端正學習態(tài)度的演講稿(通用15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的端正學習態(tài)度的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
端正學習態(tài)度的演講稿1
尊敬的各位領導：
為什么一上學父母就說：“要用心學習，好好學呢”這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，僅有端正了學習態(tài)度，我們才有資格學習。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自我的玩心，有催促自我前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自我有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自我的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態(tài)度之后，我們所要找的就是方法。
一樣的付出，卻得到不一樣的成績是什么原因呢
有的人學習刻苦，不容置疑，成天寫寫寫，做做做，默默默。在一旁看著都覺得累，有的人上課聽聽，下課翻翻，寫寫作業(yè)，難得寫幾道奧數(shù)題，成績卻穩(wěn)定不退，這個世界怎樣這么不公
其實不是這樣的，前者用的是題海戰(zhàn)術，多少英雄好漢就是一頭在這堵墻上的。題做得多是好事，可那是做題!又有多少道題是真正會做的如果改個條件，換個問法能做到聯(lián)想，轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學習方法比較奇怪：不死啃書。我手上的`輔導書也不算少，我是這么做完的：看了一題，腦子里有了思路就能夠PASS了。如果一題讓我思路凌亂，那么，八成是難題或有多種解法，這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè)，必須要認真，自我買的書鬼畫符也就罷了，教師布置的作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承，是訓練解題格式，打基本功的絕佳機會。另外，做題時要記住一次做對，千萬不要想我還有檢查的機會。考完了試，總聽到有人抱怨：“我明明檢查了的，就是沒看到�！边@很正常，就如你自我挖的陷阱自我不會往里面跳，我們犯的錯誤自我是很難檢查出來的。
給自我找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自我有一個對手時，便有了競爭的意識，只要我們想要有提高，就會自我向前。那么如何選一個對手呢不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他，是你的榜樣�？纯瓷洗蔚呐判校闱懊娴哪俏皇钦l目標不要太高，比他高一分。我曾在課桌上寫下，比xxx高一分，就是這么一個小小的目標，付出努力后我所得的遠不止一分.
當然，最重要的還是要勞逸結合，學習上下了苦功夫，課后必須要用散步、運動、睡覺補回來。運動能夠提高思維的活躍程度，適當?shù)拇虼蚯�，跳跳操對學習是有益的。有規(guī)律的作息，合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡，必須要及時補救。如果這樣做了，相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
例如：找個小本子記下身邊上發(fā)生的事，有多少人能做到呢
又有多少人把看的新聞記在腦子里了
有誰能時刻記住要多聯(lián)想，鍛煉思維邏輯性呢
習慣可大可小，貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自我多年的經(jīng)驗總結、歸納得出的。
從此刻開始，端正學習態(tài)度，改良學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試，期望大家在有限的時間內努力一把，爭取創(chuàng)造自我的小奇跡。
端正學習態(tài)度的演講稿2
敬愛的教師，親愛的同學：
早上好！很高興能在那里，與大家談談如何學習。
