【必備】競職演講稿模板合集六篇
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會不斷地進步，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的競職演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競職演講稿 篇1
大家好!
這次班干部競選，我競選的職位是——中隊長。
競選這個職位，是因為：
1、我有幾屆當中隊長的經(jīng)驗，我有信心把工作做好；
2、我對班級工作可能做得不夠，想找更多的機會為大家服務(wù)；
3、幾年的成長，我的`膽子更大了，水平提高了，我會做得更好。
我有做好中隊長的熱心、責任心和進取心。一年多的小記者學習和暑假導游經(jīng)歷，讓我的組織能力和溝通能力有了顯著提高。
如果我當選中隊長，我一定嚴于律己，以身作則。學習上，刻苦認真，做好表率；生活上，樸素節(jié)儉，不攀比；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
當上中隊長，我一定團結(jié)班委，當好老師助手；虛心聽取大家意見，發(fā)揮自己所長，把中隊工作和活動搞得有聲有色。
中隊工作，是一種責任，更是學習提高的機會。在四（4）班這個溫暖的大家庭，我們班委一定會相互學習、取長補短，培養(yǎng)自己吃苦耐勞、先人后己的精神，努力提升班級服務(wù)水平。
如果我沒被選上，我也不會灰心，那是因為我還有不足的地方。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；我們是新時代的主人，更要努力向上。同學們，選我吧！我相信，我們四（4）中隊一定會成為更優(yōu)秀的團隊。
謝謝大家支持！
競職演講稿 篇2
再一次站在這里競聘教科研主任一職，不像一年半之前那樣緊張和不安，今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導和同志們一年半之前對我的鼓勵和信任，感謝各位一年半以來對學校教育科研工作的理解和支持。
第一次競聘時我曾說過“你們選擇我，可能會改變一個人，也可能會改變一所學校�！币荒臧雭恚覀�人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”，所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對自己說的話”。這些話，希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想，全面貫徹教育方針的迫切需要；是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要；是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要；是增強校長科學管理和決策能力，提高辦學層次的迫切需要；也是構(gòu)建有中國特色教育理論的迫切需要。20xx年，為了適應(yīng)新課程教學改革的需要，組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請立項了十五規(guī)劃的6個國家級課題，2項省級課題，3項市級課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財富，八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆，我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項成果，為我校以后教育科研工作打下了堅實的基礎(chǔ)，也為我校早日成為省級示范校做出了應(yīng)有的貢獻。當然我校的教育科研工作與一些兄弟學校還有一些差距，我校的科研管理水平、科研意識，科研能力都亟待提高。每想至此，常感憂慮和不安。我站在這里參加競聘，知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。
假如我能再次當選，我將重點做以下三方面工作。
第一，繼續(xù)普及教育科學理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動，開辦各類講座，在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時提供有關(guān)教育科研的'信息。
第二，更加有效地指導科研活動。組織指導教師的科研活動是教研室經(jīng)常性任務(wù)，和教學一樣應(yīng)是天天都要推進的工作。充分調(diào)動老教師、先進教師的積極性，把他們豐富的教科研經(jīng)驗篩選概括出來，培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊伍。
第三，在我校提倡行動研究。這是最適合我們中小學的一項科研方法。就是說我們教師進行的每一項教育教學活動都是創(chuàng)造性的科研活動。每一個教案和教學設(shè)計，每一張試卷和試卷分析，每一次家長會和班團會，每一篇心得體會和論文，都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之，假如我能當選，我甘愿成為學校教育科研的宣傳者、組織者和指導者。在校長的直接領(lǐng)導下，使教科室成為普及的理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學校進行科學領(lǐng)導的參謀部。
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求演講
競職演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。
俗話會所的'好:“不想當將軍的士兵是不是好士兵。”那么不想當班長的學生也不是好學生。所謂“班長”就是“一班之長”。首先,要給同學做出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級,為同學們服務(wù)。
我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔任過班長,在管理班級上多少有點經(jīng)驗,我也相信能勝任班長這個職務(wù)。
沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什么做的不對的地方,歡迎大家能給我指正。
希望大家給我頭上寶貴的一票,謝謝!
