[優(yōu)秀]有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的諸位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“感恩”。

　　從嬰兒的哭泣到成年，我們的父母花費(fèi)了許多心力和汗水，不斷編織著我們的生活；從小學(xué)到大學(xué)，又有許多老師默默奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間和精力，為我們的成長(zhǎng)注入光和熱。

　　感恩應(yīng)該從內(nèi)心發(fā)出。我們是否在父母辛苦工作時(shí)為他們倒杯熱茶，在他們生日時(shí)寫(xiě)張賀卡，當(dāng)他們失落時(shí)送上關(guān)懷和慰問(wèn)呢？他們一直為我們操勞，但我們是否記得他們的生日，理解他們的辛幸，關(guān)注他們的生活？感恩需要我們用心體會(huì)，去報(bào)答。

　　感恩是尊敬的表現(xiàn)。居里夫人是一位著名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。但她卻在會(huì)上認(rèn)出了自己的小學(xué)老師，贈(zèng)送給她一束鮮花以表達(dá)感激之情。古往今來(lái)的名人都擁有感恩之心。感激之情不需要太過(guò)浮華，只需要一聲問(wèn)候，一句慰問(wèn)，一絲感慨。

　　感恩是有意義的.。父母對(duì)我們的付出堪比滔滔江水連綿不斷，而我們只看作為權(quán)利的享受。我們似乎還會(huì)建起一道隔離帶，使自己變得自私，忘記親情，忘記那些幸福和快樂(lè)。學(xué)會(huì)感激別人是我們的責(zé)任和孝心，因?yàn)檫@樣才有和諧、快樂(lè)和彼此之間的尊重。

　　懷著感恩之心看待社會(huì)、父母和親朋好友，你將體驗(yàn)到多么的快樂(lè)。釋放心懷，任讓細(xì)雨洗滌你心靈中的污垢，因?yàn)檫@才算是一種真正的境界。

　　謝謝大家。

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。

　　有人說(shuō)：老師是默默無(wú)聞的老黃牛;有人說(shuō)：老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說(shuō)：老師是燃燒的蠟燭……然而，我想說(shuō)：老師，您就是愛(ài),愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切!因?yàn)橛心�的�?ài)，我們才會(huì)變得如此美麗、快樂(lè)!

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師。您用愛(ài)來(lái)澆灌!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的汗水!

　　每當(dāng)我踏著清晨的陽(yáng)光走向校園時(shí)，老師，您早已來(lái)到教室，陪伴著我們，傾聽(tīng)我們的朗讀;每當(dāng)放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都要回家了，您卻還在辦公室工作。啊，老師，天快黑了，您不累嗎?您快歇一歇吧!

　　每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報(bào)，打扮教室;每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想說(shuō)，老師，您不累嗎?您歇一歇吧!

　　每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫(xiě)的日記被您打字貼出來(lái)。我真想說(shuō)，親愛(ài)的陳老師，您不累嗎?您歇一歇吧!看，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。

　　您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作著，來(lái)不及去洗洗�？纯醋鳂I(yè)本上一個(gè)個(gè)等級(jí)，一道道波浪線，還有那一段段評(píng)語(yǔ)，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對(duì)您說(shuō)：“老師，您歇歇吧!冬天到了，您的手常常會(huì)凍蒼，您的手可要多加保護(hù)啊”

　　我真希望我是一個(gè)詩(shī)人，用滿腔的熱情寫(xiě)下贊美您的詩(shī)篇。我真想我是一位畫(huà)家，畫(huà)一幅世界上最美的畫(huà)獻(xiàn)給您，我真想我是一個(gè)音樂(lè)家，為您演奏最動(dòng)聽(tīng)的曲子。

　　啊，老師，您就是愛(ài)，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣生機(jī)!老師，快打開(kāi)窗戶看看吧，這滿園秋果，這滿園桃李，都在向您敬禮!

