相信在我的努力下,這個(gè)美好的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  非常感謝各位同學(xué)認(rèn)真聽我的演講,也祝愿你們的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn)。

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都有自己的理想,比如:醫(yī)生、飛行員、教師……

  我的理想是最一位獸醫(yī),做一位動(dòng)物們喜歡,愛戴的獸醫(yī),我喜歡小動(dòng)物,不愿意讓我喜歡的小動(dòng)物被死神帶走。我要讓它們快快樂樂的生活著!

  我長大了要當(dāng)獸醫(yī),我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著,不想讓小動(dòng)物的主人萬般無奈,悲痛欲絕。我一定要讓小狗,小貓?jiān)诘厣细吲d的.撒歡兒!

  我長大了要當(dāng)獸醫(yī),讓任何動(dòng)物都快樂起來,骨折,或感冒,都不是問題,不管是小事兒,還是大問題,我都會(huì)認(rèn)真解決的!在我這里的小動(dòng)物,都不能被死神拉去,即使死神比我力氣大,我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來的,讓它,在地上跑步。

  我長大了要當(dāng)獸醫(yī),讓小動(dòng)物活蹦亂跳,讓小動(dòng)物開開心心,讓小動(dòng)物見到主人,讓小動(dòng)物回家!當(dāng)它們高興時(shí),我也會(huì)自然的跟著高興。

  我長大了要當(dāng)獸醫(yī),醫(yī)好一個(gè)又一個(gè)的“病人”,讓快樂留在它們的心田,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

  我長大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)的苦,獸醫(yī)的累,但是我愿意,我想讓它們開心到老,人是為著理想而活著的。我認(rèn)為。鹤约哼x擇的路就要好好走!

  我長大了要當(dāng)獸醫(yī),我知道獸醫(yī)沒有人類的醫(yī)生偉大,但是,獸醫(yī)在動(dòng)物們的心中就是一個(gè)英雄!我不在乎什么偉大不偉大,只要我的“病人”開心,我也開心了!

  我先要做的第一步當(dāng)然是要跟動(dòng)物溝通,了解動(dòng)物的習(xí)性,然后學(xué)習(xí)關(guān)于動(dòng)物的知識(shí),最后治病。

  我的理想,你等著,我正在向你逼近!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇4

  大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》

  大家都有夢(mèng)想,并且都很美好,我也不例外。我先是擁有一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想,等我成功達(dá)到了目標(biāo)的時(shí)候,再完成更多的夢(mèng)想。開始,我還是一個(gè)baby的時(shí)候,一心想變得非常強(qiáng)大,和少林寺里的小朋友一樣,武功高強(qiáng)。但是我覺得還要離開父母,去很遠(yuǎn)的地方練習(xí)武功,很辛苦的,便有點(diǎn)舍不得了。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小姑娘,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的`工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。

  慢慢步入小學(xué),課程越來越深,知識(shí)面越來越廣……就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。每天忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。我也要為自己的夢(mèng)想而努力1

  我的演講完畢,謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇5

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果有人問你,現(xiàn)在有科學(xué)家、音樂家、作家、醫(yī)生等多個(gè)工作項(xiàng)目,你會(huì)選擇哪一個(gè)?

  似乎很難做出選擇。

  如果你問到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:"我會(huì)選擇耳科醫(yī)生。"

  耳科醫(yī)生!我聽到有人感嘆,奇怪了。有這么多個(gè)工作項(xiàng)目,你為什么要選擇耳科醫(yī)生?

  也許你不知道一個(gè)耳聾的人是多么痛苦。你肯定會(huì)問,難道你又知道嗎?

  記得那幾天,都是細(xì)雨綿綿。我到書店里去看書。突然,一個(gè)熱鬧非凡的門市角落引起了我的注意。我擠進(jìn)去,看到一對(duì)母女,聽別人說,才知道那個(gè)拉著她母親的手跟我同齡的小女孩是一個(gè)聾啞女孩。那個(gè)聾啞女孩和她媽媽因?yàn)椴粫?huì)打手語,她們只能用筆把想說的話寫在紙上,然后交換給對(duì)方看。

  她們這一舉動(dòng)突然喚起了我的'理想:當(dāng)一名專門治療聾啞人的醫(yī)生。

  當(dāng)天下午,我回去后,作在沙發(fā)上。突然,奇跡出現(xiàn)了。

  我來到了10年后的今天。那時(shí),我已經(jīng)是一名聾啞醫(yī)生,我正穿著白大褂在手術(shù)室里給病人治病:我先讓病人身體全身麻醉,然后用一種特殊治療方法,將耳神經(jīng)與感應(yīng)神經(jīng)連接起來。

  當(dāng)一個(gè)個(gè)聾啞病人治愈時(shí),他們都來到我面前,來感謝我。我不好意思地說:“沒什么,這是我的職責(zé)!

