- 我的青春我做主的演講稿 推薦度:
- 我的青春我做主演講稿 推薦度:
- 我的青春我做主演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)我的青春我做主演講稿范文錦集八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的青春我做主演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的青春我做主演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是飯店管理系14X班的楊韓之,今天我的演講主題是我的青春我做主。
青春是什么?有人說青春是年輕時(shí)干自己夢(mèng)想的事,也有人說青春是一段不可磨滅的回憶,還有人說青春要經(jīng)歷刻骨銘心的痛……那么,我想問一下在場(chǎng)的各位,在你們看來(lái)青春是揮霍還是奮斗?你們希望多年后回首自己的青春是享受史還是拼搏史?……我很欣賞大家的回答,但是,在座的各位,是否為剛剛你們的回答而去想清楚自己在今后怎樣去做呢?
今天我們都是山旅一員,是一名大學(xué)生了,在我看來(lái)大學(xué)是青春肆意的地方,這里有我們太多的`幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢(mèng)工廠,對(duì)于現(xiàn)如今的我們而言,大學(xué)就是我們眼前的夢(mèng)工廠。
“不是所有得到結(jié)果就成功,也不是沒有結(jié)果就失敗,成功藏在過程里;樂趣肯定不在最后撞線那一下!鼻啻旱穆肥且簧倪x擇,你在未來(lái)也要為今天的選擇而負(fù)責(zé)。無(wú)論如何,今天的青春之路,還是需要你自己去抉擇。
但是步入大學(xué)的我們似乎還沒有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好的是有熱心的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。
人生不可以預(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無(wú)為。有人說,沒有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”。
與大家分享一個(gè)故事,主人公的名字叫趙銘,1990年考入山東某理工類高校,但周圍同學(xué)的狀態(tài)讓他非常不滿,“他們除了通宵玩游戲,就是看小說,簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)生命!壁w銘說,他擔(dān)心自己有一天也會(huì)被周圍人影響,于是在一個(gè)學(xué)期之后,做出了一個(gè)大膽的決定:退學(xué)!
趙銘說,他來(lái)北京的主要目的就是去北大、清華這兩所高校旁聽課程。他這種特殊的接受教育的方式,或許很多人都不理解,但他卻不以為然!拔抑肋@樣很難、很苦,但我就是想挑戰(zhàn)一下自己!辈豢嗖焕郏髮W(xué)無(wú)味;不拼不搏,等于白活。
在我看來(lái)我們的人生我們的青春是一棟只能建造一次的樓房,我們必須讓它精確無(wú)比,不能有一厘米差池。來(lái)到山旅一個(gè)多月了,對(duì)山旅也了解了很多,總之,未來(lái)在山旅的日子里,我一定會(huì)把我最好的一面展現(xiàn)給所有人,在生活中展現(xiàn)青春風(fēng)采。
我可以趁著青春,刻苦學(xué)習(xí),體會(huì)“頭懸梁,錐刺股”的忘我境界;我可以趁著青春,走南闖北,感悟“人間正道是滄!钡娜松芾;我可以趁著青春,一展宏圖,回味“有福同享,有難同當(dāng)”的深厚情誼……
青春掌握在手中,人生三岔路的方向就會(huì)漸漸明晰;青春掌握在手中,命運(yùn)交響曲的真諦也將浮出水面。人生沒有機(jī)會(huì)重來(lái),沒有暫停繼續(xù)。青春短暫,不要嘆老,要時(shí)不時(shí)的提醒自己,自己在做什么,自己該做什么。給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo),不順心的時(shí)候多看看天空,也記得看看自己腳下,也許就會(huì)有意外的感動(dòng)。
我的青春我做主演講稿 篇2
青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴,歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候,請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,過著充實(shí)的大學(xué)生活,留下美好的青春時(shí)光吧!
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而,青春易逝,時(shí)光難倒。
薄伽丘曾說:人生最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春。童年是播種的年華,在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月,在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維,那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗,創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春,在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰(shuí)敢說我的青春不是我做主。青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂章,用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而,青春無(wú)價(jià),流水年華。
時(shí)光永不停息地穿梭著,漸行漸遠(yuǎn)的青春年華,總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡,正是金子一樣的年華,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。
也正如高爾基曾說:要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了。白日莫閑過,青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格,培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌,試問誰(shuí)敢說我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而,青春短暫,歲月不居。在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想,一直為之奮斗。尼采曾說:我羨慕勤奮者的勤奮,他的日子金光燦燦地流去,又金燦燦地流回來(lái)。
回首昨天,課堂里,有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們,有思維的天空任我們翱翔,有智慧的寶庫(kù)等待著我們開啟,無(wú)情歲月鏡里逝,有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及!
