感恩孝敬演講稿15篇
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩孝敬演講稿,希望對大家有所幫助。
感恩孝敬演講稿1
各位老師,敬愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。起先前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,很多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴峻抽筋而導致殘廢必需終身坐輪椅,他始終大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有很多事情影響著我們的心情,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。感恩,是我對待生活的看法。感恩,并不局限于牢記別人的好處,而是延長在生活的各個方面中,以及更多,更多。
平常,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡欣鼓舞欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會載歌載舞自得忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持安靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培育我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的'泰然處世還以的笑臉。如此,還會有什么再影響到自己安靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在示意我們自身有所缺陷所以我們必需主動改進;別人對自己好,是生活在告知我們要讓更多的人喜愛自己就必需再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種主動的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的損害,遠遠比對對方的損害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今日拉人一把明天陷入逆境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。那么,就讓我再次用一個小故事結束今日的演講吧:有位和尚叫佛印,與摯友結伴出游。在路過海邊時與摯友話不投機被摯友甩了一巴掌,佛印生氣的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被摯友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。摯友希奇的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,恒久牢記。學會感恩的生活,安靜而祥和。
感恩孝敬演講稿2
老師們,同學們:
大家好!
我是xx。今天我演講的題目是:學會感恩。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。
所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的'人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹……
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會更加光明,世界將變得更加美好。
感恩孝敬演講稿3
各位老師,各位同學:
今天我演講的題目是《孝敬父母》。
同學們,給予我們生命的人是誰?聽到這個問題,大家肯定會說,是父母把我們帶到這個世界上來的。是啊,當我們來到世上的那一刻起,父母又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種很沉重的負擔,但父母們毫無怨言的撫養(yǎng)我長大。為了給我一個舒適的生活環(huán)境,他們是那么的辛苦,那么的努力。沒上學的時候,我還不了解父母的辛苦。現(xiàn)在,我慢慢的長大了,我應該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。
在我生日那天,我首先想到的就是感恩父母,因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的`世界里享受生活的快樂,是他們給了我生命,給了我無微不至的關懷,我們有了快樂,最為開心的是父母。我們有了苦悶,最為牽掛的也是父母。父母對我們的愛,比山高,比海深。他們是值得我們永遠去愛的人。
然而,同學們,我們是否捫心自問過:我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否留意過父母的生日?當父母在慶祝你的生日時,你是否想過要在父母生日的那天為他們慶祝呢?你是否發(fā)自內心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話呢?父母的身體健康,兒女應掛念在心。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!
孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個只有懂得孝敬父母的人,才算是一個完整的人。同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩之心去對待父母,不要再認為父母是理所當然幫助我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是夠偉大的了,將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默地付出,我們就別再所求他們的付出,感恩吧,感謝父母給予我們的一點一滴!
最后,我祝愿所有的父母身體健康!萬事如意!
感恩孝敬演講稿4
各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,原創(chuàng):總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的`心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗
示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于
是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
我的演講完了,謝謝大家。
感恩孝敬演講稿5
各位朋友:
大家好!
還記得我們曾經(jīng)看過的那則公益廣告么?一位孝順的媳婦在忙碌了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)這我們是否對父母有一份孝心。
說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我基本上都不能回答。其實現(xiàn)在像我一樣的人還真不少,母親節(jié),父親節(jié),父母的生日早已被各種各樣的洋節(jié),眾多同學的生日所掩蓋了。爸爸媽媽每天在外忙碌的.工作,已經(jīng)很累了,回到家難道不想休息嗎?想,但是下班后還要絞盡腦汁的為我們想著,做著我們喜歡吃的飯菜,每年的生日爸爸媽媽都為我們過,但是我們長這么大有幾次是為父母過生日。
但是還有些更可悲的,有的老人養(yǎng)育了一輩子的兒女,到頭來只是孤零零的一個人,每個周末,兒女都會因為各種各樣的應酬不回家探望,每個生日都會因為事業(yè)繁忙禮物到而人不到。那些自作聰明的兒女們以為給父母買套大的房子,裝上最好的家用電器,那就是對父母最好的報答。然而,父母們對那些高檔的產(chǎn)品毫無興趣,面對那些物質上的孝敬,父母們只能長嘆:“都忙啊!”對于老年人來說,物質上的需求都是次要的,而精神上的滿足才是最重要的。
中國古代自有忠孝難兩全的說法,但不是也有許多像岳飛,木蘭一樣的杰出代表做到了忠孝兩全嗎?試問他們沒有對父母的孝心為前提,又何來對國家的忠誠,又怎么會成為一代愛國志士,巾幗英雄呢?曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認為孝不只是個人行為和治理家庭的準繩,也是治國平天下的基本綱領,是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與為了增強現(xiàn)代學生的孝道觀,中國科技大學的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它的確是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以了解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。
俗話說:忠孝兩全。但是請以孝為先。現(xiàn)在的人們總是對國家有著這樣那樣的抱負,但是卻很少對父母盡孝,對父母之孝是對國家之忠的根本,沒有實現(xiàn)對父母的孝道就很難完成自己的理想抱負。我們也會有為人父母的一天,我們不希望自己孤度終老,那么從當下做起,盡可能的為他們多做些事,做好下一代最好的老師。
感恩孝敬演講稿6
尊敬的領導老師,親愛的同學們
大家早上好!