  最后,我也在人們的談笑中微笑著。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的.,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長長的小溪,小溪周圍有草坪,長著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

  有了夢(mèng)想,才能快樂成長,同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫胡良杰。今天,我朗誦的題目是《我的夢(mèng)想》。

  世界上最美妙的東西是什么?是七色的彩虹,是幽深的大海,還是無垠的天空?不,都不是,是夢(mèng)想。夢(mèng)想是黑暗中的`明燈,指引我道路不迷茫;夢(mèng)想是沙漠中的綠洲,給予我希望不放棄;夢(mèng)想是沮喪時(shí)的擁抱,鼓勵(lì)我堅(jiān)持不氣餒……夢(mèng)想給予我們每個(gè)人,是一束永恒追求的光,讓我們放飛個(gè)人夢(mèng)想,為祖國添彩!

  “實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”這句夢(mèng)想宣言是的中國夢(mèng)。作為當(dāng)代的小學(xué)生,身為鮮艷的花朵、初升的太陽的我們的中國夢(mèng)是什么呢?而我們又敢不敢夢(mèng)呢?答案是肯定的,我也有我自己的夢(mèng)想,大家想知道是什么嗎?

  我的夢(mèng)想是成為一名技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克疑難雜癥,讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦,讓雙目失明的女孩重見陽光的絢麗,讓瀕臨死亡邊緣的病人重獲新生。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名正直無私的法官,懲治邪惡,英勇無比,視人民的利益高于一切。

  我的夢(mèng)想是成為一名艦長,指揮著自由自在地遨游在太平洋上,保衛(wèi)著祖國的海疆。

  我的夢(mèng)想是人人都有一顆感恩的心,人人都來“光盤”行動(dòng),人人都來治理“霧霾”……

  我有夢(mèng),人人都有夢(mèng)。中國夢(mèng)是中華民族的復(fù)興夢(mèng),是炎黃子孫的強(qiáng)國夢(mèng)。是的,少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!作為小學(xué)生,我們要做的就是好好學(xué)習(xí),不斷豐滿自己的羽翼,充實(shí)自己的大腦,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),掌握更多的技能。同學(xué)們,為中華崛起而努力吧!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,一起描繪“中國夢(mèng)”,點(diǎn)亮“中國夢(mèng)”!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。

  所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。

  在我的學(xué)校里沒有黑板,但它卻有四面碩大雪白的墻壁,它們是用來涂鴉的,學(xué)生在學(xué)習(xí)完美術(shù)的內(nèi)容后可以立刻操作,課余時(shí)間有什么想法也可以畫在上面,這是四面自由的墻壁,在這里,可以充分發(fā)揮學(xué)生的`想象力。在我的學(xué)校里沒有污染,學(xué)校有自己的發(fā)電系統(tǒng),它是由檸檬等酸性物質(zhì)進(jìn)行發(fā)電。綠色環(huán)保無污染!學(xué)校里有特有的飲水裝置,學(xué)生可以利用知識(shí)與學(xué)校設(shè)備喝到自己做的安全純凈的健康飲用水。

  在這所學(xué)校中沒有主課與副課之分,有的只是學(xué)生對(duì)不同科目的選擇。不以書面成績?yōu)樵u(píng)定學(xué)生能力的唯一標(biāo)準(zhǔn),他可以是一個(gè)好的廚師,也可以是一個(gè)出色的園丁,她可以是優(yōu)秀的教師,也可以是溫柔的護(hù)士……我要讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)有所愛,學(xué)有所長。在這所學(xué)校里,沒有固定的教室,我們可以在森林里學(xué)習(xí)物種的豐富多樣;我們可以在大山里放聲歌唱;我們可以在草原上盡情奔跑……所有的學(xué)生都能在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。

  夢(mèng)想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。心懷夢(mèng)想,就算行若微塵,也會(huì)有讓人驚艷的崛起。追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來的夢(mèng)。我們對(duì)未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來,不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說過,理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;