滑過指尖的芬芳?xì)q月,確實(shí)是讓人無(wú)限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子,換來(lái)了今天美好的生活。青春猶如是陽(yáng)光,照亮了我們追求的'方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問誰(shuí)敢說我的青春不是我做主。
青春的可貴,在于學(xué)習(xí);青春的活力,在于進(jìn)步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回憶。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奮者的耕耘,汗水的澆灌,陽(yáng)光的照射,只有這樣,它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨,昂首怒放,香氣四溢,沁人心脾。
青青校園里,一起翻閱過多少詩(shī)詞段落,一起在操場(chǎng)上追逐過多少次球點(diǎn)的起落,一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光,多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆,一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
我的青春我做主演講稿 篇3
青春是美麗的,是充滿活力的,她像初生的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃,她是我們走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志,她讓我們變得更成熟,但青春又是煩惱的,父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們與父母、老師產(chǎn)生了代溝。但不管怎樣,我的青春我做主!
美麗的'青春
寒假開始了,為了使自己的身體更健康,我決定利用寒假的時(shí)間和爸爸媽媽一起晨練,每天早上圍著草坪跑2圈。第一天,我們來(lái)到草坪開始跑步,我是小孩子,加上每天在學(xué)校里的運(yùn)動(dòng),自然比爸媽的體力要好一些,沒過一會(huì),我就跑完了一圈,而且一點(diǎn)也不累,可是爸爸媽媽卻不行了,才跑完半圈,兩個(gè)人就累得不行了,直像我搖手,然后趕緊找了一張干凈的長(zhǎng)椅坐了下來(lái),我跑到他們跟前,怪他們說話不算話,就是在我一陣軟磨硬泡之下,他們還是搖搖頭,不肯再跑了,看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子,我突然感覺到歲月不饒人爸爸媽媽已不再年輕,而我的青春才剛剛開始,所以我要好好珍惜我的青春,因?yàn)榍啻菏敲利惖模浅錆M活力的。
獨(dú)立的青春
還記得自己一、二年級(jí)時(shí),什么都不懂,媽媽什么都要管著我,天天在我背后催我:今天作業(yè)做完沒,口頭作業(yè)完成的怎么樣了我每天都要不厭其煩的回答這些問題,可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)什么事都不用媽媽操心,每天放學(xué)回家,自己總是很自覺地完成作業(yè),進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的工作,現(xiàn)在,每天當(dāng)媽媽問我:今天的作業(yè)做完沒,書背完沒,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)沒,我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽總會(huì)說一句:我家女兒真的長(zhǎng)大了,什么事都可以自己完成了,不用在依賴媽媽了,媽媽感到特別的欣慰。是啊,青春使我們走向獨(dú)立,變得不再依賴父母。
煩惱的青春
青春雖然美麗,但不可避免的就是青春所帶來(lái)的壓力與煩惱。可能是隨著年齡的增長(zhǎng),自己的生理方面有了一些變化,比如說最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多,嚴(yán)重破壞了我的整體形象,而且我想盡了一切辦法來(lái)消除它,比如說:盡量少吃一些油炸食品和海鮮,盡量不去碰它們,可是還是沒用,媽媽看到我苦惱的樣子,笑著對(duì)我說:其實(shí),這是青春痘,這個(gè)青春痘是每個(gè)女孩子都會(huì)經(jīng)歷的,而且這也說明你長(zhǎng)大了。直到現(xiàn)在,這些痘痘還頑強(qiáng)的在我的額頭上生存著,也許,這就是青春的煩惱吧,煩吶。
青春是美麗的,獨(dú)立的,但又是煩惱的。青春是我們每個(gè)人的,誰(shuí)也搶不走,誰(shuí)也奪不去,因?yàn)槲业那啻何易鲋?
我的青春我做主演講稿 篇4
同學(xué)們,老師們好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我的青春我做主》。
我們這個(gè)年紀(jì)正握著大把的青春,我們有旺盛的精力,有蓬勃的生機(jī),有豐余的時(shí)間……年少的我們有多姿多彩的夢(mèng)想,我們敢拼,敢闖。我們都希望能做青春的主人,好好把握這人生中最美好的時(shí)光。
怎樣才能做好青春的主人呢?
