初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿(通用15篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年級四班的xxx。在這次學(xué)科競賽中取得了年級總分第一名的好成績,我感到很幸運(yùn)。今日,能在那里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會,我感到很榮幸,期望能給大家?guī)硪恍⿴兔Α?/p>
首先,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)?鬃右酝f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)有著重大的推動作用。進(jìn)入初中,科目較多,作業(yè)也很繁重,但我們要努力在學(xué)習(xí)中尋找樂趣:當(dāng)你開動腦筋解決一個數(shù)學(xué)難題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當(dāng)你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊,歷史讓我們明白人類的過去,思品讓我們學(xué)習(xí)做人的道理,其他學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個學(xué)科都是很有意思,很有價值的;學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
其次,要提高學(xué)習(xí)效率。初中和小學(xué)相比,科目多、作業(yè)多、任務(wù)重,提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為關(guān)鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講,努力配合教師。
課后不論是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時候,一樣要做到一心不二用?赡苡械耐瑢W(xué)時常邊學(xué)習(xí)邊聽音樂或看電視,認(rèn)為那樣既能放松緊張的神經(jīng),又沒有耽誤學(xué)習(xí)。但實(shí)際上,這樣做遠(yuǎn)沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時間,再去聽聽音樂或者做做運(yùn)動所產(chǎn)生的效果好。
第三,要合理的安排時間。一是要根據(jù)自我的情景安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。每一天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后,最好利用中午的時間午休,哪怕只睡十分鐘,為保證午時上課有旺盛的精力充電。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長,但也不能太短,只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績。此刻作業(yè)很多,有一段時間我和許多同學(xué)一樣,作業(yè)一做完就感到學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。之后我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽教師講,課后完成教師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許,最好是根據(jù)自我的情景有目的'對掌握的不好的課程進(jìn)行復(fù)習(xí)或加強(qiáng)二是在復(fù)習(xí)時間的安排上要對自我和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識,突出重點(diǎn),不要平均用力。那里說的重點(diǎn),不是指哪一科重要就是重點(diǎn),而是指自我學(xué)習(xí)中成績不夢想的課程或某些薄弱點(diǎn)各科知識中的重點(diǎn)資料。比如,期中考試時我的數(shù)學(xué)考得并不夢想,我就有意識的在課余時間找一些課外習(xí)題來做,強(qiáng)化數(shù)學(xué)解題思路方面的不足。還有一個很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”,就是說在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)當(dāng)多寫多練。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話,那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦,沒有這些磚瓦,設(shè)計(jì)再好的高樓大廈也不可能憑
空而起。
最終,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不管采用何種學(xué)習(xí)方法,都不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅(jiān)持下去,勝不驕、敗不餒,我相信不久的將來,我們每一個人都會取得成功。
多謝大家!
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
能在本次年級會上做學(xué)習(xí)方法介紹,我感到十分榮幸。下面請?jiān)试S我將自己在如何提高學(xué)習(xí)效率方面所積累的經(jīng)驗(yàn)方法介紹給大家。
首先,要想從根本上提高學(xué)習(xí)效率,就要學(xué)會抓緊點(diǎn)滴時間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我們一天的學(xué)習(xí)生活中,我所歸納出的可以抓緊的時間共有四段,第一段就是早晨到校后到早讀前的這段時間。所謂“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,早晨是我們的思維最活躍,頭腦最清醒的一段時間,雖然它很短暫,但只要合理利用起來,日積月累,也可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。第二段時間就在每節(jié)課間休息完畢后。
