競選班長發(fā)言稿(合集18篇)
在現(xiàn)在社會，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？下面是小編整理的競選班長發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
競選班長發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
在三年前，我?guī)е粗秃闷嫘奶みM了育才小學。是好奇心讓我坐在課桌前認識了許多知心的好朋友。一直以來我都以“三好學生”作為自己的`目標，努力奮斗。
平時我待人有禮貌，見到長輩、老師、同學我都會親切地打個招呼，熱心地問候。我外向大方、活潑開朗，所以班上同學都都愿意與我做朋友。我多才多藝，在畫畫，手工，唱歌口才上，在班級名列前茅。也許是因為我叫肖桓熠，意思是在人群中成為一顆閃亮的星星，所以上帝得知了才為我打開了畫畫、手工之門。我勤奮好學，早上晨讀總有我朗朗讀書生，晚上12點，有我臺燈下看書的身影，功夫不負有心人，我的成績也令人滿意。今天我競選班長有兩個原因：一是我希望成為班組的領頭羊，帶同
學們在玩中學，學中玩。二是一件事情的發(fā)生，觸動了我的心。那是我讀三年級時，我們的班主任是徐老師。有一天我去老師辦公室，只見老師皺著眉頭咽下難吃的飯菜，辦公桌前放在一堆的還未批改的作業(yè)。我走過去低頭一看，飯菜不再冒著熱氣。我滿臉疑問：“徐老師，你……”老師看見了，咽下飯菜說：“沒什么，我只是有點餓。作業(yè)太多了，沒來得及吃飯。”看著那冰冷的飯菜，老師也忙碌的身影，我頓時感慨萬分。我走出辦公室，眼淚流了下來，從此刻起，我就決定要努力學習，當老師的左右手，讓老師輕松點。
如果我當上了班長，我一定好好帶領全班前進，讓徐老師和其他老師不在向往日一般辛苦。
競選班長發(fā)言稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
今天，在這個競爭臺上，我既興奮又緊張。我之所以要競選班長，是因為我想要做老師的小助手，做同學的榜樣。老師每天都在為我們操心，不僅要改作業(yè)和上課，還要教育做錯事的學生，根本一刻也閑不下來。但同學們犯錯的照樣犯錯，還在背地里指責老師。所以，我想幫助老師管理同學，為同學樹立榜樣，樹立良好的班風班貌，讓老師有時間休息。
我的成績也不錯，我可以和更多成績好的同學，幫助成績較差的同學，讓他們的成績也能上升，為班級爭光。
班長是架在老師與同學之間的一座橋梁。在這之前，我會先嚴格要求自己，讓自己做得更好，從而影響我身邊的同學，也能和我一樣。
當然，我也想通過當班長，鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯斏习嚅L，我會盡我最大的.努力為老師和同學們服務，讓班級的明天更加美好。做班長也是我的一個小心愿，希望你們能幫我實現(xiàn)這個愿望！
請大家支持我！投我一票，謝謝大家。我的發(fā)言到此結束。
競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天站在這里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——班長。
平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅;在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務;在相處上，我關心同學，熱愛集體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好班長。
假如我是班長，我要做一個班級“導航員”，自己首先努力學習，做同學們的好榜樣。
假如我是班長，我要做一個同學們的“小老師”，把自己好的介紹給大家;組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫助班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同進步。假如我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫;對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。
假如我是班長，我要成為老師的`“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓老師少為班級操點心。
假如我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自己才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自己的缺點，下屆再選!
老師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿4
親愛的同學們、老師們：大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多，體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。上課時，我認真聽講、積極發(fā)言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子?我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定，抱你滿意;我想做好老師的`小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到有用的知識。
假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長，我會及時出好有用的，讓同學們了解許多課外知識;假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質(zhì)等。
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
競選班長發(fā)言稿5
尊敬的教師、親愛的伙伴們：
大家好!
今日我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到特別的驕傲，固然，這也少不了同學們的支持與教師的關懷和鼓舞!
班長是一個很多同學們都憧憬的職位，需要一個有力量、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作熬煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個職務”。所以我信任我有力量擔當這一職務。
首先，我有信念當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有肯定威信和影響力。其次，我有治理班級的力量，敢于負責，假如我能夠當上班長，那么我肯定會任勞任怨，嚴于律己，治理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，肯定可以滿意班長平易近人的要求。我熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心。
假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、愛好的.場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假設我競選上了班長，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假設我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，教師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的力量。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員!流星的光芒來自天體的摩擦，珍寶的燦爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續(xù)自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理建議，向同學們傳達教師的苦衷，我肯定會主動為同學效勞，為教師分憂。給我一次熬煉的時機，我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務工作肯定能非常精彩，我們的班級肯定能更上一層樓!
