高三的演講稿14篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的高三的演講稿，歡迎閱讀與收藏。
高三的演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
青春像一杯茶，苦澀中帶有一絲清甜，走在青春路上的我們，捧著這杯茶單是聞著茶香，就深深的陶醉了，青春像一本書，有著讀不完的故事與哲理，走在青春路上的我們，抱著這本書，如饑似渴的吸允這它那甘甜的汁液；青春像一首歌，歌唱著我們歡樂(lè)與悲傷，走在青春路上的我們，放聲的歌唱著，體會(huì)著青春的美好與飛揚(yáng)。
再一次站在這里，心中莫名多了幾份不知名為何物的情愫，任記得，當(dāng)時(shí)一臉稚嫩攜著對(duì)知識(shí)的渴望，初來(lái)二中的迷茫，可如今，高三的時(shí)光都已過(guò)去了大半。會(huì)想起當(dāng)初的嬉笑怒罵，頓覺(jué)都是美好，體操比賽我們團(tuán)結(jié)一致，以整齊劃一奪得年級(jí)第一的美譽(yù)，軍訓(xùn)廠商我們不畏艱難、相互幫助贏得了教官的好評(píng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們奮勇向前，只為給班級(jí)奪下一個(gè)又一個(gè)的.獎(jiǎng)項(xiàng)，畢業(yè)墻下，我們用肩膀給摯友扛起生的希望，雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的逃生游戲，但一舉一動(dòng)間，皆是感動(dòng)。時(shí)光老人播下的情感種子在歲月的滋養(yǎng)下慢慢發(fā)芽開(kāi)花。
青春路上我們同在，我們會(huì)為夢(mèng)想一起奮斗，帶著自信的微笑，瀟灑的走過(guò)沒(méi)有規(guī)則的青春，滿懷執(zhí)著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號(hào)。無(wú)論旅途多么艱辛，無(wú)論困難多么強(qiáng)大，無(wú)論有多少人嘲笑，我們年輕的身軀畫不出90度的角，我們都不會(huì)停歇亦不會(huì)退縮。青春的路上我們相擁相伴，步伐堅(jiān)定的朝著遠(yuǎn)方進(jìn)軍，即便此時(shí)我們還飽受狂風(fēng)暴雨與黑暗的折磨，可我們堅(jiān)信太陽(yáng)就在前方，再多堅(jiān)持一步，就一定會(huì)看到陽(yáng)光，因?yàn)榍啻旱穆飞衔覀兪遣粫?huì)屈服的有的只是那份倔強(qiáng)，那份曲折不撓。
青春的路上，難免會(huì)有年少輕狂，難免會(huì)有走彎路的時(shí)候，可我們的航道一直都有盞盞明燈，是他們有畢生的精力作為燈油，只為了給我們導(dǎo)航指向；是他們將知識(shí)傾囊相授，只為了我們的夢(mèng)想；是他們用關(guān)切的話語(yǔ)激勵(lì)我們，只為了讓我們沒(méi)有遺憾。而讓我們最感動(dòng)的是周老師，在家庭與責(zé)任的兩難抉擇中，他亦然選擇了后者，他常笑稱自己又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，可是他從未抱怨過(guò)什么，依舊與我們一起彼星戴月，在生活上，悉心照料每一位同學(xué)，給與我們家的溫暖，即便有時(shí)身體異常不適，他也會(huì)堅(jiān)守在工作崗位上，撐著病體為我們授課，我們多么想說(shuō)；老師您歇一歇吧�？墒�，我們知道這是沒(méi)用的，因?yàn)樵谒睦�，我們的前途比什么都重要。有著這樣一批負(fù)責(zé)任的見(jiàn)識(shí)團(tuán)體，我們的青春路上，定會(huì)少些荊棘，多些康莊大道。
在青春的路上，我們每個(gè)人都一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想，渴望借著天使的翅膀乘風(fēng)飛翔，而在我們班，就有這么一群帶著我們乘風(fēng)破浪的天使，他們各司其職，各管其事，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，將班級(jí)的事務(wù)管理的僅僅有條，對(duì)于這位班長(zhǎng)，我們更多地則是欽佩，欽佩他的辦事能力，欽佩與他的認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)方面，我們班形成了以學(xué)習(xí)委員為中心得代表團(tuán)體，秉著不拋棄不放棄的原則，每個(gè)同學(xué)翻院書山題海，成就夢(mèng)想輝煌。
青春一個(gè)充滿個(gè)性與張揚(yáng)的時(shí)代；芹菜，一個(gè)充滿友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代。青春這條路上，時(shí)而展現(xiàn)出青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)侵滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落，但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗？即使前路多艱，我們也要用無(wú)悔的汗水去點(diǎn)亮青春的華章。在這里，我們以青春的名義宣誓：不負(fù)天賜的智慧，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)恩師的重望，不負(fù)青春的理想。面對(duì)挑戰(zhàn)我們毫不畏懼；面對(duì)困難我們勇往直前；面對(duì)挫折我們絕不低頭；面對(duì)失敗我們永不言棄；面對(duì)自己，我們不斷超越，拼一載春夏秋冬，博一生無(wú)怨無(wú)悔。
最后，祝全體老師身體健康，工作順利，祝各位學(xué)子放飛理想的翅膀，在屬于自己的天空展翅翱翔！祝二中的明天更美好。
高三的演講稿 篇2
倒計(jì)時(shí)顯示：100天，是個(gè)特別的日子，值得動(dòng)筆動(dòng)心動(dòng)腦。想必高考的緊張，已經(jīng)嚴(yán)重破壞了我的幸福感榮譽(yù)感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔：“。..。..帶著你們過(guò)另一種生活，不要太多的錢，每天去菜場(chǎng)斤斤計(jì)較，為發(fā)論文、評(píng)職稱而與人爭(zhēng)得面紅耳赤，也為女兒考不上好學(xué)校而心焦。也許，這樣，才是一種幸福的生活。..。..”，不知你咋想，我是想跳起來(lái)抽老宋一撐再加一猛腳。細(xì)碎的期盼疊摞起來(lái)，那是幸福？叫焦慮！