我想，首先大家要對學習與知識有個正確的認識。人，之所以此刻主宰著整個世界就是因為人類擁有超群的經(jīng)驗積累本事與創(chuàng)造力，而創(chuàng)造力的產生本質上依靠于對經(jīng)驗的積累。在校學習就是一個經(jīng)驗傳授的過程。語文、音樂、美術培養(yǎng)你對事物感性的認識，提高你的涵養(yǎng)；數(shù)學、科學使你變得更理性，思維更密切；歷史與社會使你深刻；思品使你優(yōu)雅；而勞技則鍛煉你的動手本事；體育使你更健康。
所以，事實上，也不存在哪門課更為重要一說。并且學習是終生的，人在學習中不斷充實自我，使生命變得多彩，絢麗。而目前學習的根本，目的也不是為了應付考試，而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的，能夠體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎？所以，學習吧，從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。
剛才講到了學習的本質并非對付考試�？荚嚨拇嬖谑墙o我們一個能夠檢查學習成果的機會。盡管，目前的教師和家長對分數(shù)十分看重，但我們需要明白，分數(shù)是屬于我們個人的，這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的評價。所以，認真對待每一次考試，將自我最真實的一面展現(xiàn)出來。
其次，課堂效率直接影響成績的優(yōu)劣。對于學校的存在，一方面是對自制力不高的同學的一個束縛，很重要的原因是，那里擁有經(jīng)驗豐富的教師，教師懂得每一個45分鐘應當如何利用，如何系統(tǒng)地教給學生知識。所以，我們要做的僅僅是幸福地理解教師幫我們安排好了的一切。認真進取地思考，記錄該記下的.，若有不明白的課后大膽地去問教師。課堂效率高了，課后完成作業(yè)就變得輕簡便松，成績自然不會差。這樣你就能夠在空閑的時間愉快地做自我喜愛的事，而不是每一天東奔西跑補課忙了。
再者，認真完成作業(yè)也十分重要�；蛟S大家常會抱怨作業(yè)多。其實平時的作業(yè)量，教師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率，做作業(yè)又 對于復習方法與技巧有許多教師、同學都提出過十分經(jīng)典的提議。我在那里就不再贅言。
其實，每個人都有適合自我的學習方法，每個人都應在學習中尋求適合自我的學習方法。不論是何種方法，只要是適合自我的就是最好的！
最終，祝大家新年歡樂。在新的一年里學業(yè)有成！多謝！
端正學習態(tài)度的演講稿3
師生：
我演講的題目是《讀好書，讀好書，讀好書》。
夢想書籍是智慧的鑰匙，不讀書就沒有真正的教養(yǎng)，也不可能有鑒別力。作為祖國未來的棟梁，我們應該把書讀好。
而且讀的書必須是好書，在讀好書的同時，也要有良好的讀書精神。只有這樣，我們才能讀好書�！渡倌曛袊f》中有這樣一段話：所以今天的職責，不是別人，而是我的少年。青少年的智慧是國家的智慧，青少年的財富是國家的財富，青少年的強大是國家的力量，青少年的獨立是國家的獨立，青少年的自由是國家的自由，青少年的改善是國家的改善，青少年比歐洲好，青少年比地球強。由此可見，國家與青少年關系密切。我們這一代青少年是祖國的未來，是共產主義事業(yè)的接班人。為了使自己的國家富強起來，我們必須決心把書讀好。
讀好書，就要讀很多書。從古至今，從中國到外國，有無數(shù)的書，包括好書和壞書。好書就像我們的老師，教我們生活的真理，給人們知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活中的導游，當我們迷失方向時，它可以把我們引向正確的道路……壞書是毒藥，整天恐慌；壞書是陷阱，讓人不小心掉進深淵，粉碎；壞書是一個看不見的惡魔，它會把人帶進監(jiān)獄，把人送到刑場，甚至死地。我們肩負著祖國的重任，所以要在這茫茫書海中尋找對建設祖國有用的好書，拋棄對我們有害的`壞書，把書讀好。我們肩負著祖國的重任，所以要在這茫茫書海中尋找對建設祖國有用的好書，拋棄對我們有害的壞書，把書讀好。同時，要培養(yǎng)自我閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，努力學習，努力學習，把書中的知識變成自我智慧和才能。
讀得好，讀得好，讀得好，讀得好，讓我們在書海中學習無盡的知識，做一個對祖國、對人民有用的人。
多謝大家！
端正學習態(tài)度的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
我是高三學生xxx，今天我被推上來演講，我感到非常的榮幸，謝謝大家給的這樣一個機會。今天在這里我要演講《端正學習態(tài)度，才能有更好的成績》。
