【精華】安全演講稿四篇

　　演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在現(xiàn)在社會(huì)，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的安全演講稿4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全演講稿 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我們每天都要在繁忙的道路上走來(lái)走去，有些學(xué)生假期還要坐公交車回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則對(duì)于保護(hù)我們來(lái)之不易的生命非常重要�，F(xiàn)在我來(lái)報(bào)道一下最近幾天一些地區(qū)的交通事故。甘肅省正寧縣玉林鎮(zhèn)校車超載引發(fā)嚴(yán)重交通事故，造成22人死亡。經(jīng)交警核實(shí)，這輛校車允許搭載9人，但實(shí)際搭載64人。這血淋淋的教訓(xùn)，請(qǐng)以此為戒，永遠(yuǎn)把自己的生命安全放在第一位。為了使學(xué)生更加熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，保障道路交通安全，從以下兩個(gè)方面進(jìn)行探討。

　　第一，行走安全

　　1、通過(guò)岔路口或轉(zhuǎn)彎時(shí)，要仔細(xì)觀察，仔細(xì)等待，確認(rèn)安全后才能通過(guò)。

　　2、不準(zhǔn)坐、躺、停、打、跑、追，不準(zhǔn)隨意突然橫穿馬路。

　　3、不要在路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

　　4、通過(guò)鐵路時(shí)，要做到“一站三通”，不能隨意穿越鐵路。

　　第二，乘坐安全

　　1、當(dāng)你騎兩輪摩托車時(shí)，學(xué)生只能坐在司機(jī)后面的'座位上。他們只能坐直。他們不允許向后或側(cè)向坐著。他們應(yīng)該保持正確的坐姿，三個(gè)學(xué)生不應(yīng)該騎摩托車。由于乘坐穩(wěn)定性很差，車輛行駛時(shí)很容易從車上掉下來(lái)。

　　2、周末、節(jié)假日回家不要帶農(nóng)用車、報(bào)廢車輛、超載車輛、拖拉機(jī)。

　　同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。你的人身安全影響到撫養(yǎng)你的父母和關(guān)心培養(yǎng)你的老師的心。你的人身安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福安寧，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定，關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全的法律和常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行，從我做起，從小做起”，努力做文明交通的使者，文明交通的標(biāo)兵。

安全演講稿 篇2

　　嗨！大家好，我叫“安全”，我還有一個(gè)兄弟，他叫“事故”，咱兄弟倆，想必大家都認(rèn)識(shí)吧？

　　唉！雖說(shuō)咱？是兄弟，可咱倆這關(guān)系，可真是水火不容。有我沒(méi)他，有他沒(méi)我。

　　我沒(méi)有嬌好的容貌，也沒(méi)有甜言的蜜語(yǔ)。我給人的印象總是有些呆木刻板。有時(shí)還有些婆婆媽媽。難怪有人說(shuō)我象居委會(huì)的大媽，也有人說(shuō)我象幼兒園的.阿姨。我真的好不高興，可回頭想想，有時(shí)自己又很象，因?yàn)槲铱偸窃诖蠹遗赃厙Z叨：“你要戴安全帽。你要走人行道。你要系安全帶。你要穿安全鞋。你不要打瞌睡，你不要噲？作？。你不要……”唉！是不是很煩�。�

　　我也想改改咱這臭毛病，少說(shuō)幾句，少管點(diǎn)事，對(duì)一些事睜只眼閉只眼算了，或者干脆提前辦個(gè)病退回家安度晚年什幺的。可咱不放心�。≡勰摹笆鹿市值堋本驮谂赃吇⒁曧镯�，咱？稍不留神，他可就來(lái)了。他可是標(biāo)準(zhǔn)的美男子一個(gè)，又會(huì)說(shuō)一口的甜言蜜語(yǔ)。你上班時(shí)，施工時(shí)，操作機(jī)器時(shí)，他總是在旁邊甜蜜蜜的對(duì)你說(shuō)：“你這一次不戴安全帽沒(méi)有關(guān)系啦！你開機(jī)那幺熟，偶爾打打瞌睡沒(méi)事啦！你……”好聽吧？多體貼，多暖心啊！你聽了，你就照他說(shuō)的做，完了，不戴安全帽，你的頭被樓上掉下的磚頭“吻”了一個(gè)洞，沽沽的往外冒血，送到醫(yī)院縫針，還好是傷到額頭，一星期兩星期的出院了，算一算，花了好幾千塊錢，還在額頭上留了個(gè)彎彎的傷疤，后來(lái)，到得一個(gè)“包青天的”“美名”。你看，多羞人。要是你在開機(jī)，開又大又危險(xiǎn)的機(jī)器，你聽了他的，打打瞌睡，好嘛，那你可要倒大霉了，噯呀！手被機(jī)器卷進(jìn)去了，幸虧旁邊有工友幫你按了？車按鈕，機(jī)器停下來(lái)了，來(lái)幾個(gè)工友，幫你把手從機(jī)器里拉出來(lái)，你一下就暈過(guò)去了，怎幺了，右手手掌不見了，在那里？叫機(jī)器壓掉了。工友把你送到醫(yī)院搶救，用了四五個(gè)月，你出院了，花了好幾萬(wàn)塊錢不說(shuō)，你老爹老媽來(lái)看你來(lái)了，見你沒(méi)了右手，二老當(dāng)場(chǎng)就暈倒了，過(guò)了半天才回過(guò)神來(lái)，摟著你就哇哇直哭：“娃唉！你可還沒(méi)討媳婦啊！這以后可咋過(guò)？”你說(shuō)這慘不慘。

　　所以呀，我也沒(méi)辦法，為了你們的身體財(cái)產(chǎn)不受損失，只好抖擻著精神上班了。也只好一刻不停的在你耳邊“嘮叨”你了。

　　你？呀，也不要煩我。你？不聽我的“嘮叨”，不要安全。那好，咱那“事故兄弟’就來(lái)找你了，你就不怕嗎？

　　好了，咱演講完了，謝謝大家。

安全演講稿 篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次國(guó)旗下演講的機(jī)會(huì)，同時(shí)也要感謝老師們的栽培和同學(xué)們對(duì)我的支持。從我做起，安全第一。

　　安全，是一個(gè)永恒的主題。安全是什么?安全是我們學(xué)習(xí)的保障，是尋求知識(shí)的基礎(chǔ)，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全，我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有安全，我們的學(xué)習(xí)就無(wú)從著手;沒(méi)有安全，我們的和諧校園又從何談起?

　　對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)校園來(lái)說(shuō)，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障，也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石，更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提。

　　一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的'殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任。它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)。所以須要采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位。

　　在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過(guò)程中必須重視安全。安全是一種文明，安全也是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn);而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人不懈的努力。

　　和諧校園，安全第一。從我們自己做起，我們的校園文化才能更加繁榮，我們的生命之花才能更加絢麗!

　　我的演講完畢！謝謝大家!

安全演講稿 篇4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全宣傳教育，不斷提升小學(xué)生交通安全防范意識(shí)，養(yǎng)成文明交通行為習(xí)慣，有效預(yù)防和減少涉及學(xué)生的道路交通事故，綠色低碳出行方式，營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境，近日，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了交通安全系列宣傳教育活動(dòng)。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)國(guó)旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題教育活動(dòng)，邀請(qǐng)交警城區(qū)中隊(duì)的警官開展交通安全知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)，發(fā)放交通安全知識(shí)宣傳冊(cè)，宣講《道路交通安全法》，具體指導(dǎo)學(xué)生怎樣走路、乘車、過(guò)路口，切實(shí)提升了小學(xué)生交通安全素質(zhì)。發(fā)揮“小手拉大手”的輻射帶動(dòng)作用，鼓勵(lì)學(xué)生不僅要做文明交通的實(shí)踐者，還要努力當(dāng)好宣傳員，用自己學(xué)到的'知識(shí)對(duì)家長(zhǎng)、親朋好友進(jìn)行交通安全提醒，共同拒絕交通違法行為，做到安全文明出行。

　　實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校在交通安全方面需要家長(zhǎng)配合的舉措，倡導(dǎo)家長(zhǎng)主動(dòng)遵守交通法規(guī)，安全出行、文明出行、綠色出行。充分發(fā)揮教職員工文明出行模范帶頭作用，大力倡導(dǎo)教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、自行車出行。

　　切實(shí)把體驗(yàn)式教育融入于社會(huì)課堂，讓每個(gè)學(xué)生掌握候車、行走、過(guò)馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項(xiàng)和要求，深刻領(lǐng)會(huì)遵守交通法規(guī)的重要性和必要性，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自救能力，從源頭上減少交通亂象發(fā)生，共同創(chuàng)造良好交通秩序。

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