不迷失本身特點(diǎn),色彩,能夠承擔(dān)責(zé)任,擁有良好的心態(tài)、習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,成為一名合格的中學(xué)生,對(duì)自己盡職,更讓青春顯得充實(shí),有光彩。
只要學(xué)會(huì)扮演好當(dāng)下的角色,這樣當(dāng)你回首時(shí),就不會(huì)因虛度年華而悔恨,不會(huì)為碌碌無(wú)為而羞恥。
要主動(dòng)學(xué)習(xí)有利我們成長(zhǎng)的各種知識(shí),培養(yǎng)不同領(lǐng)域的興趣愛好,參加能鍛煉自身能力的社交活動(dòng),采納師長(zhǎng)們善意的建議。而不是非得驚天動(dòng)地地沖撞一番,老師說要好好學(xué)習(xí),我偏不聽講,還和他們唱對(duì)臺(tái)戲;家長(zhǎng)歷數(shù)早戀的'危害,我就想嘗嘗澀柿子。這樣不僅不理智,而且其后果也是我們沒有能力承擔(dān)的。
好比說,你不屑他人刻苦學(xué)習(xí),還在一旁嘲笑那些努力了卻仍從成績(jī)這座單行橋上被擠跌下來(lái)的人,那你就會(huì)在之后花費(fèi)幾位時(shí)間去擠單行橋,并且明白,不擠,連摔死的機(jī)會(huì)也沒有。這樣說來(lái)很殘酷,所以我們才該更謹(jǐn)慎地去斟酌以后。
路口人來(lái)人往,選擇隨時(shí)都有,我們要做自己的主人公,做好當(dāng)前的事,走好當(dāng)前的路,青春正是因?yàn)橛邢虏轿粗钠诖艜?huì)值得挑戰(zhàn)。至少勇敢地向前邁一步,不太容易摔倒,那么自己做主的青春很美好!
謝謝大家!
我的青春我做主演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
揮去那片銀裝素裹的冬天,迎接我的是一個(gè)美麗的春天,這是一個(gè)不同尋常的春天,有點(diǎn)羞澀,但充滿激情,對(duì)!它就是那個(gè)令人頭疼又無(wú)比珍惜的青春。
“起床了!”“吃飯了!”“快去做作業(yè)!”這不,煩惱又來(lái)了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊,我心中充滿了不耐煩。不!我的青春絕不能是這樣,我也絕不能在大人的催促下成長(zhǎng)。我的青春一定要有我來(lái)做主!
我擬好自制的`“計(jì)劃表”,整理好最愛的書,我知道,我那魂?duì)繅?mèng)繞的青春來(lái)了,浩浩蕩蕩的來(lái)了。我干脆解開那不知伴了我多找年的麻花辮,穿上我最愛的超短裙,奔跑在大街上,哼唱著今年最流行的歌曲。盡管路人用異樣的眼光看著,但我的青春就是要這樣肆無(wú)忌憚,我不要束縛,我要愛我所愛,做真實(shí)的自己,我的青春我做主!
真實(shí)歸真實(shí),在青春進(jìn)行時(shí),我也要用更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)。
不知不覺兩個(gè)月就過去了,玩玩打打的我突然懼怕起來(lái),考試即將來(lái)臨,無(wú)法想象的結(jié)果,忽然,我有一個(gè)念頭,如果我拿了第一名會(huì)怎樣?試試看吧。于是,接下來(lái)的兩個(gè)星期里,我所有的時(shí)間都被排的滿滿的,連上廁所幾乎都是跑老跑去,更別說玩了,晚上也是“瘋狂”地復(fù)習(xí)到很晚才睡。功夫不負(fù)有心人,我破天荒的拿了第一名。同學(xué)們問我為何如此的“瘋狂”,我笑了笑,說:“很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲蚁肽玫谝幻。”這不正應(yīng)了這句話:只有想不到的,沒有做不到的。我的未來(lái)雖然無(wú)法預(yù)知,但我相信,只要在青春的舞臺(tái)上不斷展現(xiàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,自己的青春自己做主,那么未來(lái)就盡掌握在我的手中。
李宇春在一首歌里唱到:“賭這一把,不要害怕別人的喧嘩,再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就老了,荒了就像白活了一場(chǎng),忘了就像沒有了過往。”現(xiàn)在,我正帶著我那奇妙的思想,主宰著屬于我自己的青春。
我的青春我做主!