我是來自高二13班的林立淮,今天我演講的主題是“心懷感恩,孝敬父母”。想必大家都聽過一首歌“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己”。孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩的人,才能算是一個完整的人。有句古話說的好:百善孝為先。父母的養(yǎng)育之恩,我們終身難忘,所以我們要心懷一顆感恩心。
當你很小的時候,他們花了很多時間教你走路,說話,教你穿衣服、系鞋帶、紐扣子,教你做事的道理,當我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈和犯錯誤的時候,能耐心傾聽和無條件原諒我們的人,是父母;當我們取得成功時,會由衷為我們驕傲,與我們分享快樂的人,是父母;而現(xiàn)在我們離開家,依然牽掛著我們的`人,還是父母。
古語說:“羊有跪乳之恩鴉有反哺之義”。我們成長中的一點一滴都離不開父母的幫助,而他們這一路上付出了多少艱辛,你看到了嗎?
自古以來流傳“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”,這兩表道盡多少忠義孝道,感懷于李密對祖母的拳拳之情,“臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。”言辭懇切,不禁令人潸然淚下,皇天后土,實所共鑒。懷抱赤誠,即便是寸草心,也不忘報三春暉。
我們中國是一個文明古國,自古講究孝道,孔子曰:“父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。有一次,一位記者采訪世界首富比爾·蓋茨:人世間最不能等的是什么?比爾·蓋茨的回答,不是機會也并非什么商機,而是一句話:世界上最不能等的,莫過于孝敬父母。
是的,同學們,不要讓等待成為遺憾。
孝順不是等,而在于做,你等得起,時間不等你,它不會饒過父母的臉龐與白發(fā)。時光悄悄走過,轉眼間,父親煥發(fā)著青春色彩的臉上已經(jīng)溝壑難平,母親那頭烏黑亮麗的長發(fā)已被歲月洗得花白。
讓我們學會感恩吧,用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,感恩父母給予的一點一滴。小時候,父母曾是我們的全世界,那長大后,讓我們也可以成為父母的全世界;父母帶你來到這個小宇宙,那長大后,記得也要帶他們去看看這個大世界,陪他們去看未曾看過的風景,陪他們去過未曾有過的生活,陪他們去吃還未享受過的美食。
或許每一天都稍加努力,為自己的未來爭取多一份保障,就可以換得父母年老后的多一份幸福與安逸,我們應把對父母的愛貫穿到生活中的每一個細節(jié),讓我們用一個個細小的進步,一天天長大懂事,一次次提高的成績來回報父母。從一個電話,一句問候,一個微笑開始;記得周末回家的時候,好好跟他們聊聊天,多陪陪他們。
雖然滿滿的孝心,也無法換回父母的一根根黑發(fā),去掉臉上的一條條皺紋,但只愿我們所做的一切,能為父母嘴角添加笑容,心里增加溫暖。
感恩孝敬演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我們出生,就是父母一直養(yǎng)育著我們,教給我們知識,陪伴我們成長,告訴我們道理,而我們也是需要心懷感恩,去感謝我們的父母,多去孝敬他們,用我們的一些努力,做好學習,用一張張漂亮的考卷,一次次的優(yōu)異成績去報答他們。