當(dāng)我們上完廁所、喝完水,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具后,不要就坐在位子上發(fā)呆,可以翻開書看一看,對上節(jié)課的知識點(diǎn)做一鞏固和復(fù)習(xí),對下節(jié)課要講的新內(nèi)容提前瀏覽和預(yù)習(xí)一遍,以便自己在下一節(jié)課上盡快融入課堂,聽講更有針對性。第三段可以抓緊的時間在中午吃完午飯后。這一段時間內(nèi)同學(xué)們除了在樓下做活動以外,尤其是考試之前,也可以安排在教室里靜靜地做一會兒功課,這樣還能消除內(nèi)心的浮躁,一舉兩得。接下來,下午放學(xué)到家后到晚飯前的這段時間也是可以抓緊的。剛從學(xué);氐郊,頭腦里對老師今天所講的一些概念、知識還記憶得比較清晰,這時候如果能抓緊時間對功課進(jìn)行及時的溫習(xí),趁熱打鐵,對知識點(diǎn)的理解會更深刻,做起作業(yè)來也更輕松。
歸根結(jié)底,能不能很好地利用課余時間,還是要看我們能否養(yǎng)成珍惜時間來溫習(xí)功課的意識,有了這種意識,就有了學(xué)習(xí)的自覺性。
那么要想把新知識學(xué)會、學(xué)好,課堂上高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是必不可少的。如何在每堂課40分鐘內(nèi)把握住更多的知識呢?第一點(diǎn),在認(rèn)真聽講方面,我們要做到跟緊老師的思路,思想不分叉。不要因?yàn)檫@節(jié)課的某一點(diǎn)內(nèi)容可能比較有意思而進(jìn)入到自己感興趣的話題,與課堂脫節(jié)。為了防止這一點(diǎn),我們就要時刻關(guān)注老師的板書和幻燈片,老師在講什么,我們就思考什么。另外,在課堂上如果遇到了自己沒有聽懂的問題,不要再在課上多花時間絞盡腦汁地去思索,可以先記下來,課下再與老師單獨(dú)討論,不要影響自己的聽課質(zhì)量與聽課進(jìn)度。
根據(jù)上述的經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出:我們要爭取在課堂上做到“三多一少”,分別是多聽、多想、多寫和少交頭接耳。漫不經(jīng)心是聽講的一大忌,認(rèn)真地投入到課堂當(dāng)中去,約束自己不和同學(xué)議論與課內(nèi)無關(guān)的話題,是聽講質(zhì)量的基本保障。
每節(jié)課上的內(nèi)容繁多,我們不可能把它們一一記錄下來,這時候就需要我們學(xué)會抓住重點(diǎn)進(jìn)行記錄。其實(shí)老師在經(jīng)過每個實(shí)驗(yàn)和推斷后所說的結(jié)論、總結(jié)或概述性話語,往往是每節(jié)課重要的知識點(diǎn)所在。另外,老師在幻燈片上用特殊顏色標(biāo)注的.概念也都是我們需多加注意的重點(diǎn)、易錯點(diǎn),要趕緊在筆記上記錄下來。抓住這個規(guī)律后,我們就可以做到自覺地對知識點(diǎn)進(jìn)行記錄并有針對性地進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)了。
說到對重點(diǎn)概念的記錄,如何記好筆記對我們復(fù)習(xí)時的作用也是很大的。我們要想在復(fù)習(xí)時有的可參考,就得在課上要養(yǎng)成勤動筆的好習(xí)慣,筆不離手。好記性不如爛筆頭,遇到那怕再小的知識點(diǎn),也要有意識地在筆記本或書上記下來,字跡清晰、工整,不偷懶。課下,最好還要對本節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行梳理,用不同顏色的筆把自己認(rèn)為最重要的知識點(diǎn)畫下來,或?qū)懴卤竟?jié)課的中心思想,方便考試前的復(fù)習(xí)。認(rèn)真地態(tài)度決定了筆記的質(zhì)量,而筆記的質(zhì)量就決定了復(fù)習(xí)的效果。下面是我近期在筆記本和教科書上進(jìn)行的筆記記錄的照片,供大家參考和借鑒。
經(jīng)過課上對知識點(diǎn)的學(xué)習(xí),課下對概念的強(qiáng)化和鞏固就要通過作業(yè)來完成了。我所總結(jié)的能把作業(yè)完成得又快又好的方法一共有六點(diǎn),分為寫作業(yè)前應(yīng)做到的、寫作業(yè)時應(yīng)做到的和寫作業(yè)的環(huán)境應(yīng)做到的這三分方面。在寫作業(yè)前,
第一,每天在做作業(yè)前先把所有的概念、重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,加深自己的記憶,再寫起作業(yè)來就會覺得容易許多,作業(yè)的正確率自然也會提高。
第二,一定有一些同學(xué)經(jīng);氐郊液蠼o其他同學(xué)打電話詢問作業(yè)的情況,不知道作業(yè)題怎么做,大大浪費(fèi)了做作業(yè)的時間,降低了做作業(yè)的效率。這方面,我們在課上專心的聽講和認(rèn)真的筆記就起到了作用。課上聽講一分鐘就相當(dāng)于課下補(bǔ)習(xí)十分鐘的效果。
第三,我們要養(yǎng)成在離校前記清作業(yè)的習(xí)慣,自覺完成作業(yè),不要等到第二天早晨再補(bǔ)前一天的作業(yè)。
在寫作業(yè)時,也就是第四點(diǎn),請同學(xué)們在平時做作業(yè)時多注意鍛煉自己的獨(dú)立性,做題時遇到困難不要馬上向其他同學(xué)求助,不然自己的自主解題能力根本沒有得到鍛煉,作業(yè)起不到效果,考試時也會吃大虧。
最后在環(huán)境方面,第五點(diǎn),安靜的環(huán)境是集中注意力的關(guān)鍵,做作業(yè)時關(guān)閉電視機(jī)、收音機(jī)等外界干擾,給大腦一個安靜的思考空間,作業(yè)的正確率一定會大大提升。而第六點(diǎn),課桌上整齊的學(xué)習(xí)用具擺放也是可以為我們做作業(yè)的效率提供幫助的。把常用的工具書、課本碼放整齊,使用的時候不必東翻西找,自然節(jié)省了做作業(yè)的時間。
