青春演講稿[集合15篇]

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的青春演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春演講稿1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　青春如流水同伴著風(fēng)鈴的響聲從身邊不知覺(jué)的流過(guò)，悅耳的聲調(diào)與潺潺流水相互奏合，宛如一首渾然天成的絕美離歌——沁人心脾。久久不能離去，心底的記憶被掘出，徒留回憶傷感美，塵世沒(méi)以及優(yōu)樂(lè)美。還記得童年的你我嗎？還記得當(dāng)初最天真的你我嗎？今天讓我們回憶童年，放飛青春。

　　有人說(shuō)青春是板亭花落樹(shù)櫻開(kāi)，上園幽徑燕徘徊的詩(shī)篇，有人說(shuō)青春是隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑小時(shí)候的夢(mèng)我知道的歌曲，有人說(shuō)青春是粉紅色康乃馨的愛(ài)戀，有人說(shuō)青春像一只風(fēng)箏，放飛的越高越遠(yuǎn)，心底留下的'那根心底的風(fēng)箏線(xiàn)也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)。這就是在天空與風(fēng)不斷搏斗的勇氣和經(jīng)驗(yàn)，也是在生活中面對(duì)困難不放棄，堅(jiān)持的毅力。

　　金色的風(fēng)迎著歌告訴我們不離不棄，淡藍(lán)的青春慢慢流入身上的每一寸皮膚。不知道要過(guò)多久你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是多么重要，因?yàn)槿绻�青春算人生真正的起點(diǎn)，那么也會(huì)在時(shí)光的折磨下走到終點(diǎn)。年逾古稀的時(shí)候，青春已經(jīng)遙不可及。小時(shí)刻在樹(shù)上的刀痕，今天卻成了長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。它已經(jīng)永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)，所以請(qǐng)不要留下生命也留下這個(gè)遺憾。趁我們正是少年，正是青春時(shí)光。一起吧這只青春的風(fēng)箏放飛的好高好遠(yuǎn)。

　　青春就是語(yǔ)言，想讓世界感到愉快，可是自己微笑且凝固在嘴邊，青春就是云朵，擦去晴朗的時(shí)間，眼睛也需要淚水，太陽(yáng)也需要安枕。青春，一個(gè)熟悉卻陌生的名詞。它像加奶咖啡一樣，香香的飄在外面，甜甜的浮在表面，深深的含在里面，苦苦的沉在下面，吧你模模糊糊的映在咖啡里面。我們的青春呀。似乎有翅膀，帶我們飛，飛過(guò)絕望。

　　青春。是屬于我們這一帶的專(zhuān)屬名詞，我們活力，情感無(wú)不交給青春來(lái)收藏青春是沒(méi)有替補(bǔ)的角色，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是心底的唯一。

　　昨天我們回憶童年，明天我們展望未來(lái)，今天就讓我手牽手，一起去放飛只屬于我們自己的那份青春吧！

青春演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春程著風(fēng)呼嘯而過(guò)，你是我相隨相伴的暖陽(yáng)。青春的美麗珍貴。就在于她的無(wú)邪和無(wú)瑕，在于它的可貴不可求。

　　陽(yáng)光從背后傾斜而至，繞過(guò)您，落在對(duì)面的墻上，留下一個(gè)清晰的剪影。老師，您還記得嗎?在以前，我們大家歡聚在一個(gè)課堂里，一起歡笑一起……但遺憾的是我們會(huì)隨著時(shí)光的流動(dòng)而彼此分開(kāi)，雖然您送走了我們，但還會(huì)有一批又一批的學(xué)生，我們離開(kāi)您，也還會(huì)迎來(lái)一位又一位的老師，但是您和我們?cè)谝黄鸬哪切┟篮玫幕貞泤s是一段一段時(shí)光之和怎樣沖刷都沖刷不掉的美好回憶。

　　每個(gè)人的心中都有一朵花。我只愿，全世界的花都好好地開(kāi)。老師，您心中也有朵屬于我們的花，是嗎?在我的印象中您與其他老師截然不同，不僅僅是因?yàn)榻虒W(xué)方法不同，您的為人也不同。我覺(jué)得其他老師的教學(xué)方法比較古板，而您的教學(xué)方法就不一樣了。你會(huì)根據(jù)我們現(xiàn)在的學(xué)生缺乏的因素來(lái)調(diào)整教學(xué)方法。比如，你給我們的長(zhǎng)假作業(yè)并不是抄寫(xiě)課文、卷子、生字詞、練字等等。

　　而是寫(xiě)周記、看新聞和抄寫(xiě)《山字經(jīng)》、《增廣賢文》、《聲韻啟蒙》《弟子規(guī)》等等我知道您叫我們買(mǎi)書(shū)看，是為了讓我們以后能夠更好的寫(xiě)作和做閱讀題，當(dāng)然了，你也會(huì)為我們提供一些書(shū)名任我們?nèi)ヌ暨x。你知道我們現(xiàn)在的小孩不喜歡看書(shū)，喜歡玩游戲，所以專(zhuān)門(mén)為我們布置了這個(gè)作業(yè)。而您叫我們抄寫(xiě)《山字經(jīng)》、《增廣賢文》、《聲韻啟蒙》、《弟子規(guī)》等書(shū)則是為了讓我們養(yǎng)成變好的習(xí)慣。看新聞，則是為了讓我們了解各地的情況，讓我們的知識(shí)范圍從課堂拓展到課外，讓我們的視野更加遼闊。

