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我的青春我做主演講稿錦集6篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的我的青春我做主演講稿6篇,歡迎大家分享。
我的青春我做主演講稿 篇1
青春是美麗的,是充滿活力的,她像初生的太陽一樣朝氣蓬勃,她是我們走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志,她讓我們變得更成熟,但青春又是煩惱的,父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們與父母、老師產(chǎn)生了代溝。但不管怎樣,我的青春我做主!
美麗的青春
寒假開始了,為了使自己的身體更健康,我決定利用寒假的時間和爸爸媽媽一起晨練,每天早上圍著草坪跑2圈。第一天,我們來到草坪開始跑步,我是小孩子,加上每天在學(xué)校里的運(yùn)動,自然比爸媽的體力要好一些,沒過一會,我就跑完了一圈,而且一點(diǎn)也不累,可是爸爸媽媽卻不行了,才跑完半圈,兩個人就累得不行了,直像我搖手,然后趕緊找了一張干凈的長椅坐了下來,我跑到他們跟前,怪他們說話不算話,就是在我一陣軟磨硬泡之下,他們還是搖搖頭,不肯再跑了,看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子,我突然感覺到歲月不饒人爸爸媽媽已不再年輕,而我的青春才剛剛開始,所以我要好好珍惜我的青春,因?yàn)榍啻菏敲利惖模浅錆M活力的。
獨(dú)立的青春
還記得自己一、二年級時,什么都不懂,媽媽什么都要管著我,天天在我背后催我:今天作業(yè)做完沒,口頭作業(yè)完成的怎么樣了我每天都要不厭其煩的回答這些問題,可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)什么事都不用媽媽操心,每天放學(xué)回家,自己總是很自覺地完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的工作,現(xiàn)在,每天當(dāng)媽媽問我:今天的作業(yè)做完沒,書背完沒,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)沒,我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,這時媽媽總會說一句:我家女兒真的長大了,什么事都可以自己完成了,不用在依賴媽媽了,媽媽感到特別的欣慰。是啊,青春使我們走向獨(dú)立,變得不再依賴父母。
煩惱的青春
青春雖然美麗,但不可避免的就是青春所帶來的壓力與煩惱?赡苁请S著年齡的增長,自己的生理方面有了一些變化,比如說最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多,嚴(yán)重破壞了我的整體形象,而且我想盡了一切辦法來消除它,比如說:盡量少吃一些油炸食品和海鮮,盡量不去碰它們,可是還是沒用,媽媽看到我苦惱的`樣子,笑著對我說:其實(shí),這是青春痘,這個青春痘是每個女孩子都會經(jīng)歷的,而且這也說明你長大了。直到現(xiàn)在,這些痘痘還頑強(qiáng)的在我的額頭上生存著,也許,這就是青春的煩惱吧,煩吶。
青春是美麗的,獨(dú)立的,但又是煩惱的。青春是我們每個人的,誰也搶不走,誰也奪不去,因?yàn)槲业那啻何易鲋?
我的青春我做主演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是飯店管理系14X班的楊韓之,今天我的演講主題是我的青春我做主。
青春是什么?有人說青春是年輕時干自己夢想的事,也有人說青春是一段不可磨滅的回憶,還有人說青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么,我想問一下在場的各位,在你們看來青春是揮霍還是奮斗?你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史?……我很欣賞大家的回答,但是,在座的各位,是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢?
今天我們都是山旅一員,是一名大學(xué)生了,在我看來大學(xué)是青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個青春的理想都需要一個夢工廠,對于現(xiàn)如今的我們而言,大學(xué)就是我們眼前的夢工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功,也不是沒有結(jié)果就失敗,成功藏在過程里;樂趣肯定不在最后撞線那一下!鼻啻旱穆肥且簧倪x擇,你在未來也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無論如何,今天的`青春之路,還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個故事,主人公的名字叫趙銘,1990年考入山東某理工類高校,但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿,“他們除了通宵玩游戲,就是看小說,簡直就是在浪費(fèi)生命!壁w銘說,他擔(dān)心自己有一天也會被周圍人影響,于是在一個學(xué)期之后,做出了一個大膽的決定:退學(xué)!
趙銘說,他來北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式,或許很多人都不理解,但他卻不以為然!拔抑肋@樣很難、很苦,但我就是想挑戰(zhàn)一下自己!辈豢嗖焕郏髮W(xué)無味;不拼不搏,等于白活。
在我看來我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓它精確無比,不能有一厘米差池。來到山旅一個多月了,對山旅也了解了很多,總之,未來在山旅的日子里,我一定會把我最好的一面展現(xiàn)給所有人,在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
我可以趁著青春,刻苦學(xué)習(xí),體會“頭懸梁,錐刺股”的忘我境界;我可以趁著青春,走南闖北,感悟“人間正道是滄桑”的人生哲理;我可以趁著青春,一展宏圖,回味“有福同享,有難同當(dāng)”的深厚情誼……
青春掌握在手中,人生三岔路的方向就會漸漸明晰;青春掌握在手中,命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會重來,沒有暫停繼續(xù)。青春短暫,不要嘆老,要時不時的提醒自己,自己在做什么,自己該做什么。給自己一個遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),不順心的時候多看看天空,也記得看看自己腳下,也許就會有意外的感動。
我的青春我做主演講稿 篇3
青春本身,便是一個明麗而耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
芳華本身,便是一個明麗而刺眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的光陰下。年青的心神馳很多,誰不巴望成為本身的海員,引生命之舟航進(jìn)另外一片天南地北。
跨過成年的分邊界,生命中最富麗的章節(jié)方才入手下手上演。用心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于本身的重霄九天,畢竟,我的芳華,要由我做主。而當(dāng)轟轟烈烈地喊出標(biāo)語,不顧一切地離開溫室后,面對無垠的六合,我們是不是迷茫,是不是該冷靜一下:我的芳華,我如何做主?