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我想每個(gè)人都知道父母給予我們的愛(ài)是無(wú)可比擬的。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋覀�，才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)，是他們給了我們生命，給了我們無(wú)微不至的.關(guān)懷，當(dāng)我們有了快樂(lè)，最開(kāi)心的是父母。當(dāng)我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對(duì)我們的愛(ài)，比山高，比海深。他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，孝敬父母。

　　作為學(xué)生，我們最能讓父母感到欣慰的莫過(guò)于努力學(xué)習(xí)，而獲得優(yōu)異的成績(jī)。所以我覺(jué)得，學(xué)習(xí)必須得勤奮。業(yè)精于勤，荒于嬉。什么是勤奮?勤奮就是合理高效地利用一切時(shí)間，去做最應(yīng)該做的事情。一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍。時(shí)間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將為時(shí)間所珍惜，拋棄時(shí)間的人必將為時(shí)間所拋棄。對(duì)于每一個(gè)追求進(jìn)步的人來(lái)說(shuō)：就是要每時(shí)每刻都做到：有目的，有計(jì)劃，積極主動(dòng)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，永不滿足。

　　俗話說(shuō)：“用進(jìn)取書(shū)寫(xiě)成功，用輝煌記錄青春�！蹦贻p是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)，瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航。知識(shí)就像秋天的果實(shí)，等待著我們?nèi)ナ斋@;知識(shí)就像蔚藍(lán)的天空，等待著我們?nèi)ワw翔;知識(shí)就像浩瀚的大海，等待著我們?nèi)ュ塾?也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能讓自己輸在終點(diǎn)，后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，為了我們的父母，也為了我們自己，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)，使自己擁有美麗的人生，使父母感到欣慰。

　　知識(shí)承載理想，智慧駕馭未來(lái)，拼搏造就實(shí)力，態(tài)度決定成敗。只要努力，一切皆有可能;相信自己，終能創(chuàng)造奇跡。鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，孝敬父母。讓我們用行動(dòng)向世界宣告，作為學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，就是對(duì)父母的最好的孝敬與回報(bào)，讓我們用成績(jī)向父母問(wèn)好。

　　謝謝大家!

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇3

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　上周，我校五一中隊(duì)開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，信任隊(duì)會(huì)中少先隊(duì)員們那感恩父母、感恩老師的深情話語(yǔ)和動(dòng)人畫(huà)面還深深地留在同學(xué)們心中；五一期間，學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今日，我當(dāng)家”，這個(gè)活動(dòng)得到了廣闊家長(zhǎng)的一樣好評(píng)，紛紛要求學(xué)校接著開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)和教化。昨日，五月的其次個(gè)星期日，你們知道是什么日子嗎？對(duì)，是節(jié)。這個(gè)節(jié)日，你為自己最?lèi)?ài)的做了什么呢？在這里，我可以很驕傲地告知大家，我的兒子在這個(gè)特殊的日子里為我送上了一份特別的禮物，他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊專(zhuān)心找尋了三顆造型奇妙的鵝卵石，一顆叫“笑口常開(kāi)”，石頭上能清楚地望見(jiàn)一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛(ài)”，同時(shí)，還用彩色卡紙為我折了一顆美麗的“愛(ài)心”，寫(xiě)上了深情的祝愿語(yǔ)。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了，同時(shí)，我也傲慢地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們，假如你們遺忘了昨天那個(gè)特別的節(jié)日，遺忘了在這個(gè)節(jié)日里給自己的媽媽送上祝愿的話，那么，今日，就請(qǐng)你們回家后送給媽媽一個(gè)暖和的擁抱，親口對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”，同時(shí)，為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧！

　　今日，就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。

　　落葉在空中回旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的.友情，因?yàn)楦卸魑覀儾哦�得了生命的真諦！

　　都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”，給大家講兩個(gè)小故事吧！

　　一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細(xì)心照料，他們?cè)谝黄鹕�活了很長(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇慢慢地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間恒久地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)賜予它生命的農(nóng)夫，動(dòng)物尚有如此感恩之心，可我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢？