下面我將我的課桌展示給大家看。上面的用具簡單,擺放得也十分整齊,為我完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課提供了很大方便。以上就是我在如何提高學(xué)習(xí)效率方面所積累的經(jīng)驗(yàn)和方法,供同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)生活中參考和運(yùn)用。希望它能夠?qū)ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)效率和成績的提高上有所幫助,也希望同學(xué)們都能夠找到適合自己學(xué)習(xí)方法,向著自己心目中的制高點(diǎn)揚(yáng)帆起航。謝謝大家!
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 3
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
試上超然臺上看,半壕春水一城花。在這個春意盎然的小城鎮(zhèn)里,我們開始上學(xué)了,開始奮斗,開始一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬,總希望能夠攀越到頂峰,驕傲地抬起頭面對一切。
在初二上學(xué)期期末,我在成績上取得了較大的進(jìn)步。那不是不經(jīng)意之間的事,要的是自信的努力,快樂的奮斗,那是長期堅(jiān)持努力的結(jié)果,是經(jīng)過辛苦付出而攢回來的分?jǐn)?shù)。
在座同學(xué)們,你們是否在每一次考試的開始前,真正的竭力學(xué)習(xí)呢?在每一次考試中,自信而不慌地面對考試?在每一次考試的結(jié)束后,用心地反思自己并改進(jìn)學(xué)習(xí)方法呢?
其實(shí),一切的學(xué)習(xí),方法只有自己尋找,因?yàn)闆]有任何人比你更加地了解你自己。他人的學(xué)習(xí)方法只供參考而已。重要的是學(xué)習(xí)的心態(tài),只有打心里愿意學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí),才能夠輕松地學(xué)好知識。
學(xué)習(xí)的.重要性,都是不言而喻的。人非生而知之,而是學(xué)而知之。我們的自然科學(xué)知識、社會科學(xué)知識以及人生觀、世界觀、方法論都是從學(xué)習(xí)中來。整個人類,無論是什么人種,無論信仰什么,無一不是走先求學(xué)后就業(yè)之路,在學(xué)校學(xué)習(xí)各種知識成為唯一的學(xué)習(xí)途徑,這幾乎成為人類生活的定勢。
面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 4
親愛的老師們、同學(xué)們:
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運(yùn)動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時我們的所得。
是的`,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧!
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!今天我的題目是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
從我們進(jìn)入中學(xué)的第一刻起,如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生是我們面臨的第一個問題。如何成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
首先,學(xué)會做人
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。要學(xué)會做人,首先要尊重老師,關(guān)心別人,團(tuán)結(jié)互助。作為孩子,一定要理解辛苦養(yǎng)育我們的父母,懂得愛他們,尊重他們;作為學(xué)生,我們應(yīng)該尊重老師,認(rèn)真聽講,珍惜三年中學(xué)時光,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師
第二,學(xué)會學(xué)習(xí)
踏入初中的大門,我們長大后應(yīng)該更加懂事。學(xué)習(xí),要有新的認(rèn)識,新的解決方法。學(xué)習(xí)不再是苦水,而是我們積累知識的手段。不再是干蠟,而是我們積累技能的過程。我們應(yīng)該嘲笑學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)視為一種樂趣和責(zé)任。
第三,學(xué)會生活
要多參加體育鍛煉和各種運(yùn)動,既能陶冶情操,又能增強(qiáng)體質(zhì);多讀書,擴(kuò)大知識面,增長見識,開闊眼界。通過閱讀書中精彩的章節(jié),我們可以感受豐富多彩的'生活,體驗(yàn)生活的風(fēng)雨,掌握生活的智慧,理解生活的真諦
同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就必須學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。讓我們努力,努力,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 6
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
朋友,你們讀過瑪格麗特·米切爾的長篇小說《飄》嗎?這是一部長達(dá)百萬字的宏偉巨著,我沒有讀過,但我讀過《飄》的一本簡讀本,我還看過根據(jù)小說拍攝的電影《亂世佳人》。
我最喜歡的'一句話,就出自小說的`女主人公——“思嘉”之口,在小說的結(jié)尾時刻,面對即將破裂的婚姻,思嘉毫不氣餒地說,“太陽每天都是新的!”