我現(xiàn)在是高三的學生了，我經(jīng)過前兩年的學習，有這個經(jīng)驗。我就來舉一個我的例子吧。我在高一的時候，學習成績不是很好，每天都是吊兒郎當?shù)�，一點都不把學習當回事，每天就跟度日如年一樣，不懂得怎么去學習，我就這樣渾渾噩噩的度過高一第一個學期，而我到了第二個學期，我換了一個同桌，這個同桌很讓我敬佩，他成績不好，甚至比我還差，但是有一點我很佩服，就是他把學習當成很重要的事去做，他把自己的學習態(tài)度端得很正，及時當時的成績很差，就算我不怎么愛學習，成績都會比他高，我當時都很瞧不起他這樣的行為。
可是也正是因為我這樣小瞧了他，雖然平時他的成績比我差很多，但是他每天都是一樣很認真，不會的題目就努力問別人，直到會了為止，老師布置的練習題，都會很認真的做完，在老師講解的時候在旁邊做好筆記。就這樣過了半學期，這才是讓我驚訝的地方。學期過半，就到了期中考試了，我還是那樣，但是他卻發(fā)生了很大的變化。期中考試結束后，成績一出來，全班同學都很驚訝，就更不用說我了，他的成績從中下等直接升到中上等，排名也是上升將近20名，天哪，我震驚了，真的我當時都不信，可試卷發(fā)下來，看到他的整張試卷，我不得不相信，因為試卷上的.每道題他都做了注解，這都是因為他平時就認真做筆記的原因，所以他能夠很準確的找到題中的重心，那解題就簡單了。
經(jīng)歷他這一次，我相信了只要把態(tài)度端正了，就算自己學習成績不好，可是在時間的推進下，有一個良好的學習態(tài)度，終有一天會有一個好的結果。他不就是這樣。高一他都是如此，所以我敬佩他，自從那時，我受他影響，也開始正視自己，努力把學習搞好，再也不懶散了。所以我高三了，成績還是保持在一個很好的位置，不曾掉過。因此在這里作為高三學長，我希望大家也能夠把學習的態(tài)度給端正了，這樣才會有滿意的成績，不會辜負三年的高中學習。
我的演講就到這里結束了，謝謝大家！
端正學習態(tài)度的演講稿5
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
我是來自xx學院xx系x班的xx，我今天演講的主題是糾正我們的學習態(tài)度。雖然我不想承認，但我們的大學生在學習態(tài)度上確實有很多問題。與高中生相比，我們的.違紀行為非常嚴重，所以我想借此機會告訴學生學習態(tài)度。
現(xiàn)在我們大學生有很多問題，曠課、逃課、考試作弊已經(jīng)成為大學生群體中非常常見的問題，甚至一些班級很少有學生可能從學校到學期結束，我認為這是一個大問題，不僅沒有管理自己的行為，而且學習態(tài)度。我們努力上大學繼續(xù)深造，在大學里學到更多的知識，但現(xiàn)在我們的許多行為與我們最初的目標背道而馳。
我想問問同學們，你們進入大學以來認真聽了多少節(jié)課？認真完成幾次作業(yè)？我認為很多學生不應該認真聽課。雖然我知道大多數(shù)學生每節(jié)課都來，但他們真的聽了幾節(jié)課。我覺得學生其實都知道自己的問題，但是沒有改變自己的想法。也許是因為我沒有改變我的想法，或者我周圍的人都是這樣，所以我隨波逐流。即使我有認真聽講的想法，我也會放棄，因為別人堅持了一段時間后沒有這樣做。
我認為我們真的應該改變我們的學習態(tài)度。大學是我們最后一次學習。當我們畢業(yè)后開始工作時，即使我們想學習，也沒有機會。因此，當我們有機會學習和提高自己時，我們應該抓住機會，讓自己變得更好。我們應該努力識面，讓自己知道更多�，F(xiàn)在社會的競爭壓力很大，我們大學生的身份不能像以前那樣給我們很多方便，所以我們應該努力工作，讓自己更有競爭優(yōu)勢。
學生們，學習是他們自己的事情，學習知識也是他們自己的事情，如果他們想提高，他們應該改變他們的學習態(tài)度，從認真，從課堂認真做筆記，從今天，從現(xiàn)在開始。只要你足夠努力，一切都太晚了。現(xiàn)在還不算太晚，如果你從現(xiàn)在開始努力工作，你就可以在畢業(yè)時變得更好。
謝謝大家！
端正學習態(tài)度的演講稿6
尊敬的各位老師、全體同學：
大家好！今天國旗下我講話的題目是《端正學習態(tài)度，取得優(yōu)異成績》。
人們總喜歡這樣來形容時間的流轉：說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的`時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。
那么，在匆匆而過的時間里，你收獲了些什么呢？
你準備怎樣迎接期末、迎接新年呢？