是的，我相信如我一樣平常又凡俗的母親，在兒子百日沖刺高考時(shí)，都會(huì)坐不靜臥不安，茫茫然而抖動(dòng)，這是血脈相親的下意識(shí)。
沖刺百日，有點(diǎn)六年代大會(huì)戰(zhàn)的濃郁，雖激情澎湃卻總有飄搖無(wú)根的`恐懼。半個(gè)世紀(jì)后，人們更務(wù)實(shí)也更客觀，面對(duì)新課標(biāo)的首次亮相，學(xué)子們誠(chéng)惶誠(chéng)恐地圓睜未開(kāi)光的雙眼，愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準(zhǔn)備著。兒子很現(xiàn)實(shí)，也用功也不慌，一步一步走著自己。
四校聯(lián)考當(dāng)晚，老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲（豪吃），細(xì)枝及末節(jié)不得而知，想必年輕班主任的良苦用心，孩子們需要時(shí)間去消化，家長(zhǎng)們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫，大人知道孩子在疼。
聯(lián)考狀態(tài)說(shuō)是空前的好，這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵(lì)，讓這個(gè)長(zhǎng)久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣，捥捥袖子繼續(xù)了。
春風(fēng)很好，料峭中融化了冰雪，緩緩地吹松了淤積的心結(jié)，不知不覺(jué)中，人就輕松了，愉快了。
祝福親愛(ài)的小孩，祝你百日沖刺路途暢通無(wú)阻，風(fēng)順雨順太陽(yáng)順，身好心好狀態(tài)好。驚蟄日蟲振時(shí)，打開(kāi)了翅膀，放開(kāi)了蹄，寶貝，加油！
高三的演講稿 篇3
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好！
春天既然已經(jīng)來(lái)了，夏天就不會(huì)遙遠(yuǎn)。是啊，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一個(gè)明媚的春天，我們走到一起，共同來(lái)宣言：沉積了三年，只為收獲時(shí)能仰起燦爛的笑臉。要闖關(guān)，先把淚擦干，走過(guò)去，前面是個(gè)艷陽(yáng)天。不慌不亂、勇往直前、千回百轉(zhuǎn)、九苦一甜，我們肩并肩、手相連，共祝愿，明天會(huì)燦爛。
從去年暑假開(kāi)始，天那么熱，其他人還在休息，我們就已經(jīng)把戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響：
為了當(dāng)初的夢(mèng)想，頂著烈日上學(xué)堂。
不怕酷暑與驕陽(yáng)，香汗臭汗任流淌。
囑托話語(yǔ)記心上，只把苦累用肩扛。
風(fēng)雨之后有補(bǔ)償，快樂(lè)英雄把歌唱。
少年自有少年狂，不知誰(shuí)是狀元郎。
一路高歌迎輝煌，明朝盡看光榮榜。
雁南飛，秋風(fēng)涼，東風(fēng)依舊菊花黃，舞劍起，月依墻，大地一片霧茫茫，求學(xué)路，逆流上，意志堅(jiān)定不彷徨，踏夕陽(yáng)，聊愿望，正是男兒收獲忙，書聲朗，震天響，累不壞的讀書郎。
可以說(shuō)，今年的冬天比較特別，好像天冷的比往年要早一些，（并且還要長(zhǎng)），有一次，我在輔導(dǎo)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)10班有一位學(xué)生的手和臉都凍得不成樣子了，說(shuō)實(shí)話就是凍爛了，當(dāng)時(shí)我看著就有點(diǎn)心——寒，于是我就問(wèn)了她一些情況，而她呢只是微微一笑，說(shuō)，“沒(méi)問(wèn)題”。表現(xiàn)的依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，令我欽佩，所以在當(dāng)晚的日記中我就寫到：
冬日里，冰雪霜，不怕臉蛋（兒）凍成瘡，不怕手兒紅腫癢，不怕腳板（兒）冰冷涼，那怕有風(fēng)浪，那怕會(huì)受傷，汗水撒后有芳香，風(fēng)雨過(guò)后有陽(yáng)光，但求好鐵煉成鋼。
說(shuō)到“風(fēng)雨過(guò)后有陽(yáng)光”，去年我就曾把高三階段也分為三個(gè)境界，第一個(gè)境界就是：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》——許靜美；第二個(gè)境界就是《奔跑》（羽泉的）；第三個(gè)境界也是大家所期盼的，就是《飛得更高》——汪峰。
我們都想飛得更高
為了明天的幸福，沒(méi)停追夢(mèng)的腳步，不怕嚴(yán)寒與酷暑，摔打過(guò)后更成熟，踏上這條無(wú)悔路，艱難萬(wàn)險(xiǎn)能克服，流血流汗不認(rèn)輸，脫皮掉肉不叫苦，天——知道我的付出。
今天在這里，我們?cè)僖淮伟烟?hào)角吹響，昨夜西風(fēng)起，今朝精神爽，不知人間歲月，戰(zhàn)斗已打響，藐昆侖，笑呂梁，孜孜求，莫迷茫，不談?lì)^懸梁，不說(shuō)鑿壁光，尋尋覓覓探良方，磨礪十年，終將試鋒芒。
只待東風(fēng)起時(shí)，搏在長(zhǎng)河浪。
出鞘劍，殺氣蕩，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)；戰(zhàn)鼓催，馬鈴響，千軍萬(wàn)馬獨(dú)身闖；雄赳赳，氣昂昂，一身是膽好兒郎；抖精神，挺胸膛，拼出一個(gè)好摸樣；奏凱歌，回家鄉(xiāng)，不枉人世走一趟。
我們相信：過(guò)去的輝煌，并不一定會(huì)把前程照亮，黑發(fā)少，白發(fā)長(zhǎng)，高三老師不尋常，個(gè)個(gè)都是好模樣，巨龍藏，飛鳳凰，敢叫一高強(qiáng)中強(qiáng)，日日收獲忙，天天心舒暢，甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片香。最后給大家提一點(diǎn)建議，在學(xué)習(xí)中一定別忘，有了喜悅要學(xué)會(huì)品嘗，有了成績(jī)要學(xué)會(huì)分享，有了壓力要學(xué)會(huì)釋放，有了困難就告訴校長(zhǎng)，高三百日沖刺演講稿7
倒計(jì)時(shí)顯示：100天，是個(gè)特別的日子，值得動(dòng)筆動(dòng)心動(dòng)腦。想必高考的緊張，已經(jīng)嚴(yán)重破壞了我的幸福感榮譽(yù)感和自信心。