請教師、同學們信任我，支持我，投我一票，我肯定行，感謝大家!
競選班長發(fā)言稿6
尊敬的各位教師，同學們：大家好！
今日我能站在那里競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小，也缺乏信心。我想經(jīng)過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我，期望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我必須不會讓大家失望�！比绻耶斶x了班長，我會與其他班干部一齊管理班里的秩序，維護班級的榮譽。要是我當班長，我會把成績好的同學組織起來，去幫忙成績落后的.人，因為我們來學校的目的是好好學習，天天向上。
假如我是班長，我將熱心為同學服務，認真的做教師的好助手，同學們的好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續(xù)改善，爭取做到最好，請大家投我一票。
多謝大家！
競選班長發(fā)言稿7
尊敬的樓老師、親愛的同學們：大家好！
我是xx_，在北干小學，我一直很快樂。因為這里有我喜歡的老師，有我許多的好朋友，還有豐富多彩的活動。
我樂觀開朗，和同學友好相處，學習認真，做事有毅力，在各個方面都取得了不錯的成績，例如全國小提琴考級的六級優(yōu)秀，七彩杯全國第xx屆少兒書畫大賽金獎，杭州市童謠大賽優(yōu)秀獎，蕭山區(qū)寫字比賽一等獎，蕭山區(qū)“故事大王”比賽三等獎等等，我還光榮地被評為學校的“三好學生”。
我以前是班級的學習委員，同學們也都很支持我，喜歡我。拿破侖說：不想當將軍的`士兵不是好士兵！這個學期，我想挑戰(zhàn)一下自己，我決定，我要來競選我們xx_班的班長。如果競選成功，我會努力做好老師的小助手，為同學服務，為班級爭光！如果競選不成功，我也不會氣餒，我愿意服從老師的安排，為班級盡自己的一份力！
我相信，在未來的日子里，我能做一名為xx班爭光的好干部。請大家繼續(xù)支持我，投我一票吧。
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我?guī)е鵁o比激動與緊張的心情站在了講臺上，因為我想競選班長一職。班長是一個班級的領頭人，是一個班級的代表，所以我想會盡我所能為我們這個班級大家庭盡我一點微薄之力。首先，我有許多優(yōu)點：
1、我很有上進心，不管什么事我都會努力做到最好；
2、我很負責任，老師交給我的任務我一定會完成；
3、我有特長：唱歌、跳舞、畫畫、寫字樣樣都在行。不過，一個人不可能是十全十美的，我的缺點就是不太會表達自己的心意，不善于與不認識的人交流。如想加別班的同學做朋友，卻不敢開口，因為怕被人拒絕。但是，我會盡力改正這個缺點做一個人人喜歡的`班長。
如果我當上了班長，我一定會積極幫助同學、幫助老師，解決同學之間的矛盾；如果我當上班長，我會配合同學們的需要，建議老師多舉辦一些活動，豐富同學們的課余時間；如果我當上了班長，我會以身作則，讓同學們養(yǎng)成熱愛集體、樂于助人、敢作敢當、不撒謊、不隱滿、不服輸、快樂、向上的精神；如果我當上班長，我會為班級多捐獻一些圖書，讓同學們增加知識、開拓視野、陶冶情操，讓我們的班級里的同學們個個都成為愛看書的好學生。
如果大家不選我，我會尋找自己的不足，完善自身。正所謂“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”嘛。雖然這么說，但我還是希望能被選上，請大家為我投上您寶貴的一票。
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿9
光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，班上一年一度的班干部選舉中隊又開始，我競選的是班長。
大家好！
我，是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低在此次競選活動中，我竟選的職位是“班級之首”——班長。
低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，平時我不敢大膽的表現(xiàn)自己，也許這是我的優(yōu)勢，我沒有當過班長，不過我老師只好無耐的讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛煉，讓我變成一個活潑開會好好珍惜這次機會，當一個好的班長。
班長是什么，班長是同學的依靠，是老師的左膀右臂，是老師和同學之間溝這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”
為什么我要擔任這份工作呢？因為父母從小就教我要學會自理生活，現(xiàn)在，假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)越的成績來回報老師和同學我一定有少許經(jīng)驗，能夠管理好班級，管理好班級衛(wèi)生，讓流動紅旗在我們班安們的關心。
讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取別人的意見，讓老師和同學假如我當上了班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老相信我的能力。相信我，我一定可以當好這個班長。
在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，假如我當上了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，我自然不會手下留情。凡是做什么事，我都不會包庇她人，更不會仗著自己是班用行動贏得大家對我的信任。