你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢？
我覺得態(tài)度很重要，可以說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶！
端正學習態(tài)度的演講稿7
尊敬的老師和學生：
早上好！
今天我演講的主題是糾正學習態(tài)度，做一個優(yōu)秀的自我。
從最近的兩次考試中，我們可以看到，我們在同一個教室里學習，聽同一位老師講課，寫同一份家庭作業(yè)，回答同一份試卷，付出同樣的努力，但成績不同。原因是什么？答案很簡單。不同的學習態(tài)度和不同的年級。
我認為態(tài)度非常重要�？梢哉f，正確的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶！然后，為了取得優(yōu)異的成績，我們每個學生都應該做以下三點：
第一，誠實測試。學習不能有一點虛假。任何等待機會去胡鬧、欺騙老師和父母的想法都是不可取的。最終的結果是自欺欺人。一旦你養(yǎng)成了不誠實的習慣，它就會像瘟疫一樣伴隨你成長，蔓延到你的工作和生活中，影響你的生活。
第二，小心點。仔細閱讀和復習問題，并認真回答。認真和仔細還包括在考場上安靜思考，不急于交試卷，不四處張望等。任何分數(shù)都不要丟分。如果你因為粗心和驚慌失措而丟了一分，如果你考試遲到，打瞌睡，把答案寫在紙上，你是在隨意浪費你的.努力，那就是要破壞原本很美的結局。所以養(yǎng)成認真回答問題的習慣很重要。
第三，寫作標準。整潔的文字、標準化的答案和干凈的紙張表面，可以贏得老師的青睞，給批改老師留下完美的印象。一旦養(yǎng)成這種習慣，無論是平時的考試，還是將來的測驗、中考和高考，都會對你有很大的好處。以上三點是我對所有學生的要求。請記住它們，努力工作。
最后，我希望每個學生都能以正確的態(tài)度好好學習，給自己一個很好的答案，并且每天都玩得開心！
端正學習態(tài)度的演講稿8
敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好，我今日要為大家演講的題目是《要成功，必須端正學習態(tài)度，掌握學習方法》。
有的人，往往投入很多的時間和精力，卻效果甚微；而有的人，常常事半功倍，考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。為什么呢？在我看來，方法固然重要，但必須要端正學習態(tài)度。
有一句話說的好：“態(tài)度決定一切。”是的`，僅有端正了學習態(tài)度，才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自我的玩心，有催促自我前進的動力。
掌握好的學習方法，
第一步就是要認真預習。預習時要找出關鍵詞句體會理解，并找出不懂的地方。
第二步就是認真聽課，這一步很關鍵。因為課堂上教師所講的是重點和同學們最容易出現(xiàn)錯誤的地方。成績好的同學與其他同學最大的不一樣就是一個是“我要學”，一個是“要我學”。認真聽課是自我想要聽，想要獲得更多的知識，而不是被教師家長逼著學，這樣被動的學習效果就很不好。
第三步就是認真復習。每一天放學回家，都要把當天學過的知識都鞏固一遍，加深記憶。
第四步是獨立、認真完成作業(yè)。并且要課堂課外一個樣。作業(yè)不能是抄襲的，不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進一步消化、理解課堂上所學的知識，對自我所學知識的鞏固。這些步驟是一個長期積累的習慣，是自覺完成的，不是在家長的督促下做的。
總之，只要你用心對待，相信自我，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，從容應對，你就必須會超越自我，取得成功。
我的演講到此結束，多謝大家！
端正學習態(tài)度的演講稿9
親愛的老師們，親愛的同學們:
大家好！
在學校學習是我們的任務，但如何學好知識呢？如何學習知識？這就要求我們注意學習的態(tài)度，因為只有正確的學習態(tài)度才能學好知識，取得優(yōu)異的成績。
我們應該保持什么樣的學習態(tài)度？我們都聽過一句話，書山有路，勤奮為路。要想取得成績，只有勤奮，每天腳踏實地，努力學習，才能取得好成績，也就是說要努力學習。我們每個人都知道學習很累。我們很多同學都聽過老師的意見，明白了努力學習的道理，但是為什么成績還是有高有低呢？那是因為很多人知道努力學習，卻不愿意旅行。說要好好學習，但真正的學習總是三心二意，學不好東西。