　　你很注重我們的思想，甚至比學(xué)習(xí)還注重。因?yàn)槟阍��?jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)：一個(gè)人就算成績(jī)?cè)俸靡矝](méi)有用，一個(gè)人只要有思想好，行為好才行。您還告訴我們一個(gè)故事，這個(gè)故事我一直記著的，從沒(méi)忘記過(guò)。它就是在很久以前有一加大企業(yè)公司，想要招聘一位員工。許多的人都去應(yīng)聘，但最終都沒(méi)能應(yīng)聘上。出乎意料的是這家公司選上的是學(xué)業(yè)平平，相貌平平，沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)可言的人，在他的`身上，沒(méi)有任何一處閃光點(diǎn)。而那些有學(xué)業(yè)的相貌好的，有優(yōu)點(diǎn)的都沒(méi)有應(yīng)聘上。其原因是他們都缺少了一樣重要的東西——一顆善良的心……

　　但好景并不長(zhǎng)，總有一天我們將要分道揚(yáng)鑣即使彼此安慰天下沒(méi)有不散的宴席，即使早早就約定好長(zhǎng)大后的重溫，但我們最終還是要面臨分離，面對(duì)分別，盡管誰(shuí)也不愿分離，但我們終究不得不面對(duì)分離。

　　老師站在臺(tái)上，送完了我們這學(xué)期，在離別那個(gè)時(shí)刻老師沉默著沒(méi)說(shuō)話(huà)，老師身上的那股熟悉的清新氣味包裹著我，我?guī)缀踹煅�。一個(gè)人要用點(diǎn)多少幸運(yùn)，才能遇到另一個(gè)人?

　　回到了家中，熬到了晚上，夏意還未散去，冬風(fēng)卻早早帶來(lái)一抹蕭瑟和凄涼，稠密的烏云將原本還有一絲暖意的微光遮掩而去，天在這時(shí)下起來(lái)如同針一般的雨，我輕坐在房間里柔軟的床上，透過(guò)窗戶(hù)，望向外面漸白的空無(wú)一人的田野，老師最后傷感的眼神浮現(xiàn)在眼前。心頭不禁泛起一絲酸意，眼淚也不知何時(shí)流了出來(lái)，打濕了被蓋。

　　再次回到教室，已是下學(xué)期了�；氐浇淌野l(fā)現(xiàn)心里空蕩蕩的，同樣的教室，同樣的同學(xué)，不同的——老師。

　　感謝生命中那些相遇，在我人生的底色上，抹上一層粉紅。

青春演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春，是一朵迎春花，稚氣未脫，活力四射。青春，是一朵梔子花，清新淡雅，純潔無(wú)暇；青春，更是一朵傲雪的寒梅，“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”

　　14歲的青春朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)充滿(mǎn)正能量，活力四射，宛如春日初綻的迎春花，幼稚就是青春的代名詞。列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)我在校的時(shí)候，我極力裝得像個(gè)大人，當(dāng)我已不再是小孩的時(shí)候，我又希望像個(gè)孩子，所以，14歲時(shí)的我們就該幼稚，等到年紀(jì)漸長(zhǎng)的時(shí)候就不會(huì)縱情的幼稚了，不會(huì)有興趣幼稚了，甚至有可能唾棄幼稚，因此，抓緊這幼稚的時(shí)光縱情幼稚吧，不要等你老了，牙齒掉光了，才去遺憾你沒(méi)有幼稚過(guò)。

　　15歲的青春，漸漸擺脫了幼稚，慢慢的走向了成熟，卻也在不知不覺(jué)中收獲了如梔子花般純潔無(wú)瑕的友誼，此時(shí)的友誼是最純潔的，也許也是最簡(jiǎn)單的，它可能是一根棒棒糖，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問(wèn)候，但它卻會(huì)讓你感動(dòng)的熱淚盈眶，讓你感受到甜蜜的味道。友誼是我們美好的夢(mèng)的紡織者，讓我們的人生更加美好。我們即將步入新的人生階段，前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的這份純潔的友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾，讓前方的'路上一直都彌漫著如此清新的梔子花香。

　　16歲的青春，也該成熟起來(lái)了，也該擁有像寒梅一樣傲斗風(fēng)雪的奮斗之心，知道人生是自己的，你的人生將演奏出怎樣的樂(lè)章，全在于你譜寫(xiě)了怎樣的曲，就像拿破侖一世所說(shuō)的：“我們應(yīng)當(dāng)努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上留下我們的足跡。”16歲時(shí)的青春，正是我們初三學(xué)生奮斗的時(shí)刻，九年的寒窗苦讀，只為這一朝一展雄姿，為了自己的理想而奮斗吧，“寧可身骨苦，不叫面皮羞�！睘榱俗约海�也為了父母的期望，從這一刻起，身著陽(yáng)光奔跑吧，采摘下冬日中最美的寒梅。

