關(guān)于班長競選的演講稿范文（精選17篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的關(guān)于班長競選的演講稿范希望能夠幫助到大家。
班長競選的演講稿 1
親愛的老師，同學們：
你們好!
在過去當任一年的班長過程中，我充分鍛煉了自己的組織能力。同時，我活潑開朗，擁有愛心;我團結(jié)同學，樂于助人;我勤學好問，熱愛集體。今天，我競爭的仍然是班長，來競選這個職位，一方面是為了展示自我的能力，但更多地還是想為了班級做好服務。
我相信自己具備這個能力的。首先，我相信自己有大局和服務的意識。我會在任何情況下，“想同學們之所想，急同學們之所急�！逼浯危矣心芰μ幚砗冒嗉壍母鞣N事務。我可以憑借自己較強的組織協(xié)調(diào)能力，將班委成員的積極性都調(diào)動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變能力。面對在班級中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最后，我會團結(jié)同學，和大家融洽相處。我還會利用自己跳拉丁舞、演講和主持等方面的.才能，與大家互動，讓我們的大集體更加活潑。
假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養(yǎng)，提高自己各項綜合素質(zhì)，使班長的職責能力與個人的思想品格相一致。不但讓自己進步，更要帶領(lǐng)同學們一起進步。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放;既然是樹木，我就要長成參天大樹;既然是石塊，我就要鋪出筆直大路;既然當任班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作。
請老師，同學們相信我、支持我，我一定行!請投我一票吧!謝謝大家!
班長競選的演講稿 2
老師們同學們：
大家好!
今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的.。首先，我曾經(jīng)擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色!
班長競選的演講稿 3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我能走上講臺競選副班長全靠同學們的大力支持，我相信憑著我的機智和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次激情四射的演講帶來的就是下一次的就職演說。
我叫xxx，是一個熱心活潑開朗的學生，學習好而且愛看書，作文寫得也很好，雖然有時我可能太活躍了，但是我相信有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，讓自己更加地完美。
首先，我將配合各班委、協(xié)助班長來完成班內(nèi)活動，改進班里的學習氣氛，由要我學變成我要學，適當增加娛樂時間，增加趣味學習的方法，讓同學們玩得開心，學得出色！
對待班級生活事物上我將怎樣干呢？我認為，一個班級里應該干凈，每一個同學都有資格提出建議，對于好的建議將絕對采納，一般化的，我也將整理和收集。還有，班級里必須合理分工，讓最適合的同學去做事，這樣做事的效率將獲得顯著提高。在合理分工的.同時，我還將和同學們一起制訂一套合理的班級規(guī)劃草案，將其寫在后面墻壁上，以方便同學們閱讀與執(zhí)行，爭取在一個月內(nèi)，讓同學們的行為習慣達到最好的水平，讓老師省省心，拿出時間對學習不太好的同學補補課。同時，學習好的同學可以結(jié)對幫扶學習不好的同學，爭取得到“期末總分第一”的稱號。
希望大家支持我，請投我一票，謝謝！
班長競選的演講稿 4
親愛的同學們：
大家好！今天，我們班舉行班干部競選活動，作為五年（3）班的一分子，我想競選班長一職。
我雖然成績還有時候沒上前10名，但是我希望在這次當班長的時候，鍛煉一下自己。我如果當上班長，我會很有愛心，因為當班長的話，必須得有愛心，我們現(xiàn)在的班長一點愛心都沒有，我上次問她作業(yè)怎么做，她都不告訴我怎么做。
如果我當上班長，我會在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤時，我就會耐心的'引導他們改正錯誤。所以我這次能進選班長我感到非常光榮。
假如我這次當選了班長，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當"小老師"去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。
我還會在每一個星期讓每一個班出一份學習的手抄報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識比賽，讓同學們能在競選中學到更多的學到更多的知識……記得老師說過一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天，我就憑著自己的自信站在這里競選班長。