　　一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，很多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)峻抽筋導(dǎo)致殘疾，必需終身坐在輪椅上，他始終大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝�！�

　　這兩個(gè)故事告知我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得暖和的太陽(yáng)；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把感謝放在嘴邊，生活必定會(huì)變得更暖和更美妙。

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感恩母親》。

　　一個(gè)女人，無(wú)論她是美麗的還是丑陋的，無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦，只要她是一位母親，她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)！

　　任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親，母親是我們生命的載體，是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的'港灣。

　　一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩，母親承受了懷孕的艱難，分娩的陣痛，只因她是母親，無(wú)怨無(wú)悔。

　　這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任，推動(dòng)著整個(gè)人類(lèi)歷史的發(fā)展。

　　一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛，還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人，從科學(xué)家、名人到凡夫俗子，那一個(gè)不是在母愛(ài)深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步，每一此奔跑，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。

　　所謂“兒行千里母擔(dān)憂！慈母手中線，游子身上衣，臨行密密逢，意恐遲遲歸”，這都是母親慈愛(ài)的寫(xiě)照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀，伴隨我們?nèi)松�的漫漫征途。無(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī)，在母親的面前都是微不足道的，無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛(ài)相提并論。

　　如果我們能有所成就，那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎?ài)相攜，如果我們能平安幸福的生活，那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有，不圖任何回報(bào)。

　　也許，我們將來(lái)會(huì)在商場(chǎng)廝殺；也許，我們將來(lái)會(huì)在職場(chǎng)上拼搏；無(wú)論在那，母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也走不出母親愛(ài)的心房，母愛(ài)的眼簾。

　　我們的母親，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌，老說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，“三八”婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日，也是屬于我們母親的節(jié)日。

　　我們不能做很多的事情，但我們可以對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！媽媽?zhuān)�謝謝您！媽媽?zhuān)�祝您�?jié)日快樂(lè)，福壽安康！”

　　在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要，我感恩小溪，因?yàn)樗�讓我看到了清�?我感恩花兒，因?yàn)樗�，讓我嗅到了清�?我感恩中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)是個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，是它，讓我懂得了愛(ài)。

　　5月12日是個(gè)災(zāi)難日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，震倒了很多工廠與學(xué)校的樓房......。但同胞之間的愛(ài)沒(méi)被震垮，多少志愿者，醫(yī)護(hù)人員，戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員，不論有多渴，多餓，多疲倦，依然堅(jiān)持著。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，他們就是一個(gè)希望，一個(gè)能給予希望的生命之神!強(qiáng)烈的愛(ài)和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。

　　當(dāng)各地人們知道同胞們正在與死神對(duì)抗時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，不斷地往災(zāi)區(qū)捐款，捐物，獻(xiàn)血，一批又一批志愿者到了汶川，一車(chē)又一車(chē)捐贈(zèng)物到了汶川。一顆又一顆充滿愛(ài)的心到了汶川，人們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，他們都是幫助同胞們渡過(guò)難關(guān)，并告訴他們：雖然今天的汶川是如此落魄，但日后的汶川仍會(huì)再次東山再起日后的汶川將更美好，更耀眼!

　　"感恩中國(guó)"并不是一句口頭上的承諾，也不是一句口號(hào)隨便喊喊就行了，而是一種精

　　神，讓全國(guó)人民都懷著一顆感恩之心，去盡自己的能力去幫助別人，那該是多么幸福，多么清凈的境界，讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧! 人的生命非常寶貴。但有一顆感恩的心更重要，我感恩小溪，因?yàn)樗�讓我看到了清�?我感恩花兒，因?yàn)樗�，讓我嗅到了清�?我感恩中國(guó)，因?yàn)橹袊?guó)是個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，是它，讓我懂得了愛(ài)。