父母在我們的生命中是非常重要的,從小我們就是在父母的養(yǎng)育之下,才漸漸的長大,而今的我們也是有了一些能力,雖然很多的事情,還不能做,還未成年,但是也是有一些事情是可以去做,去用這些方式來報答我們的方面的,去孝敬他們的.,我們在學校認真的去學習,去學好了知識,課堂上聽好老師的講課,課后的作業(yè)也是認真的來做好,其實這樣也是一種報答,讓父母看到我們的努力,將來我們有了好的成績,也是可以去上好的學校,去到社會也是可以找到更好的工作,從而更好的來報答他們,感謝他們一直以來的付出,特別是我們幼小的時候,又哭又鬧,父母也是特別的辛苦。
心中有感恩,在家里的時候,其實我們也是可以做一些小事情來孝敬父母的,像父母生日的時候,用自己平時積攢下來的零花錢,給他們買一些小禮物,平時做家務的時候,多去幫助父母,多幫他們承擔一些家務,這些事情,我們都是可以做到的,而且在學校也好,在家里也好,我們也是要多做一些有益的事情,不做那些破壞紀律或者讓父母操心的事情才好,而今我們長大了,也是漸漸的變得獨立了,但是也是可以做完作業(yè)之后,好好的去陪伴父母,多和他們說說話,父母白天的工作也是辛苦的,多一個人說說話,也是可以更好的放松,給他們按摩,給他們講學校的趣事。
作為兒女,其實我們能做的有很多,更是要有感恩的心,去好好的孝敬父母,對于父母的關心,我們也是要多去感謝,父母也是付出了那么的多,雖然目前我們的能力的確有限,但是能做的,要做的其實做好了也是很好的報答,同學們,讓我們行動起來吧,無論之前如何,今后我們都是要多付出一些行動,去回報我們的父母,去孝敬,去感謝他們,讓他們少一些操心,少一些疲憊,臉上多一些笑容,多一些驕傲,做一名優(yōu)秀的學生,更是要成為父母心中的驕傲,去好好的孝敬父母。謝謝!
感恩孝敬演講稿8
等待就是一種遺憾,遺憾是不能補救的,不能補就的生命是無法挽回的。因為,生命也有它的保鮮期!
一、孝敬父母不能等:
有人說,等我有錢了,我要大把大把的塞給爸爸媽媽,讓老人家坐在錢堆上隨便花;等我有時間了,帶著爸爸媽媽,游完國內,游國外,讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個痛快!我說,那是不可能的,等待你把錢掙到手了,爸爸媽媽的牙還能啃得動青包米嗎?等你有時間了,想帶著爸爸媽媽去周游世界,他們還能上得去飛機嗎?等你有……爸爸媽媽還……當我們靜下心來好好的想一想時,對爸爸媽媽的孝心,其實不就是在我們平時的“滋潤”中完成的嗎?
父親節(jié)的時候,你給咱爸買條魚,工作再忙,你也要親自給送去啊,咱爸會樂得嘴都合不上的;母親節(jié)的時候,你給咱嗎買一雙襪子,親自給咱媽穿上,她眼睛里也會含著淚的。天下第一情是父母之情啊,因為爸爸媽媽太容易滿足了!就是爸爸媽媽真的有一天要乘鶴西去了,我們流的眼淚里也沒有遺憾可言了!《常回家看看》讓我們再聽一遍吧,那就是爸爸媽媽對我們溫暖的渴求啊。其實,對爸爸媽媽的孝心,我們這樣去做了一點也不難,你說是吧?
天地重孝孝當先,一個孝字全家安,為人需當孝父母。
二、孝敬父母如敬天:
你應該感到慶幸,你還有父母可以去孝順!可是你并不珍惜!其實,我只是想,老人已年近八旬,究竟還能有多少個春秋?別讓日后自己徒增遺憾,落淚以視悲哀!常言道“為國盡忠,在家盡孝!薄靶⒈M父母的事情永遠不能等”!孝心不是用錢能夠得到全部表達的。他要那么多的錢干什么?他吃不了多少,穿衣也用不了多少,更不是在這種時候你還自鳴得意的認為老人是欠了你的,甚至為此而和老人慪氣!他所缺的應該是與兒孫其樂融融的相處!他們所缺的是在他難于動身時的一個代步,在他口渴時的一杯茶水,在他寂寞時候的陪伴,兒女在外都忙能每周按時聚在一起,在他生病時的一次次問候……這些都是老人內心所渴望的'!