　　青春，就是一朵美麗而又短暫的花朵，如此獨(dú)特的花，人生的路上只此一朵，錯(cuò)過(guò)了花期，花不再來(lái)，所以，初三的伙伴們，為了這朵青春之花比別人的花開(kāi)放的更有意義，也更加燦爛，你準(zhǔn)備好了嗎？

青春演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　出生后的我們經(jīng)過(guò)嬰兒期、幼兒期和童年期，迎來(lái)了人生的黃金時(shí)期——青春期。青春期的我們，不失天真卻又多了幾分叛逆；想要獨(dú)立卻又缺少能力；有些小小的虛榮，又有些小小的自卑；有遠(yuǎn)大的理想?yún)s又不愿努力學(xué)習(xí)；希望別人表?yè)P(yáng)自己卻不愿主動(dòng)真誠(chéng)贊美他人；有不愿向別人傾訴的秘密、心事，又有時(shí)時(shí)刻刻與朋友在一起的欲望……總而言之，酸甜苦辣充斥著我們浪漫美好的而又矛盾的青春生活。

　　記得小時(shí)候，總喜歡依偎在父母身邊。靜靜的，呆呆的笑，守護(hù)著屬于自己的那一片天地，不去追求太多的美好和浪漫，雖然偶爾回胡思亂想，可那些問(wèn)題是那樣的純真可愛(ài)。現(xiàn)在呢？我們排斥父母，不想與他們溝通。在他們心中，我們是“頑童”，在我們心中他們是“頑固”，似乎就算天和地合在一起，父母和孩子也處理不好關(guān)系，當(dāng)然，我們還有那些坎坷道路上伴我們前行的朋友，正是因?yàn)橛辛伺笥训拇嬖�，我們才不�?huì)孤單，才會(huì)有信心和力量一直走下去，我認(rèn)為青春期存在的問(wèn)題除了閉鎖心理和逆反心理，就是早戀了。隨著我們年齡的增長(zhǎng)和生理器官的逐漸成熟，我們?cè)絹?lái)越希望和異性交往，可我們現(xiàn)在最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)，談戀愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一顆青澀的果，如果你過(guò)早地把它摘下來(lái)，后悔得還是你自己，所以我們還是應(yīng)該珍惜當(dāng)下的每一寸光陰，努力學(xué)習(xí)。

　　青春，煥發(fā)出五彩而又耀眼的光芒，如同一座彩虹橋般美麗。在青春生活中，讓我們奏響自己的'青春舞曲，邁著整齊而又堅(jiān)定地步伐，走向自己所憧憬向往的生活。當(dāng)然，我們還要改變一些壞習(xí)慣：不清高自傲，不自卑灰心，主動(dòng)與父母交流，擺正對(duì)生活的態(tài)度，正確處理青春期所發(fā)生的事情，健康樂(lè)觀(guān)的度過(guò)每一天，表現(xiàn)出我們的蓬勃向上，展現(xiàn)出只屬于我們青少年的美好。

　　珍惜青春，放飛夢(mèng)想！

　　謝謝大家！

青春演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　有人說(shuō)：青春是一道絢麗的風(fēng)景，還有人說(shuō)：一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春也是熱情的，生動(dòng)的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。

　　詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”是的，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

　　我們，用青春守護(hù)著這賴(lài)以生存的家園。作為一名國(guó)土人，耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇：調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的抉擇;勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。

　　無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

　　因?yàn)槟贻p，也許，我們尚顯稚嫩，也許，我們不夠成熟;也正因?yàn)槟贻p，我們?cè)诟母锩媲坝小瓣J勁”，困難面前有“韌勁”，業(yè)務(wù)面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。青春的我們，認(rèn)真而不敷衍，踏實(shí)而不輕浮，奉獻(xiàn)而不索取，真實(shí)而不虛偽。面對(duì)時(shí)代的挑戰(zhàn)，我們決不退縮;面對(duì)繁重的工作，我們決不推脫。我們年輕，富有旺盛的'激情，富有神奇的構(gòu)想，我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感，去感知時(shí)代的脈搏，去體現(xiàn)新時(shí)代的特征。

　　挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡。在春天，我們踏踏實(shí)實(shí)地耕耘著——這就是我們!擰在一起，我們就是一道閃電，就是一堵火墻;聚在一起，我們就是整個(gè)星空，就是一輪金光四射的太陽(yáng)!這太陽(yáng)......就是我們青春的力量!就讓我們將青春的力量聚集起來(lái)，朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。

青春演講稿6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》。

　　莎士比亞說(shuō)“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已無(wú)影無(wú)蹤”。是��！歲月如流水，不斷逝去，卻又源源而來(lái)，唯有青春一去不復(fù)返。但是，卻是青春，催發(fā)我們的軀體，啟迪我們的智慧；也是青春，灌輸給我們熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。這樣美好的青春，難道不應(yīng)該讓它無(wú)悔嗎?