　　5月12日是個(gè)災(zāi)難日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，震倒了很多工廠與學(xué)校的樓房......。但同胞之間的愛(ài)沒(méi)被震垮，多少志愿者，醫(yī)護(hù)人員，戰(zhàn)士們冒著生命危險(xiǎn)搶救傷員，不論有多渴，多餓，多疲倦，依然堅(jiān)持著。因?yàn)榇藭r(shí)此刻，他們就是一個(gè)希望，一個(gè)能給予希望的生命之神!強(qiáng)烈的.愛(ài)和希望驅(qū)使著他們繼續(xù)工作。

　　當(dāng)各地人們知道同胞們正在與死神對(duì)抗時(shí)，無(wú)論是誰(shuí)，不斷地往災(zāi)區(qū)捐款，捐物，獻(xiàn)血，一批又一批志愿者到了汶川，一車(chē)又一車(chē)捐贈(zèng)物到了汶川。一顆又一顆充滿愛(ài)的心到了汶川，人們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，他們都是幫助同胞們渡過(guò)難關(guān)，并告訴他們：雖然今天的汶川是如此落魄，但日后的汶川仍會(huì)再次東山再起日后的汶川將更美好，更耀眼!

　　"感恩中國(guó)"并不是一句口頭上的承諾，也不是一句口號(hào)隨便喊喊就行了，而是一種精神，讓全國(guó)人民都懷著一顆感恩之心，去盡自己的能力去幫助別人，那該是多么幸福，多么清凈的境界，讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧!

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　金秋時(shí)節(jié)，金風(fēng)送爽；金色校園，書(shū)聲朗朗。秋天是收獲的季節(jié)。收獲不忘付出，感恩是做人之本。今天，我國(guó)旗下講話的主題是《學(xué)會(huì)感恩 學(xué)會(huì)尊重》。

　　有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信撫慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信撫慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我局部東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲�在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們有些孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎？我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。

　　在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到快樂(lè)、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)？而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的.教育！

　　同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的付出。

　　尊重他人，就要尊重直接為我們效勞的人。他們是父母，是師長(zhǎng)，是為你看病的大夫，是為你有病護(hù)理的護(hù)士，是為學(xué)校效勞的校工，是為班級(jí)值日的同學(xué)。我們一定要尊重他們的勞動(dòng)，尊重他們的人格。

　　尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農(nóng)民、 戰(zhàn)士；他們是公共汽車(chē)司機(jī)，建筑工地的民工，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的小商小販；他們是全社會(huì)的公民。因?yàn)樯鐣?huì)是由每一個(gè)公民組成，沒(méi)有社會(huì)，也就沒(méi)有我們個(gè)人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。

　　讓我們懷著一顆感恩的心，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。

　　謝謝大家！

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇7

各位老師，同學(xué)們：

　　大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩，所以他擁有了甘甜的果實(shí);陽(yáng)光因?yàn)閷?duì)天空的感恩，所以他擁有了自己的溫暖;一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩，所以他擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母，就像小草要感恩溫暖的陽(yáng)光和沉默不語(yǔ)的`大地。是他們用純潔的愛(ài)，為我們搭建遮風(fēng)避雨的地方，給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑.溫暖的成長(zhǎng)之道路。

　　記得在南京7.31空難中，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而，有一個(gè)叫丹妮的小女孩奇跡般的活了下來(lái)!原來(lái)在飛機(jī)失事的時(shí)候，丹妮的父母把孩子緊緊地?fù)г趹牙铮�用自己的身體擋住了亂石異物和撲面而來(lái)的烈焰，是父母換來(lái)了小丹尼的生命!

