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中國(guó)夢(mèng)我的大學(xué)夢(mèng)演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的中國(guó)夢(mèng)我的大學(xué)夢(mèng)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中國(guó)夢(mèng)我的大學(xué)夢(mèng)演講稿1
各位老師。各位同學(xué)：
大家好！我今天演講的題目《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的四大文明古國(guó)之一……火藥、指南針、造紙術(shù)。印刷術(shù)四大發(fā)明是華夏民族名揚(yáng)四方，成為各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族。
近代的中國(guó)，曾長(zhǎng)期受帝國(guó)主義是侵略和掠奪，使人民生活在水深火熱中，飽受了恥辱。
現(xiàn)在的中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家。中華民族的偉大復(fù)興。國(guó)家富強(qiáng)。民族的富強(qiáng)是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由；少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲；少年雄于地球則國(guó)勝于地球。
作為祖國(guó)的未來(lái)，作為一名少先隊(duì)員，為了這個(gè)夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。時(shí)刻記得我們胸前的紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角。從現(xiàn)在開(kāi)始，抱緊自己的中國(guó)夢(mèng)開(kāi)始奮發(fā)，用自己的小夢(mèng)成就國(guó)家的大夢(mèng)。
我們的未來(lái)在我們的手中。祖國(guó)的`未來(lái)就在前方。我的夢(mèng)便是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)便是我的夢(mèng)！我要努力努力再努力，一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)我的大學(xué)夢(mèng)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，它也承載著人們的希望，這就是今天我演講的題目：《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》
夢(mèng)想是什么是我們成功的一條漫長(zhǎng)的路，是我們心中遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓我們萌發(fā)出發(fā)出一種強(qiáng)大的力量。有人的夢(mèng)想是那樣遠(yuǎn)大，遙不可及，有人的夢(mèng)想也許也是一個(gè)小小的希望。
我心中一直也都有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓我們的世界，讓我們的生存的環(huán)境變的美麗，讓人類不要為了他們?nèi)粲腥魺o(wú)的.虛榮心毀了這個(gè)世界。
現(xiàn)在，人們?yōu)榱私疱X(qián)、利益，大量地砍伐樹(shù)木，大量地開(kāi)采煤礦，大量殺害野生動(dòng)物，一車(chē)一車(chē)的樹(shù)木成了工具，一車(chē)一車(chē)的煤礦成燃料，一根一根的虎骨，一個(gè)一個(gè)的熊掌，成了所謂的奢侈品，難道我們還不思悔改，繼續(xù)破壞我們的環(huán)境嗎！大街上，人們亂扔廢紙，隨地吐痰的景像隨處可見(jiàn)，這樣的行為讓小河不再清澈，臭氣哄天，讓天空不在尉藍(lán)，升起了一縷縷廢氣，當(dāng)人們厭惡的想要躲開(kāi)，何曾想想那就是自己的杰作，自己的惡果。
我的中國(guó)夢(mèng)很簡(jiǎn)單，讓天空湛藍(lán)，讓小河清澈，讓我們的母親——地球散發(fā)原本屬于她的光芒。
中國(guó)夢(mèng)我的大學(xué)夢(mèng)演講稿3
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的中國(guó)夢(mèng)!”。
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。在大學(xué)里，我常常用聽(tīng)到有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的.春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢(mèng)想的一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)，我深深的體會(huì)到：一個(gè)人、乃至一個(gè)家庭的生活要得到不斷的改善，一定要有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才能夠有所追求，有追求才能夠有努力和付出，有付出才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。這些年來(lái)，我自己以及我家庭生活變化的事實(shí)，說(shuō)明了這一點(diǎn)。那么，夢(mèng)想對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)呢?當(dāng)然是更加重要。我還記得30多年前改革開(kāi)放初始的時(shí)候，我們都在期盼著、夢(mèng)想著過(guò)上有房子住、有私家車(chē)可開(kāi)的日子。當(dāng)然，這些夢(mèng)想在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)也僅僅是一個(gè)夢(mèng)。但是，就是因?yàn)槲覀兊膰?guó)家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢(mèng)想，我們才有了一步一個(gè)腳印的走上了經(jīng)濟(jì)富裕的道路，我們才有了建成小康社會(huì)的更大的夢(mèng)想。而且，我的家庭已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了小康生活的夢(mèng)想。面對(duì)我家生活的不斷變化，我深深的認(rèn)識(shí)到夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人、一個(gè)家庭、乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家是多么的重要啊。