三、感恩父母養(yǎng)育情
“感恩”你知道這兩個字怎么寫卻不能認識到它的真正含義,從你呱呱落地的那一刻起,你的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福,為你撐起了一片愛的天空,或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命!
感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
心理學上有一種界定,說現(xiàn)代人的交往中,有一種行為叫做“非愛行為”,就是以愛的名義對最親近的人進行非愛性掠奪。這種行為往往發(fā)生在父女之間,母子之間,戀人之間,也就是世界上最親近的人之間。它是以一種愛的名義去進行強制性的控制以求達到自己的目的。讓他人按照自己的意愿去做。
此時我想說,感恩是應該是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶?在他們失落時奉上一番問候與安慰?是否為他們打掃過一間房?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩孝敬演講稿9
世界上,有一個詞語最親切,那是——爸爸;有一種呼喚最動聽,那是——媽媽;有兩個人最偉大,那就是我們的——父母。
怎能忘記,蹣跚學步時,父母那鼓勵的目光?怎能忘記,呀呀學語時,父母那欣喜的笑容?怎能忘記,遇到難題時,父母那真誠的鼓勵?怎能忘記,受委屈時,父母那耐心的開導?又怎能忘記,生病時,父母那全心的關愛與呵護……這一幕幕幸福的畫面我又怎么可能忘記呢?
歲月悠悠,唯有父母的愛依然如舊,深如大海,重如泰山。
汶川地震的第二天,搜救隊員在廢墟中看見了這樣一位母親:她一動不動地臥在廢墟中。透過那一堆鋼筋水泥的間隙,人們可以看到她倒下的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,只是身體被壓得變形了,看上去慘不忍睹。救援人員確認她已經(jīng)死亡,但救援隊長卻在她身下發(fā)現(xiàn):“有個孩子,還活著!”廢墟被清理開,在她身下出現(xiàn)了一個用被子包裹著的三四個月大的嬰兒。因為母親的庇護,他毫發(fā)未傷,抱出來的時候,還安靜地睡著。隨行的醫(yī)生解開小被子準備做些檢查時,發(fā)現(xiàn)一部手機塞在被子里,手機屏幕上是一條寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”!看慣了生離死別的醫(yī)生流淚了,看到這條短信的每一個人都流淚了。
同學們,這,就是我們的'父母,終其一生,舍盡一切來為我們擋風遮雨。電視上有一則“小男孩為自己母親洗腳”的公益廣告?稍诂F(xiàn)實生活中,我們做到了嗎?“滴水之恩當以涌泉相報”,或許我們會對陌生人的一點關懷念念不忘,卻對父母的大愛熟視無睹,或許你曾經(jīng)嫌他們嘮叨,因為一些小事就大發(fā)脾氣……然而,父母卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心地開導我們,給予我們關注和鼓勵。
“烏鴉反哺羊跪乳”。動物尚能如此,又何況有血有肉的人呢?
同學們,父母用愛為我們撐起一片晴空,那就讓我們用一顆感恩之心去回報父母的愛。其實,感恩父母,我們不難做到,一句親切的問候,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個燦爛甜美的微笑……都會讓父母感到幸福和安慰。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,滿懷感恩之心,為他們洗一次腳,給他們一個溫暖的擁抱、一句溫馨的祝福、一臉感恩的笑容吧!
我的演講結束。謝謝大家!