　　一直懷念大學(xué)的時(shí)光，它使我的.青春變得充實(shí)，變得無(wú)悔。學(xué)習(xí)是生活的主旋律，同時(shí)進(jìn)入了學(xué)生會(huì)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生干部，參加各種活動(dòng)，各種比賽，大學(xué)校園生活節(jié)奏輕快平穩(wěn)，讓我覺(jué)得充實(shí)快樂(lè)。每一天都充滿(mǎn)了激情，這樣的青春才沒(méi)有白白地浪費(fèi)。然而，今天在等公交車(chē)的時(shí)候，偶然間聽(tīng)到一位即將上大二的女生在給一位即將步入大學(xué)的男生傳授在校經(jīng)驗(yàn)，“我給你說(shuō)啊，大學(xué)真的是超級(jí)無(wú)聊，超級(jí)隨意，老師點(diǎn)完名之后，你就可以回宿舍了，只要保證考試不掛科就ok了，想干什么就干什么�！甭�(tīng)到這里，我抬起頭看著她那自以為很了不起又充滿(mǎn)著不屑一顧的表情，真想沖上去告訴她“姑娘，你就是這么來(lái)?yè)]霍自己青春的嗎？”無(wú)論你上什么樣的大學(xué)，學(xué)什么樣的專(zhuān)業(yè)，大學(xué)里的時(shí)光都是一去不復(fù)返的，用這種“我頹廢，我自豪”的心態(tài)，來(lái)對(duì)待自己的青春，真是一種可悲。你拿著自己的青春在這里揮霍，真的就這么心安理得？你現(xiàn)在不去奮斗，不去學(xué)習(xí)，不去充實(shí)自己，難道要等到走向社會(huì)，走到工作崗位上一無(wú)是處的時(shí)候嗎？

　　青春是打基礎(chǔ)的時(shí)代，在基礎(chǔ)打好之前，見(jiàn)異思遷，懶散墮落，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。倘若以為青春時(shí)代只是自由和輕松，那么就會(huì)像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，最終還是自己受害。

　　青春是我們奮斗的資本，趁著年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去之后才懂得珍惜。用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)自己的青春吧，讓它更加絢麗多彩！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

青春演講稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》。

　　青春是什么?有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)。每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)�每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)�人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

　　青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

　　在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演，或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的'眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望”抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

　　自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言：“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪�敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

　　創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

　　青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

　　謝謝大家，我的演講完畢!

青春演講稿8

尊敬的各位評(píng)委，在座的各位觀(guān)眾：

　　你們好！

　　有人說(shuō)：青春是一道絢麗的風(fēng)景，還有人說(shuō)：青春是一串跳動(dòng)的音符。每一個(gè)人都有一段青春，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春也是熱情的，生動(dòng)的。而我們，正是處于青春期，青春的我們，是時(shí)代的精英，是事業(yè)的精兵，是宏偉藍(lán)圖的繪制者，也是為國(guó)奉獻(xiàn)的普通一兵。立足在平凡的崗位上，我們迎接了更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們盡情的展現(xiàn)著自己的才能與激情。

　　詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。”是的，我們也愛(ài)這土地，是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命，年輕的我們，無(wú)怨無(wú)悔地選擇了將青春奉獻(xiàn)給這片深情的大地。

　　我們，用青春守護(hù)著這賴(lài)以生存的家園。作為一名國(guó)土人，耕地保護(hù)、土地規(guī)劃、地籍測(cè)繪、國(guó)土資源調(diào)查、遙感動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，一個(gè)個(gè)美妙而生動(dòng)的詞匯，就這樣溶入我們的生命，我們的青春，與國(guó)土事業(yè)緊緊相連。深入實(shí)際，是我們良好的開(kāi)篇：調(diào)查研究，是我們工作的起點(diǎn)。愛(ài)崗敬業(yè)，是我們理智的`抉擇；勤奮忘我，是我們的工作準(zhǔn)則。

　　無(wú)數(shù)個(gè)日出和日落，青春的我們扛起信念的鋤頭，用虔誠(chéng)去開(kāi)墾這片沃土，播下一個(gè)個(gè)綠色的希望，不祈望湛藍(lán)的天空能飄過(guò)七彩雨，只奢望晶瑩的汗水能滋潤(rùn)干涸的麥田。

　　就讓我們將青春的力量聚集起來(lái)，朝著更高的藍(lán)天去展翅飛翔吧。

　　謝謝大家！

青春演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我的床頭有一句話(huà)，那是她告訴我的，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，它讓我有勇氣堅(jiān)持一次次的拼搏。When you what to give up。Think about why did she come here。當(dāng)你想要放棄的時(shí)候，想想當(dāng)初為何走到了這里�！�—題記