花兒需要陽光，鳥兒需要天空，我需要你神圣的一票，如果你投我，我被選中了，我一定為你們好好的服務。
班長競選的演講稿 5
親愛的老師、同學們：
大家好！今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當然，這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有責任心的人來擔當，要樂于幫助同學，為同學服務，要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務。首先，我從一年級開始，就一直擔任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學年是特別的一年，是我們小學的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學業(yè)繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學勤奮學習，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學的`好伙伴，把好的習慣和學習方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學階段的最后一班崗。謝謝大家！
班長競選的演講稿 6
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是來自xx小學x年級x班的xx。我活潑開朗，做事果斷，是老師的好幫手，我還是一位有責任心的同學。
今天，我競選的崗位是班長，班長是要由一位有責任心，任勞任怨的同學擔任，而我正是這樣的一位同學。我競選的理由是：我做事利索，不怠慢，而且膽大心細。別看我平時容易魯莽，其實我做起事來會很認真，很細心的。我在學校里也是班長，我覺得我能勝任，為老師減輕負擔，不讓老師操心，能夠完成好任務。我覺得我能勝任，為老師減輕負擔，不讓老師操心。在工作和作業(yè)方面做到最好！
如果我能當上班長，我會把班級管理好，完成老師教給我的任務。讓學習成績較好的同學和學習較差的同學結(jié)伴學習，讓學習較差的同學從中提高成績，讓學習成績較好的同學從中培養(yǎng)責任心和愛心。我覺得第一名并不是要求人人都要做的`，而是要發(fā)揮出自己的潛能做自己的第一名，我還會在班級中設(shè)立的方面的第一名，讓從未登上過第一名寶座的同學，過一次第一名的癮，讓他們知道自己也會有能力，成為第一名。不僅如此，我還會帶領(lǐng)同學開展各類有趣的活動。春天快到了，我會帶領(lǐng)大家去郊外觀賞春天美麗的景色，讓他們放松心情。
我的演講完了，請大家給我投上神圣的一票！
班長競選的演講稿 7
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！我是三班的一員：葉xx，今日我來競選班長這個職位。期望大家支持我。
在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的目的就是班長這個寶座。大家也明白，班長乃是一班之首領(lǐng)。這個職位是不平凡的，沒有什么實力是無法去爭取的。
你們仔細想想，每位同學自強不息的表現(xiàn)說明了什么是班團體給予我們這個動力；每位同學都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么也是班團體給予我們的信心；大家努力學習，天天向上，最終使三班成為了人才濟濟的一班，這說明了什么是班團體的競爭力，每個人都不想輸給對方。
而在這么多的`職位中，班長是最重要的，他起了帶頭作用。所以，成為班長，帶著大家努力向上，是做班長的榮耀。
身為班長，理應起到帶頭作用，為班團體無私地奉獻，管理班團體中的日常事務，維持紀律，站在班級的第一線，帶動全班開展。同時，班長也是教師的助理，同學的幫手。當教師需要幫助時，班長理應為教師減輕負擔；當同學有難時，班長理應為他排憂解難。
假設(shè)我中選了，我將不負眾望，積極開展工作，擔當起班長應盡的職責。假設(shè)我中選了，我會幫助同學們提升成績，充分履行班長的職責。假設(shè)我中選了，我將會使三班成為濟濟一堂的班團體，個個都神采奕奕，脫穎而出。
假設(shè)我落選了，我也不會氣餒，這只能夠說明我本領(lǐng)不夠，我會更加努力，在下次的競選中，爭取到班長這個職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠為我投上珍貴的一票。多謝大家。
班長競選的演講稿 8
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！我是三班的一員：xx，今日我來競選副班長這個職位。期望大家支持我。