感恩孝敬演講稿10
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。
”想必這句名言大家已經(jīng)不陌生了?梢姡H情對 我們很重要。
假如這個世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情,那么世界會變成什么樣子呢? 沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒 有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗。這些道理很淺顯,但是生活中,我們在理所當 然地享受著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。
中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你”或“爸爸我愛你” ,然而,這不應 該是借口,鴉有反哺之意,羊有跪乳之恩,不懂感恩就失去了愛的感情基礎。所以,學會感 恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助 自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。
我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學逛街,一個四五歲的小男孩,從前面跑了 過來。因為已經(jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個小皮球滾動了過來。他向我問 路,我指引給他之后,他高高興興的又跑開了。我和同學就又往前走,走出大約幾十米遠時, 聽見小男孩在后面“姐姐——姐姐”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看著 他一腦門汗珠地跑我面前,就氣喘吁吁地說:
“我剛才忘記給你說聲謝謝了,媽媽讓我來向你 說謝謝。
”我不會忘記那個孩子和那位母親,他們讓我學會永遠不要忘記感恩,即便是陌生人 的.微不足道的幫助。
然而父母養(yǎng)育了我們,給予我們的愛無微不至、關懷備至。俗話說:點滴之恩,當涌泉 相報,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水” ,而是一片汪洋大海。父母就是上蒼賜予 我們不需要任何修飾的心靈寄托。
當我們遇到困難時,能傾聽我們煩惱的,是父母。
當我們受到委屈時,能傾聽我們傾訴的,是父母。
當我們犯了錯誤時,能毫不猶豫原諒我們的,是父母。
當我們取得成功時,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
親情是什么也不能替代的,我們是從父母身上掉下來的肉,那是血濃于水的,是什么也 不能改變的。
生活并非想象中的那么完美,父母的辛勞是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生 活的艱辛,創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們不要忘記忘記對父母說聲“您歇會吧” 。我們也許會記得人生 道路上幫助我們的朋友,也許會記得辛勤培養(yǎng)我們的老師,但我們更應該記得父母,永遠是 我們值得感謝的人。
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
感恩孝敬演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《學會感恩,與孝心同行》 又是一個充滿希望的早晨,我們如約相聚在國旗下,沐浴著秋日的陽光,吹拂著縷縷清風,懷著感恩的心情莊嚴地注視著五星紅旗同朝陽一同冉冉升起。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲美妙的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地感恩,白云在蔚藍的天空中漂浮,描繪著一幅幅動人的圖畫,那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這莊嚴的時刻,因為感恩才會又多彩的社會人生,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我要感恩我的父母。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育成人,我們的父母付出了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜的夢,當我們來到世上的那一刻起,他們多了一份照顧我們的沉重負擔,但他們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大,為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦那么努力卻無怨無悔。父母的付出比山高、比海深,作為我們,學會感恩是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有家的溫馨。 以前,我總是把父母的付出當做天經(jīng)地義而熟視無睹,只知飯來張口,衣來伸手,一切以自我為中心,偶爾有不順還要與父母賭氣,甚至頂嘴。隨著一天天長大,讀書的增多,尤其是在近幾年的北附生活,在學校孝敬教育的熏陶下,在“五個一工程”的踐行中,我更深刻地明白了懷著一顆感恩的心去體諒孝敬父母是我們義不容辭的責任。當我生日那天,我首先想到的就是要感恩父母,舐犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會地位,知識水平以及其他因素如何,他們都是我們今生今世最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
有人說,不孝敬父母的人絕不是一個能夠信賴的朋友,這句話是對的,我們也可以這樣說,一個學習成績再好的學生,如果不孝敬父母也不能算是一個好學生。孝敬父母不能只停留在口頭上,而必須在行動中,母親節(jié)時,為媽媽送上一張親手制作的賀卡或打一個祝福的電話;父親節(jié)時為爸爸送一張感恩的字畫或獻上一杯香濃的熱茶。日常生活中的一封家書、一次家務、一頓飯菜、一次洗腳、勤奮學習、點滴進步。只要是發(fā)于我們的.內心,再稚拙的禮物和行動也是我們孝心的表達,都可以換來爸媽綻放的笑臉,都足以使他們熱淚盈眶,幸福相伴! 孝心無價,感恩可敬。我們要孝敬父母,我們也要感謝老師。老師是您無私的教給我們博學的知識,教給我們走向社會、走向未來的本領。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看到自己的小學老師,用一束鮮花表達她的感激之情;毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。同學們,感恩老師不一定需要驚天動地的舉動,只需要我們對老師的一句問候,一個微笑,課堂上的專注,作業(yè)時的認真,受到批評時的虛心接受,不去頂撞。同學們,家長會的相繼召開,這是我們向父母向老師表達孝敬和感恩之心的一次機會。讓我們用心系考,認真準備,用行動帶給他們一份份的驚喜吧!