我的青春我做主演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我的青春我做主,人生因此更精彩。
青春如同一首歌,每一個(gè)跳動(dòng)的音符都是它的靈魂;青春如同一幅畫,每一個(gè)燃燒的色彩都是它的杰作;青春又如同一首詩(shī),每一個(gè)優(yōu)美的句子都洋溢著新生的暢快。
青春是精彩的,青春是絢麗的。它是白色的,代表著純潔與善良;它是紅色的,代表著激情與奮進(jìn);它是藍(lán)色的,代表著廣袤與無(wú)際;它是金色的,代表著收獲與喜悅;它是綠色的,代表著生機(jī)與希望;它是紫色的,代表著神秘與夢(mèng)幻。
青春是充滿童話色彩的,不信,你聽,那位白發(fā)蒼蒼的老人在向他的孫子講述著青春的故事“從前,在那遙遠(yuǎn)的東方盛開著一朵美麗而又巨大的花,在花的中央正熟睡著一個(gè)孩子,他的名字叫“青春。”
他每天都很快樂,每天都對(duì)未來(lái)充滿希望。他有一個(gè)任務(wù),那就是幫助孩子們戰(zhàn)勝困難、教孩子們戰(zhàn)勝困難的方法,然而當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)了本領(lǐng)后,他就會(huì)悄然離去,不發(fā)出任何聲響!笔前,青春就是這樣悄然的'來(lái)臨又悄然的離去,每個(gè)人都不感覺到青春的到來(lái),但每個(gè)人都會(huì)留戀它的到來(lái),因?yàn)榍啻菏怯邢薜,青春是不可也是無(wú)法收藏的。
青春是夢(mèng)想的載體,它如同一艘帆船,載著孩子們?cè)诓ɡ瞬惑@的大海中尋找夢(mèng)想的足跡;青春是一把鑰匙,帶著孩子們勇敢的打開一扇又一扇神秘而又笨重的大門,尋找著夢(mèng)想的身影;青春又如同一雙翅膀,攜著孩子們翱翔于蔚藍(lán)的天空中,享受著夢(mèng)想所帶來(lái)的喜悅。
青春是美好的,青春是燦爛的。它如同荷花一般清潔高雅;它如同梅花一般堅(jiān)強(qiáng)勇敢;但它又如曇花一般短暫美麗,卻能留給人們永恒的記憶。
雖然青春會(huì)消逝,但它如同世間萬(wàn)物的生存法則一般,在它消失的同時(shí)又孕育出新的青春,所以我們應(yīng)該邁出大步,勇敢而又堅(jiān)定的去擁抱青春,放歌青春。
我的青春我做主演講稿 篇7
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。為繁榮校園文化,給我校學(xué)生提供一個(gè)展示自我口才藝術(shù)與青春風(fēng)采的舞臺(tái),xx月x日下午,xx中學(xué)舉行 “我的青春我做主”主題演講比賽。
本次比賽由文學(xué)社副社長(zhǎng)張同學(xué)主持,首先文學(xué)社負(fù)責(zé)人徐老師宣讀了評(píng)分規(guī)則及注意事項(xiàng),并鼓勵(lì)各位選手積極展現(xiàn)自己,發(fā)揮出最好水平。比賽中,參賽選手自信沉著,通過清晰的語(yǔ)言、抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)、自然豐富的肢體語(yǔ)言表達(dá)了青年學(xué)子對(duì)青春生活的美好愿景,充分展示了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采。評(píng)委們從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀表和舞臺(tái)表現(xiàn)等方面對(duì)選手們進(jìn)行了綜合考評(píng),最后萬(wàn)云飛教導(dǎo)對(duì)本次比賽做總結(jié)和點(diǎn)評(píng)并宣布了比賽的結(jié)果。
本次演講比賽的舉辦不僅鍛煉了同學(xué)們的能力,同時(shí)也為校園文化建設(shè)注入了新的青春活力。
為了加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè),提高班主任的育人水平,切實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作深入發(fā)展, 11月29日下午,十九中在學(xué)校多媒體電教室舉行了以“我的教育故事” 為主題的班主任演講比賽活動(dòng)。
演講從一開始就把班主任帶進(jìn)了交流工作經(jīng)驗(yàn)的新天地。xxx老師的《動(dòng)之以情 曉之以理》、xxx老師的《開學(xué)第一天》、等教育故事的講述演繹了一個(gè)又一個(gè)感人的事跡。班主們以一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例、一句句肺腑之言述說了自己的心聲,表達(dá)了對(duì)學(xué)生的摯愛,彰顯了班主任的高尚師德,展示了新一代班主任的風(fēng)采,贏得了場(chǎng)下觀眾一次次熱烈的掌聲。
