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大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2022-08-09 09:31:24 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(精選9篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(精選9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿(精選9篇)

  大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿1

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的`校風(fēng)、校貌,才能使我們這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)一定能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

  作好一班之長(zhǎng),有三個(gè)重要因素:一是以身作則,身先士卒,起表率作用和模范作用,有一定的影響力;二是要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作;三是學(xué)習(xí)成績(jī)處于中等以上。

  班長(zhǎng)介于老師和同學(xué)之間,既要維護(hù)集體的利益,維護(hù)同學(xué)的利益,也要維護(hù)老師的威信。因此班長(zhǎng)的工作中要起到四個(gè)作用:

  “橋梁和紐帶”的作用。溝通師生之間的情感加強(qiáng)師生之間的聯(lián)系,消除師生之間的隔閡。

  “鬧鐘”的作用。為了確保班內(nèi)各項(xiàng)工作的落實(shí),班長(zhǎng)要心中有計(jì)劃,多在關(guān)鍵時(shí)刻提醒大家,誰負(fù)責(zé)的工作,誰落實(shí),沒完成的工作抓緊做。

  “顯微鏡”的作用。注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。

  “扳手”的作用。扳手是調(diào)整螺絲的工具。當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系,調(diào)整好同學(xué)們學(xué)與玩的情緒,安排好班里輕重緩急的事務(wù)。

  以上是我的競(jìng)聘演講,謝謝大家!

  大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫xxx。我畢業(yè)于xxx,我是一個(gè)性格比較開朗的男生,個(gè)人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。

  我初中時(shí)就當(dāng)過三年的班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過三年的副班長(zhǎng),以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

  假如我能但上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的.活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

  今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!

  大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  十分感謝大家能給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),能站在我們xxx班的講臺(tái)上,我感到十分的榮幸!作為一個(gè)新組成的班級(jí),我們的同學(xué)們都是來自五湖四海的精英,大家都通過自己的努力,通過自己十二年的拼搏,這才換來了我們?cè)趚xx班相聚的緣分。

  但是俗話說的好,“群龍不可無首!”我們相聚在此,組成了一個(gè)強(qiáng)大的`班級(jí),但是如果沒有領(lǐng)導(dǎo)人的話,又怎么能戰(zhàn)勝同樣不弱的對(duì)手呢?相信同學(xué)們也曾了解過一些,在大學(xué)中,學(xué)生們都是自主的管理,自主的安排班級(jí)的事物。雖然老師們也會(huì)幫助,但是比起過去,我們有了更大的自由!也同樣,有了更大的責(zé)任!而在眾多的班干部中,最為核心的領(lǐng)導(dǎo)者,就是班長(zhǎng)!

  作為一名班長(zhǎng),要和同學(xué)交流,要和老師交流,要和學(xué)校的各部們交流。在大學(xué)中,班長(zhǎng)這個(gè)職位不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的管理好班級(jí)的紀(jì)律和完成老師的任務(wù)了。我們要更加的主動(dòng),因?yàn)橛懈臃倍嗟娜蝿?wù)要我們?nèi)ヌ幚恚?/p>

  我有去詢問過很多的學(xué)長(zhǎng)們,在大學(xué)的班長(zhǎng),他要處理好各種各樣的事物,班級(jí)的管理,學(xué)校資料的發(fā)放和收集,班會(huì)的組織和安排,活動(dòng)的調(diào)動(dòng)和計(jì)劃……這些大大小小的瑣事,都要經(jīng)過班長(zhǎng)的努力!而且,他還是班主任的代言人!在過去,我們做什么都是要去找班主任,但是到了這里,我們卻要先去找班長(zhǎng)!因?yàn)榇髮W(xué)的管理和安排,更多的是在我們的手中!