　　孝，乃其人之本一個(gè)懂得感恩父母的人，才算一個(gè)擁有合格健全人格的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧。在此祝愿天下所有的父母，永遠(yuǎn)健康.快樂(lè)!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　作為一名小學(xué)生，我們每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)感恩，而感恩，不單單是對(duì)我們的父母，還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。

　　首先，我應(yīng)該感謝一下我的父母，是他們將自己的愛(ài)給予我，他們把最好的都留給了我，自己卻節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，對(duì)于我，他們什么都舍得，可對(duì)于他們自己，卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨，他們還是會(huì)不厭其煩的囑咐我多穿點(diǎn)、多吃點(diǎn);即使每次我們生氣出現(xiàn)了小矛盾的時(shí)候，他們也沒(méi)有收回對(duì)我的關(guān)心。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是他們悉心開(kāi)導(dǎo)，給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信。在為小升初考試做準(zhǔn)備期間，我一度想要放棄過(guò)，但是，是他們一句句的教導(dǎo)，給了我自信心，是他們讓我堅(jiān)持了下來(lái)，堅(jiān)定的走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈�好的未�?lái)鋪路，是他們辛勤工作，才能有我現(xiàn)在過(guò)上的`生活。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心我，所以我沒(méi)有理由不感謝他們。

　　其次，我應(yīng)該感謝一下教過(guò)我的每一個(gè)老師，就像眾人所說(shuō)，他們就像勤勞的園丁，澆灌我們，他們用他們的修養(yǎng)來(lái)滋潤(rùn)我們，他們將寶貴的知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心的玩耍時(shí)，我總能看見(jiàn)他們?cè)谵k公室里為我們批作業(yè)的身影，放學(xué)了，他們總是最后走，因?yàn)樗麄兊么_保我們每一個(gè)人都被家長(zhǎng)接走后才能離開(kāi)，但是他們從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)。他們這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，我們不能不感謝。

　　學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)世界多一份美好，今后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)去報(bào)答他們，如果我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，只要我想到他們，我就會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)持下去。

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇9

　　覺(jué)得我來(lái)到這個(gè)世上做的第一件對(duì)事就是一輩子做我媽的女兒。也許你覺(jué)得我的話有點(diǎn)夸大我媽媽?zhuān)�其�?shí)一點(diǎn)也沒(méi)有。

　　我從小照顧我長(zhǎng)大，其中的艱辛歷程在這里就不多說(shuō)了（我想每個(gè)母親都會(huì)有的）�，F(xiàn)在從我上小學(xué)時(shí)說(shuō)起，我剛上小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)很好，媽媽很高興，可是，等到二年級(jí)時(shí)我的成績(jī)出現(xiàn)了起伏，別人都是雙百，可我卻是兩個(gè)95分，這讓我傷心欲絕我回到家，把卷子拿給媽媽看，我原以為她會(huì)對(duì)我使用"鐵沙掌"，可當(dāng)媽媽看完我的卷子以后卻問(wèn)我錯(cuò)的題現(xiàn)在會(huì)不會(huì)，我說(shuō)會(huì)了，她說(shuō)讓我下次好好考就行了，這讓我感動(dòng)了好幾天，就這樣過(guò)去了好幾年，媽媽真的`從沒(méi)在我考試不好的時(shí)候打我罵我，直到現(xiàn)在，這使我很感動(dòng)，也覺(jué)得自己很幸福（聽(tīng)說(shuō)別的家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)自己的孩子考不好總會(huì)男女混合雙打

　　前幾天，我又遇上了一件讓我不高興的事，就是我總是想人為什么會(huì)死，越想越感覺(jué)到害怕，越想越不開(kāi)心，我這幾天總在同學(xué)和網(wǎng)上尋找這個(gè)答案，可是始終找不到這個(gè)答案，為此我很苦惱。最后我想到了相媽媽求助，我告訴媽媽這件事，媽媽首先告訴我："不怕。"短短的兩個(gè)字卻包涵著更為深層的意義，媽媽的這兩個(gè)字就告訴了我應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)，而不是逃避現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在我正面對(duì)待這件事，卻覺(jué)得豁然開(kāi)朗，既然終究要面對(duì)，現(xiàn)在想那么多也沒(méi)有什么意思，還不如不想，去好好面對(duì)現(xiàn)在應(yīng)該做的事，去做好它，這就是媽媽的性格"從無(wú)遠(yuǎn)憂，活得單純"。我會(huì)努力改變自己的，讓自己活得單純，快樂(lè)一點(diǎn)。

