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小學生副班長競選演講稿(8篇)
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學生副班長競選演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生副班長競選演講稿1
大家好!今天我非常榮幸站在這里和這么多強手競爭,我想競選副班長這個職位。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,那么不想當班長的學生不是好學生,因為“班長”是“一班之長”,所以會有不少人希望坐上這個位置,我不敢說我是最適合的人選,我想會有人比我優(yōu)秀的,但我希望大家能夠給我一次機會,我相信我不會讓大家失望的,我一定不會辜負老師和同學的期望。
首先,我有信心當好副班長,我會做老師的`好幫手,我會做同學的好榜樣,我會做到以下幾點:
1、以身作則,為同學做一個好榜樣,我會用我的行動告訴大家,什么是對的,什么是錯的。
2、努力學習,如果我是副班長,我會更加努力的學習,上課更積極回答問題,在老師不在的時候,我會帶領(lǐng)全班同學朗誦古詩,為大家做一個好榜樣。
3、我會帶領(lǐng)全班同學踴躍參加學校舉辦的活動,我相信我會勝任這項職位。
請大家投我一票吧!謝謝!
小學生副班長競選演講稿2
尊敬的領(lǐng)導,親愛的同學:
大家好!我要競選的職位是副班長。
今天我能夠站上這個講臺,與大家一起競爭副班長這個神圣而又光榮的職務(wù),我感到由衷的榮幸。
拿破侖說得好,“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽抑,以我的水平、能力,還不足擔當起副班長這個職務(wù),但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學服務(wù)的愿望。權(quán)利是誘人的,但我相信我一定能夠把握好它,成為我積極向上的'鞭策。當然,我在學習成績始終位于班級前茅。我認為:競選班干部不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。
工作煅煉了我,生活造就了我。是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大路;是副班長,我就要成為出色的領(lǐng)航員!
假如我競選成功,我將嚴于律己,以身作則。我將全力協(xié)助班長做好各項班務(wù)工作,與其他班委干部一起團結(jié)協(xié)作,積極配合,熱情為全班同學們服務(wù)。如果我競選失敗,我也依然會以副班長的標準去要求自己,同時也會祝福其他副班長。
老師們、同學們,相信我、支持我,請投我一票吧!謝謝!
小學生副班長競選演講稿3
各位老師、各位同學:
大家好!
我來自四年級二班。此刻我的心情既緊張又激動,在這里我要感謝我的老師和同學給了我這次展示自己、鍛煉自己的機會。
我是一個快樂的`男孩,我的學習成績優(yōu)秀,我的業(yè)余愛好廣泛,我喜歡讀書、上網(wǎng)、打乒乓球、彈吉他、滑滑板,還有旅游,我最大的缺點就是害羞。說實話,參加大隊委的競選,我之前有過擔心和猶豫,我怕落選,怕不能勝任,怕被人嘲笑,但是媽媽告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失去信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。從親人、從老師、從同學信任的目光里,我找到了自信。今天參加大隊委的競選,我知道,我肯定不是最好的,但我可能是最熱心為大家服務(wù)的;我堅信,競選不代表過去,而是一個新的起點。現(xiàn)在我覺得自己不是在競選一個職位,而是在爭取一個讓自己努力的機會,一個能為大家做點什么的平臺。
我相信我能行!請大家支持我!
小學生副班長競選演講稿4
首先,謝謝大家評選我為副班長。我將珍惜這個榮譽,把它看作是能為班集體多服務(wù),多爭光的寶貴機會。
以下是我的努力方向和計劃,如果我做的不夠好的時候,請大家隨時給我提出意見或建議,我會改正和繼續(xù)努力的:
1.和其他班委一起,認真負責班里的衛(wèi)生,使班里一直保持整潔有序。
2.繼續(xù)當(好老師的小助手,做到準確無誤,及時完成老師交給的任務(wù)。
3.《小木橋》是大家成長的伙伴和見證,我會繼續(xù)熱心地每天維護它。每天按時更新[小橋提示]和負責的版塊。
4.我會盡自己的能力,多參加一些活動,多做為集體爭光的事。
我愿意為使五二班成為最優(yōu)秀的班集體作出最大的努力!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是劉夢婕,今天,我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。
副班長是個可以和班長一起管理班級的職位,肩負著一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長管理能力的強和弱,雖然我競選的是副班長,但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作,請大家給我這個機會,讓我來展示一下自己,如果我有什么地方不足的話,請大家多多指點,給我提些意見與建議。
如果可以成功競選這個職位的話,我將做如下的'工作:如果我來的時候,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,盡管今天不是我勞動,我也會去把它撿起或者掃干凈。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補習功課,讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽兒玫耐瑢W。我們班上的課堂和課前紀律一直不夠好,我會抓緊這方面,只要有人講話,我就會警告他,如果改了還會表揚他,如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰。
同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名,我將購買獎品作為獎勵,以帶動更多的同學向前三的目標前進。
班費我可以采取全班自愿捐錢的措施,這方面不會強求,也不要求最多捐很多,只要想為班級做些貢獻的,哪怕只捐了5角錢,我也會向他表示感謝。
當然,沒有人是十全十美的,如果競選成功,我會改掉自己不足之處,大家有什么問題可以來問我,相信我,我一定會在班上做一個好的班長,做老師的好助手!