  沒有理想,就沒有一個(gè)完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗,毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見,理想是多么的重要。

  我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的.。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章,來傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍,都是出自各位作家之手。

  小時(shí)候,我看《幼兒畫報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書中的主人公——那條小袋鼠寫出來的文章,自然感到心潮澎湃;

  長大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過二十幾年的孤島生存;

  三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱寫法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;

  到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說的“意識(shí)流寫法”,我深深感受到了寫作的樂趣與魅力。

  作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤,就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過來。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。

  憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛上了寫作。從三年級(jí)開始,我就想要寫出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫更多的作文,看更多的書,參加比賽來磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過如花的歲月。我也曾有過詩一樣的故事,也有過許多天真無邪的夢(mèng)想。

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來,我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家,為全世界的人們演奏樂曲……

  但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。

  以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;

  是他們,使人民生活水平得到提高;

  更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!

  盡管過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的.判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈牛挥薪?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;

  只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;

  只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  我的夢(mèng)想演講稿 篇11

  大家好,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的"小樹都長得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。

  我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來更多神奇的`東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發(fā)慌;

  我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類就會(huì)過上幸福安康的生活。

  我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過上幸福、快樂的生活。二變,把我們的祖國變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”

  我的夢(mèng)想演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很高興,青春的我們,在這樣一個(gè)特別的晚上,能有機(jī)會(huì)在這里自己的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想很簡單,就是想成為一名醫(yī)生。

  我認(rèn)為,醫(yī)生像教師和軍人一樣,原本該是一個(gè)社會(huì)里最為高尚最為神圣的職業(yè),應(yīng)該得到人們的普遍尊敬才是。但現(xiàn)實(shí)卻似乎并不如此,因而我愿意用自己一生的努力,為詮釋“醫(yī)生”這一職業(yè)的榮耀盡上一份努力!

  熟悉我的人,常說我的想法不像是這個(gè)年齡人應(yīng)有的想法。我不知道該怎樣解釋。有老師說,喜歡看我面無表情的樣子,這是因?yàn)椋页3?huì)一不小心就掉入沉思的深淵。我喜歡想一些很本質(zhì)的問題,比如“怎樣才算是幸!,“人活著的意義和價(jià)值是什么”之類的。

  經(jīng)過長久的思考,我認(rèn)為,成為一名醫(yī)生的夢(mèng)想足以讓我感到生命的意義。

  人最寶貴的是生命,而生命需要健康來維系。當(dāng)人患病時(shí),把自己的生命交到醫(yī)生手中,這需要莫大的信任。這樣看來,醫(yī)生不僅僅是一份職業(yè),更是一種責(zé)任。選擇了做醫(yī)生,就要做人類生命和健康的護(hù)航者;就要救死扶傷,拯救患者于病痛,歸還患者以幸福。即使付出了很多時(shí)間和精力,放棄了很多俗世的歡樂和享受,也要時(shí)刻準(zhǔn)備著為了患者的幸福健康而奮斗!這讓我覺得醫(yī)生的職業(yè)特別的神圣,成為一名真正好的醫(yī)生,將會(huì)使一個(gè)人的生命變得十分有意義。

  就目前來看,我們國家的醫(yī)療環(huán)境不是很好,尤其在醫(yī)生和患者相互的信任度方面存在很大的問題。從電視、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體傳來的訊息來看,醫(yī)療糾紛很多。這里有很復(fù)雜的社會(huì)原因,但我想,這其中與從醫(yī)者的素養(yǎng)有很大關(guān)系。

  在我的理解來看,好的醫(yī)生除了要有高明的專業(yè)技能外,更要是一個(gè)善良、富有愛心的人。這樣,他(她)工作時(shí)才能嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),一絲不茍,才能耐心地與患者溝通交流,“望、聞、問、切”,真正做到“手到病除”。好的醫(yī)生還應(yīng)儒雅寬容,不能過分看重名利,而在專業(yè)上卻孜孜以求,精益求精。很難想象,滿腦子名與利的醫(yī)生,怎么能靜心鉆研醫(yī)術(shù),怎么能真正去關(guān)心患者的需求?

  當(dāng)我想到,普通的我,將來能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的`才干和智慧,我就感到特別的自豪。我為自己擁有這樣的夢(mèng)想而感到很幸福!

