大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx。在老師眼里我是一個(gè)遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽(tīng)講,每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè),做什么事情都一絲不茍的'小女孩。首先感謝x老師和x老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
班長(zhǎng)是我向往已久的職務(wù),如果我被選上了班長(zhǎng),我一定做好同學(xué)們的榜樣,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求自己,為老師分憂,為同學(xué)們解難,我會(huì)以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們請(qǐng)相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我相信在我們共同的努力下,刻苦學(xué)習(xí),我們xx班在新的學(xué)期里會(huì)名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒(méi)關(guān)系,重在參與。這說(shuō)明我還有很多不足之處,我決不灰心喪氣,我會(huì)做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力!
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿2
老師同學(xué):
大家好,我叫xx,這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們xx班的班長(zhǎng),競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開(kāi)朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠,但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)。
所以我會(huì)盡我的努力為班級(jí)辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒,我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的'努力,我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx。今天我想競(jìng)選的班委是xx。
我本人認(rèn)為自己在這一職務(wù)的競(jìng)選方面并沒(méi)有優(yōu)勢(shì)可言,因?yàn)槲矣幸豁?xiàng)數(shù)據(jù)可以證明我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì):我們班參與學(xué)生會(huì)納新的總?cè)藬?shù)是**人,可是經(jīng)過(guò)一次近乎于慘不忍睹的淘汰面試后仍舊有些人進(jìn)入第二輪筆試。但是我仍想用亮劍精神,也就是那種明知會(huì)死于敵手,也要拔劍相對(duì)的精神為自己打氣、加油!
在座的同學(xué)們,大家來(lái)自于五湖四海、山南川北、四面八方,我們彼此已經(jīng)在一起相處的時(shí)間并不多,所以彼此之間的了解也很少,有很多同學(xué)的個(gè)人能力并沒(méi)有完全甚至還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。我始終堅(jiān)信這么一句話:真功夫不是靠嘴吹的。
有很多人認(rèn)為競(jìng)選班委可以得學(xué)分、拿獎(jiǎng)學(xué)金,我個(gè)人的原則是:
一不為學(xué)分,我在乎的是真本事的學(xué)習(xí);
二不為獎(jiǎng)金,我家里好像還用不著。
當(dāng)然我競(jìng)選班委有兩個(gè)目的:
第一,鍛煉能力,提升自己適應(yīng)社會(huì)的.能力;
第二,施展抱負(fù),為全班同學(xué)服務(wù),讓我們班成為一個(gè)充斥學(xué)術(shù)風(fēng)氣,洋溢和諧氣息的大家庭。
我知道班委以后的任務(wù)可能會(huì)比較重,不但要接收和傳達(dá)校、系團(tuán)總支的任務(wù)和命令,而且還要關(guān)注同學(xué)生活,為我們大家庭的和諧美好發(fā)展盡一份力。在電視劇《雪豹》里周繼先先生有這么一句話:個(gè)人榮辱得失比諸國(guó)家利益實(shí)在是微不足道。我想套用一句,在班委的職務(wù)上:個(gè)人辛苦勞累比諸集體利益實(shí)在是微不足道。
一直以來(lái),總有人對(duì)我說(shuō):是金子,總會(huì)發(fā)光的!我想在這個(gè)競(jìng)選臺(tái)上說(shuō)一句:即使我是金子,我競(jìng)選班委并不是為了自己能夠星光閃爍。其實(shí),大家好,才是真的好!
有一條恒古不變的真理,記載了多少年代的興衰敗亡:水能載舟,亦可覆舟。今天我若當(dāng)選,我隨時(shí)歡迎兄弟姐妹們調(diào)查監(jiān)督和指點(diǎn)批評(píng)。如果是我個(gè)人能力不濟(jì),我主動(dòng)請(qǐng)求辭干讓位。但是如果我沒(méi)有當(dāng)選,肯定是我實(shí)力不足,有比我更合適的人當(dāng)選。我也希望兄弟姐妹們以后互相團(tuán)結(jié),互相幫助,互相愛(ài)護(hù)。我們永遠(yuǎn)都是一個(gè)和諧美好的大家庭,我相信!!!
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。
我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的'班干才是好班干。當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。
我始終堅(jiān)信一個(gè)以“奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步”為宗旨的班干才是好班干。當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲,而大學(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?