蝸居里宋思明跟妻子懺悔：“......帶著你們過(guò)另一種生活，不要太多的錢，每天去菜場(chǎng)斤斤計(jì)較，為發(fā)論文、評(píng)職稱而與人爭(zhēng)得面紅耳赤，也為女兒考不上好學(xué)校而心焦。也許，這樣，才是一種幸福的生活......”，不知你咋想，我是想跳起來(lái)抽老宋一撐再加一猛腳。細(xì)碎的'期盼疊摞起來(lái)，那是幸福？叫焦慮！
是的，我相信如我一樣平常又凡俗的母親，在兒子百日沖刺高考時(shí)，都會(huì)坐不靜臥不安，茫茫然而抖動(dòng)，這是血脈相親的下意識(shí)。
沖刺百日，有點(diǎn)六年代大會(huì)戰(zhàn)的濃郁，雖激情澎湃卻總有飄搖無(wú)根的恐懼。半個(gè)世紀(jì)后，人們更務(wù)實(shí)也更客觀，面對(duì)新課標(biāo)的首次亮相，學(xué)子們誠(chéng)惶誠(chéng)恐地圓睜未開(kāi)光的雙眼，愕茫茫地跟隨尚且年輕的小老師們準(zhǔn)備著。兒子很現(xiàn)實(shí)，也用功也不慌，一步一步走著自己。
四校聯(lián)考當(dāng)晚，老班峰哥帥五十六眾弟子漢斯豪飲（豪吃），細(xì)枝及末節(jié)不得而知，想必年輕班主任的良苦用心，孩子們需要時(shí)間去消化，家長(zhǎng)們至少是心存感激了。勒緊韁繩再敷敷水腫，大人知道孩子在疼。
聯(lián)考狀態(tài)說(shuō)是空前的好，這給一直努力著的酷呆很大的鼓勵(lì)，讓這個(gè)長(zhǎng)久埋頭的小伙子抬眼舒了口氣，捥捥袖子繼續(xù)了。
春風(fēng)很好，料峭中融化了冰雪，緩緩地吹松了淤積的心結(jié)，不知不覺(jué)中，人就輕松了，愉快了。
祝福親愛(ài)的小孩，祝你百日沖刺路途暢通無(wú)阻，風(fēng)順雨順太陽(yáng)順，身好心好狀態(tài)好。驚蟄日蟲振時(shí)，打開(kāi)了翅膀，放開(kāi)了蹄，寶貝，加油！
高三的演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
今日，在距離高考一百天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，堅(jiān)韌拼搏，制造性地做好最終一百天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地制造佳績(jī)。
高三這最終一百天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的一百天，在某種程度上講，它打算著一個(gè)人的人生走向，打算著一個(gè)人將來(lái)的生活質(zhì)量，打算著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，打算著一個(gè)老師三年奮斗最終收獲什么樣的果實(shí)。
高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最終。
高三全體同學(xué)，今日站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿懷必勝的.信念，滿懷奮斗的激情，滿懷崇高的抱負(fù)，滿懷高效的方法，滿懷殷切的盼望，不要把圓滿留給將來(lái)，不要讓懊悔纏繞一生，要堅(jiān)決地、堅(jiān)決地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！
高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望，咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊�，把最有效的方法教給同學(xué)，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給同學(xué)，與我們的同學(xué)一起相伴百天，奮斗一百天，同生共長(zhǎng)一百天。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了同學(xué)，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生供應(yīng)全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最終一百天積聚力氣。
學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。
感謝大家！
高三的演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)美好的日子，我們迎來(lái)了xx年高考百日誓師大會(huì)。再過(guò)100天，我們?cè)谧母魑痪鸵ど细呖嫉膽?zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上有歡笑，也有淚水，有成功也會(huì)有失落，但我們注重的是過(guò)程，注重的是戰(zhàn)前的準(zhǔn)備。所以我們要堅(jiān)定信心、磨練意志、充實(shí)的度過(guò)這美好而富有激情的100天。
100天，說(shuō)短，則如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說(shuō)長(zhǎng)，則還有864萬(wàn)秒，只要努力，一切皆有可能。十年寒窗，三年風(fēng)雨，100天是新的起點(diǎn)，新的征程，在以后100天的日子里更需要我們厚積薄發(fā)，去努力，去拼博，“不經(jīng)一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香"，沒(méi)有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅？沒(méi)有勤勞的付出，哪能有收獲成功的甘甜？
沖刺路程的艱險(xiǎn)是為了撞線剎那的喜悅；100天的奮斗是為了高考的馬到成功。播撒了夢(mèng)想的種子，就需要用汗水去澆灌它。
我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。今天我們進(jìn)行的“迎高考百日誓師大會(huì)”，就是給我們的奔跑助一把力，就是給我們的沖刺吶一聲喊，就是喊出我們打好高考這一仗的戰(zhàn)前誓言。
既然選擇了高山，就去頂峰觀光；既然選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪；既然選擇了藍(lán)天，就去展翅飛翔；既然選擇了夢(mèng)想，就要頑強(qiáng)拼搏、永不放棄。