　　她說(shuō)，青春就是相互鼓勵(lì)。

　　六年的歲月之中，一路磕磕絆絆，但始終有一股力量支持著我前進(jìn)，那是她的微笑。在一次期末失利以后，原本對(duì)學(xué)習(xí)滿(mǎn)懷信心的我忽然像泄了氣的皮球，學(xué)習(xí)一落千丈。我慢慢失去了信心，我對(duì)自己說(shuō)：不然就放棄吧。前進(jìn)的道路有很多，為什么要選擇我并不擅長(zhǎng)的那一條呢。但是，那個(gè)唇角總是含著一抹微笑的女孩子，忽然板起了臉，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。你的學(xué)習(xí)很好，不能因?yàn)檫@一次的意外，就放棄了你的學(xué)習(xí)。你承載了太多太多期許的目光，又怎么能夠讓他們失望。”那以后，她不停的在我預(yù)備放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我，在一次我拿回全段第一的榮譽(yù)之后，她看著我微微的笑了，如同綻放在三月春光里的花朵。一笑，竟是在我的人生中畫(huà)下了濃墨重彩的一筆。

　　她說(shuō)，青春就是相互陪伴。

　　青春是人生最好的一個(gè)季節(jié)，有風(fēng)有雨，有歡笑有悲傷，青春要用眼淚去沉淀。那是節(jié)體育課，不經(jīng)意間的.走神，被絆了一跤，膝蓋磕破了一大塊。我并不想讓別人知道，連忙將褲腿挽下。她一個(gè)回眸，看到我這個(gè)有些古怪的舉動(dòng)，連忙跑過(guò)來(lái)不由分說(shuō)的將我褲管挽起，又去醫(yī)務(wù)室拿來(lái)紅藥水幫我上藥。我坐在地上，輕聲對(duì)她說(shuō)：“其實(shí)你不用這樣，過(guò)幾天就會(huì)好的�！彼�抬起亮的驚人的眸子，嘻嘻一笑，一只手搭在我的右肩上，說(shuō)道：“別被我感動(dòng)了啦。”燦爛的陽(yáng)光下，映出兩個(gè)擁抱的身影，不僅映在了地上，也印在了我的心上。柳蔭下的百般情感，那是同窗數(shù)載的年少情長(zhǎng)。

　　她說(shuō)，青春就是相互扶持。

　　花開(kāi)，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。一起唱起的驪歌，又怎么能夠一人先行中斷。不知是哪個(gè)雨天，我站在門(mén)口默默的看著一個(gè)又一個(gè)人經(jīng)過(guò)。她忽然拿著一把傘跑到我面前，氣喘吁吁的說(shuō)道：“走吧，別看了，我們兩個(gè)人乘著一把雨傘回家，等會(huì)兒下大了，就沒(méi)有辦法走了�！变桡�大雨之中，兩個(gè)女孩擠在一起，打著一把并不算大的傘，并肩走著。那一雙眸子之中，不知是不是被雨蒙上了一層水霧。清脆如銀鈴般的笑聲，回蕩在綿綿的雨絲之中，久久不去。

　　八月的驕陽(yáng)里，我彈指一曲驪歌。六年的年華，就在指尖流瀉而過(guò)，我們留不住歲月，青春也有一日會(huì)自然的過(guò)去。在如同清泉緩緩流淌的樂(lè)曲之中，眼前幻化出那張如同陽(yáng)光一般溫暖璀璨的笑容，那些沉淀的淚水，那些永遠(yuǎn)不相忘的誓言，和那些永遠(yuǎn)不消失的回憶與感動(dòng)。臉頰上有青春在飛揚(yáng)，而那些沉淀的記憶卻開(kāi)始微微的泛黃。在人生的茫茫大海之中，我乘著載著你沉重情誼的帆船越行越遠(yuǎn)。青春永不停止，時(shí)光不會(huì)倒流，而我會(huì)看著你的笑容努力拼搏。在那個(gè)關(guān)于未來(lái)的相逢里，愿能蛻變成最美的模樣。

青春演講稿10

　　當(dāng)我們悠閑地看電視時(shí)，時(shí)間隨著電視節(jié)目的聲音悄悄流逝。當(dāng)我們?cè)诮稚吓腔驳臅r(shí)候，時(shí)間已經(jīng)隨著我們的腳步遠(yuǎn)去；當(dāng)我們?cè)谡務(wù)換Q和聽(tīng)歌的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，時(shí)間過(guò)去了多少？這一切都將成為歷史，但我們現(xiàn)在在做什么？有人在朗朗書(shū)的聲音里度過(guò)；有些人在悲傷中度過(guò)時(shí)光；有的人在汗流浹背的田野上英勇戰(zhàn)斗；有些人在涼爽的微風(fēng)中玩耍。但是你有沒(méi)有想過(guò)你浪費(fèi)了多少時(shí)間，珍惜了多少青春？

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)�！睍r(shí)間不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的。昨天會(huì)成為歷史，但不會(huì)被載入史冊(cè)。時(shí)間無(wú)色無(wú)聲。你不能抱著她，更不能阻止她。但你可以抱著她，在心里“記住”她。她既無(wú)情又深情，她幫助那些會(huì)珍惜和把握她的人。她會(huì)把她的人浪費(fèi)在她身上，無(wú)情無(wú)義，MoMo。但在“昨天”，她會(huì)在努力的汗水中凝結(jié)成一顆快樂(lè)的“水晶”，送給“今天”；她也會(huì)把凝聚在懶惰和缺乏進(jìn)步中的后悔的“水晶”扔給“今天”。所以，把握自己就是把握青春！