在這堂班隊課上，我來參加這個具有競爭意義的活動，而我此行的目的就是副班長這個寶座。大家也明白，副班長乃是一班之首領(lǐng)。這個職位是不平凡的，沒有什么實力是無法去爭取的。
你們仔細想想，每位同學自強不息的表現(xiàn)說明了什么是班團體給予我們這個動力；每位同學都勇往直前，努力拼搏，這說明了什么也是班團體給予我們的信心；大家努力學習，天天向上，最終使三班成為了人才濟濟的一班，這說明了什么是班團體的競爭力，每個人都不想輸給對方。
而在這么多的職位中，副班長是最重要的`，他起了帶頭作用。所以，成為副班長，帶領(lǐng)大家努力向上，是做副班長的榮耀。
身為副班長，理應起到帶頭作用，為班團體無私地貢獻，管理班團體中的日常事務，維持紀律，站在班級的第一線，帶動全班發(fā)展。同時，副班長也是教師的助理，同學的幫手。當教師需要幫忙時，副班長理應為教師減輕負擔；當同學有難時，副班長理應為他排憂解難。
假如我當選了，我將不負眾望，積極開展工作，擔當起副班長應盡的職責。假如我當選了，我會幫忙同學們提升成績，充分履行副班長的職責。假如我當選了，我將會使三班成為濟濟一堂的班團體，個個都神采奕奕，脫穎而出。
假如我落選了，我也不會氣餒，這只能夠說明我本事不夠，我會更加努力，在下次的競選中，爭取到副班長這個職位。
以上都是我心中的想法，期望大家能夠為我投上寶貴的一票。多謝大家。
班長競選的演講稿 9
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
中國人講究中庸之道，我卻是個例外。我從不猶豫競選班長。
我相信經(jīng)過一個月的相處，每個人都或多或少地了解了我。我還是想簡單介紹一下自己。下名丁，名若州，是綠洲之“若”。在白銀區(qū)二中的六年小學學習期間，我也擔任過多個職務，從組長、中隊長到組長、小隊長。我相信隨著時間的推移，人們會越來越了解我，認識我，喜歡我。
班長應該是老師和同學之間的橋梁，可以向老師提出合理化建議，向?qū)W生傳達老師的學習安排。我相信我能在任何時候任何情況下正確處理老師交給我的任務和學生交給我的職責。
班長作為一個團隊的核心人物，應該有駕馭全局的能力，我相信我能做好。首先，我有能力處理班里的各種事務，我可以毫不謙虛地說：我有很高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。有了這個優(yōu)勢，我保證調(diào)動班里所有成員的積極性，讓每個班成員都能揚長避短，互相促進互補。其次，我也有很強的應對突發(fā)事件的能力，所謂“居安思�！�，能處理各種突發(fā)事件。再次，我可以為了班級的整體利益犧牲自己，必要時可以“忍辱負重”。最后因為平時和大家相處的都很好，人際關(guān)系也很好，這客觀上減少了工作的阻力。
我不能保證讓我們班成為最好的.，但我可以保證每個學生都會對這個班滿意。
同學們，請相信我，投我一票，給我一個為你們服務的機會！我會經(jīng)得起考驗，我相信在我們的共同努力下，我們可以充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作一定會很出色。我堅信，憑借我的勇氣和才華，以及我與您的深厚友誼，我將帶領(lǐng)您取得更好的成績。
謝謝大家！
班長競選的演講稿 10
各位領(lǐng)導、各位工友
我叫xxx，來自，畢業(yè)于科技學院，現(xiàn)在在澆二作澆鑄工作，通過一年多的實踐與學習，對澆二車間的整個生產(chǎn)流程有了全面細致的了解，尤其對澆鑄工作的熟悉，讓我決定參加這次班長的競選
雖然和參選的幾位工友相比，我的工齡不算太長，但一個人的專業(yè)技能不能與以工作的年限成正比，而取決于一個人的學習態(tài)度，觀察事物和承受知識的能力，工作中我盡心盡力，恪盡職守，同時還向工作經(jīng)歷豐富的領(lǐng)導和同事學習，并用業(yè)余時間查閱于工作有關(guān)的資料和文獻，獲得了能擔當這一職位的能力。
而積極配合部門領(lǐng)導開展各項工作以及對人員的組織、協(xié)調(diào)和溝通，我想只能用實際工作來證明，我不想用太過于空洞的語言來宣揚，作為班長最重要的是執(zhí)行力，按照公司大的目標和方針，依據(jù)車間各項實施方案，準確無誤及時高效的吧細節(jié)工作做到位，保證好產(chǎn)品的質(zhì)量和工作任務的效率，解決好職責圍的事情。
假設(shè)我中選，我將于公正之心對待每一位工友，對大家在工作中遇到的困難給予最大能力的幫助，讓我們在工作中共同發(fā)現(xiàn)問題、共同思考問題、共同解決問題，讓我們大家在工作中更舒暢，更順心，而對于大家在工作存在不恰當?shù)男袨楹筒贿m當?shù)?做法，也給予適當?shù)募m正，讓我們這個團隊能高效、保質(zhì)保量的完成工作生產(chǎn)任務。
銜接好砂芯到澆鑄。以及和各部門之間的合作，積極配合個方面的力量，全面提升公司的品質(zhì)，遵守公司的制度，創(chuàng)造公司的利益，維護公司的形象，增添公司的榮譽，盡到我應有的力量和職責。
讓我們大家為開創(chuàng)泰龍更加輝煌、燦爛的明天努力。
我的演講完畢，大家。