100天，就讓我們青春無(wú)悔；100天，就讓我們?yōu)槟感Ｔ鲚x；100天，臥薪嘗膽；100天奮發(fā)圖強(qiáng)。
同學(xué)們，再多的豪言壯語(yǔ)，我們不說(shuō)；為了實(shí)現(xiàn)理想的打拼，我們不能不做。讓我們?nèi)紵�，讓光榮的.火炬點(diǎn)燃?jí)粝�；讓我們搏擊，讓騰空的希望展翅飛翔。讓幸福掛滿父母的臉龐，讓微笑鐫刻在老師的心上，讓雄心和智慧在六月閃光，讓騰飛的夢(mèng)想在六月張開(kāi)翅膀！我們信心百倍、備戰(zhàn)高考！我們激情澎湃，決戰(zhàn)六月。
我們頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想；我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共鑄母校的輝煌！
祝愿尊敬的師長(zhǎng)，身體健康、工作順利、笑口常開(kāi)。祝愿親愛(ài)的同學(xué)們，在高考中金榜題名圓夢(mèng)六月！
高三的演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們都知道，高三階段可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)階段中最重要的一年了，也可以說(shuō)是我們?nèi)松凶钪匾囊荒�，因�(yàn)檫@一年我們的努力的結(jié)果將會(huì)直接的影響到我們的未來(lái)，也會(huì)決定著我們未來(lái)要往哪個(gè)方向走。所以這一年我們是應(yīng)該要必須要努力的去學(xué)習(xí)的，我知道這一年我們會(huì)非常的累，但我相信現(xiàn)在我們累一點(diǎn)之后是一定會(huì)很多的收獲的。
我們離高考是一天比一天近了的，永遠(yuǎn)都不要覺(jué)得還有時(shí)間，現(xiàn)在就可以多休息一下，這樣的想法是非常的錯(cuò)誤的�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多”，這句話是非常的有道理的，當(dāng)你覺(jué)得時(shí)間還有很多的時(shí)候你就不會(huì)為了自己的未來(lái)去努力，你就不會(huì)為了提高自己的成績(jī)而努力的學(xué)習(xí)，你就永遠(yuǎn)的不會(huì)有提高和進(jìn)步。在高一的時(shí)候，你覺(jué)得時(shí)間還早，我可以理解，在高二的時(shí)候，你覺(jué)得時(shí)間還早，我也可以理解。但是現(xiàn)在我們已經(jīng)是高三的學(xué)生了，離高考已經(jīng)很近了，現(xiàn)在不努力的話，之后你想到什么時(shí)候再努力呢？等到你發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間了的時(shí)候，等到你后悔了的時(shí)候，就已經(jīng)來(lái)不及了。
高三階段的每一天我們都應(yīng)該要合理利用，每一個(gè)課間時(shí)間我們都應(yīng)該要利用起來(lái)，我們要高效率的去學(xué)習(xí)，讓自己在一段時(shí)間之內(nèi)能夠?qū)W到很多的知識(shí)。我認(rèn)為我們是應(yīng)該要做好一個(gè)計(jì)劃的，按照計(jì)劃去安排好自己的時(shí)間，在哪一個(gè)時(shí)間段應(yīng)該要做一些什么，這樣才能夠利用好我們的時(shí)間。同時(shí)每一個(gè)階段都要給自己樹立一個(gè)目標(biāo)，高三階段每一個(gè)月都是有一次考試的，可以給自己設(shè)立一個(gè)在考試中進(jìn)步多少的目標(biāo)，努力的去完成這個(gè)目標(biāo)，也為了完成自己的'目標(biāo)而努力。
我認(rèn)為我們還是需要有一些緊迫感的，其實(shí)我們能夠用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以我們更應(yīng)該要利用好自己的時(shí)間。同學(xué)們，我們現(xiàn)在已經(jīng)到了高中的最后一個(gè)階段，要為了自己的未來(lái)而努力了，不要再像之前那樣的虛度自己的時(shí)間了。如果現(xiàn)在還不抓緊時(shí)間的話，等將來(lái)工作的時(shí)候你就會(huì)后悔自己現(xiàn)在沒(méi)有多學(xué)習(xí)一些東西了。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始就為了自己能夠有一個(gè)好的成績(jī)而努力的去學(xué)習(xí)吧，不要讓未來(lái)的自己為你現(xiàn)在所做的決定后悔。
謝謝大家！
高三的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告，并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩，對(duì)老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂(lè)！
從踏入學(xué)門的那一刻開(kāi)始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間，高考都是在座的每一位的最終目標(biāo)，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó)，高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺(jué)掉隊(duì)，更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說(shuō)，他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。
學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的，考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過(guò)的額，我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說(shuō)某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解，我肯定是說(shuō)不上來(lái)的，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是，在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的'，在高三初三的時(shí)候如果沒(méi)有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在