　　“昨天”一去不復(fù)返，但你收到了“昨天”的結(jié)晶嗎？把握自己就是把握今天。你準(zhǔn)備好今天和明天了嗎？如果你問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我用自己的汗水成就了明天�！蹦悄憔驼娴目梢园盐兆约毫�，如果你回答不出來(lái)的話(huà)。你一定要在自己的“明天”里抱怨：“�。�為什么上天對(duì)我這么不公平！”其實(shí)不是上天的錯(cuò)，只是你在最年輕的時(shí)候沒(méi)有把握好自己，沒(méi)有把握好自己的青春�！敖裉臁笔俏覀兇丝涛ㄒ荒馨盐盏�，“明天”的幸福取決于“今天”。作為90后，我們?cè)絹?lái)越年輕，不確定這一刻是錯(cuò)過(guò)時(shí)間給我們最好的禮物。

　　我們?yōu)榱俗约旱摹懊孛苊魈臁倍�把握自己，可以�?wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我將用自己的汗水打造明天。”

　　了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦，他們會(huì)為自我所堅(jiān)信的信念所拼搏�！白蛉铡焙汀敖袢铡倍际嵌虝旱模�這些人能深刻的意識(shí)到，因而，他們會(huì)好好珍惜自我的“今日”的`每一秒。然而這些人就像剛結(jié)出的花骨朵一樣，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備綻放自我。而那些不會(huì)把握自我的人，他們也不會(huì)意識(shí)的到“明天”的痛苦遭遇，而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過(guò)。

　　時(shí)間的把握，也就是青春的把握，也就是把握“今日”，反省了“昨日”，堅(jiān)定了“明天”，也就是把—握—自—己!

青春演講稿11

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨(dú)自徘徊于道路盡頭，夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)了我的身影，落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書(shū)包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無(wú)聲無(wú)息地碾壓我的心頭。我?guī)缀醪荒芟嘈胚@是事實(shí)，我竟這么挫敗狼狽，被一張數(shù)學(xué)試卷搞得萬(wàn)念皆灰，心亂如麻。此時(shí)，那棵挺拔的大樹(shù)在無(wú)意間，在簌簌秋風(fēng)里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風(fēng)中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……

　　驀地，我看見(jiàn)了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來(lái)它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊！我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿(mǎn)心的愛(ài)莫能助。此時(shí)，那只命垂一線(xiàn)的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開(kāi)，想要重回藍(lán)天的懷抱�？伤�還沒(méi)成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟。看著它，我似乎悲觀(guān)起來(lái)：“可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨(dú)無(wú)助！”又是一聲久久的長(zhǎng)嘆，我下意識(shí)地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍(lán)天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時(shí)總是這樣悲觀(guān)。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復(fù)以往的動(dòng)作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無(wú)動(dòng)于衷，毅然決然的循環(huán)往復(fù)。

　　可奇跡出現(xiàn)了！在又一次的試飛過(guò)程中，它飛向了天空，伴著我的`驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。

　　我癡癡地望著，看著它飛向遠(yuǎn)方。雖然在過(guò)程中，會(huì)經(jīng)常向右傾斜，但它還是堅(jiān)持了先來(lái)，再度奮斗，是那樣頑強(qiáng)。我的心中泛起成群的漣漪。

　　我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現(xiàn)如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向?qū)儆谒�的那片天。在它身上，我看到了�?duì)于生命的熱愛(ài)，執(zhí)著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見(jiàn)絀。

　　愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種種，盡管這一路勢(shì)必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水！

　　成長(zhǎng)告訴我，永遠(yuǎn)不要停滯不前，那只會(huì)是你挫敗的標(biāo)志。

青春演講稿12

大家好：

　　青春是一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)明凈，清新淡雅；青春是一幅山水畫(huà)，吸取鉛華雕飾，留下樸素純真；青春是一陣和煦的風(fēng)，吹出寒冷孤寂，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　人生是一條慢慢長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，它需要我們腳踏實(shí)地，一步步的去走，所有的山路、捷徑，最終都被它吞噬，在這條道路上有許許多多景物。青春，就是這條路中最炫麗的那道風(fēng)景，它無(wú)限張揚(yáng)自我，無(wú)拘無(wú)束，總是跟著感覺(jué)在走，正如德國(guó)哲學(xué)家叔本華所說(shuō)“青年人，總愛(ài)以一本趣味小說(shuō)的形式去憧憬自己的人生歷程”，往事像一縷青煙散去，時(shí)光匆匆劃過(guò)，留下的是那永恒的記憶，牙牙學(xué)語(yǔ)的孩提時(shí)代猶在昨天，轉(zhuǎn)瞬間天真無(wú)邪的'童年也已同我們揮手離去，時(shí)間太過(guò)匆匆，不知不覺(jué)我們已步入青春的殿堂，在這里充滿(mǎn)了誘惑、想象和責(zé)任，時(shí)間似一只推手，將我們推向了“長(zhǎng)大”，雖然我們想向歌中那樣“不想長(zhǎng)大”但我們做不到，在時(shí)間的面前我們似乎太過(guò)渺小，而我們能做的就是增加它的寬度，我們無(wú)法乞求時(shí)光女神的垂憐，但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)將青春之花盡情綻放。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)所謂長(zhǎng)大，就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn)，原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí)，你就會(huì)重新審視自己身上的責(zé)任。

