[優(yōu)選]競選班長發(fā)言稿

　　在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的競選班長發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

競選班長發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學:

　　大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一起,競選班長這個職務。我想,我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學一起共同努力進步。我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!

　　1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團隊；

　　2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班級工作的管理制度;

　　3、嚴格按制度行事,獎罰分明；

　　4、定時召開班委會,總結及時匯報討論工作,互相協(xié)調,把班級的紀律、學習、衛(wèi)生等各項工作搞好。

　　我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結束,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿2

親愛的同學：

　　大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手，為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的特點是正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的'得力小助手，我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

　　謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿3

　　周一早晨，我來到班級。老師說：“我們今天就要選班干部了，有誰愿意成為班干部呢？請你到講臺上來說一下理由�！边@時我舉手了，接著走上講臺說到：“尊敬的老師，各位同學，大家好！我想當上班長，因為我學習非常的'好，我可以幫助同學們解決問題，而且還能配合和幫助老師管理班級呀！要是我當上了這個班長，就可以幫助更多的同學，做好他們的榜樣。請各位老師和同學投我一票吧！”

競選班長發(fā)言稿4

尊敬的老師和學生：

　　下午好！

　　這次我真的很想當班長。我也明白很多學生可能對我有一些偏見，我也明白當班長并不容易，當班長不能僅僅思考的.時候，我們應該努力做到這一點。我曾經(jīng)當過兩年班長。雖然我沒有足夠的經(jīng)驗，但我也是一名優(yōu)秀的學生。

　　我寫作工整，成績優(yōu)異，上課認真，喜歡幫助別人。我是所有學科教師的得力助手。如果我成為班長，我不會認為我是班長，也不會欺負任何學生。我將以適當?shù)姆绞教幚硪恍�沒有紀律的學生。至于貧困學生，我會利用我的空閑時間來輔導他們。

　　老師們，同學們，請相信我的能力。我必須是一個好榜樣和班長。如果我這樣做了，我會把它當作我生命中最完美的記憶。如果我不這樣做，我就不會放棄自己。我想向我的同學們表示祝賀。非常感謝。

競選班長發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！彼�以，我今天走上講臺的唯一目的，就是想競選班里的“將軍”——班長。

　　我競選班長的目的有兩個：第一個原因是我競選上了班長以后，便可以掛上那富有榮譽感的三劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲，我也會背負著責任感，管好班級。第二個原因是我當上了班長以后，就可以為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的`機會，當好這個班長，為班級爭光。

　　如果我當上了班長，我會好好做同學們學習的榜樣。同學們，請放心吧，如果我當上班長后，首先，我會管好自己，以身作則。無論是寫作業(yè)還是聽講，一定會做到全神貫注，聚精會神，做好同學們的楷模。同時，我會適當?shù)亩酱偻瑢W們學習。盡最大努力幫助成績差的同學把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個人的力量是微不足道的，所以，我還會和其他班干部聯(lián)合起來，搞好團結，組成一個“聯(lián)合國”——班委會，處理好同學之間的關系，并把同學們的合理建議及時傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。

　　老師們，同學們，請相信我，在我們共同的努力下，我相信我們班一定能成為一個奮發(fā)向上、團結互助、力求進步的優(yōu)秀班集體！

　　同學們，我再次的懇請大家，請把您寶貴的一票投給我吧！讓我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧！謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！今天，我能站在這里參加競選，既高興有自豪。

　　以前我性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學們相信我，讓我能擁有這個機會，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”

　　假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的`同學，讓大家共同提高成績，因為學習才是我們小學生的主要任務。

　　有時候，我們對老師回學校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當選了班長，我會成為老師和同學之間的溝通和橋梁，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學溝通，讓師生關系更融洽。

　　總之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把班級建設成為一個優(yōu)秀的班級。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，就不氣餒，下屆再選。

　　我真誠的希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務，謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務的熱情。所以，我想為集體服務，幫助有困難的同學，競選做班長。

　　說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務。做老師的得力助手，在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美��！

　　我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經(jīng)驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。

　　如果我能當選成功，我將會用最旺盛的.精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。

　　生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我！謝謝！

　　祝

　　同學們身體健康，成績如芝麻開花——節(jié)節(jié)高！

競選班長發(fā)言稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。

　　我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為”優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家保持下去；班級在某方面表現(xiàn)不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這些錯誤和原因來改正，力求做得更好。

