精選班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿模板集合五篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平之心、寬容之心;“二意”指的.是創(chuàng)意詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng),我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。其次,我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn),增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力向心力,增加班級(jí)工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常榮幸能參加競(jìng)選——班長(zhǎng)。
我知道,班長(zhǎng)應(yīng)該就是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)。我相信我也有這個(gè)能力。
我在以前也有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。
我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胍憻捵约海蔀橐粋(gè)更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人;成為一個(gè)能做老師小助手的人。
如果我能成為班長(zhǎng),我一定會(huì)以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先,我要管好班里的`紀(jì)律,不讓同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。其次,對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格,不能馬虎。還要督促同學(xué)們積極參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么建議或者意見(jiàn),也可以向我匯報(bào),如果我能夠處理,我會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問(wèn)題或者我可以反映給老師聽(tīng),增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝通關(guān)系……
如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!
祝老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、天天開心!
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛(ài)老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴(yán)講臺(tái)上,我想要說(shuō)是——我要競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng),但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!
小學(xué)以來(lái),我一直很向往能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺(jué)得我有能力當(dāng)上班長(zhǎng):一,我各科成績(jī)都較優(yōu)秀;二,我愛(ài)幫助同學(xué);三,在班里,我人緣還可以,應(yīng)該很容易服眾吧;四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成老師交代任務(wù)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是老師和同學(xué)們溝通棟橋梁,把同學(xué)對(duì)老師想法告訴老師,把老師對(duì)同學(xué)們意見(jiàn)告訴他們,使老師與學(xué)生們距離越來(lái)越近。我是老師好幫手,會(huì)常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)好榜樣。我會(huì)利用課余時(shí)間來(lái)給學(xué)習(xí)跟不上同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我相信,我們班成績(jī)一定會(huì)慢慢好起來(lái)。我還會(huì)認(rèn)真管理好班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流動(dòng)紅旗,使流動(dòng)紅旗不再流動(dòng),在我們班扎根柱營(yíng)。
假若我成功當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或比賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)興趣,讓同學(xué)們更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
親愛(ài)老師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這寶貴一票吧!謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆,我?毅力,我實(shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù),需要的是一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我很渴望當(dāng)上班長(zhǎng)。
我有這個(gè)能力,因?yàn)槲易孕牛夷芨、我還有責(zé)任心。我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!希望讓我留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要綜合素質(zhì)好。
假如在新的學(xué)期如果我當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)用學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課 ,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作,積極做好老師的幫手, 為同學(xué)們創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。 假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用我旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講比賽等等。我想我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾這個(gè)職位。假如當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助; 假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推薦幾本好書,鼓力大家有選擇地挑選、購(gòu)買好書。 如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn),盡管向我提出,我一定接受并改正。假如我落選了,說(shuō)明我還有缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。能否被選上并不是最重要的,重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個(gè)講臺(tái)上。生活造就了我,工作煉就我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任那個(gè)職務(wù)”。希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),請(qǐng)把你的寶貴一票投給我。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
大家好!
記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)好士兵,所以今天我要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽,我差不多每次都能得獎(jiǎng),而且多次獲得一等獎(jiǎng)。為此,也常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的`品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處,還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人,只要同學(xué)遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過(guò)兩天的家長(zhǎng),買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個(gè)人包攬;在學(xué)校,擔(dān)任小組長(zhǎng)一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。
因此,我一定能成為一名名“”其實(shí)的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,假如競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓愛(ài)哭和速度慢成為我的回憶,為同學(xué)樹立榜樣。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好老師的
小助手,幫忙收發(fā)作業(yè)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)做好同學(xué)的監(jiān)督員,讓同學(xué)們不要隨意地亂丟垃圾、不在走廊上奔跑、不打架,還及時(shí)佩戴紅領(lǐng)巾。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我就會(huì)幫那些愛(ài)吵架的同學(xué)勸架,使他們和好如初。 總之,假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然,假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完美的班長(zhǎng)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!
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