班長競選的演講稿 11
親愛的老師同學們：
大家好！
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”因為上學期的班長能力和責任心一般，老師決定讓我們重新競選新班長。我上學期是副班長，有能力和條件競選班長。
我的組織能力很強。再說說學校最后一次拔河。我組織同學比賽，拿了拔河冠軍！平時作為主管文體活動的副班長，我總是帶領(lǐng)同學參加課間活動，從沒出過差錯。我的責任感也很強。比如從一年級到現(xiàn)在，老師讓我放學后檢查門窗。所以我每天放學后都是最后一個走出教室。每次都能做到老師說的：檢查每一扇窗戶，然后關(guān)好教室門再回家。所以，老師總是在課堂上表揚我。
除了以上優(yōu)點，我還是一個學習成績優(yōu)秀的好學生。就說從高一到現(xiàn)在吧。每次我的同學有什么困難，我都盡力幫助他們。我的學習成績在班里也是名列前茅的，所以每學期都會拿很多獎。如果我競選成功，我會在教室里建一個圖書角，讓學生們把自己讀過的好書和家里一些對學習有幫助的書拿來和他們分享。然后每個月我都會讓同學們把自己的書名和心得分享給大家，在班里營造濃厚的.讀書氛圍。
如果我當選，我會把全班分成小組來競爭，讓學習好的人去教那些“學困生家庭”。然后每周都會了解學習情況，向老師匯報，讓老師獎勵教的好的，有進步的。如果我贏得選舉，我將成為同學和老師之間的橋梁。如果老師讓我組織同學做一件事，我會做得更好。我會讓我們的同學有更強的榮譽感，給班級增添更多的榮耀，給班級更多的榮譽，讓班級成為全校最好的班級。
老師們，同學們，請拿好你們手中神圣而珍貴的門票。
投我一票！請相信我，我會成為一名優(yōu)秀的將軍！謝謝大家。
班長競選的演講稿 12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
首先祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心、如意!今年我很榮幸，能夠和大家歡聚在這個榮耀的班集體中學習。此時，我心里有說不出的沖動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動，為我們這個團結(jié)、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長，更好地為大家效勞。我深深地知道，成為一名班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的領(lǐng)導能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師，悉心關(guān)心、幫助同學。雖然我以前沒做過班長，但是如果我競選成功，我會加倍努力，做好班長該做的事，我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的.努力，讓我們班變得團結(jié)一致。在學習上，我也會努力，拿優(yōu)異成績告訴大家，我能行！我也會用謙虛的心，向上的心，寬容的心，團結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學在一起，互相學習，征求同學的意見，與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們602班成為最優(yōu)秀的班級。此時，我想請問大家一個問題：丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁矗?/p>
對！就是不認輸?shù)木�，一種越挫越勇的攀登精神！這是歷年來602班的榮耀傳統(tǒng)。如果我成為班長，我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣闊！伙伴們，如果我今天競選不上，也沒關(guān)系，我依然會更加嚴格要求自己，做一個能為602班爭光，讓老師同學滿意的學生！最后，我有個不情之請，就是讓我們班每位同學都當班長！我的意思是說：大家都以班長的身份嚴格要求自己，這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體！同學們，信任我，支持我，請投上珍貴的一票，讓我們一起努力超越20xx年的602班，成就20xx年的602班的榮耀！
謝謝大家!
班長競選的演講稿 13
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家好！
我是劉x，今日，我要競選的職務是班長，此刻我的心情特別的激烈，但也很驚慌。
我知道班長是個令很多同學都憧憬的職務，當班長就意味著要負起全班的責任，做好班主任的小助手;當班長意味著要組織班級干部協(xié)調(diào)管理好班級;當班長意味著管理好班級;當班長意味著引領(lǐng)班級同學更加主動向上!所以這個職務雖然令人憧憬，但是干起來也特別的困難，我要努力讓自己變得更加優(yōu)秀，我肯定會堅持競選班長這個職位!