我們沒有聰明，只有勤奮，勤奮的學生往往比我們高得多，學習不夠勤奮，學習不夠努力，往往學習不認真，總是為自己的學習找借口，不是說學習內容太深，也就是說，老師不懂，有時我們和學生之間的`差距太大，很多知識點不掌握，即使你想認真聽，也不會理解，因為有些知識沒有掌握，如果你想上學，你必須堅定地學習。
學習很累，每個人都想取得好成績，但如果不努力，如何取得好成績，每一點知識都需要留下很多汗水，只有努力工作我們才能改變知識，現(xiàn)在我們生活在最好的時代，生活無憂無慮，有學習機會，比我們的父母，不要認為他們的學習不好，學習糾正他們的心態(tài)，糾正學習，每天認真聽，課后及時做作業(yè)，回家復習作業(yè)，自然提高成績。
也許有很多人說學習不有趣，無聊，知識搜索是無聊，每個杰出的人都能取得成就，不是他們有多高的起點，也不是他們有多大的背景，但他們可以在無聊的學習中，一直堅持，學習我們不能缺乏不屈不撓的態(tài)度，也許我們會很痛苦，但很短�，F(xiàn)在我們吃了更多的痛苦，我們可以在未來走得更遠。
學生不應該學習。要及時調整學習心態(tài)，做好學習準備，爭創(chuàng)第一，在學習中取得好成績。不要怕累，也不要輕易放棄。堅持就是勝利，端正態(tài)度，腳踏實地學習，用堅韌的心學好知識。
謝謝大家！
端正學習態(tài)度的演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
親愛的老師和同學們，大家好!今天，我演講的主題是“端正學習態(tài)度，明確學習目標”。
因為國慶假期，一些學生對待學習的態(tài)度是不正確的，潦草，敷衍了事，所以，今天我們談論學習的態(tài)度，這是學習的前提。
態(tài)度決定一切，只有正確的學習態(tài)度，我們才有資格學習。如果態(tài)度，有毅力去控制自己的玩心，敦促他的動機。所以我們不妨一堵墻，看看你有松弛，投機取巧，杰里。及時糾正自己的學習態(tài)度認真，學習所有必要的保證。
學習態(tài)度問題，你必須首先學會控制自己，自我控制能力的強弱會直接影響你的成功或失敗，態(tài)度是自己的控制，例如，我想讀，讀一本書，是決定性的態(tài)度問題，你現(xiàn)在學習目標和目標就是為什么是關鍵，你應該問問你自己，你為什么要讀書，為自己的美好未來，如今強者生存，相反，很正常，只是搞懂了，和理解的目的和方法的研究中，你不會感到學習是現(xiàn)在太累了。
做課外話題方面，我認為，看一個問題，可以有火車的想法在我的腦海里。關于作業(yè)，必須認真，老師作業(yè)不得粗心。此外，要記得來解決這個問題，不認為我必須檢查。當你挖陷阱自己不跳，我們錯誤很難檢查出來。
給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當你有一個對手，他有一種競爭的感覺，只要我們想要取得進展，將自己前進。那么如何選擇一個對手?不要把短時間內無法超越的人作為一個競爭對手。目標不要太高，高于他。是這樣一個小目標，努力后超過一分鐘。
有了良好的學習方法，最重要的.是堅持。
看起來學習習慣和方法大致相同，但好習慣更需要的是毅力。
可大可小，習慣在它的重要性。習慣是不會發(fā)展，多年來是他自己的親身經(jīng)歷。
讓我們從現(xiàn)在開始，學習態(tài)度，改進學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，創(chuàng)建自己的小奇跡。
端正學習態(tài)度的演講稿11
尊敬的各位領導，教師，同學們：
大家好！
今日我演講的題目是《心態(tài)》。
首先，先請大家聽一個故事。
弗洛姆是美國一位著名的心理學家。一天，幾個學生向他請教：心態(tài)會對一個人產生什么樣的影響？
他微微一笑，什么也不說，就把他們帶到一間黑暗的房間里。在他的引導下，學生們很快就穿過了這間伸手不見五指的神秘房間。之后，弗洛姆打開房間里的一盞燈，在這昏黃如燭的燈光下，學生們才看清房間的布置，不禁嚇出一身冷汗。原先，這間房子的地面就是一個很深很大的水池，池子里蠕動著各種毒蛇，包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇，有好幾條毒蛇正高高昂著頭，朝他們吐著舌頭。就在這池子的上方，搭著一座很窄的木橋，他們剛才就是從那座木橋上走過來的。
弗洛姆看著他們，問：“此刻，你們還愿意再次走過這座橋嗎？”
大家你看看我，我看看你，都不做聲。
過了片刻，最終有三個學生猶猶豫豫的站了出來。其中一個學生一上去，就異常細心地挪動著雙腳，速度比第一次慢了好多倍；另一個學生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在小木橋上，身子不由自主地顫抖著，才走到一半就挺不住了；第三個學生干脆彎下身來，慢慢地趴在小木橋上爬了過去。