如果競選失敗我也不會氣餒,這說明我還有不足,代表我能力還不夠,經(jīng)驗不夠,大家不能完全相信我,不過我會繼續(xù)努力,爭取把我自己變得更加完美。
最后希望大家支持我,把你那寶貴的一票投給我,謝謝大家!
小學生副班長競選演講稿5
同學們、老師們:
大家好!
我競選的崗位,是副班長,今天我能榮幸地站在講臺上演講,感到非常的自豪,我知道副班長是一個許多同學都向往的職位,也是一個鍛煉人的職位。這個職位,需要洪亮的聲音和大膽的管理,這雖然是我的弱項,但是,這是對我的一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心,我為人寬容、熱情,一定能將班長這一工作做得好。
首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,我還要帶領(lǐng)和幫助同學們共同提高學習成績。使我們4班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利。其次,去年我擔任值周班長,通過一年的實踐,使我了解班長的責任和任務(wù),作為班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的.一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的要求。應(yīng)該具有統(tǒng)籌全局的能力,我相信我有能力擔任這一職務(wù)。所以我希望大家能支持我!我一定會盡力的!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定能行,謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
我活潑開朗,擁有愛心;我團結(jié)同學,樂于助人;我勤學好問,熱愛集體。今天,我競選的是副班長,來競選這個職位,一方面是為了展示自己的能力,但更多地還是想為班級做好服務(wù)。
我雖然沒有班長駕馭全局的氣勢,但不乏幫襯之才與補臺之能。咱們班人多事雜,班長一個人難免照應(yīng)不過來,如果我當上副班長,一定會盡力幫助班長管理班級。我有能力處理好班級的.各種事務(wù)。我可以憑借自己較強的應(yīng)變能力,面對班級的突發(fā)事件,做到:處變不驚、臨亂不慌。我還有較強的組織協(xié)調(diào)能力,將班干部的積極性調(diào)動起來,為同學們做好服務(wù)。假如我能當選,我將提高自己綜合素質(zhì),使自己思想品質(zhì)與副班長的職責能力相匹配。不但讓自己進步,更要帶領(lǐng)同學們一起進步。
我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這份工作。請老師,同學們相信我、支持我。請投我一票吧!謝謝大家!
小學生副班長競選演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的'同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學生副班長競選演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
站在這里,我的心情非常激動,因為我們又迎來了新學期的班干部競選。今天,我要競選的崗位是咱們班的副班長。上學期,通過競選我擔任了咱們班的紀律班長,得到了大家許多的信任,支持、關(guān)心和幫助,有機會和同學們一起為我們的班做了一些力所能及的工作,也積累了擔任班干部的經(jīng)驗,鍛煉了管理能力。在這里,我要真誠地向大家說一聲:“謝謝”。
在上學期擔任班干部的.過程中,我一直努力,但是也有很多的不足,比如要求自己不夠嚴格,督促和管理同學還不夠主動等等,留下了許多的遺憾,所以,這學期我希望再次競選班干部,努力做得更好。
如果我能競選上副班長,我將嚴格要求自己,以身作則,一定努力讓自己學習好、表現(xiàn)好、品行好,爭做同學們的好榜樣。積極做好老師的小幫手,幫老師開展好各項活動,為班級做更多的事情,讓我們班在新的一學期更上一層樓!。如果同學們有困難我會及時地幫助他、鼓勵他。這樣,為大家、為班級做出自己的貢獻。
請大家信任我、支持我,投我神圣的一票!我一定會用自己的實際行動來證明大家的選擇是正確的!謝謝大家!
小學生副班長競選演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常榮幸能參加這次競選班干部的活動,在這次活動中,我想競選的是副班長的職務(wù)。
我之所以想當副班長是因為,每當看見副班長早讀時站在講臺上,當著小老師管理班級時,我就羨慕不已。每當看見副班長記名字時,我都暗下決心,一定要繼續(xù)努力,爭取當上副班長。
競選這個職務(wù),我知道副班長的職責是什么:首先,每天早晨要早早地到校,管理班級的早讀,讀書好的.同學記在心里,不讀書的則記在黑板上,當然,遲到的同學也要記在黑板上。其二,每節(jié)課之前,只要老師還沒來,都要站在講臺上,把遵守紀律和搗亂的同學都記下來,當好副班主任,當好老師的得力小助手。
在生活中,我性格很活潑、很開朗,喜歡和同學嬉笑打鬧,也喜歡交朋友;在學習上,我一絲不茍、積極向上,喜歡幫助別人;我從小就愛操心、愛管一些事;我很公平,不會覺得她是我的好朋友,扣分的時候就不給她扣;我會管理,我知道怎樣幫助老師管理好班級,我覺得我有能力干好副班長這個職務(wù)。第二,我的作文經(jīng)常發(fā)表,在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想,當班長就是要給同學們做榜樣,我相信,只要我一直努力帶著這些優(yōu)點,能競選上副班長,就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步!
當然,假如我當上副班長后,我不會驕傲,而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當上了副班長,就會馬上制定出一個方案:早晨,我會早早地來到學校,如果有同學來了,我就帶著他們讀書p>
假如競選失敗了,我不會放棄,也不會抱怨,而是趕快找出我不足的地方,爭取能再爭取到別的職務(wù),為我們班盡自己的一份力。
人外有人,天外有天,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)進步。希望大家能支持我,多投我一票,謝謝大家!
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