這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié)，改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂(lè)觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。最后說(shuō)一句，如果你的目標(biāo)是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。
高三的演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念”。
我就以一個(gè)故事開(kāi)頭吧：臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢。他準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一陣敲門聲。門一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)：“Good morning sir.”他沒(méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字�！�
于是他大聲在說(shuō)：“我叫陳阿土�！钡诙煸缟纤致�(tīng)到一陣敲門聲，門一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的'侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“Goodmorningsir�！彼悬c(diǎn)生氣了，“怎么這么笨呢?”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土。”但是這樣的事情還是有，在這天早晨，他又聽(tīng)到一陣敲門生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“Good morning sir.”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土。”當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“你才是笨蛋呢?人家問(wèn)你早上好呢!”
他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢，怎么文化水平這么低呢?于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話就是：Good morning sir.第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門，因?yàn)樗堰@句話用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門，門一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“Good morning sir.”，侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō)：“我叫陳阿土�！�
這個(gè)故事告訴我們，影響的力量是巨大的，成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有正確與否，只要適合你的，就是最好的。
我要送給大家第一句話，這句話是一個(gè)信念，那就是今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。因?yàn)樗腥松某晒Γ荒芙裉斐晒α�，人生才有可能成功。“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年，高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò);用兵一時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高三的演講稿 篇9
老師，同學(xué)們：
大家好，很榮幸能得到這次機(jī)會(huì)，可以在這里談?wù)勛约含F(xiàn)階段的一些感想。
兩年前，我認(rèn)為高考只是將來(lái)時(shí)，而現(xiàn)在，日歷告訴我，高考即將成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。時(shí)間的流逝，確實(shí)令我感到了一絲壓力。
但有壓力才有動(dòng)力，我便談一談我們十三班的一些做法。
第一點(diǎn)：上課絕對(duì)緊跟老師。老師教了十多年書，見(jiàn)過(guò)各式各樣的問(wèn)題。在學(xué)習(xí)一途上，他們所擁有的經(jīng)驗(yàn)是我們無(wú)論如何也趕不上的。千萬(wàn)不可因?yàn)橐粋�(gè)老師的風(fēng)格而去否定他。
第二點(diǎn)：課后自主學(xué)習(xí)。楊老師曾多次在班上向我們強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)的重要性，在作業(yè)較多的時(shí)候，甚至允許我們放棄一部分作業(yè)，省下時(shí)間來(lái)做自己覺(jué)得要補(bǔ)充的資料。這次月考前，我便采取了這樣的方法，找了幾套數(shù)學(xué)卷子來(lái)練手感，而結(jié)果也還令人滿意。
第三點(diǎn)：晚自習(xí)保持絕對(duì)安靜。討論沒(méi)有什么不好，但成功討論的要素是正確的時(shí)間與正確的地點(diǎn)。晚自習(xí)討論，不僅效率低，還影響他人的學(xué)習(xí)。做完功課后抽下課時(shí)間討論，才能對(duì)學(xué)習(xí)有所幫助。
學(xué)習(xí)方面我想說(shuō)的就是這些，至于生活方面，我認(rèn)為有四種人是我們要好好對(duì)待的。
第一種，同學(xué)。友誼很珍貴，而良好的心態(tài)也更能讓我們保持好心態(tài)，全心全意于學(xué)習(xí)。
第二種，老師。老師的時(shí)間表與我們是差不多的，我們有多累，他們大概就有多累。單是沖這一點(diǎn)，他們就足以成為需要我們用心去尊敬的人。
