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小學(xué)生競選班長演講稿

時間:2023-04-18 17:20:05 班長競選演講稿 我要投稿

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  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生競選班長演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

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小學(xué)生競選班長演講稿 篇1

  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

  大家好!

  很榮幸能夠站在這個講臺競選把干部。這次班里要改選把干部,我想競選班長這個職位。這幾學(xué)期我們班從來沒拿過文明班,我們班的同學(xué)有很對優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn)。多數(shù)同學(xué)放學(xué)路隊(duì)排不好被扣分,做操路隊(duì)排不好被扣分,中午紀(jì)律不好也被扣分等,我想,如果我們繼續(xù)這樣,那我們會破“記錄”的,這就是我競選的原因。

  我想,我自己應(yīng)該注意生活細(xì)節(jié),留心生活,我學(xué)習(xí)應(yīng)更努力,我愛看書,愛文明,守紀(jì)律,雖然我有時不守紀(jì)律,但我一定會改,以前在別的學(xué)校我也當(dāng)過班長,有這一方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢。而且,我覺得我當(dāng)上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當(dāng)然,我現(xiàn)在的管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情,當(dāng)老師的`助手。

  如果我當(dāng)選成功,我將準(zhǔn)備為大家做以下一些事∶

  第一∶我會讓老師們看到你們有所進(jìn)步,上課紀(jì)律有所改變,讓語文老師免卡給你們晉級。

  第二∶我會組織活動如∶帶領(lǐng)同學(xué)去海邊玩耍,去燒烤,去玩一些有益的游戲。

  第三∶我還會帶領(lǐng)熱愛學(xué)習(xí)的同學(xué)一起去圖書館看書,去博物館了解歷史等等。

  總之,我會在任何時候想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急。敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。假如我當(dāng)選班長,我會努力提高素質(zhì),努力為班級做事,我不會為班級抹黑。

  請同學(xué)們相信我的才能,希望你們?yōu)槲伊譂尚弁渡蠈氋F的一票,請給我一次機(jī)會,我相信在我們的共同努力下,我們的班級會更上一層樓!

  謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!今天能站在這兒競選班長,我感覺非常榮幸。

  從小學(xué)一年級以來,我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù),當(dāng)過了副班長,已經(jīng)積累了些管理班級的經(jīng)驗(yàn)。今天我參與班長競選,是想更好地鍛煉一下自己,希望得到大家的支持和信任。

  我興趣愛好廣泛,徒步,看書,奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過獎。

  我對班級里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情況都非常熟悉。如果我當(dāng)上了班長,我會盡我所能和其他班干部一起,對那些成績稍偏下的'同學(xué),在學(xué)習(xí)上給予幫助,使全班同學(xué)共同努力,一起進(jìn)步。

  如果我當(dāng)上了班長,我會全力協(xié)助老師在班會課上,開展好各種各樣的活動,讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。

  以后我做任何事都會以班級利益為重,盡自己之力維護(hù)班級的利益。。

  如果我當(dāng)上了班長,我會更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)之間有了小矛盾,我也會充當(dāng)“老娘舅”的角色,消除同學(xué)間的誤會,回到過去深厚的同學(xué)情誼。

  當(dāng)然,我自己也還存在一些缺點(diǎn),比如,班級管理的辦法不多等。我保證會在今后的學(xué)習(xí)生活中取長補(bǔ)短,虛心接受大家的批評和建議,使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長。

  如果沒有被選上,我也不會氣餒。我會爭取在六年級當(dāng)上班長。

  最后,真誠的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因?yàn)槲覍ψ约旱哪芰τ凶銐虻男判模嘈抛约阂欢軌虺蔀榘嚅L。

  我叫**,是一個興趣廣泛的`學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。

  如果我當(dāng)上了班長,我會實(shí)行“三方政策”:第一,從學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,許多同學(xué)現(xiàn)在上學(xué)就像進(jìn)監(jiān)獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會變得深厚起來,學(xué)校就會成為學(xué)生夢牽魂縈的天堂。

  第二,既然有了學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,到學(xué)校不是來玩的,是來學(xué)習(xí)的。許多學(xué)生來學(xué)校竟然帶上mp3、掌上游戲機(jī)等。還有些人雖然不帶游戲機(jī),但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學(xué)生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機(jī)等玩具,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習(xí),那么,學(xué)習(xí)成績肯定會上升;

  第三,在校園里,我們時?吹竭@樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實(shí)際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負(fù)慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負(fù)的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。

  而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一個女孩,她活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她勤學(xué)好問,樂于助人;有一個女孩,她團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心。盡管她不是十全十美,但也不是毫無用處;盡管她不是大家心中最好的,但她是最努力的。她虛心聽取大家意見,努力做好應(yīng)做的工作,她信奉:自信是成功的'金鑰匙。她自信她會得到大家信任。這個女孩是誰?她就是我——王佳琳。