　　如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務；班隊課上，我會想出一些好玩的`游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我會毫不氣壘，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，我雖然有優(yōu)點，但也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。

競選班長發(fā)言稿9

尊敬的老師，親愛的.同學們：

　　大家好！

　　拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽艺J為：“不想當班長學生不是好學生�！苯裉�，我走到講臺上，就是來競選“班級元首”――班長的。我知道，有許多人都窺視著班長這個寶座，但我認為，我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長，但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手，是同學們的好榜樣；班長就是一個班級的核心，就是一個班級的旗幟。

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

競選班長發(fā)言稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對了。所以我站在這里來競選我們班的班長職位。

　　我的優(yōu)點有很多：我的學習成績在班內名列前茅；我性格比較活潑，和每個同學相處融洽；我樂于助人，如果大家有不懂的問題，我可以耐心地給大家解答。

　　如果我競選成功，我會更加嚴格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長是架設在老師和同學之間的橋梁，是班主任做好班級工作的.得力助手，我會盡職盡責地做好這份工作。我無論何時何地，都會想同學們之所想，急同學們之所急，喜同學們之所喜，積極反映同學們的呼聲。我知道人無完人，如果大家對我有不滿意之處，請及時告訴我，我一定聽取并積極完善自己。

　　如果我落選了，也沒什么。因為強中更有強中手。今后，我會更加努力，爭取下次競選成功。

　　奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進取的音符。同學們，請投我一票吧，我會以最真誠的內心為大家服務，為班級出力。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

競選班長發(fā)言稿11

敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！今天，我能站在這里參加班長競選，我既高興又自豪。

　　我是一個性格內向的`人，膽子很小，總是沒有主見。于是，我打算競選班長，鍛煉一下自己的膽量。

　　如果我當上了班長，一定會協(xié)助老量管好班級，爭得各種班級榮譽，為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學習當然也不能落后，學習好的幫助學習差的，互相幫助，互相提高，共同進步。

　　有時候，同學們抱怨作業(yè)太多，老師拖堂，老師占課等等，這些思想都積壓在心底，作業(yè)與態(tài)度與質量明顯差了很多。我會去找老師溝通，把同學們的心聲反映給老師，讓老師明白我們，改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課，做作業(yè)，真正做到愉快學習。

　　總之，我會盡自己最大的努力，協(xié)助老師，與同學們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。

　　我真誠地希望大家投我一票，謝謝！

競選班長發(fā)言稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是五(3)班的沈鋇琪。我是個陽光、樂觀、健康的男孩。我可能不是個最優(yōu)秀的男孩，但人無完人，一顆積極向上的心是做好任何事的開端。

　　在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下，五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛，尤其喜歡下軍旗，雖然沒有在軍旗中獲獎過，現(xiàn)在家里是做厲害的了!我有一顆聰明的頭腦，我喜歡數(shù)學，曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學小論文得過三等獎!成功永遠屬于智者，相信我有能力擔任班長一職。

　　我清楚地知道，“榜樣的力量是無窮的”這個道理，凡事自己帶好頭，發(fā)揮榜樣的'作用。擔任班長期間，我會以積極的心態(tài)去完成自己的任務，不容自己有半點的拖拉;我會嚴格管理班級的學習紀律，確保大家有良好的學習的環(huán)境;我還會協(xié)助老師組織開展多項活動，大到廣播操比賽，才藝表演，小至出黑板報。俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛“，我想，我需要一個更廣闊的空間來展示自己。我希望能為同學們多做一些事情，讓自己的學習生活更充實。

　　著名作家羅曼羅蘭說過一句話：只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我堅信我一定會努力使自己成為老師的好助手，同學們的好幫手，成為優(yōu)秀的學生干部!如果我能當上班長，我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢，盡職盡責，把班級打造成一個溫暖的大集體。希望老師同學們支持我，為我投上神圣的一票，謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿13

各位老師，同學：

　　大家好！

　　我叫xxx。我競選的職務是班長。在競選這個職務之前，我一直在擔任著英語科代表。英語科代表的職務是幫老師收作業(yè)和發(fā)作業(yè)，如果沒有按時發(fā)作業(yè)的話也是我的'失職。我會幫大家的學習成績提高的。如果有人在教室里打架的話，我就會立刻去阻攔他們。

　　如果大家都投我一票，我會把大家的成績向上拉一把的，在衛(wèi)生這一方面我也會盡力做好！

　　謝謝大家！

競選班長發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家下午好!