第三種，家長(zhǎng)。高三這一年里，他們也承受了不小的壓力。我們身體累，而他們累的是心。所以，如果有什么不開(kāi)心的事，可以向他們傾訴，但千萬(wàn)別發(fā)脾氣。他們能夠放下身段，一心一意為我們著想，已經(jīng)很不容易了。
最后一種人，也是我覺(jué)得最重要的'一種人——自己！不必懷疑，在高考這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，最辛苦的是身先士卒的我們。所以，好好地對(duì)待自己是必要的。吃好、睡好、運(yùn)動(dòng)好，一切便會(huì)自然而然地好起來(lái)。
另外，再送給大家我最近看到的一句話：所謂門檻，過(guò)得去是門，過(guò)不去才是檻，別放棄，成功就在不遠(yuǎn)的地方。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
高三的演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
大家好！光陰如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這人杰地靈的柳園共同渡過(guò)了值得回憶的高中生活。楊柳依依情難舍，師生依依恩難忘。
今天，我們?cè)谶@里隆重歡送20xx高的全體同學(xué)奔赴考場(chǎng)。伴隨成長(zhǎng)的喜悅，洋溢豐收的激動(dòng)，我代表學(xué)校向默默奉獻(xiàn)的高三全體教師表示衷心的感謝！向圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)的全體同學(xué)表示衷心的祝賀！同學(xué)們，你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。
一千多個(gè)日日夜夜，同學(xué)們攀登書山，暢游題海，在書山上留下奮筆疾書的背影，在題海中展示了頑強(qiáng)拼搏的豪氣。
曾記得入校的軍訓(xùn)，同學(xué)們接受軍魂的洗禮，我看到你們那稚嫩的臉上寫滿了堅(jiān)毅與微笑；校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們龍騰虎躍，我看到你們勇攀高峰的英雄本色；藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)才藝與英姿，我看到了你們的青春在成長(zhǎng)中閃光；在歷次期末統(tǒng)考中，同學(xué)們都以優(yōu)異的成績(jī)傲視群雄，我看到了你們卓越超群的實(shí)力；在全國(guó)競(jìng)賽中，同學(xué)們沉著應(yīng)戰(zhàn)脫穎而出，我看到了你們有決勝高考的水平。
今天，同學(xué)們已把艱辛磨礪成利劍，可以馳騁于這競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航，讓我們一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪。
現(xiàn)在，同學(xué)們就要奔赴考場(chǎng)一展雄風(fēng)，奪狀員、考名校、進(jìn)重點(diǎn)，大家有沒(méi)有信心？無(wú)論我們的過(guò)去多么平淡，無(wú)論我們的過(guò)去多么輝煌，我們都將在高考這一起跑線上同時(shí)飛翔。
高考是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景，沒(méi)有經(jīng)歷高考的.人生是有缺憾的，經(jīng)歷了高考的人生是幸福的。我們要肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己，讓我們帶著必勝的信念伴著愉悅的心情邁向考場(chǎng)！考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，不過(guò)那里比的不是力氣而是心態(tài)和細(xì)致。我希望同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)題快速作答不失分，對(duì)中檔題細(xì)心作答不丟分，對(duì)難題大膽取舍拿自己滿意的高分，這樣，大家就一定會(huì)獲取讓母校感到驕傲讓你的人生因此而精彩的總分。
只要方法對(duì)，心態(tài)正，情緒好，考分高，東西南北的大學(xué)隨你挑！高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。所以，我們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，就是我們笑傲考場(chǎng)的籌碼！路是被腳踏出來(lái)的，歷史是被人寫出來(lái)的，高考的精彩是被柳中人創(chuàng)造的！我們深知，家中父母吃苦受累盼的是捷報(bào)頻傳；我們深信，柳園學(xué)子嘔心瀝血想的是蟾宮折桂！同學(xué)們，高考在即，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種意志，不破樓蘭終不還；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種信念，欲與天公試比高；面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要有一種氣魄，敢叫日月?lián)Q青天。
高考的戰(zhàn)鼓即將擂響，在此之際，我謹(jǐn)向同學(xué)們致以誠(chéng)摯的祝愿，祝愿柳園學(xué)子向名校進(jìn)軍唱出青春無(wú)悔，祝愿柳中才子金榜題名成八斗奇才笑傲天下！
高三的演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，別再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大，換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今日，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面，有很多東西會(huì)對(duì)你產(chǎn)生誘惑，是你用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是你對(duì)自我的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。
相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富!