總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子。
假如我當上了班長，我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。請大家相信我，投出你神圣的一票吧！我會成為大家的忠實仆人的！
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的'機會吧！相信在我們共同的努力下，我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會變成優(yōu)秀、先進的班集體，必定會進入新的輝煌。尊敬的老師、親愛的同學們：
競選班長發(fā)言稿10
我們?nèi)灏嗯瓮丫玫陌鄷n終于來到了！因為星期五的班會課是我們班的班干部競選的重要日子。
龍老師微笑著走進教室，說：“今天主要是競選班長、副班長、和體育委員，同學們誰先來發(fā)言？”譚宜嘉第一個舉起了她那只白白的小手上臺發(fā)言，她胸有成竹地走上臺，用清脆響亮的聲音對我們說：“我當過兩年的語文課代表，已經(jīng)有豐富的`管理經(jīng)驗，所以我想競選班長，相信我能行，請同學們投我一票吧……”
聽完譚宜嘉精彩地演講，曹鈮婧也迫不及待地舉起她的小手，龍老師也把她請上了講臺。她大步流星地走上講臺，信心滿滿地開始演講：“如果我當了班長，我會更加努力，為同學們著想 …..請投我一票吧！”接著陳奕和、易梓軒、湯文姬、陳芝欣等同學也紛紛上臺演講。 經(jīng)過緊張地投票，選舉結果終于出來了：曹鈮婧如愿以償?shù)禺斏狭税嚅L，陳芝欣榮幸地當選副班長，而小胖子盧韜宇還是體育委員。 這次的班干部競選同學們都非常滿意呢！龍老師說：“沒有選上的同學千萬不要泄氣，多多努力，你下次一定能行的！”
競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
鋒利的劍必須經(jīng)過打磨，成功的人需要參與，競爭。今天，我站在臺上唯一的目標就是競選班級元首——班長。雖然有很多同學都對班長這個職位都虎視眈眈，但是我相信自己能夠勝任這個職位。
我不太敢于表現(xiàn)自己，這是個劣勢，不過因為我還沒有當過班長，所以我才要爭取這次機會來競選班長，以此來鍛煉一下自己。
班長要有責任心，要樂于幫助同學，為同學服務。班長是老師和同學之間的橋梁。當好老師的小助手，搞好班級的'工作。假如我當上了班長，我一定會盡自己的努力協(xié)助老師，幫助同學們克服困難，用行動來贏得同學們和老師的信任。假如我當上了班長，我一定會認真對待這一份工作，還會幫助那些作業(yè)拖拉的同學，讓他們都及時上交作業(yè)。
假如我當上了班長，我一定會組織大家參加一些有意義的活動，和同學們的學習，生活，都可以變得充實而快樂。總之，我一定會盡自己的力量和大家一起努力，把班級建設成一個優(yōu)秀的班級。如果我落選了，那說明我還有不足的地方，我一定會努力，爭取更進一步，絕不氣餒。
希望同學們能相信我，讓我擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作�！闭埓蠹彝段乙黄薄Ｖx謝！
競選班長發(fā)言稿12
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！在這里，我又說不出的激動。因為一直沒有班長的我們，終于開始競選班長了。
雖然班長不可能是我，但是我相信只要有一點希望我也要爭取。因為既然是花，就要綻放美麗的'姿態(tài)；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪成大路；既然我是班長，就要擔起班長的重任。
假如我是班長，我一定會以高標準來嚴格要求自己，時刻提醒自己要：“不打架、不罵人、好好學習、天天向上、尊老愛幼，爭取做一個同學們的好榜樣！”
假如我是班長，我一定不會再讓老師熬夜，幫老師解決許多的作業(yè)，讓老師也睡個安穩(wěn)覺，讓老師也做個甜美的夢。假如我是班長，我一定會認真處理好班級的每一件事，主動幫助同學，為大家排憂解難。
“不想當元帥的士兵不是好士兵”是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參于者，明天我是參于的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，我們五年級將會變得更加意氣風發(fā)、蒸蒸日上！相信我，沒錯的！謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的.就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己。
2、關心集體，團結同學。
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出
主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。相信我，一定能成為這個班的領導者。
競選班長發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
今天我要競選一個班干部是衛(wèi)生班長，希望大家支持我，鼓勵我，給我投上寶貴的一票。我將竭盡全力為大家服務。大家都知道，火車跑得快，全靠車頭帶。要想衛(wèi)生搞得好，必須要有一個優(yōu)秀的帶頭人來管理。所以我愿意帶領大家搞好班級衛(wèi)生工作，自從王維擔任了衛(wèi)生班長，班里的衛(wèi)生才有所改善。班里的衛(wèi)生時好時壞，值日生也經(jīng)常不到位，讓我們班多次與流動紅旗失之交臂，班里的氣氛一直都是那么沉重。所以我想競選衛(wèi)生班長，來管理好我們班的.衛(wèi)生，讓我們班重新獲得流動紅旗。假如我如愿以償?shù)禺斏狭诵l(wèi)生班長，我會把值日小組分工到位，責任到人，（誰擦黑板，誰倒垃圾，誰來拖地，誰來擺桌子）安排得井井有條。我還要以身作則，每天都會早早地來到學校，我更要吸取前幾任衛(wèi)生班長的教訓，不能只有我一個人在干活，我會讓大家一塊兒撿紙，擺桌子。一個人的力量是非常渺小的。只要我們團結起來才能干出驚人的成績，俗話說得好人心齊，泰山移。另外，我還要制定一些積分考核規(guī)則，如果某位同學連續(xù)