  聽到這里,相信大家也明白班長(zhǎng)是個(gè)怎樣麻煩且復(fù)雜的職位,他肩負(fù)著管理班級(jí)的責(zé)任,對(duì)各種事情都要處理,他是老師和學(xué)生間的樞紐,負(fù)責(zé)解決老師的任務(wù),解決同學(xué)們的麻煩。這確實(shí)是個(gè)苦差事!但是!我自薦自己來作為我們xxx班的班長(zhǎng)!我有信心,也有擔(dān)當(dāng),我會(huì)證明自己,是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),我要將我們的班級(jí),帶領(lǐng)向更加優(yōu)秀的巔峰!

  有人會(huì)也許會(huì)問我為什么?因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)生,我通過自己十二年的努力來到了這里!我不愿意自己默默的度過這大學(xué)的時(shí)光,我要試著不斷的挑戰(zhàn)自己!磨難,使我們成長(zhǎng)!辛苦,使我們收獲!我放下自己在大學(xué)中眾多的休息機(jī)會(huì),但是我得到的,卻是珍貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)!

  同學(xué)們,歡迎大家也來挑戰(zhàn)自己,只有競(jìng)爭(zhēng),才能得到更多的成長(zhǎng)!

  我的演講結(jié)束,希望支持我的大家投我一票!

  大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。

  我認(rèn)為班長(zhǎng)首先要有一顆愛班級(jí)、愛同學(xué)的心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);二是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。

  雖然我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真做好的.,我想和大家一起努力,爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。

  班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛的老師和小伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家!

  3我有能力和信心競(jìng)選咱班的班長(zhǎng),我很想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以鍛煉我的能力,當(dāng)班長(zhǎng)必須要負(fù)起責(zé)任來,能為全班同學(xué)做個(gè)好榜樣!

  當(dāng)了班長(zhǎng)以后,就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作,以及學(xué)校的各種事情,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,同時(shí)還能鍛煉我自己的能力。

  大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿5

  大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

  我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)聘班長(zhǎng)掙添了籌碼。我的`競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤(rùn)才能良好地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)聘口號(hào)“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。

  假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班長(zhǎng)存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識(shí)到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽;@球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大了解,到時(shí)候也會(huì)和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級(jí)的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識(shí),同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。

  希望大家支持我,為我投票!

  大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,今天是我第一次站在我們班級(jí)的講臺(tái)上演講,這一次我演講是為了競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我有些激動(dòng),也有些緊張。班長(zhǎng)是統(tǒng)籌班級(jí)內(nèi)務(wù)的職務(wù),同時(shí)還要做好同學(xué)們和老師的溝通,以及處理外面的事務(wù),所以班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,這就需要一個(gè)有能力有愛心的'人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在高中一二年級(jí)都當(dāng)任過班長(zhǎng),大家愿意重新給我一個(gè)當(dāng)任大學(xué)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)呢?而我的優(yōu)點(diǎn)是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心;而我的缺點(diǎn)是有些毛躁。不夠細(xì)心,在未來的日子里,我將努力改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,努力配合老師和同學(xué)們講班集體搞好,組織各項(xiàng)班集體活動(dòng),當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

  大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,致以我最誠(chéng)摯的問候!

  我想大家對(duì)我還不太了解,在此呢,請(qǐng)?jiān)试S我,作一下自我介紹。

  我的名字叫:xx。我來自“國(guó)畫大師”張大千先生的故居--四川、內(nèi)江。

  我的愛好有:研讀詩詞、寫作、唱歌、打球......

  我的性格總的來說,還是比較爽朗、明媚的。

  如果要用一句話來形容的話,那就是:

  豪放中不少柔和;明媚中略帶憂傷;柔弱里充滿剛強(qiáng)。

  二十年前的一天,我來到了這個(gè)新奇的世界。然而光陰似箭,日月如梭,不知不覺一度過了二十個(gè)春秋。

  回眸那段漸漸走遠(yuǎn)的青春歲月,不禁慨嘆道:

  時(shí)光似行云流水,

  生命常波譎云詭。

  驀然回首如夢(mèng)幻,

  一川惆悵幾行淚?