高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。讓我們把感恩的言行堆積成小小的金字塔,讓感恩的雨露洗刷心靈的污垢,讓孝敬的陽光灑滿青春的心田,讓親情的花朵開滿心靈的港灣。讓我們學會感恩,與孝心同行! 我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩孝敬演講稿12
各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家往返游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的`態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈自得忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑臉。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印生氣的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友希奇的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。
感恩孝敬演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!,今天我演講的題目是:“懂得孝敬,學會感恩! 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
從嬰兒的呱呱墜地,到哺育他長大成人,父母們花費了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,從小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。 感恩是發(fā)自內心的,俗話說:“滴水之恩當涌泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母勞累后,遞上一杯暖茶,在他們生日時,遞上一張賀卡,在他們失落時,奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日?體會他們的勞累?又是否覺察到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……感恩,需要用心去體會,用愛去表達。
感恩是敬重的。子路負米,王祥求鯉。他們都在用不同的方式表達著自己對父母深深的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一次感慨。 感恩是有意義的。愛讓這個世界不停的旋轉。父母的付出遠遠比山高,比海深。而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私自利。忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲“親愛的爸爸媽媽”,把你們對我們的關懷當成一種負擔。把你們對我們的掛念當成一種束縛。對于當時叛逆的我們來說,只要一提起感恩,心中便會升騰起一股煩躁。那些書本上的大道理仿佛只是一紙空文,紙上談兵。對我們根本不起絲毫作用。那時的我們一直固執(zhí)的認為,家長從未理解過孩子。因為我們根本不屬于同一個時代。而隨著年齡的增長,閱歷的加深,我們才真正的明白,父母給予我們的是全天下最深沉的愛。看著父親因勞累而逐漸深陷的眼窩,想起母親因家務而忙碌嘈雜的身影。我們難道不覺得自私嗎?父母為了我們無怨無悔的付出了那么多。到底換來了什么? 換來了我們對他們的抱怨和不滿嗎?用這顆感恩的心去對待社會,對待父母,對待親朋吧!你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩。因為這會使世界更加美好。使生活更加充實。 有句古訓:百善孝為先。只有一個懂得感恩的人,才能算是一個完整的人。在我們的校訓中,“孝敬”也排在首位,可見這二字充分體現(xiàn)了一個人的人格魅力。語文老師也經(jīng)常教育我們:成才先成人。如果你有一身本領,卻不知如何去感恩這個世界,如何去孝敬你的父母,那么就可以說,你不是一個足以信任的人。
同學們,讓我們學會感恩父母吧,用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然為我們做任何事情。他們把我們帶到這個美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報。默默地為我們付出,已經(jīng)是足夠偉大,我們就別再一味的索求他們的付出了。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下孝的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就的那一天可以從容盡孝,可惜我們忘了,忘了時間的.殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。 “樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”。所以,同學們,抓緊時間吧,趁他們還健在的時候,多為他們做一些力所能及的事,課堂上的認真聽講,課下的認真復習,生活中任何一點細微的進步都能讓他們深感欣慰!每周的一個電話,每月的一封家書,對于他們來說都是如此期盼與珍貴!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,用自己的進步來換取爸爸媽媽的舒心一笑吧!讓他們也能感受到子女對他們深深的愛……
最后,祝愿全天下的父母安康,快樂! 謝謝大家,我的演講到此結束!
感恩孝敬演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是“學會感恩,孝敬長輩!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽到這首歌,使我明白,沒有陽光就沒有溫暖;沒有水源就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情,世界就是一片孤獨黑暗。所以我們需要一顆感恩的心。
在成長歷程中,我們沐浴著父母愛的陽光。多少次,在媽媽甜甜的兒歌中入睡;多少次,父母抱著生病的我們直奔醫(yī)院,忘記了饑餓,忘記了疲勞;多少次,父母帶著病痛為我們洗衣做飯,不讓我們受一點兒委屈……我們在愛的天空中成長,就像魚兒在水中暢游。
我們還要感謝我們的老師。當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,您耐心細致的給我講解,將我?guī)нM了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。
當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您給我以勇氣與希望。
我們要懂得感恩,懂得回報。在父母生日時,親手為他們遞上一杯熱茶,說一句關心問候的話;感恩老師也表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的'感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,從自己身邊力所能及的事做起……有顆感恩的心,我們就會懂得孝敬父母,孝敬長輩,因為是他們給了我們生命,讓我們健康成長;有顆感恩的心,我們就會善待一草一木,因為是它們給了我們清新的空氣,美好的世界。如果人人都有一顆感恩的心,那么,這個世界就會變成一個充滿友愛,充滿真誠,充滿陽光,充滿快樂的美好家園!