“啪”，弗洛姆又打開了房內另外幾盞燈，強烈的燈光一下子把整個房間照耀得如同白晝。學生們揉揉眼睛再仔細看，才發(fā)此刻小木橋的下方裝著一道安全網(wǎng)，只是因為網(wǎng)線的顏色極黯淡，他們剛才都沒有看出來。弗洛姆大聲地問：“你們當中還有誰愿意此刻就經(jīng)過這座小橋？”
大家此刻都不怕了，幾個學生一個接一個走過了木橋。僅有一個人不敢走�！霸鯓踊厥拢俊备ヂ迥穯柕�。
“這張安全網(wǎng)的質量可靠嗎”一個學生心有余悸地問。
弗洛姆笑了：“我能夠解答你們的疑問了，這座橋本來不難走，可是橋下的毒蛇對你們造成了心理威懾，于是，你們就失去了平靜的心態(tài)，亂了方寸，慌了手腳，表現(xiàn)出各種程度的膽怯，可見心態(tài)對行為有著多么重要的影響�！�
這個故事很好地告訴我們一個道理：心態(tài)對一個人具有巨大的影響力。
由于心態(tài)能左右一個人的一切，所以，無論情景好壞，都要抱著進取的心態(tài)，莫讓沮喪代替期望。心態(tài)是我們命運的控制塔，事實上，它是我們唯一能掌握的東西。僅有我們建立起正確、進取的人生觀、價值觀，以進取、健康、樂觀的`心態(tài)對待生活，才能獲得健全而高品質的生活。
我們都明白，一個人的心態(tài)能影響甚至決定自我的命運。所以，我們應當認認真真走好自我腳下的路。有些同學看問題有些偏激，看到自我某一方面不如別人，就認為自我樣樣不如別人。一個人做一件事前，總在想我可能要失敗，那他真的很容易就失敗。一個連自我都不相信的人，怎樣讓別人相信呢？
良好的心態(tài)是無價的，如果你能擁有一個良好的心態(tài)，你就能獲得你想要的一切。因為良好的心態(tài)能讓你樹立起必勝的信念，而信念會是你充滿前進的動力。它能夠改變你險惡的現(xiàn)狀，帶來圓滿的結果。不要因為我們的心態(tài)而使我們自我成為一個失敗者。要明白，成功永遠屬于那些抱有進取心態(tài)并付諸于行動的人。如果我們想改變自我的世界，首先就應當改變自我的心態(tài)。心態(tài)是正確的，我們的世界也會是正確的。堅持良好心態(tài)者能夠堅強，能夠寬容，能夠鍥而不舍，最終會走在時代的前面。一個人若是一生都能持有良好的心態(tài)，那么，他人生的路就會越走越寬，生命的景色就會越來越美，生命的價值就會越來越大。
所以我想說，專心于路，路就不會多難走；專心于事，事就不會太難做。心態(tài)是人生命運的底牌。
我的演講完了，多謝！
端正學習態(tài)度的演講稿12
尊敬的教師，親愛的同學：
大家上午好！今日我演講的題目是《端正學習態(tài)度，做優(yōu)秀的自我》。
從近期的兩次考試中，能夠看出大家在同樣的教室學習，聽同樣的教師講課，寫同樣的作業(yè)，答同樣的試卷，一樣的付出，卻得到不一樣的成績，這是什么原因呢？答案很簡單——學習態(tài)度不一樣，成績也不一樣。
我覺得態(tài)度很重要，能夠說，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!那么要取得優(yōu)異的成績，我們每一個同學應當做到以下三點:
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混、騙教師、騙家長的.想法都是不可取的，最終的結局就是自欺欺人，并且一旦養(yǎng)成了不誠信的習慣，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事、做人，從而影響你的人生。
二是認真仔細。仔細的讀題審題，認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等，凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分，若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案，那就是隨意揮霍浪費自我的努力，那就是將本來能夠很漂亮的結尾親手毀掉。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面能夠贏得教師的好感，給閱卷教師留下完美的印象，而這個習慣一旦養(yǎng)成，那么無論是平時的練考，還是將來的小考、中考、高考，都會對你大有益處。以上三點是我對全體同學的要求，請我們牢記在心，努力去做。
最終，祝每位同學都能以端正的態(tài)度去好好學習，給自我一份優(yōu)秀的答卷，快歡樂樂每一天!