如今的我們,安享于父母供給的糊口生涯,具有著本身篡奪來的決議權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?韶光的不可逆轉(zhuǎn),決議我們只有一次生命,一次芳華,只能選擇一條路,只能具有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們本身做主的芳華,將還我們以一段無雙的光陰。
那么,選哪條路?
大到家國。我們糊口生涯在安寧盛世之時,而平若鏡面的糊口生涯下卻暗潮澎湃!鞍膊煌!苯^非只是一個成語,更應(yīng)活潑在我們的腦筋中。世事頃刻萬變。在動靜中看到,產(chǎn)生的辯論變亂日日連續(xù),流血爆炸不時大略,不可謂不危。而在環(huán)球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的故國所處的獨(dú)特職位處所,亦將使我們面對更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一路辦理這些用我們的芳華,與故國共渡風(fēng)雨。彼時,我們以赤心熱血,為芳華做主!
小到本身。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的鋒利。在芳華最美的光陰,本身做主,便要有本身的'定奪力,好壞分明,清曉對錯。糊口生涯中有各種勾引,難說不是裹著糖衣的毒藥,若芳華安葬此中,我們還能用甚么,立足于將來更加莫測的六合?芳華雖允許我們出錯,卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會思慮有伶俐的腦袋,以冷靜矜持,為芳華做主!
選哪條路?
我們天然選那自動奮發(fā)的大道,讓芳華之翼在陽光下折出醉人的光亮;讓芳華之歌隨春風(fēng)回蕩在六合;讓芳華之心披荊斬棘直達(dá)彼岸;讓芳華的我們,迎來明日溫和的曙光。
而我做主,何可為輔?
光陰的畫卷展開,我們幾經(jīng)爭論方握緊手中的筆,親身去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如伶俐的冷色,而畫面空白如此,何故落筆?
經(jīng)驗(yàn)值為零,而落筆無悔。想要高雅絕倫?何不集思廣益?我們要做芳華的最終決議計(jì)劃者,可其實(shí)不代表要成為光桿司令;不讓他人做主本身的芳華,亦不代表我們便可以剛愎自用,家人、師長、朋友,都會助我們贏取更好的結(jié)果,他們的發(fā)起,更不可付之一笑,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭乃至人命不保的馬謖何異?叛逆地對著干,畢竟只是孩子般率性的負(fù)氣,而我們差別。
芳華明麗而轉(zhuǎn)瞬,其實(shí)不是可以華侈鬧著玩的光陰。新期間的我們,必定要在本身的分析決議中,將繁多發(fā)起,去弊存益,以更好地刻畫我們的芳華。在幫助之下,由我做主的芳華,才會離開沖弱蒙昧,到達(dá)成熟慎重。
這般如金子般的韶光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年青的心,有充足膽氣顧盼全國;我們的鮮衣怒馬,必是芳華最美的風(fēng)采。張開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。
我們將要鞭策歷史的巨輪;將要?dú)g迎新而多變的風(fēng)雨,;將要首創(chuàng)另外一片未知六合。而這一切“將要”,都始于我們的芳華--由我們本身做主的芳華。作為將來的基石,我們必要明白如何做主。那樣,不但僅說芳華是多么美好,而是由我們本身做主的芳華,已開放出奪目標(biāo)光彩;當(dāng)時,“我的芳華我做主”便不但僅是一句標(biāo)語,更將在將來,為我們創(chuàng)設(shè)光輝!
我的青春我做主演講稿 篇4
各位評委各位同學(xué):
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來的青春。
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…
青春是個很抽象的話題、從一個方面上說、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開時很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們在摘它時不小心翼翼就會被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢?那么我在次敢問在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?請大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋真正的年輕人。從另一個方面上說、我們誰都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r會很深奧、它不是一道簡單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗Υ虑樗贫嵌、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場戀愛是對的嗎?你敢說你的.這種改變是對的嗎?
青春沒有對與錯、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻中立的話題、我們誰也無法預(yù)知未來。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。
要知道年輕沒有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。謝謝大家。
我的青春我做主演講稿 篇5
親愛的同學(xué)們:
青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會脫離幼稚無知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時光,必是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。
我們將要推動歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要",都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時,"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號,更將在未來,為我們締造輝煌!