最后,讓我用一首小詩結束我的演講吧:
雄鷹翱翔,回報藍天以豪氣;巨浪翻卷,回報大海以壯闊;花朵綻放,回報花園以美麗;我們奮發(fā),回報社會以智慧!
感恩孝敬演講稿15
古人云:百善孝為先。什么是孝?我認為,簡而言之,孝就是愛,就是要用真心去愛自己的父母。
今天,孝的表現(xiàn)形式可以是多種多樣的。孝可以是像新聞媒體曾報道的山東漢子田世國那樣,捐出自己一個健康的腎給身患尿毒癥的母親,也可以是為病榻上父親喂上一碗可口的肉湯;可以是送給父母一套寬敞的住宅,也可以是為父母添置一件御寒的冬衣;可以是日日夜夜陪伴著年事已高的父母,也可以是遠離家鄉(xiāng)時經(jīng)常用電話給父母送去問候,等等。可以說,為人兒女的你,能夠經(jīng)常為年邁的父母盛飯,添菜,洗衣,為行動不便的父母洗腳,系鞋帶,穿衣服,給遠在家鄉(xiāng)的父母打電話噓寒問暖。。。。這些都是愛,都是孝。羊有跪乳之恩,鴉有返哺之義;大地乃萬物之源,父母是生命之本。人生一世長于世,源于父母,人們大都是在父母的細心關懷,百般愛護和辛苦撫養(yǎng)下慢慢長大的,每個兒女都應懂得知恩,感恩,報恩,盡孝。
感恩父母,孝敬父母,天經(jīng)地義,是做人的最基本的美德。曾讀過這么一則新聞:湖南省xx縣三中學生陶星,14歲時身患癌癥的父親去世,留下一個患有羊角風病、只有嬰兒般智力的聾啞母親和兩萬元的債務.然而,這位堅強、樂觀的“90后”少年卻不畏艱難,開始了帶著母親求學的生活。幾年來,他除了安排母親的一日三餐外,還給母親洗腳、洗衣服、擦洗身子。陶星擔心母親晚上睡覺踢被子和發(fā)病,便一直守著媽媽睡;晚上媽媽一抽搐,他就會從睡夢中驚醒,起身給她喂藥;冬夜,他怕媽媽睡覺受凍,便把她的雙腳緊緊摟在自己的懷里……自從父親去世后,凡是一個家長該為一個兩歲孩子做的事,陶星都為母親做了。陶星說:“在家里,媽媽是‘孩子’,我是‘大人’!彼谧魑闹袑懙溃骸皨寢尠,這一輩子,無論在什么地方,無論在什么時候,我都不會丟下您!”陶星對母親知恩、感恩、報恩,可以說,他是現(xiàn)代孝敬父母的典范,是值得每一個為人兒女者學習的楷模。
但在現(xiàn)實生活中,在我們的身邊,一些人卻將“孝”字拋到了腦后,有的人對子女疼愛有加,卻很少關心父母;有的人錢掙得多,卻很少孝敬父母;有的人對上級極盡溜須拍馬之能事,卻很少顧及父母的所想所需所盼。于是乎,“空巢老人”越來越多,有的人借口工作忙,一年難得回家一次看望年邁的父母。更有少數(shù)人喪失良知,他們將生活無法自理的`父母視為累贅,有的甚至把老人趕出家門……他們的所作所為與“90后”的陶星相比,有天壤之別。試想,一個對給予自己生命,并辛勤哺育自己長大的父母都不知報答、不知孝敬的人,又怎么會是一個富有愛心、富有責任感的人呢?又怎么能指望他去愛人民、愛集體、愛社會、愛祖國呢?
有位作家說:“孝是稍縱即逝的眷戀,孝是無法重現(xiàn)的幸福。孝是一失足成千古恨的往事,孝是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永遠無法連接。”看了陶星帶著癡呆母親求學的感人故事,我們是否真正理解了什么是孝、什么是愛、什么是報恩?如果理解了,那我們就應該好好地孝敬自己的父母、報答自己的父母,以免留下遺憾,留下愧疚,甚至留下千夫所指的罵名。
誠然,我們在孝敬父母的同時,還要感謝師長的教誨,感謝祖國的培育,感謝大自然的恩賜。自然,我們的孝敬,我們的感恩,不能只停留于口頭,更重要的是應付諸行動。如此,我們的生活必然會更加美好,我們的社會必然會更加和諧。
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