競職演講稿 篇4
2尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
首先感謝組織和領(lǐng)導為我提供了一次難得的學習、鍛煉和提高的機會，也感謝同志們對我的理解、信任和支持。
我是在本次競職演講中年紀最輕，資歷最淺的一個，在報名參加競職之前，曾經(jīng)有人勸我放棄，因為我太年輕，競爭副主任根本就沒什么希望，與其獻丑，不如藏拙。但我不這么認為，既然我符合競職條件，組織給了我公平競爭的機會，我就一定要珍惜它，把握它，充分挑戰(zhàn)自我，展示自我。
下面，我把個人的基本情況簡要介紹一下：
我叫***，20歲，三年前畢業(yè)于****農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)。工作之余，我始終堅持繼續(xù)學習，于20xx年獲經(jīng)濟管理專業(yè)大專學歷，并將于明年6月完成****大學農(nóng)業(yè)高新技術(shù)與發(fā)展專業(yè)大專段和資金資源管理專業(yè)本科段的學習。
我經(jīng)過一番深思熟慮，認為自己有實力參與競爭，也有能力勝任這份工作，愿意競爭農(nóng)業(yè)服務(wù)中心副主任的職位。
一方面我認為自己具備擔任副主任所必須的素質(zhì)。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過：熱愛是最好的教師。我熱愛農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。盡管這項工作很辛苦，經(jīng)常受到農(nóng)民的.誤解和辱罵，付出許多的艱辛卻很難收到成效。但我已經(jīng)作好了充分的思想準備，有著為之奉獻畢生精力的良好愿望和熱情。
二是有虛心好學、開拓進取的創(chuàng)
競職演講稿 篇5
各位領(lǐng)導，同志們：
大家早上好!
今天是一個特殊的日子，站在這個舞臺，我的心情格外地激動。感謝學校領(lǐng)導的英明，給予了我們這些力求上進的有志青年一個展現(xiàn)才華的機會。而我，能成為其中的一份子，我感到萬分的榮幸。
首先，我想向各位簡單地做個自我介紹：我叫xx，20xx年畢業(yè)于xxxx師大研究生學院體育統(tǒng)計專業(yè)，并于同年的6月份回到回到生我養(yǎng)我的xx，任教于xx高專體育系。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)在xx高專工作了五個年頭。在這五年里，我一直心懷感恩。感恩家鄉(xiāng)生我養(yǎng)我給予我實現(xiàn)人生價值的機會，也感恩組織一如既往對我的關(guān)懷和培養(yǎng)，讓我在工作中收獲進步，得到成長。
因為感恩，所以我一直敏捷好學，力求上進。
還在我的高中階段，擔任xx中學體育部長期間，我就開創(chuàng)性地組織策劃了沿襲至今的“xx中學世紀越野接力賽”。大學期間，多次擔任班長、學委、學院的體育部長、文藝部長，曾獲6次一等獎獎學金，也曾組織過各式各樣的大型活動，均受到了老師和同學的好評。
工作后，已為人師的我，比以往少了一些浮躁，多了一份踏實。但作為一名人民教師，我始終以“學高為師、身正為范”作為自己的追求。在教學上我力求精益求精，努力地提高自己的教學水平。正所謂“一分耕耘一分收獲”，xxxx年5月，我參加全省教師說課比賽，獲得一等獎;指導學生先后在省級專業(yè)比賽中獲三項冠軍;由我擔任教練的校足球隊，先后獲07-08年江西省藍天杯足球賽第三名，xx市十一屆運動會足球項目銅牌，08-09年獲李寧杯江西賽區(qū)�？平M第一名，我個人連續(xù)5年獲優(yōu)秀教練員稱號。而在其他工作方面，也是收獲頗多。20xx年9月，我組織策劃的xx高專教工聯(lián)隊與世界圍棋冠軍友誼賽取得了圓滿的成功。xxxx年2月至6月，我被學校選派到市委宣傳部文教科借調(diào)鍛煉期間，我也爭取機會努力地學習，讓自己的政治素養(yǎng)、行政能力、文字功底和社交能力都得到了很大的提高。
因為感恩，在未來我將繼續(xù)獻身教育勇?lián)�，以銳意進取展新局。
如果我有幸當選，我的工作設(shè)想可以用一句話概括：一個理念，兩個抓手，三個方面，四個要點。
一、一個核心理念：
理念決定執(zhí)行，我的理念就是：求實創(chuàng)新。在管理上強調(diào)“實”，在業(yè)務(wù)開展上強調(diào)“新”。
二、兩個關(guān)鍵抓手：
第一是檢查考評，通過考評發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。同時還樹立先進的榜樣，推廣先進的'經(jīng)驗，推進整體工作的轉(zhuǎn)變。
第二是組織宣傳，用宣傳強化工作的成效和力度，推進工作的快速穩(wěn)定發(fā)展，保證組織建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。
三、三個方面培養(yǎng)：
作為高校團委，工作思路更應(yīng)圍繞立德樹人來展開。應(yīng)對團員青年三個方面的培養(yǎng)，分別是：政治素質(zhì)的培養(yǎng)，道德素質(zhì)的培養(yǎng)，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