  但在感嘆這一路走來的心酸與苦楚的同時(shí),也不能不提及人生旅途中的這么幾個(gè)重要的腳印。

  初二時(shí),我第一次走上了那神圣的講臺(tái),第一次競(jìng)選班委。很幸運(yùn),在同學(xué)們的支持下,我成功競(jìng)選。之后,與同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上相互幫助、彼此支持,愉快地度過了一段難忘的學(xué)習(xí)生涯。

  高一下學(xué)期時(shí),我滿懷激情的參加了高中的班委競(jìng)選活動(dòng),最后成為一名宣傳委員,多次組織同學(xué)們辦過板報(bào)、也參加了一些課余活動(dòng)。就這樣在那兩年半的高中生活中,我在與同學(xué)們共同進(jìn)步的同時(shí),也使自己得到了很好的歷練。從一個(gè)青澀靦腆的少年逐漸蛻變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的青年。

  九月的風(fēng)輕輕地翻動(dòng)著地面安靜的落葉,風(fēng)華正茂的我懷揣著求學(xué)的夢(mèng)想,伴隨著那菊花香味,踏歌而來.......今天,我再一次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),激動(dòng)的心情難以言狀.......這次,我來競(jìng)選班長(zhǎng)的目的只有一個(gè),那就是:一切為了大家,為了大家的一切。我堅(jiān)信:在老師的英明指導(dǎo)下,在同學(xué)們的積極幫助下,我一定能勝任這一職務(wù)。

  在高中當(dāng)班委的生涯里,雖不是鮮花滿地,也不是荊棘密布。有的只不過是波瀾不驚,緩坡小溪。兩年多的班委生活,讓我深深地懂得,身為一名班委身上所肩負(fù)的職責(zé)。

  我知道,做班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任;

  我知道,這條路上有很多的挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這一擔(dān)子。因?yàn)椋矣凶銐虻臒崆,我有?jiān)定的信念,我還有實(shí)事求是的工作態(tài)度。

  我也知道,太多華麗的言語只不過是瞬間的智慧與激情,只有腳踏實(shí)地的樸實(shí)的.行動(dòng),才是開在成功道路上的爛漫鮮花。

  如果今天,我有幸當(dāng)選,我將以端正的工作作風(fēng)和良好的精神在狀態(tài)管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加豐富、多彩.....

  如果今天我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、不會(huì)氣餒。因?yàn)椋菏紫,我參加這次競(jìng)選,本身就得到了一次很好的歷練;其次,我之所以沒被當(dāng)選,那說明自己的能力還不夠,我還需繼續(xù)努力、不斷積蓄力量、不斷完善自己.........

  最后將我前不久寫給自己的一首小詩獻(xiàn)給大家:

  夢(mèng)之帆-夢(mèng)彼岸

  水天之際翔孤帆,

  詳探細(xì)聽一抹藍(lán)。

  借問客船何處去?

  紅花映日夢(mèng)彼岸(緣)。

  好了,xx愿與同學(xué)們?cè)谖磥淼娜兆永铮Y(jié)伴而行、風(fēng)雨同舟......一起駛向彼岸那花開之境、絢爛人生。

  老師們、同學(xué)們:如果您覺得我還可以的話,如果您相信我的能力的話,那就投我一票吧!給我 一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)!!

  謝謝大家!

  大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿8

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的.苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

  1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率。

  2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題。

  3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題。

  4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解。

  5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)。

  6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組。

  7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子。

  9、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等。

  10、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  大學(xué)生班長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大學(xué)生活才剛開始一個(gè)多月,在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫李金輝,木子李,金碧輝煌的金與輝二字,李金輝。我畢業(yè)于廈門二外,我是一個(gè)性格比較開朗的男生,個(gè)人的興趣愛好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類的書籍。

  我初中時(shí)就當(dāng)過三年的大學(xué)班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過三年的副大學(xué)班長(zhǎng),以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選大學(xué)班長(zhǎng)增添了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  大學(xué)班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹木的種子,樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢樹一般,所以我的'競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來,到群眾中去,當(dāng)一名平民大學(xué)班長(zhǎng)。

  假如我能但上大學(xué)班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵碜晕搴暮,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。

  假如我當(dāng)上大學(xué)班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。

  今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的大學(xué)班長(zhǎng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!thank you!


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