關(guān)于五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿合集五篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,很高興在這里和大家一起競(jìng)選班干部。站在這里我只有一個(gè)目的———競(jìng)選班長(zhǎng)。
有一個(gè)女孩,她關(guān)愛(ài)集體;有一個(gè)女孩,她活潑開(kāi)朗;有一個(gè)女孩,她樂(lè)于助人。今天她就站在了你的面前。她是誰(shuí)?那個(gè)女孩就是我——陳禹諾。
拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我要用我的熱情為班服務(wù);用我一絲不茍的精神對(duì)待工作。我深知競(jìng)選班長(zhǎng)的難度,但憑著我執(zhí)著而永不懦弱的信念。于是,我鼓起勇氣走了上來(lái)。
我確信在班里我并不是最好,但我知道我有被人絕對(duì)沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。這正是因?yàn)槲耶?dāng)了4年的班長(zhǎng),因此有豐富的經(jīng)驗(yàn),了解同學(xué)們的性格特點(diǎn),能自覺(jué)管理好班級(jí)和自我,總得來(lái)說(shuō)我認(rèn)為我可以勝任這個(gè)職務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)組織同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),讓他們?cè)诨顒?dòng)中獲取知識(shí),得到快樂(lè)。5年級(jí)了,當(dāng)然以學(xué)業(yè)為重,我一定督促好自我,督促好同學(xué),讓老師們對(duì)我們刮目相看。因而我們勞逸結(jié)合,在個(gè)方面上取得更大的成績(jī)。
假如我競(jìng)選成功了,我一定會(huì)盡心盡力地工作,相信在我們的共同努力下,我們班的.各項(xiàng)工作和成績(jī)將會(huì)遙遙領(lǐng)先,蒸蒸日上。
如果我失敗了,我一定不會(huì)氣餒,不會(huì)灰心。這說(shuō)明我的能力還不夠,一定在今后改正不足,努力拼搏,爭(zhēng)取下次取得成功。
不過(guò)同學(xué)們我希望你們能夠全力支持我,我會(huì)再次將身心奉獻(xiàn)給班集體!相信我有勝任著個(gè)職務(wù)的能力,你們是否給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?請(qǐng)投給我神圣而寶貴的一票吧!
謝謝大家!我的演講結(jié)束了!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是姚xx,今天能夠站在這里和這么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常激動(dòng)、自豪。
也許你們會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲矣X(jué)得班長(zhǎng)可以幫助老師分擔(dān)班級(jí)管理的`工作,是老師的“左膀右臂”,深得老師的信任,更是班級(jí)的主心骨,同學(xué)們的領(lǐng)頭羊。在我的認(rèn)識(shí)中,班長(zhǎng)這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、管理和溝通能力強(qiáng)、行事果斷和樂(lè)于助人的任來(lái)?yè)?dān)任。而我的成績(jī)?cè)诎嗌弦菜愕蒙鲜敲星懊e極幫助老師分擔(dān)一些力所能及的事情更是不在話(huà)下。所以,我相信我能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫王昊然,是班里學(xué)校中上等的一名少先隊(duì)員。在班里有許許多多的同學(xué)都是我的好朋友。在小學(xué)五年的'最后一年中,我多么希望當(dāng)上班長(zhǎng)。
我想當(dāng)班長(zhǎng)的原因是做同學(xué)的榜樣,老師的助手。把每一個(gè)同學(xué)當(dāng)做每一個(gè)朋友把每一個(gè)人的意見(jiàn)都牢記在心,把這個(gè)集體帶入更好的明天。
從自身做起,負(fù)全責(zé)任接受老師的任務(wù);從學(xué)習(xí)做起,當(dāng)同學(xué)們的榜樣;從衛(wèi)生做起,制止亂扔廢紙、垃圾的行為。不把同學(xué)劃為三六九等。出現(xiàn)特殊情況要挺身而出。
請(qǐng)大家投我一票吧!
最后祝老師身體健康,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!謝謝大家!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們班舉行班干部競(jìng)選活動(dòng),作為五年(3)班的一分子,我想競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
我雖然成績(jī)還有時(shí)候沒(méi)上前10名,但是我希望在這次當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,鍛煉一下自己。我如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)很有愛(ài)心,因?yàn)楫?dāng)班長(zhǎng)的話(huà),必須得有愛(ài)心,我們現(xiàn)在的班長(zhǎng)一點(diǎn)愛(ài)心都沒(méi)有,我上次問(wèn)她作業(yè)怎么做,她都不告訴我怎么做。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤。所以我這次能進(jìn)選班長(zhǎng)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了班長(zhǎng),我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)"小老師"去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)班出一份學(xué)習(xí)的手抄報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的`課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)比賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)選中學(xué)到更多的學(xué)到更多的知識(shí)……記得老師說(shuō)過(guò)一句話(huà):"一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功。"這句話(huà)常常提醒著我。今天,我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
花兒需要陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒需要天空,我需要你神圣的一票,如果你投我,我被選中了,我一定為你們好好的服務(wù)。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上講臺(tái)的目的.就是競(jìng)選”班級(jí)元首”班長(zhǎng)。
我叫劉冰茹,今年十一歲了,在錦華小學(xué)五(1)班上學(xué),是個(gè)外向,活潑,開(kāi)朗的女生。我有許多好朋友,也有許多興趣愛(ài)好,比如:唱歌,講故事,詩(shī)朗誦,主持……
我知道,班長(zhǎng)是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng)也意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)按照我的治班綱領(lǐng)來(lái)治理我們班級(jí)。
我的治班綱領(lǐng)是:
1、廣泛征求全班同學(xué)的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上制定出班委工作規(guī)劃。
2、班干不擺官架子。
3、我會(huì)成立一個(gè)“幫助團(tuán)”,就是一名好學(xué)生幫助一名差一點(diǎn)的學(xué)生,讓大家一起進(jìn)步。
4、我會(huì)設(shè)立一個(gè)“班長(zhǎng)信箱”,如果大家有意見(jiàn)或建議的話(huà),都可以寫(xiě)信投進(jìn)去。
5、我會(huì)讓差一點(diǎn)的學(xué)生多參加活動(dòng),給他們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功了,我就是那座橋,架起老師和同學(xué)的和諧,快樂(lè)的橋!同學(xué)們投我一票吧!
謝謝大家!
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