所以,大學(xué)四年,在搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。”
大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。在最后,我想說(shuō),我信奉一句話:“少說(shuō)話,多做事!闭f(shuō)誰(shuí)都會(huì),而做,卻只有很少一部分人能堅(jiān)持,我不想說(shuō)的太多,而想做的更多。
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿5
大家下午好我是楊萌,我競(jìng)選的職務(wù)是生活委,高中三年的生活委高一我總在幫人疊軍訓(xùn)被,每個(gè)月頭幫同學(xué)們沖飯卡,中節(jié)幫同學(xué)們領(lǐng)月餅。這樣總結(jié)起來(lái)我的生活委還真不充實(shí),這也是我競(jìng)選的目的。
大學(xué)是一個(gè)新的開(kāi)始,大學(xué)的生活是一種新的`氣息,大學(xué)的節(jié)奏更是一種新的節(jié)奏,如果我能有幸和著這種氣息和大家一起呼吸;能有幸踏這種節(jié)奏和大家一起走過(guò)點(diǎn)滴那將是我莫大的榮幸!爸爸希望我是一棵與日月齊輝的白楊堅(jiān)強(qiáng)地櫛風(fēng)沐雨。
如果競(jìng)選成功我希望這棵白楊在以后的日子里能為大家遮風(fēng)擋雨,如果不成功我更希望在以后的日子里和大家一起共度日麗和風(fēng)雨!請(qǐng)大家相信我支持我,謝謝!
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿6
老師同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們xx班的班長(zhǎng),競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步,我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng),做事縝密細(xì)致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開(kāi)朗,積極向上,善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方,可能因?yàn)槲业?經(jīng)驗(yàn)還不夠,但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì),沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)。
所以我會(huì)盡我最大的努力為班級(jí)辦好每一件事,如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒,我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力,我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。在副班長(zhǎng)職位上工作了近一個(gè)學(xué)期,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),同不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開(kāi)自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。
做班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的'聰明與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的智慧。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩!
如果我不能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望我們班在本屆班委的管理、協(xié)作下越做越好!
請(qǐng)各位同學(xué)給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
謝謝大家。
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿8
尊敬的各位老師同學(xué):
大家下午好!我叫xx,
當(dāng)聽(tīng)到可以競(jìng)選幫干部的時(shí)候,我就想我要當(dāng)班長(zhǎng),然后就一直在想我是不是適合做班長(zhǎng),是不是稱(chēng)職?想了好久,也沒(méi)什么結(jié)果,于是我想起了一個(gè)老師的名言:“內(nèi)事不明問(wèn)媳婦,外事不明問(wèn)百度”,然后終于,幾個(gè)小朋友們告訴了我答案。一家幼兒園的老師想要競(jìng)選班長(zhǎng),然后老師走向講臺(tái)問(wèn)小朋友們:“什么樣的人能當(dāng)班長(zhǎng)?”然后小朋友們各抒己見(jiàn),有的說(shuō)“要上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽發(fā)言的”,有的說(shuō):“要主動(dòng)收拾玩具,不打架的”。于是我終于想到,要想做班長(zhǎng),他必須要做到兩點(diǎn):“1,自律,2是助人!蔽曳浅W孕抛约嚎梢宰龊眠@兩點(diǎn)。
首先自律,顧名思義就是自我約束,那么什么是一個(gè)班長(zhǎng),一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的自律呢?我覺(jué)得也是有三種境界的,第一種:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。第二種:不患人之不能,而患己之不勉第三種:立志言為本,修身行乃先。
作為任何一個(gè)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,我覺(jué)得都必須具備這樣的涵養(yǎng),一個(gè)人必須在管理好自己的情況下,才可以去幫助別人,這是我一貫的思想。包括在拓展訓(xùn)練當(dāng)隊(duì)密的時(shí)候,我就告訴我的隊(duì)員們,你們要“保護(hù)好自己再保護(hù)好隊(duì)友”。那么今天我走上這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我就已經(jīng)做好了,去嚴(yán)格要求自己的準(zhǔn)備,做好了時(shí)刻待命的'準(zhǔn)備。我必須要盡職盡責(zé),約束好自己,幫助好別人。
對(duì)一個(gè)班長(zhǎng)而言,其不光要幫助同學(xué),并且要輔助老師,有效地傳達(dá)老師指示,并團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動(dòng)同學(xué),協(xié)助同學(xué)完成老師布下的任務(wù)才是一個(gè)班長(zhǎng)最應(yīng)該做的事情。那么今天我們都來(lái)到了xx這個(gè)平臺(tái)上,我們的夢(mèng)想都需要借助這個(gè)平臺(tái)來(lái)實(shí)現(xiàn),我們都預(yù)備在這里流下汗水,來(lái)會(huì)寫(xiě)屬于我們的詩(shī)篇,期待著奇跡的出現(xiàn),自己可以脫穎而出。
我覺(jué)得我們就像個(gè)小雪球,不斷地在摸爬滾打中壯大自己,并尋找著適合安身的地方,倘若遇到適合的土壤,便會(huì)立即駐足,經(jīng)歷海水烈日的侵蝕,雨雪風(fēng)霜的洗禮,最后將自己歷練成一座冰山,并不斷地充實(shí)自己的內(nèi)涵,讓自己更加的穩(wěn)固。這樣自己的人生價(jià)值才能得以實(shí)現(xiàn)。我想一個(gè)班長(zhǎng)此時(shí)此刻最應(yīng)該做的,就是團(tuán)結(jié)大家的力量,讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)共同壯大,讓一個(gè)個(gè)小雪球都有著依靠,所有的一切,我們共同面對(duì)。我會(huì)盡可能的去跟老師溝通,去為大家爭(zhēng)取一切的機(jī)會(huì),我回去用我全部的熱情,鼓勵(lì)大家共同走下去,讓我們一起全力以赴。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我相信我可以幫助大家,我相信我可以做好班長(zhǎng),那么大家信我嗎?