端正學習態(tài)度的演講稿13
尊敬的老師和學生：
早上好！
我是xxx，高三學生。今天我很榮幸被推到這里發(fā)表演講。謝謝你給我這樣的機會。今天我想在那里演講，正確的學習態(tài)度可以帶來更好的結果。
我現(xiàn)在是高三學生。經(jīng)過兩年的學習，我有了這種經(jīng)驗。讓我給你舉個例子。當我還是高中一年級的時候，我的學習成績不是很好。我每天鬼混，根本不把學習當回事。每一天都像一年。我不知道如何學習。我剛剛混過高中第一學期，第二學期，我換了一個同桌。我非常欽佩他。他的成績不好，甚至比我差，但有一件事我很欽佩，那就是他認為學習是一件非常重要的事情。他對學習的態(tài)度是正確的。即使我不喜歡學習，我的成績也會比他高。我鄙視他當時的行為。
但正是因為我低估了他。雖然他的成績比我差得多，但他每天都很認真。他試著問別人他不能問的問題。在會議之前，老師布置的練習將被認真完成，并在老師解釋時做筆記。半個學期后，這讓我很驚訝。半學期后，是期中考試。我還是那樣，但他改變了很多。期中考試結束后，結果一出來，全班同學都很驚訝，更不用說我了。他的'成績直接從中下部上升到中上部，排名也上升了近20位。天啊，我很震驚。當時我真的不相信，但當我看到他的整個試卷時，我不得不相信，因為他在試卷上注釋了每個問題，這是因為他通常認真記筆記，這樣他就能準確地找到問題的焦點，并且很容易解決問題。
經(jīng)過他的經(jīng)歷，我相信只要態(tài)度正確，即使我的學習成績很差，隨著時間的推移，良好的學習態(tài)度總有一天會有好的結果。他不是那種人。他在高一是這樣的，所以我很佩服他。從那以后，在他的影響下，我開始正視自己，努力學習，不再懶惰。所以我是一名高中三年級學生，我的成績仍然保持在一個好的位置，從不下降。因此，作為高三的一名大四學生，我希望你能糾正你的學習態(tài)度，這樣你就能取得令人滿意的成績，不辜負三年的高中學業(yè)。
我的演講到此結束，非常感謝。
端正學習態(tài)度的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
關于學習態(tài)度的問題,首先我們要學會控制自己,自控能力的強和弱，會直接影響到人生的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,不是說端正就能端正的,所以我們要去鍛煉提高對誘惑的忍耐力,練好了,你就是強者。
但是，就算練不好也不全怪你。因為每個人都有其惰性的,沒人喜歡枯燥的學習的,你控制好了就可以事半功倍了,你的時間就會比別人更充裕.。
我要讀書和要我讀書,是兩個完全不同的概念。我們現(xiàn)在學習的目標和目的是為什么這很關鍵,你應該常常問問自己：為什么要讀書為了自己的美好前途�；蛘咴偕A一些：為了家庭，為了民族，為了國家，為了世界。
現(xiàn)在的世界是強者生存,弱者就會被淘汰,這是很正常的規(guī)律。所以，如果自己技不如人，不必自責，更不能自餒或者心存嫉妒。而是要抓緊時間，去提高自己。這個問題，想通了就行。
探討了學習態(tài)度的問題之后，我們就要探討關于學習方法的問題了。
學習方法，說白了，就是提高我們學習效率的方法。然而好的學習方法不是在每一個人身上都適用的。這就需要同學們自己去探索，自己去向別人請教，而不是任何人所能直接教給你的，這是個融匯貫通的過程。所以在此，我只能向大家提出一些我的建議。關于學習，我總結了以下七條：
1、 學習未動，興趣先行
2、 自信是成功的第一秘訣
3、 態(tài)度決定一切
4、 練就過硬的本領是學習的根本目的`
5、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
6、 學習別人
7、 課外知識不可缺
首先是學習未動，興趣現(xiàn)行。孔子曰：知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的，它深刻地闡釋了興趣對于學習的作用。興趣能夠促使人在某一方面有更多的精力和探索欲望。如果你把興趣調整到學習上，那你就比別人多了許多精力，勝算也就大一些。然而對興趣的培養(yǎng)是一個漫長的過程，需要我們首先樹立遠大的理想，有強烈的求知欲。
第二，愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣有時候學習成績不好，我們往往歸結于自己的不夠努力，或者不夠聰明，往往忽視心理上對學習成績的巨大影響。其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。自信心不是無端地建立起來的，而是自己要有過硬的本領和扎實的基礎。這就需要我們提高自身能力，就是說要有真功夫。
第三，態(tài)度決定一切。這一點不多講，前面已經(jīng)說過了。
第四，練就過硬的本領是學習的根本目的。學習不是為了炫耀，不是為了考滿分。學習是為了提升我們的綜合素質，讓我們在未來的競爭中不會被淘汰，同時也是對我們生命價值的提高。在學習中，一定要踏實，決不能想當然，要確確實實地把知識掌握，把基礎打牢。
第五，考試過后分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己。說道學習，難免要提考試。對于考試，我們不能將它看作一場劫難或者說是老師壓迫學生的武器。我們要認識到，考試是對自我的一種檢測，是提高自己的一種非常有效的手段。所以，在考場上作弊的同學，我想他們還沒有認識到考試的價值�？梢哉f，他們在浪費著自己的生命。
那么對于考試，在考試結束后一定要分析試卷，找出錯誤的原因，并加以訂正。頗為有效的方法是使用錯題本，但現(xiàn)在我們只是用在英語這一門科目上，實在是可惜了。另外，滿分的同學也不能自滿，要找出答題的不完整、不準確之處，進一步鞏固。要做出下一步的學習計劃，針對自己較弱的科目，要加大力度。而對自己拿手的科目，也不能松懈，要持之以恒，做到按時復習，高效復習。