  當(dāng)然,我也為我的夢(mèng)想做好了吃苦的準(zhǔn)備。

  我現(xiàn)在正刻苦學(xué)習(xí),爭取兩年后能考上一所好的醫(yī)科大學(xué)。也許,大學(xué)還要苦讀五年,甚至還要攻讀碩士、博士。好的醫(yī)學(xué)院,學(xué)風(fēng)大都很濃,競爭很激烈。醫(yī)學(xué)的著作一般都很厚,據(jù)說,枯燥的數(shù)字很多,枯燥的概念也很多,而這些枯燥的東西,一般都要求記住,不僅辛苦,而且還很考驗(yàn)?zāi)托摹?/p>

  此外,從醫(yī)后的苦還會(huì)更多。比如每天面對(duì)的都是被病魔和傷殘所折磨的人;每天要看到各種各樣被病痛折磨,發(fā)出各種喊叫,甚至是聲嘶力竭嚎叫的病人;還會(huì)看到許多鮮活的生命從眼前一個(gè)個(gè)消逝,這其中,甚至?xí)惺煜、親近的人,而作為醫(yī)生,有時(shí)卻無能為力。這份苦痛,也許只有真正的醫(yī)生才能體會(huì)。一名醫(yī)生,有時(shí)需要十二分熱情,有時(shí)又需要超乎常人的冷靜,而這個(gè)界限是多么的難以把握的!

  不僅如此,選擇了醫(yī)生的職業(yè),還選擇了一份風(fēng)險(xiǎn)。即便讀完了醫(yī)學(xué)博士,又參加了很多的進(jìn)修,面對(duì)臨床實(shí)踐,竭盡全力,但卻仍有意外產(chǎn)生。在法律尚不完善的今天,一名醫(yī)生,不僅要受到良心的譴責(zé),還可能被告上法庭,要承擔(dān)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

  想到這些,有時(shí)候我的手心都會(huì)出汗。但一想到醫(yī)生能夠帶來的榮耀感,我又會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。

  醫(yī)生固然經(jīng)常要面對(duì)生離死別,天天和死神搶奪生命,但這也會(huì)讓我更加珍惜生命,更加熱愛生活。常懷一顆感恩之心,善待身邊一切生靈萬物,人生中的很多是非紛擾,也許就會(huì)變得輕微淡然。成為一名醫(yī)生,我想,我會(huì)變得更加豁達(dá),更加平和,也更加寬容!

  醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)醫(yī)生的需求愈強(qiáng)烈,醫(yī)生的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入也會(huì)愈高;更重要的是,醫(yī)生是一個(gè)救死扶傷的職業(yè),能救人于水火,化腐朽為神奇,能最直接最大限度的體現(xiàn)生命存在的意義!我喜歡這樣的職業(yè)。

  當(dāng)然,夢(mèng)想成為一名醫(yī)生,我也有一點(diǎn)私下的打算,就是我能更好地照顧好日漸年邁的親人們。

  成為一名醫(yī)生,這就是我的夢(mèng)想!

  最后,請(qǐng)讓我用《中國合伙人》的一句經(jīng)典臺(tái)詞結(jié)束我今天的演講:

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活!蹦阌袎(mèng)想嗎?

  夢(mèng)想到底應(yīng)該是什么?曾經(jīng)我的夢(mèng)想是當(dāng)老師、科學(xué)家、醫(yī)生、消防員,這些看起來都是老師父母從小給出的標(biāo)準(zhǔn)答案,但現(xiàn)在想想這真的是我想要的嗎?答案不得而知。

  現(xiàn)在,我的`夢(mèng)想是想去環(huán)游世界。“世界這么大,我想去看看”也成為了我的座右銘。挪威陡峻幽深的峽灣,瑞士冰雪皚皚的山峰,西班牙陽光燦爛的海灘自然風(fēng)光;“千年古都”羅馬、“音樂之都”維也納的城市風(fēng)貌……這一切都令我著迷,甚至深陷其中,無法自拔。

  人為什么要學(xué)習(xí),為什么要讀書,為什么要考好大學(xué),為什么要好工作?從前,我不清楚這個(gè)問題的答案到底是什么;但現(xiàn)在我終于明白:這一切都是為了為我的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)和精神基礎(chǔ),這一切都是為了逐夢(mèng)。

  你的夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)不取決于它是大是小,是難是易,只取決于你是否真正熱愛它,愿意為其付出努力。

  希望大家都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。

  記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師。她總愛在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

  告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師。她總愛在我取得好成績時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但老師的音容笑貌讓我永生難忘。

  如今,我邁入了高中校門。記得第一節(jié)課是語文老師上的,她走上三尺講臺(tái),用三寸粉筆為我們寫下高中語文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn):看、讀、思、寫。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn),高中語文并不難。老師她自己也喜歡寫作,她的'文字清麗,感情真摯,字里行間,常常流淌著一腔溫馨的情懷。老師的言傳身教,老師的悉心指導(dǎo),使得期中考試我的作文只扣掉兩分。在我的心中,語文老師就是那辛勤的園丁,就是那燃燒的紅燭!