  我認(rèn)為我有能力競選班長,因?yàn)?我覺得班長應(yīng)該擁有“三心二意”,三心是指:熱心、真心、愛心。班長應(yīng)熱心幫助同學(xué);真心為老師同學(xué)著想;對每一位老師、同學(xué)充滿愛心。二意是指:誠意、愛意。對大家不變的誠意;對老師不變的愛意。

  我想當(dāng)班長是因?yàn)槿c(diǎn),第一是為了鍛煉自我;第二是為了證明“誰說女子不如男”,一直都是男孩子當(dāng)班長,女孩子的地位在緩緩下降;第三是因?yàn)槲矣心泻⒌拇竽?女孩的細(xì)心,可以當(dāng)好老師的小助手,創(chuàng)造一個嶄新的五年級一班!

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是班長,我就要成為最出色的領(lǐng)航員!

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班長的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力!

  我不會當(dāng)一個高傲霸道的班長,而會當(dāng)一個自信勇敢的班長,同學(xué)們可以指出我的不足,我一定努力改正。

  “火車跑得快,全靠車頭帶”,同學(xué)們,支持我吧!謝謝大家。

小學(xué)生競選班長演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要競選班長一職。我之前一直在擔(dān)任班長職務(wù),我認(rèn)為這是我的優(yōu)勢和基礎(chǔ),我來參加競選的目的只有一個:一切為了同學(xué)。

  我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這份工作,因?yàn)橛辛诉@份動力,當(dāng)我走到講臺上的時候,我我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!痹谖铱磥,班長不僅僅是一個頭銜,更不僅僅是一個光環(huán)。它背后有著豐富的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,如果我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  班長應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁,是老師的得力助手。但首先我必須從自己做起,嚴(yán)格要求自己,以身作則;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想到同學(xué),急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)爭取合法權(quán)益,作為班長,我有能力處理各種班級事務(wù)。

  班長作為班級的核心人物,應(yīng)該具備統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我相信我是合格的。首先,我有能力處理各種班級事務(wù)。因?yàn)槲艺J(rèn)為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我會調(diào)動班委全體成員的積極性,讓每個班委成員都能揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ)。

  其次,我有能力處理課堂上的各種事務(wù),因?yàn)槲矣泻芨叩慕M織協(xié)調(diào)能力,有了這個優(yōu)勢,我保證調(diào)動班級的積極性,讓班級的'每個成員互相監(jiān)督,互相學(xué)習(xí)。

  我會經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們班一定會做得很好,成為學(xué)校的先進(jìn)班級。

  同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一個鍛煉的機(jī)會!我會經(jīng)受住考驗(yàn),我相信在我們的共同努力下,我們班的工作一定會更好。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生競選班長演講稿 篇6

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  今日,我懷著濃厚的活力,想要競選班長。也許你們有點(diǎn)意外,覺得我是那么單純、害羞……,甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機(jī)會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法,從而愿得到大家的支持。

  由于爸爸媽媽工作繁忙,從八個月起我由爺爺(奶奶也上班)帶大,爺爺是一個老農(nóng)民,他只會讓我吃飽、穿暖,與我交流很少,更不會帶我與同齡人玩,每當(dāng)我不開心時,我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天,忙時,甚至一個月才會回來一次。就這樣構(gòu)成了我的'不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月大時,我來到爸媽身邊開始上幼兒園,可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水,只會說要喝湯(方言)、教師漏發(fā)了我的小圖書,我心中有數(shù),但不敢要……。之后,在爸爸媽媽的鼓勵下,教師們的幫忙下,我開始愿意上課進(jìn)取發(fā)言了,課余與朋友們玩耍、游戲了,踴躍參加各種各樣的活動了……,在一次又一次的成功體驗(yàn)后,我開始?xì)g樂、大方、自信……。此刻的我雖然還不夠大方,也沒有某些小朋友那么潑辣、能干,也沒有陶馨逸那么有做班長的經(jīng)驗(yàn),可我愿意挑戰(zhàn)自我,在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……,更何況我也有我的優(yōu)點(diǎn):漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)、任勞任怨的工作作風(fēng)、渴望得到磨練的動力……,我堅(jiān)信自我能勝任這份職責(zé)。我迫切期望教師和同學(xué)們給我這個機(jī)會,給

  我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧!

  如果我競選成功,我不會辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的殷切期望,將迅速找準(zhǔn)自我的位置,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,團(tuán)結(jié)其他班委共同把班級建設(shè)好,保證工作落到實(shí)處,取得大家的信任;還要帶領(lǐng)大家做一些力所能及的好事,與大家共同提高,一齊維護(hù)班級榮譽(yù),這樣,我們?nèi)?6)班會越來越強(qiáng)大。我必須會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好教師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務(wù)的要求還有必須的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

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