愿在座的每位同學(xué)都青春無悔!在自己的青春里向著理想自由奔跑,必要時展開自己隱形的翅膀展翅高飛!
倡議篇
花一樣的絢爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負(fù),這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣,卻贈送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而,在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少,誰當(dāng)中流?在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月,誰主沉?我們要堅(jiān)定地告訴大家,答案是:我的青春我做主!
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn),是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果,是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育著早春的生機(jī),在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈,在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩,在競爭中昭示著寒冬的希望。她是詩意的,卻不乏拼搏的激情;她是時尚的,而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時,我們會發(fā)現(xiàn),她會在我們一生的歷練中,折射出耀眼的光芒!
青春,一個陌生又熟悉的名字,屬于你,也屬于我。在清新靜謐的校園,求知若渴的我們,正在自主學(xué)習(xí),汲取知識,那是我們充實(shí)的青春;運(yùn)動場上,大家撕心裂肺地加油吶喊,那是我們跳動的'青春;春日放歌賽場上的激情演唱,那是我們飛揚(yáng)的青春;還有那清朗校園中的書生意氣,那是我們至真的青春!在這里,我們充實(shí)地學(xué)習(xí),快樂地生活,我們是校園的主人!課堂上我們積極深思,勇躍回答,用自己的思考來詮釋真理。試驗(yàn)室中,我們勇于操縱,積極探索,用自己的實(shí)踐來認(rèn)知真理。食堂中,我們互相禮讓,例行節(jié)約,用自己的行為來傳遞青春的魅力。校園生活,讓我們告別依賴,走向自立,一次次我們自主主持的班會,一件件我們自己刷洗的衣服,一個個我們自己的決定,都在詮釋著:我們的青春我作主。
也許有人會說:"校園束縛了我們的手和腳,截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀,這簡直是浪費(fèi)青春!"假如你也這樣想,請你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì),更需要我們以苦為樂的豪情!學(xué)會用左手溫暖右手,學(xué)會把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂,并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不斷地涌出,就可以把沙漠變成綠洲!
人生猶如一張弓,弦拉得越緊,生命之箭就會射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗,才能攢下翱翔萬里的勇氣,才能展翅高飛,搏擊長空!
同學(xué)們,行動起來吧!不要等到光陰荏苒,年華漸逝,才獨(dú)自嘆息;不要等到花季不再,雨季已過,才內(nèi)心凄涼。與其說,在人生的黃昏,無奈地擦拭過去的歲月,不如恰在這蓬勃的季節(jié),無悔地"锃亮"青春的容顏。行動起來吧,我的青春我做主!
讓我們來主宰自己的青春,主宰自己的人生。畫一條青春的弧線,鑲一片七彩的陽光,攜一串歡悅的音符,愿生活多姿多彩而又美好真誠!
讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命的閃電劃過天空;
向浩瀚星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;
用所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點(diǎn)。
請相信,
我們的青春自己做主,
我們的未來不是夢!
我的青春我做主演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,這就是今天我演講的題目——我的青春我做主!
每個人都有自己的青春,但每個人對青春的理解是不一樣的,怎樣度過青春,如何把握青春,怎樣走過青春,如何譜寫青春。
我的青春在哪里?在書本里,在課堂里,在圖書館里,在博物館里,在//知識的海洋里汲取營養(yǎng)。因?yàn)榍啻菏秦S富自己,給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時機(jī)。
我的青春在哪里?在足球場上,在體育館里,在田徑場上///,在汗水中,增強(qiáng)自己的體質(zhì),增強(qiáng)自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞臺上,在劇院里,在國內(nèi)外的賽場上,揮灑我的才能,盡情綻放那燦爛的瞬間。
我的青春在哪里?在生活中,在學(xué)習(xí)里,與幼稚和無知再見,向迷茫與莽撞告別,有自己的主張,有自己的個性,有自己的激情和信念,有自己的理想與抱負(fù)。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的聲音,拿起筆,譜寫動聽的旋律,拿起雙簧管,要奏出天籟般的青春音韻。
我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/對世界的愛,對國家的愛,對親人和附中的愛,對老師和同學(xué)的愛,更有對我生活的'愛和對人生的承諾!
我的青春在哪里?在我的夢里,小到我個人的夢,早日登上世界最高音樂殿堂,為世人奏響美妙篇章,大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國強(qiáng)的中國夢,貢獻(xiàn)自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。
所以我想說,青春如一首詩,讀起來簡潔明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,嘗起來苦澀又透著香甜;青春如一只快樂的雛鳥,努力掙脫父母的保護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂,褪去年幼的無知,學(xué)會人生的感悟;青春如銀河,氣勢磅礴綿延萬里;青春又如一顆隕石,短暫而華麗,給人留下永恒的懷戀與記憶。
這些,是我對青春的感悟。
我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗
我為青春喝彩 我為青春加油
這,是我對青春的誓言,這,是我對未來的信念!
我的路我來走!
我的青春我做主!
我的演講結(jié)束 謝謝大家!
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