我們班須要的是一個有實力的班長，我不敢說我比其他人更有實力，但是我會比他們更努力的，我會努力把學習成果和綜合素養(yǎng)都提高上來，成為班級的榜樣。同時，我也會影響他人，讓同學們愛上讀書，愛上學習，愛我們的班級，我想這樣才能成為一個好班長。
假如我勝利競選班長，我會協(xié)調(diào)管理好班級的課間紀律，我會仔細聽課，努學習，成為同學們的榜樣;我會在任何時候都管理好同學們，帶領(lǐng)同學們?yōu)榘嗉墵幑?我會努力提高個人素養(yǎng)，讓同學們認可我，支持我;我會在周五班會適當組織活動，熬煉同學們的實力，讓大家都變得特別優(yōu)秀，讓其他班級對我們五年一班刮目相看!假如我落選了也沒有關(guān)系，那就證明我身上還有須要接著努力去提高的方面，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，揚長避短。即使我沒有競選勝利，作為班級的一員，我也有肯定會管理好自己，幫助同學，團結(jié)同學，讓大家都為班級爭光。我會好好學習，成為班級的.榜樣，就算沒當上班長，我也要帶領(lǐng)班級的同學好好學習，迎接一個陽光、自信的自己。感謝老師和同學們的傾聽與陪伴，我競選班長希望能得到大家的支持和激勵!
班長競選的演講稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很高興大家給了我這個機會，讓我可以站在這個講臺上做這一次的競選演講，我要競選的職位是班長。
上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點？”時，有人馬上回復說：“潮男哥還有什么缺點�！逼鋵�，我知道事實并非如此，而且在過去的一個學期里，我的缺點還算是蠻多的。
首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律松散，一個學期下來都沒有
其次，我們的網(wǎng)絡被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人表示感謝。最后，我不是一個只會夸夸其談，當選了之后，卻將自己應該擔當?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員，但我當?shù)腵是學習委員，我沒有兼任其它職務，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選的演講稿 15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我來參與競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
在副班長職位上工作了近一個學期，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的.批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的智慧。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，同時希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好！
請各位同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家。
班長競選的演講稿 16
親愛的同學們：
你們好！
請問你們聽過這樣一句話嗎？“鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。〞告訴你們吧！今天我的目的就是競選“班中元首〞——班長。
我們班有些同學喜歡上網(wǎng)打游戲；有些同學上課不遵守紀律；有些同學對學習已經(jīng)毫無興趣。所以我才想當班長控制住這一個局面，為同學們效勞。另外就是當上班長很威風，這些就是我當班長的理由。
現(xiàn)在我就毛序自薦，我有責任心，又樂于助人，與班中同學的感情都還不錯。另外，我熱愛體育，學習也還可以，所以我覺得我可以勝任這“班中元首〞的職業(yè)。
假設(shè)我當上班長，我會提高我的學習成績。成為同學們的典范和楷模。我的學習會腳踏實地，一步一個腳印。認真對待每一門課程，不讓我的成績忽上忽下。
假設(shè)我當上班長，我會盡力協(xié)助老師，并幫助同學們克服困難，為同學們好好地效勞，用實際行動來贏得大家對我的信任，另外我還營造起一個“圖書角〞，讓同學們喜歡讀書，激發(fā)對同學們對讀書的興趣。
拿破侖說得好“不想當元帥的士兵不是好士兵。〞如果我當上班長，我一定會讓大家參加和以前不一樣而有趣的.活動，讓同學們的學習不再枯燥，再就是我會虛心聽取同學們的意見。
既然是山，我就要堅決不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我要建立老師和同學之間的橋梁。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
班長競選的演講稿 17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是xxx。我認為有、句話說得好：“不、想當將軍的士兵就不、是個好士兵�！痹�、此我就套用一下：“不、想當班長的學生就不、是個好學生�！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個模范，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務�？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有、能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不、錯，有、資格成為同學們、學習方面的模范，不、過仍有、不、少缺點，但我會竭力改正。其次，我小學時從二年級開始擔任班干部，在、管理班級上多多少少有、一些經(jīng)驗，不、過當然也有、做得不、夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有、信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有、當過班長，但我覺得有、經(jīng)驗是因為有、了、機會，沒有、人是天生的`班長。我期望大家能給我這么一個機會。
我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才干，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)
我的演講到此結(jié)束，期望同學們投我一票。
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