在十八大報(bào)告中，我看到了關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的令人憧憬的美麗文字，而且，我看到了在“中國(guó)夢(mèng)”背后的美好遠(yuǎn)景。這是一個(gè)飽含著13億同胞幸福生活的偉大夢(mèng)想，這是一個(gè)關(guān)乎于中國(guó)經(jīng)濟(jì)走向世界的偉大夢(mèng)想。在這樣一個(gè)夢(mèng)想里，我們將在實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕、共同進(jìn)入小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖。這樣一個(gè)宏偉的藍(lán)圖，這樣一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，為中國(guó)走向復(fù)興、走向強(qiáng)國(guó)富民之路增強(qiáng)了信心。在此，我深深意識(shí)到，我的祖國(guó)是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國(guó)度，是一個(gè)有追求、有目標(biāo)的民族，我們這個(gè)民族是一個(gè)勤勞、勇敢、銳意進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族，一旦我們有了“全面實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)”的夢(mèng)想，我們就一定能夠完成在實(shí)現(xiàn)建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，就一定能夠讓13億中國(guó)人共同進(jìn)入太平富裕的美好生活。對(duì)此，我充滿了信心。
中國(guó)夢(mèng)我的大學(xué)夢(mèng)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn)，你的夢(mèng)想是什么？我會(huì)大聲的回答：我的夢(mèng)想是要成為一名偉大的美術(shù)家。盡管我的美術(shù)很好，但我還要更加努力的學(xué)習(xí)美術(shù)。我也沒(méi)有比別人畫(huà)的更加好看，有時(shí)我會(huì)想要放棄，但我的心一直對(duì)我說(shuō)：“加油！加油！你可以的，為了夢(mèng)想而奮斗！”盡管這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但是我仍然不會(huì)停止追求我的夢(mèng)想。我知道，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中會(huì)有很多的挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)因此而灰心喪氣。因?yàn)槲蚁胫挥薪?jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。
以前，每當(dāng)我看到美術(shù)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們，推動(dòng)了社會(huì)的文化發(fā)展；是他們，使人們的文化素質(zhì)得到提高；更是他們，為祖國(guó)的文明贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一名美術(shù)家，成為一名對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人。每次，我看到灰心喪氣的'人時(shí)，我會(huì)感到悲哀；我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)感到憤怒。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己真正的價(jià)值，沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想，這樣的人生是沒(méi)有意義的。
我還有一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想，我一定會(huì)努力下去，永不放棄！同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起加油！為了我們的夢(mèng)想！
中國(guó)夢(mèng)我的大學(xué)夢(mèng)演講稿5
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、同學(xué)們：
大家好
我叫 xxx ，來(lái)自古市中小的一位留守學(xué)生。媽媽常年外出打工，但我的老師媽媽，總是陪伴在我的身邊。今天，我向大家講述老師媽媽給我放飛夢(mèng)想的故事。我演講的題目是------師生情 紅燭夢(mèng)
我出生在古市一個(gè)偏僻的小山村，聽(tīng)奶奶說(shuō)，媽媽生下我四個(gè)月，就出去了打工。讀二年級(jí)時(shí)，山里的學(xué)校沒(méi)有了學(xué)生，爺爺奶奶也只好搬到鎮(zhèn)上來(lái)陪我讀書(shū)。
來(lái)到古市中小，一位像媽媽一樣年輕漂亮的女教師接受了我。從此，我多了一位親愛(ài)的老師媽媽。她就是我的班主任------ 晏老師。
剛到班上，瘦小的我不敢跟同班同學(xué)接觸，更不敢當(dāng)眾表現(xiàn)自我。老師給了我勇氣和自信，不到半個(gè)學(xué)期，我成了紅領(lǐng)巾廣播室的最佳主持人;老師媽媽，用慈母的溫柔教我學(xué)會(huì)用真誠(chéng)去關(guān)愛(ài)身邊的人，親身經(jīng)歷幾次社會(huì)活動(dòng)，我被當(dāng)選為社區(qū)留守兒童之家的愛(ài)心天使;追夢(mèng)女神，在紅燭里，給我放飛夢(mèng)想的翅膀，在知識(shí)的海洋自由翱翔，由此，我終于能站在期中考試的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，榮獲入學(xué)以來(lái)的第一張獎(jiǎng)狀。
看到老師媽媽燦爛的笑臉，一個(gè)夢(mèng)，一份希望，在我心里悄然綻放。那就是，老師媽媽，長(zhǎng)大后，我一定要成為你。這個(gè)美麗的紅燭夢(mèng)，是老師媽媽用歡笑和淚水編織的。夢(mèng)里呀，我領(lǐng)著老師媽媽，去參觀我和孩子夢(mèng)共同構(gòu)建的夢(mèng)想空間。老師，你看，這多像你當(dāng)年那充滿溫馨的留守兒童之家，記得在那里，我們所有的思念，都浸潤(rùn)在你輕緩的琴聲里。想媽媽時(shí)，你那曲《燭光里的媽媽》，讓我仰望星空，與遙遠(yuǎn)的媽媽共享這甜蜜的時(shí)光。但今天不同了，我的學(xué)生沒(méi)有了“留守兒童”，他們的爸爸媽媽，每天都會(huì)走進(jìn)我們的課堂，傾聽(tīng)孩子們的心聲，感受孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)。神奇吧，其實(shí)他們，有的'甚至身在國(guó)外。老師，這是我創(chuàng)造的家庭課堂，父母和孩子通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，相互溝通，彼此親近。
老師媽媽，我終于成了你。在我的夢(mèng)想空間里，你永遠(yuǎn)是我偉大的導(dǎo)師。你給我編織的紅燭夢(mèng)，我一定用愛(ài)和智慧，詮釋你那樂(lè)于奉獻(xiàn)的紅燭精神，默默地收獲孩子們每一份成長(zhǎng)的精彩。媽媽老師，感謝你塑造了我，我將永不停息的傳遞愛(ài)的圣火，站在你的肩膀上，成為一位人類靈魂的工程師。
這就是我-----一位留守兒童的“教師夢(mèng)”。老師媽媽，媽媽老師，我要深情的道一聲：我愛(ài)你。
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