本次比賽是十九中全面貫徹落實(shí)“德育為首,學(xué)風(fēng)養(yǎng)成在先,先成人,后成才”德育教育理念,加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理的又一舉措。它不僅為班主任提供了展示自我形象、增加相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái),更為全校教師樹立了德育工作的榜樣,對(duì)提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性和班主任工作水平起到了積極的推動(dòng)作用。
近日,由我校學(xué)生處組織的“首屆班主任基本功大賽——做一名稱職的中職班主任”演講比賽在多媒體中心正式拉開帷幕。校長(zhǎng)xx,黨總支書記xx,副校長(zhǎng)xxx,總支副書記xxx等領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)邀出席并擔(dān)任賽事評(píng)委。
本次演講比賽是大眾工業(yè)學(xué)校首屆班主任基本功大賽第一階段比賽三種參賽形式之一,全校七個(gè)教學(xué)部共12名班主任報(bào)名參賽。他們分享自身在教育工作實(shí)踐中的精彩故事,充分展現(xiàn)了中職校園教育教學(xué)的智慧與魅力。
比賽中,12位班主任結(jié)合工作中親身經(jīng)歷,將印象深刻的.教育案例以故事形式進(jìn)行敘述,融入了班主任工作的教育理念、原則、方法和技巧,故事真實(shí)感人,富有啟發(fā)性。點(diǎn)滴小故事,深刻大道理。許多看似簡(jiǎn)單、平凡的小事,都飽含著班主任們對(duì)學(xué)生濃濃的關(guān)愛之情,也讓聽眾們領(lǐng)略到師生情感的交融和班主任的教育機(jī)智,并折射出國(guó)家級(jí)示范校班主任團(tuán)隊(duì)的精神風(fēng)范以及工作技巧。
歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的比賽過程中,每位老師5分鐘的故事演講感情真摯、現(xiàn)場(chǎng)感染力強(qiáng),引發(fā)在座評(píng)委們與學(xué)生觀眾們深深的思考與感動(dòng)。每位班主任演講結(jié)束后,均得到評(píng)委老師與學(xué)生觀眾們熱烈的掌聲。最終,邱建興老師演講的“閃爍燃燒藝術(shù)——做一名稱職的班主任”,肖劍虹老師演講的“用愛和責(zé)任托起中職生的明天”,曹婉新老師演講的“做一個(gè)幸福的班主任”,呂曉薇老師演講的“教育由心”以及張雁蘭老師演講的“實(shí)實(shí)在在的用心做好班主任”分獲演講比賽的一到五名,并入圍第二階段復(fù)賽。
賽后,有參賽班主任表示,借助學(xué)校搭建的這個(gè)平臺(tái),既能分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和方法,又能磨練演講水平和表達(dá)技巧,這正是鍛煉和提高班主任工作基本能力的好機(jī)會(huì)。
我的青春我做主演講稿 篇8
各位評(píng)委各位同學(xué):
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春、
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…
青春是個(gè)很抽象的話題、從一個(gè)方面上說、我認(rèn)為青春就像一枝玫瑰花、花開時(shí)很美很香、美到我們大家都想擁有它、但倘若我們?cè)谡鼤r(shí)不小心翼翼就會(huì)被它身上的花刺扎傷、這就是青春、美中帶著傷感、那么敢問在坐的同學(xué)們、你們的青春是否也有過傷感、是否有過眼淚呢?那么我在次敢問在坐的同學(xué)們、你們是否還敢去追求你們心中的玫瑰花呢?
請(qǐng)大家用你們響亮的聲音告訴我你們給的答案嗎?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因?yàn)槟愠蔀榱艘粋(gè)真正的年輕人。從另一個(gè)方面上說、我們誰(shuí)都解釋不了青春、因?yàn)榍啻河袝r(shí)會(huì)很深?yuàn)W、它不是一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)應(yīng)用題、為什么這么說呢、因?yàn)檎幱谇啻旱奈覀儗?duì)待事情似懂非懂、朦朦朧朧、成熟中帶著幼稚、你敢說你談這場(chǎng)戀愛是對(duì)的嗎?你敢說你的這種改變是對(duì)的`嗎?青春沒有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。
這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。要知道年輕沒有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。
謝謝大家。
【我的青春我做主演講稿】相關(guān)文章:
我的青春我做主03-05
我的青春我做主02-18
我的青春我做主02-17
我的青春我做主作文09-14
我的青春,我做主作文02-10
我的青春我做主作文02-02
我的青春我做主作文11-16
我的青春我做主作文【薦】02-13
【熱門】我的青春我做主作文02-13