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個(gè)機(jī)會(huì),也預(yù)祝大家可以在這里收獲自己想要的一切。
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我來(lái)競(jìng)選班委這一職務(wù)。
曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò):如果我是露珠,我可以折射太陽(yáng)的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯初1(x)班的蓬勃活力!
從無(wú)名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長(zhǎng),就是督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班委,我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自初(幾)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。
如果我當(dāng)選了班委,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們初(幾)班多少個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?
如果我當(dāng)選了班委,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的`同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!
“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當(dāng)選了班委,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì)是最棒的!謝謝!
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我能再次站在這里,讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說(shuō)的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的`價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2、應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3、應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4、要有管理能力;
5、要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7、及時(shí)提醒班干部該做的事;
8、要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9、關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10、要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開(kāi)朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。著名作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
所以,于情你們?cè)撏段乙黄,于理你們更?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!
大學(xué)生班委競(jìng)選演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們,老師:
大家好!
今天很榮幸能站在這里,我的目的很明確——我想當(dāng)班長(zhǎng)。
首先,我要說(shuō)一下我為什么要當(dāng)班長(zhǎng)。在我上高中以前,我的理想一直是成為一個(gè)科學(xué)家,哈哈,想必很多同學(xué)也和我一樣。但是我上了高中以后,我的理想改變了,我認(rèn)為相比成為一位科學(xué)家,我更想成為一位政治家,革命家。當(dāng)我表明了我的觀點(diǎn)之后,我家里人都很反對(duì),因?yàn)楝F(xiàn)在官場(chǎng)黑暗,如果沒(méi)有關(guān)系的話,一輩子注定默默無(wú)聞,備受排擠。聽(tīng)了他們的話,我沒(méi)有多說(shuō)什么,因?yàn)樗麄儾](méi)有理解我的意思。我的理想并不是要當(dāng)官的!在我看來(lái),作為一個(gè)政治家,革命家,最重要的任務(wù)是調(diào)劑大眾之間的利益關(guān)系,起到一個(gè)杠桿的作用。(加手勢(shì))讓人與人之間的矛盾淡化,使整個(gè)社會(huì)更加和諧,F(xiàn)在看來(lái)這也是一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的。所以說(shuō)我想要當(dāng)班長(zhǎng),我想要在現(xiàn)在就得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在我再來(lái)仔細(xì)說(shuō)一下,我當(dāng)班長(zhǎng)可以干什么。上邊我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,當(dāng)班長(zhǎng)是要平衡同學(xué)之間的關(guān)系。我們都知道,矛盾是無(wú)處不在的,但矛盾又是對(duì)立統(tǒng)一的。一旦有矛盾出現(xiàn),我們就要積極面對(duì),正確解決。因?yàn)槊苡衅涮厥庑,這就要求要有人出來(lái)具體問(wèn)題具體分析,而我就希望自己可以成為一個(gè)這樣的班長(zhǎng)。
當(dāng)然只做到調(diào)解矛盾還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我認(rèn)為作為班長(zhǎng),還要能夠讓同學(xué)信任。我在以前也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)班上的飲水機(jī)被人用很惡心的方式惡意弄臟。班上的'同學(xué)都不愿再用飲水機(jī),實(shí)在沒(méi)有辦法,就和班上的另一個(gè)女班長(zhǎng)趁著晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)間在水池旁反復(fù)沖洗,消毒,最后終于弄干凈了。但是班里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人愿意再繼續(xù)用那個(gè)飲水機(jī),怎么辦?難道還得再買(mǎi)一個(gè)?那樣是絕對(duì)的浪費(fèi)!我就只好自己拿起水杯接了一杯子的水,當(dāng)著全部同學(xué)的面喝了下去。就這樣,同學(xué)們才開(kāi)始陸續(xù)用起了那個(gè)飲水機(jī)。洗刷飲水機(jī)的工作我已經(jīng)做了,但是同學(xué)不信任我,覺(jué)得我沒(méi)有洗干凈,那么我的工作就沒(méi)有完成,所以我要喝給他們看。
我覺(jué)得當(dāng)班長(zhǎng)是要有魄力的,是要敢于做別人所不敢所不愿的差事,做能夠讓別人心服口服的差事。
希望可以得到大家的支持,謝謝!
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