　　人們常說：“相識是天意，相知是人意”。很高興能和大家相識、相知在美麗的*中！我是個開朗、喜歡交朋友的男孩，請記住我***。這天這天我競選的是班長，我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。算上幼兒園的話，能夠說我有十二年班長的“工齡”了，也能算是個“老班長”了，呵呵！在這過程中，我明白了許多道理：為同學們服務，不僅僅要有對同學事務的熱心，還有為同學做事的職責心；管理時不僅僅要有耐心、虛心，還要有毅力與恒心。

　　做“班長”不是虛榮的滿足，它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的職責！這份工作，沒有什么值得沾沾自喜，我認為，“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌！在管理的過程中，難免會有同學的誤解、會有意想不到的`困難，在此，我能夠向大家保證，對于每一個困難，我將都不拋棄，不放下。我競選班長，還因為我有信心做好工作。

　　信心源于經(jīng)驗和潛力，我覺得我有潛力肩負這一光榮的使命。初中期間，被評選為區(qū)三好學生、市級三好學生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎，詩歌朗誦比賽一等獎，奧數(shù)競賽二等獎的榮譽。所以，興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華，經(jīng)驗豐富的我在管理中能游刃有余，學習從不敢懈怠的我使我學有余力，有足夠的時間和精力為大家服務。但是，我明白，成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲，在我們這個臥虎藏龍的新班級大家庭中，我將以每個同學的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模！不斷鞭策自己，提高自己，以更好地建設班級，更好地為大家服務！

　　我競選班長，還因為我對工作已做了詳盡的規(guī)劃和設計。假如我就任本屆班長，首先，“一切為班級，為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級內閣部長們召開第一次全體內閣會議，明確班委各崗位職責，職責到人，實行分項“大包干”；第二件事，在充分調研和聽取各方意見的基礎上，召開班級大會，開誠布公，群策群力，討論制定各項班級制度；第三件事帶領班委在征得老師意見推薦基礎上，制定本學期班級活動計劃，涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。

　　初步設想實現(xiàn)本學期班級建設三個“一”：即一個班級網(wǎng)站或論壇、一份班級報紙、一個班級社團或協(xié)會，班級活動三個“一”，即一次體育比賽活動，一次文藝聯(lián)歡活動，一次社會實踐活動。初中三年里，我多次幫忙老師組織的班級活動，至今記憶猶新，成為同學們的好朋友，請同學們投我一票吧。

　　謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿15

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我們的大班長盧文西，她已經(jīng)連續(xù)擔任四班5年的`班長了，而我是一個轉校生，可在以前的學校，我也是擔任四年的班長了，有豐富的管理經(jīng)驗。今天站在這里競選班長，是我的榮幸，也是再次證明我的機會。

　　班長是大家都想當?shù)穆毼�，一個班長一定要負責、有愛心……我如果當上了班長，我一定會拼盡全力來勝任這個職位。

　　首先，我的成績不差。在以后的早讀時，我不會偷懶，還會把那些不愛讀書的同學帶動起來；其次，我上課不會做小動作，注意聽講，而且我會多動腦，所以，我覺得我可以勝任這個班長職位。

　　假如我當上了班長，在同學有矛盾的時候，我會先弄明白為什么鬧矛盾，之后幫他們化解，握手言和。

　　假如我當上了班長，有同學在學習上遇到困難，我一定會趕過去問他什么不會，然后幫助他。

　　假如我當上了班長，若有人欺負同學，我會站在被欺負的人的立場，為他討回公道。雖然我個子矮小，但我內心很強大。

　　假如我沒當上班長，我一定不會放棄，努力加強，幫助班長，讓這個班級成為學校的佼佼者。

　　我一定努力干，請大家把那神圣的一票投給我。

【競選班長發(fā)言稿】相關文章：

競選班長作文精選09-01

班長競選演講10-30

班長競選稿07-27

競選班長作文03-28

班長競選作文08-31

競選班長作文11-10

競選班長作文07-21

競選班長作文07-21

競選班長作文07-21

競選班長作文07-20