“太陽每天都是新的!”這句話說的多好呀!現(xiàn)實(shí)生活中,我們會遇到許許多多的困難與挫折,有學(xué)習(xí)上的煩惱,有與同學(xué)相處過程中產(chǎn)生的矛盾,有與爸爸、媽媽的感情沖突等等……面對種種考驗(yàn),朋友們,請用這句話來激勵我們自己吧,永遠(yuǎn)不要對人生感到失望。
不管困難有多大,任何時候,我們都要告訴自己,“太陽每天都是新的!”明天在向我們召喚,只要我們希望常在,經(jīng)過艱苦不懈的努力之后,美好的生活就一定會到來的。
謝謝。
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好,我演講的題目是:青春夢想。
青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的贊歌。
什么是青春?青春是魯迅筆下的吶喊,青春是小平口中的自強(qiáng);钪鸵獰崃叶利,而青春,就是明日升起的太陽,給予我們無限活力與希望。在人的一生中,青春,不是曇花一現(xiàn)的風(fēng)景,不是過往云煙的浮華,是真切地存在于每一個人生命中的記憶,是我們腳下鳳凰花開的旅途!叭松鸁o再少”,是的,青春是一場盛大而不可重復(fù)的夢,而我們,不能在消極中沉淪,而應(yīng)在灑滿陽光的地平線上起跑。也許我們不能在星輝斑斕里放歌,也許我們不能在夜闌月光下淺唱,但請別在悸動里彷徨,我們?nèi)钥梢栽诿髅年柟庀聟群,在生命的春天里怒放。青春,是夢想的翅膀?/p>
什么是夢想?夢想是鄧稼先眼前緩緩升起的蘑菇云,夢想是陳景潤紙上無休止的“1+1”。夢想是對未來生活的希冀,夢想是對人生追求的渴望。夢想讓我們不因短暫的生命而悲傷,不因人生的平凡而苦惱,他是我們心中的桃花源,是我們精神的烏托邦,讓我們在困難面前不低頭,卻繼續(xù)堅(jiān)定地望向琥珀色遠(yuǎn)方的曙光。夢想不拘泥于現(xiàn)實(shí),不固定在當(dāng)下,存在于我們每一個人的內(nèi)心。有了夢想,我們敢于逆流直上;有了夢想,我們能夠創(chuàng)造奇跡。因?yàn)閴粝,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);因?yàn)閴粝,我們自?qiáng)不息,奮發(fā)向上。夢想在熾熱的青春里放飛,在澎湃的浪潮下起航。夢想,是青春的贊歌。
青春在夢想里升華,夢想在青春里釋放。我們正值美好的.青春,就應(yīng)勇于去擁有夢想、實(shí)現(xiàn)夢想。它不是口頭上的承諾,不是心理上的應(yīng)允,它的一切都建立在實(shí)踐探索之上,而青春,就是一切開始的地方。我們的夢想如今已不局限于自身價值的.實(shí)現(xiàn),而承載著祖國未來的繁榮富強(qiáng)。少年強(qiáng)則國強(qiáng)!只有我們把個人理想融入到共同理想之中,將個人發(fā)張納入到國家的發(fā)展之中,把個人奮斗同實(shí)現(xiàn)共同理想的奮斗結(jié)合起來,我們才可能編織出美麗的承載著中國夢的青春之夢,才可能將充滿活力的青春譜寫成夢想的贊歌。
如今,巨龍正在騰飛,它用充滿希望的眼神關(guān)注著我們,渴望被注入一股新的力量。中國夢讓“嫦娥”遨游太空,讓“蛟龍”深入海底,讓幾千年的夢想成為現(xiàn)實(shí),讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時,我們看見了青年的力量。陳歐為自己代言,聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上,當(dāng)然還有一系列數(shù)不清的名字:新浪微博,華為集團(tuán),阿里巴巴……在民族的自豪里,我們的青春,我們的夢想,得到了最完整的詮釋,實(shí)現(xiàn)了最飽滿的價值,為整個社會乃至整個世界傳送著正能量。把個體夢融入中國夢,是延續(xù)百年追夢與民族自強(qiáng),用青春吶喊,用夢想讓生命怒放。
是的,青春,是夢想的翅膀;夢想,是青春的贊歌。將美麗的青春投入無盡的中國夢,我們可以看見名日火紅的太陽與熾熱的希望。“莫等閑,白了少年頭”,讓我們用青春去在夢想中印刻自己的名字,去釋放屬于自己的光亮,讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢想!