　　導(dǎo)演趙寶剛指導(dǎo)的《北京青年》，它就講述的是一群青年怎樣書(shū)寫(xiě)屬于他們自己的青春，放下自己現(xiàn)有的一切，“重走青春”尋覓那條屬于他們的青春道路，不為別的，只為安撫內(nèi)心的波動(dòng)，青春本應(yīng)這樣，這樣絢爛、無(wú)怨無(wú)悔，“每一次不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”。如今升入高中，眼前是一條寂寞的小巷，雖然無(wú)趣，無(wú)聲，但當(dāng)你以奔跑的姿勢(shì)跑過(guò)回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那條小巷不再寂寞，因?yàn)槟橇粝铝四愕哪_印。

　　啟航青春，不要因?yàn)闀r(shí)間的拘束而走得匆匆，停下腳步，細(xì)細(xì)品味路邊的風(fēng)景，讓青春之路走出自己的步履。

　　讓我們以青春為帆，夢(mèng)想為槳，駕船揚(yáng)帆起航！

青春演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位同學(xué)：

　　大家上午好！

　　充分利用上課時(shí)間，將我們以前的博客又看了一遍，感慨大家的波瀾起伏，感謝語(yǔ)文老師把我們文采教得那么好。

　　從一個(gè)走向另一個(gè)，我們選擇過(guò)回頭，得到了失望。汪汪的那一句：美美，你那么好，他還是走了；飛飛，你那么堅(jiān)定，最終還是形同陌路。差點(diǎn)在教室把持不住了。是呀’在最美的年華遇上了最好的那個(gè)他，然后點(diǎn)到為止。幺妹一路走到現(xiàn)在，或多或少的跌跌撞撞，現(xiàn)在的幸福也將曾經(jīng)的純真，變成了為現(xiàn)在的為菜米油鹽。美美，選擇了重新洗牌，得到了遺失美好的的回憶。我選擇再來(lái)一次，然后在他對(duì)我最好的'時(shí)候，離開(kāi)了他，為我們倆的年少，殘忍的畫(huà)上句話(huà)，或許在他的回憶中留下的是傷害，就讓我自私的獨(dú)自擁有美好吧。

　　每一個(gè)選擇，都是我們的真心付出，我們的文筆透露著小甜蜜和苦惱，應(yīng)該用青澀來(lái)形容吧

　　曾經(jīng)的奮不顧身，現(xiàn)在的沒(méi)有力氣再去愛(ài)。

　　我為我們的年少祝福，我為我們的年少遺憾。如果沒(méi)有他們，我們是否會(huì)少太多煩惱，可是，沒(méi)有他們，我們的青春又怎叫無(wú)悔。

　　如果青春重來(lái)，額，我仍然會(huì)那么的堅(jiān)定。堅(jiān)定與你們成為姐妹，堅(jiān)定的牽起他的手。

　　眼看著青春即將逝去，我們終將為未來(lái)打拼，曾經(jīng)的過(guò)往云煙，牢牢的鎖在心底，等到頭發(fā)花白，牙齒漏風(fēng)，牽著孫子的手，給他講：奶奶們年輕時(shí)候的瘋狂

　　畢業(yè)在即，美美是第一個(gè)離開(kāi)我們的，這個(gè)我最長(zhǎng)時(shí)間的dear，飽含太多的情緒，有太多的話(huà)想嘮叨你�？偸悄敲吹淖屓藫�(dān)心，那么心痛。不知道你還記不記得喝多了的你說(shuō)了些什么，我記得，卸下重重的殼，兩個(gè)女孩隔著電話(huà)抒發(fā)著內(nèi)心最深處的情感，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么大不了�？墒牵�我還是哭了，很難過(guò)，為你的難過(guò)難過(guò)，為你對(duì)我們的擔(dān)心難過(guò)，為即將離開(kāi)的你難過(guò)。我們終日的形影不離，居然也被拆散了。不知道你能不能好好的照顧自己，不知道你能不能在新的環(huán)境安然工作......太多太多的不放心，在這個(gè)世界上，只有我能欺負(fù)你，其他任何人欺負(fù)你我都不會(huì)放過(guò)它。

　　花兒們，翻篇啦，我們要為自己的未來(lái)規(guī)劃負(fù)責(zé)了，隨著年齡的越來(lái)越大，大家有意無(wú)意的縮短在一起的時(shí)間。只要在新婚的那一天，我們?nèi)允前槟�，那這幾年的博客，我們也算沒(méi)白寫(xiě)了