三年的高中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的'，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過(guò)程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無(wú)窮的力量嗎你養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢(mèng)想，抵達(dá)成功!三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
你的本事獲得了巨大的提高，相信高一的時(shí)候你為自我應(yīng)對(duì)的眾多的知識(shí)感到束手無(wú)策，懷疑自我能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識(shí)裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被你踩到了腳下，同時(shí)學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識(shí)的天空，不就是因?yàn)槟阌辛四軌蝻w翔的本事嗎!我們接下來(lái)需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自我的本事，在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上，勢(shì)如破竹，摧枯拉朽!其實(shí)你還有很多的優(yōu)秀，自我去把他們找出來(lái)吧!相信每一個(gè)優(yōu)秀就是自我的一個(gè)閃光點(diǎn)，每一個(gè)閃光點(diǎn)都會(huì)讓你增強(qiáng)自我應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會(huì)打造一個(gè)更優(yōu)秀的你和你的未來(lái)!備戰(zhàn)高考的路上，相信自我的優(yōu)秀，創(chuàng)造自我充滿陽(yáng)光的未來(lái)!
高三的演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
很高興能再次充滿勇氣站在這個(gè)舞臺(tái)，今天我演講的題目是《把握激情、沖刺勝利》。請(qǐng)同學(xué)們記住三句話：一、選擇奮斗；二、磨練意志；三、矛盾中發(fā)展能力。
一、選擇奮斗
高三，只是整個(gè)高中階段中一個(gè)特別的階段。請(qǐng)大家相信，高考，并不是我們無(wú)可奈何的應(yīng)付，而是我們自己的選擇！總結(jié)那些已取得成功的高三學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們成功的第一步，就是能以最佳的狀態(tài)邁向考場(chǎng)。既然我們選擇了自強(qiáng)不息的奮斗之路，那么高三的奮斗又算得了什么呢！我們應(yīng)該像那些讓我們感到驕傲的師兄師姐們那樣，勇敢地面對(duì)高三、面對(duì)高考、面對(duì)人生。其實(shí)：“奮斗，又豈只在高三！”
二、磨練意志
既然是奮斗，是拼搏，就必然會(huì)有艱苦。正如七中高三學(xué)生所言：“高三，較以往少了些閑情逸致多了些緊張忙碌，少了些輕松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’，并非我們所追求的生活，但它是需要實(shí)現(xiàn)某種理想，達(dá)到某種目的時(shí)付出的`代價(jià)。然而更重要的是，我們要意識(shí)到，高三的艱苦不僅是一種代價(jià)，更是磨練我們意志的機(jī)會(huì)。
三、矛盾中發(fā)展能力
高三學(xué)x生活的一個(gè)突出的特點(diǎn)，是將面臨更多的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。高三的矛盾是不可回避的，如：教師復(fù)x計(jì)劃與自己復(fù)x計(jì)劃之間的關(guān)系；自己的系統(tǒng)復(fù)x與對(duì)付考試之間的關(guān)系；老師的嚴(yán)格要求和自己的主動(dòng)學(xué)x之間的關(guān)系。這些眾多的關(guān)系如果處理不好就會(huì)變成真正的矛盾。
要處理好這些矛盾，就得堅(jiān)持思考，就得尋求老師的指導(dǎo)，就得經(jīng)常對(duì)自己做出科學(xué)的調(diào)整。這些不僅是在培養(yǎng)自己的學(xué)x能力，也是在培養(yǎng)自己整個(gè)的綜合能力，甚至提升自己的人格素養(yǎng)。
總之，高三我們將不可回避的面臨艱苦面臨矛盾。如果我們勇敢的面對(duì)它們。將它們當(dāng)作我們成才過(guò)程中的一種契機(jī)。
高三的演講稿 篇13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
寒冬已逝，春意漸濃，在距離高考還有一百天的時(shí)候，我們?cè)谶@里集會(huì)動(dòng)員，就是預(yù)備在今年如火的夏季，打一場(chǎng)漂亮的勝仗，在今年最金黃的秋季，收獲我們最大的夢(mèng)想。這是我們的希望，也是我們的誓言!