謝謝大家!
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 8
尊敬的各位評委會老師、同學(xué)們:
大家好,我是xxx的7班的xxx,今天我的話題是處處感恩。
小鳥們正在喂奶,羊奶們正在跪恩。我們,人類,作為宇宙的主人,也有感恩,感恩。感恩是力量的源泉,是愛的根源,是愛的勇氣。讓我們學(xué)會感恩,在不同的生活中收獲。
首先,我們應(yīng)該感謝我們的父母。因?yàn)楦改傅膼,我們來到了這個世界。我們活著是為了愛,愛是為了實(shí)現(xiàn),讓世界充滿愛,讓世界充滿感激。我們的.父母,不僅因?yàn)樗麄儼盐覀儙У竭@個世界上,還因?yàn)樗麄儫o私的愛,養(yǎng)育了我們,教育了我們的生活,我們的責(zé)任,分擔(dān)了我們的負(fù)擔(dān),快樂著我們的幸福。父母,是我們生命中永遠(yuǎn)的那個人,即使我們永遠(yuǎn)懷著感激。
然后,我們要過感恩的生活。因?yàn)樯,讓我們成長。在這個過程中,我們可能會經(jīng)歷更多的失敗,但因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖。晕覀儠兊酶虞x煌的成功,所以我們應(yīng)該感激,感謝這些教會我們?nèi)绾螕碛懈玫纳畹氖,感謝這些讓我們的生活更加輝煌的成功。感謝生活,讓我們重新體驗(yàn)新鮮的`故事,讓我們體驗(yàn)更豐富。感謝生活,讓我們知道感恩的可貴。因?yàn)楦卸鞴?jié),我們快樂的成長。
然后,我們要感謝朋友。朋友是什么?朋友是和我們一起成長的人,是最有愛心的人,也是你們共同擁有的人。朋友是那些在你飛得很高很快的時候,不是為你尖叫,不是擔(dān)心你有多糟糕,而是擔(dān)心你贏了;不要摔倒。
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有人說;在當(dāng)今社會,有錢就是幸福,因?yàn)榭梢缘玫剿邢胍臇|西。我也曾一度認(rèn)為幸福就是這樣,可在一個短暫的假期后,我明白了什么是真正的幸福。
爸媽要一起出去旅游,我因?yàn)樽鳂I(yè)和暈車的緣故留在了家里,平時家里有人,我?纯植榔腕@險(xiǎn)小說,現(xiàn)在自己一人在家,那些書碰都不敢碰一下,白天還好,光明中度日,還有屋外人們活動傳來的聲音,中午聽著鄰居家炒菜的聲音,似乎感覺爸媽還在身邊,也不是很孤單。自己簡單炒了個菜,端碗米飯,正準(zhǔn)備聊天,才猛然發(fā)現(xiàn),爸媽都不在。默默地低下頭扒著飯,就在這時,救命的.鈴聲響起:
“怎么樣了?寶貝兒,吃飯了嗎?有沒有想我們?”
心里十分恐懼,聽到媽媽的聲音便安靜下來,雖然很想他們,但還是“死鴨子嘴硬”,裝著無所謂,說:“吃飯呢,你們才走了半天,有什么好想的.,你們到哪兒了?好不好玩?”