一周積極努力地打掃，我會給他加分，如果有某位同學周圍地上的垃圾很多，我會毫不留情地扣分，我相信有了我，我們班的衛(wèi)生一定不比別的班差，如果我競選成功了，我也會配合原來的衛(wèi)生班長王維來積極干活，參與到班級衛(wèi)生管理當中。
希望大家給我投上寶貴的一票，讓我早日當上衛(wèi)生班長來為班級服務，我的演講完畢，謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿15
在這個特殊的隊會課上，我們首先要感謝老師給予我們民主選舉的權力。然后，我更要感謝支持我和不支持我的同學。支持我的'同學，是你們給了我認可和肯定，讓我有了足夠的信心；不支持我的同學，是你們讓我看到了自己身上的不足，和需要改進的地方。這次我競選班長的理由有幾點：
1、我的學習成績不錯，同學們有不懂的問題可以問我。
2、我不僅成績好，綜合課也很優(yōu)秀，全面發(fā)展。
3、我以前當過學習委員，有一定的管理基礎。
如果我當上了班長，我一定會全心全意地管理好班級，讓我們班的同學在我們的母校留下很好的口碑，當上優(yōu)秀班集體。讓我們一起，共同學習、互相幫助、團結友愛，把我們的班級變得一天比一天好。希望同學們相信我，給我一次機會，我一定不會辜負你們期望！
競選班長發(fā)言稿16
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫莊逢銘，我很榮幸地參加這次競選班長的活動。我相信憑著我的勇氣和才干，一定能把這份工作勝任。
假如競選成功，我一定嚴格要求我自己，給同學們樹立個好榜樣。我會嚴格遵守班長的職責，我會權利協(xié)助老師，做好班里的各項工作。我還會幫助成績差的同學，提高他們的成績，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。我相信在我們的努力下，我們五（2）班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。
我成績比較優(yōu)異，工作熱情，有積極向上的精神。別人給我提出意見，我都會虛心接受，更重要的'是，幾年的班干部工作。讓我積累了許多豐富的經(jīng)驗，能夠更從容地面對以后的問題。這些優(yōu)勢，自已表現(xiàn)我能把這份工作勝任，當一名合格的班長。
希望大家支持我，謝謝！
競選班長發(fā)言稿17
尊敬的老師、親愛的同學：大家好！
“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過五年的相互認識，大家對我也有了一定的了解了吧，我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力：組織能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得好，并把這一部分
呈現(xiàn)給大家。
當然，人也有優(yōu)點，也有缺點，我有優(yōu)點是：運動好。缺點是：有一點馬虎，脾氣有點急躁，紀律有點散漫，偶爾上課還會插嘴，但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。換句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相認我能夠管理好這個溫暖有大家庭，照成好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的'班級，發(fā)揚無們的班風，還能展示自己的能力，鍛煉自己的膽魄。
如果你們選我當班長，我會盡我的一切所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產(chǎn)生矛盾里，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是一個要付辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學們給我投下神圣的一票吧！
我的演講完畢。
謝謝大家！
競選班長發(fā)言稿18
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
我叫劉路佳，今年10歲。我是一個活潑開朗，愛學習，并喜歡幫助別人的女孩。我興趣廣泛，喜歡看課外書，喜歡打乒乓球，我能歌善舞，還會彈鋼琴。我也有很多的缺點：考試時會粗心大意，總是要忘記要做的事情。
我的座右銘是：世上無難事，只怕有心人。
我要競選的職位是班長，因為我充分相信自己的能力，今天我才有勇氣站在這里。我從一年級到三年級當了三年的班長，還兼職了體育委員、英語晨讀員、背書小組長。我憑著對班級的熱
愛，對同學的幫助，贏得了老師、同學的好評，曾多次獲得優(yōu)秀班干部三好學生的.榮譽。如果能當選四（2）班的班長，這是一種榮譽，更是一種責任。如果我有幸當選，我將以身作則，用《小學生守則》嚴格自己的行為規(guī)范，認真做好本職工作。更多的為班級著想，積極做好老師的小幫手，讓我們的班級在新的學期中更上一層樓！
我的演講完畢，謝謝大家！
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