三年來(lái)，我們摸爬滾打，與困難斗爭(zhēng)，跟時(shí)間賽跑。在無(wú)數(shù)次的錘煉中，同學(xué)們憑著自己的毅力和實(shí)力，在通往高考的路上，一天天的磨練著雄鷹的翅膀。但還必須經(jīng)過(guò)一百天的考驗(yàn)，我們才能展翅翱翔，搏擊長(zhǎng)空!我相信，一百天里的所有艱難困苦，決不能阻擋我們向目標(biāo)挺進(jìn)的步伐。九百多天里，我們從風(fēng)雨中走來(lái)，踏過(guò)書山坎坷，渡過(guò)學(xué)海茫茫，那就讓我們?cè)儆?00天的拼搏來(lái)迎接命運(yùn)的'撞擊吧!
在這里我希望全體高三同學(xué)做到：
1、不要忘記你的目標(biāo)和理想。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
3、抓緊一分一秒，全身心地投入學(xué)習(xí)。
4、要注意方法和效率。
5、要用百倍的信心迎接挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，風(fēng)，從水面刮過(guò)，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò)，留下圈圈年輪。我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò)，留下什么呢?我們留下的應(yīng)該是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛啊?/p>
作為你們的老師，三年來(lái)，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和那些陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。在這三年里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。
一百天，在歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，然而對(duì)于你們，它可以使時(shí)光倒流，完成十幾年積淀的知識(shí)的回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)。
在這一百天里，我們將忠于職守，以校為家;我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作;我們將笑對(duì)每一位同學(xué)的提問(wèn)和質(zhì)疑;我們將刻苦鉆研，潛心備課，努力完善教學(xué)方法;我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，搜集高考名校資料，交流高考心得。
在這一百天里，也許老師對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)仍然令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺�，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。
在這一百天里，我們高三全體老師將眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力，甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅。我們相信通過(guò)師生共同努力，以我們的智慧和意志，定能決勝于沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!
同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的希望，社會(huì)的責(zé)任和人類美好的未來(lái)!請(qǐng)不要再停留在十年寒窗苦的幽怨中，因?yàn)槊利悘膩?lái)就離不開(kāi)艱辛;請(qǐng)不要再感嘆古來(lái)征戰(zhàn)幾人回，因?yàn)榕橙鯊牟粚儆谇啻荷倌�，歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書寫的!
老師們，同學(xué)們，漫道年年歲歲花相似，須知?dú)q歲年年花不同。我相信，今年花勝去年紅!今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。十年磨劍百日策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音，我堅(jiān)信今年六月的碩果定會(huì)更加飄香，六月的笑臉必將更加燦爛!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)，預(yù)祝今年高考再創(chuàng)新輝煌!
高三的演講稿 篇14
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
很榮幸能代表高三同學(xué)發(fā)言，在這里我首先要?dú)g迎高一新同學(xué)的到來(lái)，歡迎你們成為高二大家庭的一員。
一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。高中的艱辛旅程，我已經(jīng)走過(guò)了三分之二，回首望望身后那一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，我不得不感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門，開(kāi)始奔騰著六月的夢(mèng)想迅跑，低下身，我伸手輕觸哪一個(gè)個(gè)或深或淺的足跡，兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，紅色的，那是熱情，是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時(shí)，老師的諄諄誘導(dǎo);金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時(shí)，酸澀難睜的雙眼，金色的拼搏澆灌出金色的果實(shí)，笑開(kāi)了一張張疲憊而青春的臉;還有一絲淺藍(lán)的憂愁和濃橙的喜悅，喝著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適、繽紛的色彩調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。
以記憶走回現(xiàn)實(shí)，我很清楚前方的路不可能平坦，只會(huì)更曲折更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日趨增加，但是我絕不會(huì)萎縮，想來(lái)秉持的信念，告訴我要以平常心去面對(duì)，更重要的失去吸收大量的.新知識(shí)，不斷充實(shí)自己。
走進(jìn)高中，已經(jīng)告別無(wú)知無(wú)畏的懵懂之年，成為激情滿懷充滿人生暢想的知識(shí)青年;走進(jìn)二高，選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲;走進(jìn)二高，我們選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;走進(jìn)二高，我們選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;走進(jìn)二高，我們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。二高使我們夢(mèng)圓的場(chǎng)所，是我們明智的選擇。
潮起潮落，花謝花開(kāi)，我們不應(yīng)去留意，大紅榜上昨日的輝煌成績(jī)，不再一味的沉浸于過(guò)去二沾沾自喜，也不要哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光，須知奮力攀登，絕頂風(fēng)光無(wú)限美，固步自封前功盡棄徒悲傷。惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在書山上勤奮的跋涉，在學(xué)海中快樂(lè)的行舟，努力拼搏，欲與天公試比高!
在這里我要對(duì)高三的朋友們說(shuō)：走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫;走到了高三，我們志在四方，風(fēng)雨直闖;走到了高三，我們敢去掀起風(fēng)浪，踏平萬(wàn)仞山。讓我們牢記，師友的熱切期盼，揚(yáng)起理想之帆，昂首闊步，笑顏不改，自信依然，去迎接六月那一片輝煌燦爛!
謝謝大家!
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