那邊傳來嘮叨的聲音:“我們還沒到呢,你自己在家注意啊,天然氣記得關(guān),晚上睡覺記得留個小燈……”嘮嘮叨叨的話現(xiàn)在倒變得不那么刺耳了,而是多了分溫暖,我從沒像現(xiàn)在這樣留戀媽媽的叮囑,只覺得像山間的溪流,溫柔地流進(jìn)我的心田。
戀戀不舍地掛了電話,又打通了幾個朋友的電話,下午一起出去玩。
吃完飯我就跑出家門,不顧外面驕陽似火,一個人在家的孤獨(dú)實(shí)在太令人無法忍受了,直到太陽快落山,我才戀戀不舍地與朋友們揮手告別,邁著沉重的步伐向家走去,四肢變得軟綿無力,連晚飯也沒吃,披著毯子坐在沙發(fā)上,電視頻道一個一個換,以往熱衷的節(jié)目現(xiàn)在怎么看都提不起興趣,最后也懶得調(diào)臺,目光定格在電視畫面上,卻早已跑了神,就那樣一動不動的坐到了深夜。
第四天,我剛打開電視,爸媽就回來了,我歡呼一聲撲上前,滔滔不絕的訴說著四天來的孤獨(dú),最后,三個人一起坐著看電視,明明是昨天看過感覺沒意思的節(jié)目,卻因?yàn)榕赃呌辛税謰尩呐惆楦械教貏e有趣,三個人毫無顧忌地大笑,四天來的陰霾早已煙消云散,每個人都?xì)g聲笑語,爸媽像小孩子一樣爭著向我講述這些天的經(jīng)歷,給我看他們拍的照片,有了他們的陪伴,漫漫長夜不再是冰涼的,被濃濃的親情感化、升溫。
這一瞬間,我突然醒悟,這么多年追求的幸福,我找到了!不是金錢,不是權(quán)力,而是家人的陪伴,親情的存在,這就是幸福!最簡單又最真實(shí)的幸福!
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 10
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
誠信像土壤一樣,為無數(shù)的幼苗提供營養(yǎng),滋潤小樹的枝葉,每天都在進(jìn)步。誠如根,為成長的樹干提供勇氣和智慧,使幼苗長成參天大樹。在我身邊,發(fā)生了這樣的事。在我們中華民族和中國,誠信是最重要的!
更何況中國是禮儀之邦,誠信之花在這里應(yīng)該更鮮艷美麗。在古人身上,有很多值得我們借鑒的誠信!叭,以誠為本,以信為天!睕]有誠信的人,活在世上,就像空氣中漂浮的一粒塵埃。只有真誠地生活,我們才能在社會上站穩(wěn)腳跟,發(fā)展事業(yè),擁有美好的未來。曾子曾說:“言必信,行必果”,這是他要求言行一致的`真實(shí)寫照。
不僅古人做到了誠信,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,在誠信沃土的滋養(yǎng)下,誠信之花遍地開花。寫這個的時候,我就忍不住想看一篇關(guān)于誠信的文章。
故事是這樣的:十八世紀(jì)的一位富有的'紳士在一個深夜回家的路上,被一個蓬頭垢面、衣衫襤褸的男孩攔住了!袄蠋,請買包火柴!”小男孩說!拔也毁I!奔澥炕卮鹫f:“紳士躲開了男孩,繼續(xù)往前走!薄袄蠋,請買一包。今天什么都沒吃。”小男孩追上來說。當(dāng)這位先生看到那個躲不開的男孩時,他說:“但是我沒有零錢。”“老師,你先拿火柴,我給你找零。”小男孩去了很久,再也沒有回來。這位先生無奈地回家了。
第二天,在紳士的辦公室里,出現(xiàn)了一個穿著比昨天更破舊更年輕的男孩。他對這位先生說:“這是你昨天買的火柴的零錢,老師!奔澥空f:“昨天那個小男孩怎么樣了?他怎么沒來?”小男孩:“我哥昨天去換錢,被馬車撞了。他受了重傷,躺在家里!边@位紳士被這個小男孩的誠實(shí)深深打動了。他們一起去看小男孩的哥哥。先生們承諾承擔(dān)他們的生活費(fèi)用。由此可見,誠實(shí)不僅能贏得別人的尊重,還能得到別人的幫助。
誠實(shí)可以感染我們身邊的每個人。我們相信誠實(shí)是金子,它有價值但無價。誠實(shí)比黃金更有價值。誠實(shí)作為一種高尚的品質(zhì),可以給我們帶來榮譽(yù)、財(cái)富和他人的尊重。
讓我們撿起誠信的“背囊”,創(chuàng)造一個美好的誠信世界。在誠信的沃土上,誠信之花會相互競爭。
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 11
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
以前我不知道讀書的好處,但是自從讀了很多書,掌握了很多知識,我才真正體會到讀書的好處。
我不能總是寫好作文。后來聽了老師和父母的建議,和作文本交了好朋友。每當(dāng)寫完作業(yè),我就從書包的大嘴里拿出作文本,一頁一頁地認(rèn)真看。它像一朵花,而我是一只蜜蜂,從花中采集蜂蜜。好事多磨,我終于掌握了寫作方法,但思路也慢慢拓寬了。老師在課堂上讀了幾篇作文,其中一篇獲獎了。當(dāng)時深深感受到了讀書的好處。讀書也會帶給人知識。我一打開科普書,它就會立刻把我?guī)нM(jìn)知識的.海洋,讓我在其中自由遨游。
它就像一個理科老師,讓我知道天空為什么打雷,風(fēng)是怎么形成的,哪個是最大的星座,等等。我經(jīng)常用這些知識來考驗(yàn)我的父母,有時候他們張口結(jié)舌!有時候在學(xué)校,我也會把這個知識告訴朋友。他們佩服我,豎起大拇指夸我。當(dāng)時我又一次感受到了讀書的.好處。讀書也讓人知道很多成語。我有時候會在周末拿出一些成語書來讀,很多成語都深深的印在腦海里。有時候,當(dāng)?shù)貐^(qū)老師讓我們說一些關(guān)于動物或事物的成語時,我記得很多。
我的第一感覺是:讀書真的對我有好處?炜!讀書有這么多好處,還是快點(diǎn)讀吧!