第六，說道學習別人。這是一個非常重要的方面。正所謂不恥下問，也就是說我們要向他人學習，取長補短。切不可驕傲自滿，認為自己有多么的了不起。也許正在你空歡喜的時候，別人在已經(jīng)把你遠遠地甩在了身后�？鬃釉疲喝诵�，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之。我看還是小氣了點，該是：三人行，皆為我?guī)熝�。人人都有其長處，人人之長都需要我們去贊賞，去學習。
第七，課外知識不可缺。一個人不能死學，要將知識靈活運用，做到融會貫通。當然，許多同學到現(xiàn)在還不理解這句話。舉個簡單的例子：《湖心亭看雪》一課中反映了作者對故國的思念。然而，如果你不知道那一年已經(jīng)是清朝年間;如果你不知道崇禎的年號，你又如何了解作者的心思呢這就是一個典型的將文學與歷史結合在一起的事例。當然了，這些都是老師交給大家的，但如果沒有老師呢我們又該如何呢這就需要我們補充課外知識。如果只是在死學課本，那么可以說你的學習是機械的，毫無靈活可言。而補充適當?shù)恼n外知識，有利于我們更好，更輕松的學習。
另外，課外知識并沒有什么實際的局限和范圍。他是長時間的積累，而不是一朝一夕看一兩本書而已。推薦方法：讀課外書(包括各種文學、科學書籍、雜志)、上網(wǎng)查數(shù)據(jù)等等。 懂得學習的目的性和方法性,你將不會感覺學習是那么累的事了。
希望大家都能學得更好!活得更快樂!
端正學習態(tài)度的演講稿15
為什么一上學父母就說：“要用心學習，好好學呢?” 這指的就是學習態(tài)度。態(tài)度決定一切，只有端正了學習態(tài)度，我們才有資格學習。如果態(tài)度端正，就有毅力克制自己的玩心，有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過，反思一下自己有無懈怠之時，投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。
端正態(tài)度之后，我們所要找的就是方法。
一樣的付出，卻得到不同的成績是什么原因呢?
有的人學習刻苦，不容置疑，成天寫寫寫，做做做，默默默。在一旁看著都覺得累，有的人上課聽聽，下課翻翻，寫寫作業(yè)，難得寫幾道奧數(shù)題，成績卻穩(wěn)定不退，這個世界怎么這么不公?
其實不是這樣的，前者用的是題海戰(zhàn)術，多少英雄好漢就是一頭在這堵墻上的。題做得多是好事，可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件，換個問法能做到聯(lián)想，轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。
我的學習方法比較奇怪：不死啃書。我手上的輔導書也不算少，我是這么做完的：看了一題，腦子里有了思路就可以PASS了。如果一題讓我思路凌亂，那么，八成是難題或有多種解法，這道題就值得我下大手筆了。對待作業(yè)，一定要認真，自己買的書鬼畫符也就罷了，老師布置的'作業(yè)馬虎不得。這不是阿諛奉承，是訓練解題格式，打基本功的絕佳機會。另外，做題時要記住一次做對，千萬不要想我還有檢查的機會�？纪炅嗽�，總聽到有人抱怨：“我明明檢查了的，就是沒看到�！边@很正常，就如你自己挖的陷阱自己不會往/里面跳，我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。
給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。
當自己有一個對手時，便有了競爭的意識，只要我們想要有進步，就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他，是你的榜樣�？纯瓷洗蔚呐琶�，你前面的那位是誰?目標不要太高，比他高一分。我曾在課桌上寫下，比XXX高一分，就是這么一個小小的目標，付出努力后我所得的遠不止一分.
當然，最重要的還是要勞逸結合，學習上下了苦功夫，課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度，適當?shù)拇虼蚯颍賹W習是有益的。有規(guī)律的作息，合理的飲食絕對百利而無一害。
我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡，一定要及時補救。如果這樣做了，相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。
有了良好的學習方法，最重要的還是要堅持。
學習習慣看似和方法差不多，但好習慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。
例如：找個小本子記下身邊上發(fā)生的事，有多少人能做到呢?
又有多少人把看的新聞記在腦子里了?
有誰能時刻記住要多聯(lián)想，鍛煉思維邏輯性呢?
……
習慣可大可小，貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的，是自己多年的經(jīng)驗總結、歸納得出的。
從現(xiàn)在開始，端正學習態(tài)度，改良學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣，做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試，希望大家在有限的時間內努力一把，爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。
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