青春演講稿14

　　當(dāng)人步入成年以后，往往就不能像童年、青年時(shí)，保留一顆純真的心，向人們展示一個(gè)超然的自我。因?yàn)樗麄冃枰�考慮的東西驟然多了起來(lái)，家庭、事業(yè)，很容易使他們多愁善感，感到疲勞。所以，每當(dāng)回想起那些用詩(shī)串起的日子，他們總不免發(fā)出一聲無(wú)奈的.嘆息，產(chǎn)生一種“無(wú)可奈何花落去”的留戀與惋惜！

　　正在青春旅途中的我們，今日的幾許激情、幾許悸動(dòng)、幾許純真，有朝一日也會(huì)終將飄遠(yuǎn)，離我們遠(yuǎn)去。所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜青春，挽留青春，且不要在青春活力消失殆盡時(shí)，不要在時(shí)光無(wú)情地走過(guò)時(shí)，不要在人生即將落幕時(shí)，才失落地垂下頭來(lái)，苦苦思索，如何去填平那感傷的韻腳。

　　青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們?cè)隍嚾换厥椎乃查g感到無(wú)盡的遺憾�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”，映照出多少少年荒廢學(xué)業(yè)的縮影；“書(shū)到用時(shí)方恨少”，又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒(méi)有知識(shí)，你注定要生活在社會(huì)的最低層；沒(méi)有知識(shí)，你注定要飄蕩在人世間；沒(méi)有知識(shí)，你注定平淡一生，默默無(wú)聞。

　　時(shí)光飛逝，青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當(dāng)為從前那些碌碌無(wú)為的人生而悔恨，為那些虛度年華的人生而感到羞恥，年輕的我們，在這最具活力的季節(jié)，要用雨露來(lái)灌溉青春，好好珍惜生活，珍惜未來(lái)。

　　我們不妨?xí)秤沃�識(shí)的海洋，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑；我們不妨去攀登理想的高峰，抵制世俗、物質(zhì)的同化；我們不妨奮勇拼搏，打造出屬于自己的七色天空。只有這樣，我們的人生才會(huì)有意義，才會(huì)充實(shí)，才會(huì)色彩斑斕！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

青春演講稿15

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　前幾天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的消息已傳遍了整個(gè)班級(jí)，大家心潮澎湃，運(yùn)動(dòng)老將們當(dāng)然義無(wú)返顧的參加了，勇敢的走向了第一線(xiàn)。

　　拔河比賽一直都是我們班的心腹大患，年年比，年年敗，不是我們不爭(zhēng)氣，而是敵人太強(qiáng)悍。今年的拔河比賽又開(kāi)始了，果不其然，第一場(chǎng)比賽我們就敗下陣來(lái)，休息片刻后，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們班幾乎傾巢而出，來(lái)到了“前線(xiàn)”，拼命地加油，運(yùn)動(dòng)員們也盡力而為，個(gè)個(gè)臉漲得通紅，手仿佛快要磨下層皮似的，經(jīng)過(guò)拼搏后，終于取得了勝利，我們獲得了第三名，這是前所未有的好成績(jī)。

　　拔河比賽的第三名，并不代表我們其他方面不行。龐藝周的1500，真可以用完勝來(lái)表示。發(fā)令槍一響，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔過(guò)去，一路上仿佛有神靈附體，一直保持一樣的速度，那速度，必須讓人目不轉(zhuǎn)睛的盯著，否則，也許就找不到跑到哪了。那種狀態(tài)，真是好像要把鼻梁上的眼睛給跑丟了。不大會(huì)兒，七圈半跑完了，可第二名好像在他前面，他們還正在跑第五圈呢!

　　記得最后一個(gè)下午，另一名跑步黑馬誕生了，他就是張洋，老運(yùn)動(dòng)員李俊峰和他一起跑400米，本來(lái)李俊峰第一的可能性大，不過(guò)事實(shí)完全證明了“天外有天”這種說(shuō)法。張洋名洋，可跑得比馬還要快，不大會(huì)兒就和李俊峰拉開(kāi)了距離，我們也分工完畢，一邊給張洋加油，一邊給李俊峰加油，我們的加油完全是多此一舉，徒勞無(wú)功的，他們兩人各個(gè)都是飛毛腿，還沒(méi)來(lái)得及喊上一句“加油”呢，他們就一閃而過(guò)，沒(méi)留下一點(diǎn)瑕疵，讓我們看得目瞪口呆。結(jié)果就是肯定的，張洋第一，李俊峰第二。

　　又有一個(gè)驚喜在等待我們，我們獲得了團(tuán)體第一名，這來(lái)之不易的榮耀，是我們的.努力而換來(lái)的成就與收獲，團(tuán)體的成績(jī)和每位集體成員的拼搏都是密不可分的，每位人都要有為集體爭(zhēng)光，不為集體抹黑的決心與信心，只有這樣，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就可以在困難面前抗衡，在失敗面前不斷進(jìn)步，走向成功。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

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