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!請問你們知道今天是什么日子嗎?看來大家都是有心人。今天是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,我演講的題目是“弘揚(yáng)雷鋒精神、做全面發(fā)展的一代新人”。
記者曾經(jīng)隨機(jī)采訪過的大學(xué)生中,有90%的大學(xué)生都不知道3月5日是什么日子,可見今天的社會缺少像我們?nèi)N學(xué)子一樣充滿良知的社會青年。
雷鋒曾經(jīng)做過許多為人民服務(wù)的事,他曾經(jīng)說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你的生活崗位!崩卒h雖是一名平凡而又普通的戰(zhàn)士,打他卻在他那平凡的崗位上做出了不平凡的事,創(chuàng)造了不平凡的奇跡。
一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進(jìn)你坑弄了一身泥,一邊走還一邊哭。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在被小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩。雷鋒替他們買好了票又一同上了火車。在車上,雷鋒看那小女孩全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,默默貼身的`那件絨衣還是干的,立即脫了下來給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人連早飯都沒吃就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽,雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人直送出車站。
雖然雷鋒不幸英年早逝,但他的精神卻依然活在人們心中。雷鋒精神是艱苦奮斗、積極向上的進(jìn)取精神;是愛憎分明、堅(jiān)定意志和昂揚(yáng)斗志的精神;是甘于服務(wù)于人民的奉獻(xiàn)精神。雷鋒精神正是我們這一代所需要的精神。一個美國商人如此說道:“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)的全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、理解人的品質(zhì)!蔽鞣饺撕臀覀円粯樱o予雷鋒最高的表彰:“雷鋒與上帝共存。”上帝在西方人眼里是造物主,他們能將雷鋒與上帝相提并論,可見西方人也特別重視雷鋒精神。難道身為中國人的`我們不應(yīng)該秉承雷鋒精神,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?其實(shí),在我們身邊,也有許許多多明基雷鋒精神的人。
從小,母親就不離不棄耐心的照顧在我們身邊;老師,不煩不躁,認(rèn)真地為我們講解每一道習(xí)題;護(hù)士,不嫌不棄,仔細(xì)地為我們包扎每一處傷口。我們身邊的女性們正是雷鋒精神最好的體現(xiàn)者。
再過3天就是“三·八”婦女節(jié)了。在婦女節(jié)來臨之際,希望大家能夠真誠地感謝身邊偉大的女性們。無論她們是母親、老師或是其他人,希望大家能夠秉承雷鋒精神,深深的感謝我們身邊的女性們。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx。今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)答父母》。
還記得宋慶齡說:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!笨v觀古今中外的成功者,無一不是這樣。
貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。
從這里我們可以看到,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們在黑暗中依然能看見光明;遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。
陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的`豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。
理想是人生成才的動力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。
有人會問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。
當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時;當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時,我們可曾想到從嗷嗷待哺的`嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們。
有一首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人!
親愛的同學(xué)們,“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時!痹诮窈蟮纳钪,讓我們努力學(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因?yàn),給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
翻開萬千歷史書卷,領(lǐng)略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數(shù)學(xué)術(shù)典籍,體悟多少理論學(xué)家的累累碩果……
當(dāng)流星劃破天際,生命鐘聲悄然響起,當(dāng)一顆顆巨大的隕石撞擊星球的那一刻起,我們有了一種奮斗叫做學(xué)習(xí)。
我國偉大的思想家、教育家孔子曾經(jīng)說過:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”,學(xué)習(xí),學(xué)而重習(xí)。從“學(xué)”到“習(xí)”的過程,是從理論到實(shí)踐的過程;是從思想到行為的皈依。這才是孔子要表達(dá)的真正思想內(nèi)核!