  啊,我長大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……那一顆懵懂歲月中飄來的種子,已在我的心中扎下了深根!

  風(fēng)在靜止時(shí)是無聲的,那么就讓我們年輕的心跳動(dòng)起來吧!那樣,風(fēng)便有歌了;水在靜止時(shí)是無言的,那么就讓我們滾燙的血液奔騰吧!那樣,水便歡笑了;山一直是沉默的,那么,就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧!那樣,我們的夢(mèng)想定會(huì)開花,我們的人生定會(huì)燦爛!

  謝謝大家!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇15

老師、同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。人活在世界上,不能沒有夢(mèng)想;為了自己的夢(mèng)想,要付出艱辛的努力。既然你是一個(gè)完整的生命,你就應(yīng)該擁有自己生命中的輝煌。

  一只小毛毛蟲做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己在大山頂上看到了整個(gè)山谷。它喜歡夢(mèng)中看到的景色,他決定將它變成現(xiàn)實(shí)。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個(gè)打算,但小毛蟲始終堅(jiān)持著向前爬行······最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這是寒假我偶然看到的`一個(gè)故事,卻給我很大的感觸。

  對(duì)小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個(gè)水坑就是海洋,一根樹干就是無法逾越的障礙,它歷經(jīng)艱辛,為的只是化為蝶的夢(mèng)想,只是翩然展翅的美麗。

  或許現(xiàn)在的我成績平平、沒有什么才能。但那又何妨?!夢(mèng)想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是么?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國外語,并成功的翻譯了16本海外著作。當(dāng)我決定走這條路時(shí)就早已做好承受寒風(fēng)冷雨的準(zhǔn)備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”既然目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。

  也許,付出了汗水,不一定能收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng);也許,痛苦的掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從······

  相信熱愛生命的我一定會(huì)贏!

  我的夢(mèng)想演講稿 篇16

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)是一種理想和追求,夢(mèng)是追逐的方向,夢(mèng)也是生活中思考與希望,夢(mèng)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是觸不可及的天堂,也是觸手不及的希望。

  我最盼望的那一天是明年的,我和父母說好一定要去浙江看那雄偉壯觀的錢塘江的潮水,這從古到今就被贊頌的自然奇觀,這種壯麗的文人情懷,不去看看這奇觀,一輩子都會(huì)很后悔,那波濤洶涌的回頭潮,一個(gè)接一個(gè)的沖向大壩,近幾十米高的浪花,像一個(gè)奔跑的孩子,調(diào)皮的來回奔跑著。

  離我最近的夢(mèng)想就是在中招考試時(shí),信心滿滿的,坐在考場臨危不懼,考得全會(huì)做的全對(duì)蒙的全對(duì),中考是人生第1個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),希望那時(shí)的我面對(duì)考卷,發(fā)出心底的模式,中考要以最好的心態(tài)去迎接,用自己最好的水平,最好的實(shí)力去完成人生中最重要的一次大選擇,面對(duì)重重困難要保持冷靜,做到最好用自己初中三年的經(jīng)歷去面對(duì)。

  關(guān)于夢(mèng)想這個(gè)詞,很多人認(rèn)為是非常遙遠(yuǎn),因?yàn)槭切,所以?huì)認(rèn)為是觸手不及的,并不是這樣的,你和夢(mèng)想的距離在于你努不努力的`成果,努力的同時(shí)可以算一下自己估算的能力范圍有多大,每天努力就會(huì)離自己的夢(mèng)想又近一步,努力了一天,就距離自己的夢(mèng)想少了一天,夢(mèng)想啊,就是這么措手不及,伸長了手去抓也抓不到,只有掌握了成功的捷徑,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是什么?這是一個(gè)名詞,也不只是一個(gè)名詞,想要真正了解他,就要靠自己的努力到達(dá)。

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