四、四個落實要點：分別是基本點，重點，難點，新點。
基本點：抓好團支部的建設(shè)。
重點：加強學生干部隊伍的培養(yǎng)，尤其是要重視強選拔考察和針對性培養(yǎng)。
難點：著力解決團員干部的先鋒模范帶頭作用不夠、如何加強團員青年的組織紀律的觀念樹立與自覺執(zhí)行、如何做好對“三生”的幫扶教育工作等三個工作中的難點。
新點：即是創(chuàng)新，要積極做到創(chuàng)新與務(wù)實要高度統(tǒng)一。進一步利用網(wǎng)絡(luò)、通信等信息技術(shù)來拓展團工作的面，同時加強對內(nèi)、對外交流，團的活動積極地和就業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)引導相結(jié)合，完善團活動的多元化與層次化，增強團工作的活力。
我想，團委工作真正做到了這些，必將能促進優(yōu)良的校風學風建設(shè);而團委工作要出些亮點與閃光點，也是水到渠成的事。
最后，我想說的：感恩這一次的競選，讓我在學習和實踐中成長。不管當選是否，不管在什么樣的崗位，我都一定保持平和的心態(tài)，一如既往地工作，努力地學習，爭取進一步的提高。
謝謝大家!
競職演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、各位老師，晚上好：
我叫胡旭志，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，本人模競聘教務(wù)處副主任這個機會，匯報自己的想法。
一、本人情況：
我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學院，同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學院本科函授并畢業(yè)，1999年到20xx年參加南師大歷史教學研究生學習并結(jié)業(yè)。20xx年評為中學高級教師。
二、工作業(yè)績：
教學方面：所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如20xx年高三歷史統(tǒng)測全市第一；20xx年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；20xx年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；20xx年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中20xx屆文科班被評為江蘇省先進集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄，20xx屆高三文科班在校領(lǐng)導關(guān)心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的`教育事業(yè)，努力工作，得到了領(lǐng)導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；20xx年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；20xx年榮獲宜興市三等功；20xx年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導學生走向成功”專題經(jīng)驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領(lǐng)導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學是學校的中心工作，其中教務(wù)工作是首當其沖，教務(wù)工作在校長領(lǐng)導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務(wù)、計劃和措施，并進行檢查、評估。執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
四、競聘教務(wù)處副主任崗位工作的設(shè)想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師較好素質(zhì)和較高教學水平的基礎(chǔ)上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學動態(tài)，及時總結(jié)，樹典型、創(chuàng)先進。
深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。
深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學新理論、新經(jīng)驗，研究課堂教學新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，使官中教學再上新臺階。
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