“學(xué)而時習(xí)之”,就是多采取“無事而不學(xué),無時而不學(xué)、無處而不學(xué)”的積極態(tài)度。時時、處處、事事都能從中得到啟發(fā)、得到教益,內(nèi)心也就會充滿掌握真理的愉快。不亦說乎?
程子曰“習(xí),重習(xí)也。時復(fù)思繹,浹洽于中,則說也!睂W(xué)習(xí)是一個長期反復(fù)的過程,學(xué)到了知識,還要不斷的溫習(xí)鞏固,這樣才能不斷完善自己,提升自己,德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線告訴我們,鞏固所學(xué)知識,最好的方法就是復(fù)習(xí)。
俗話說“成功沒有捷徑”,它是一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出來的。只有時常復(fù)習(xí)所學(xué)知識,牢固掌握,才能攀登成功的高峰。
復(fù)習(xí)好比一位學(xué)識淵博的老師,時刻傳授給你知識;又好比一位善于糾錯的朋友,時刻找出你的不足;還好比一盞明燈,時刻照亮你昏暗的`征程;更好比學(xué)習(xí)之海上有力的風(fēng)帆,時刻推動你前進(jìn)!
俄國教育家烏申斯基曾經(jīng)把不能及時復(fù)習(xí)知識的人比作喝醉酒的馬車夫,忘記了捆在車上的財(cái)物,也不及時往后看看,只是一個勁兒地往前趕路,財(cái)物顛簸丟了也不知道,結(jié)果趕回家去的僅是一輛空車。
學(xué)習(xí)也是這樣,單是老師在課堂上講得精彩,大家聽得認(rèn)真還不夠,課后還要繼續(xù)鞏固復(fù)習(xí)知識,德國工人哲學(xué)家狄慈根也同樣教育我們“重復(fù)是學(xué)習(xí)之母”。真理在于反復(fù)學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,學(xué)過的內(nèi)容和新的知識是息息相關(guān)的,因此,復(fù)習(xí)也是為我們更好地獲取新的.知識打下堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。
學(xué)校一直致力于三個習(xí)慣的培養(yǎng):一是課前預(yù)習(xí),二是課堂上認(rèn)真聽講,三便是課后的復(fù)習(xí),在這三個環(huán)節(jié)中,最至關(guān)重要的就是課后的復(fù)習(xí),包括定時整理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)紙,定期進(jìn)行單元復(fù)習(xí)檢測,養(yǎng)成及時改錯和正確使用三色筆的習(xí)慣,及時復(fù)習(xí)藍(lán)色重點(diǎn)部分,堅(jiān)決做到“看書不做題,做題不看書”,這樣既能解決課前預(yù)習(xí)所解決不了的難題,還可以及時回顧課上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可謂一舉多得。
孔老夫子的話仿佛在森嚴(yán)靜寂的博物館里蕩漾了千年的夢,好像流連在闃然庭院里的繁花,每當(dāng)世人輕輕撥開它的層層迷霧,或是采擷一朵,便會沉浸其中,受益匪淺,當(dāng)復(fù)習(xí)堅(jiān)持29天,掠開浮躁的烏云,我們既收獲了成績,也收獲了習(xí)慣。
我們的未來已經(jīng)起航,學(xué)而時習(xí)讓我們高揚(yáng)風(fēng)帆。若能銘記于心,見諸于行,則我濟(jì)外少年,必將獨(dú)立潮頭,前程似錦,不亦說乎!
初中生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿 15
老師們,同學(xué)們:
早上好!
剛剛度過了一個安全、充實(shí)愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了初中新的學(xué)期,開始了緊張而又快樂的校園生活。xx名新同學(xué)和xx位新老師的到來,讓桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)!回顧上個學(xué)期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)和老師面前并且需要用實(shí)際行動來回答的`又一個問題。
同學(xué)們,新的學(xué)年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
老師們、同學(xué)們,收獲的`季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。學(xué)校的奮斗目標(biāo)和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為xx的今天和明天而奮斗!相信鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴,相信我們共同的家園。xx會永遠(yuǎn)溫馨和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學(xué)生學(xué)習(xí)更上一層樓,早日成才!
謝謝大家!
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