　　我的媽媽?zhuān)�一個(gè)影響我一生的人，也是我這一輩子最珍愛(ài)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇10

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　學(xué)會(huì)感恩，這是一句誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的話，但能夠做到的又有幾個(gè)？有些人認(rèn)為：在受到很大的幫助時(shí)，才要去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫助，則往往忽略，甚至根本就沒(méi)有察覺(jué)。所以，感恩，應(yīng)從身邊做起。

　　我們要感恩父母，是父母給了我們生命，讓我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界，給了我們一切的一切。是父母精心照料我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)，是父母是他們撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，是他們?cè)谖覀儕Z得成功時(shí)與我們一同高興，；是他們?cè)谖覀冇龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我們，激勵(lì)我們；一聲聲叮囑，一次次關(guān)愛(ài)，父母的心血時(shí)時(shí)流淌在我們的'周身。

　　我們要感恩老師，是老師給了我們知識(shí)，教我們做人的道理，讓我們學(xué)會(huì)了做人。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解和體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。

　　俗話說(shuō)：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。同學(xué)們記住這句話吧！讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩所細(xì)心照顧過(guò)我們的人吧。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩就如同擁有了一筆巨大的財(cái)富。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！感恩，使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福，學(xué)會(huì)知足。生活中的一點(diǎn)一滴都有值得我們感恩的地方。朋友們，學(xué)會(huì)感恩，從身邊做起！

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇11

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好，今天我演講的題目是“感恩母愛(ài)”。

　　感恩母愛(ài)我有一個(gè)非常疼愛(ài)我的母親。她非常寵愛(ài)我，但有時(shí)候她也會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，因此我們之間也會(huì)發(fā)生沖突。但事后，她還會(huì)像以前那樣疼愛(ài)我。是母親給予了我生命，讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界上，讓我體會(huì)到了生活中的喜怒哀樂(lè)，讓我快樂(lè)的生活……

　　小時(shí)候，母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時(shí)，是媽媽耐心的鼓勵(lì)讓我學(xué)會(huì)了走路。

　　母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后，母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開(kāi)時(shí)，母親嚴(yán)厲的面容就會(huì)出現(xiàn)，我就只好和可愛(ài)的白雪公主說(shuō)再見(jiàn)。

　　母親也是世界上最寬容的'母親。我做錯(cuò)了事，由于害怕，我選擇了逃避。這時(shí)母親就像一個(gè)哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理：“知錯(cuò)能改，還是一個(gè)好孩子!”聽(tīng)了母親的話，我擦干眼淚，決心面對(duì)。

　　母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工，母親不僅要忙地里的活兒，要做家務(wù)，還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān)，可母親卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)要緊，快去做作業(yè)吧!”

　　看著母親纖瘦的身影，我多想對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您辛苦�?歇一會(huì)兒吧�！笨晌揖惯B一個(gè)“謝”字都沒(méi)說(shuō)出口。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

　　我的的演講完了，謝謝大家。

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇12

各位老師，同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：《學(xué)會(huì)感恩，孝順父母》。首先李老師想來(lái)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試，看看大家對(duì)父母的愛(ài)有多少。請(qǐng)大家伸出十個(gè)手指頭，假設(shè)我所說(shuō)的題目你的答案是肯定的話，你就彎曲一個(gè)手指頭。大家做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)聽(tīng)題。

　　1、你完全清楚地記得你父母的生日嗎？

　　2、你知道你父母喜歡吃什么嗎？

　　3、你為你的父母洗過(guò)衣服或做過(guò)飯嗎？

　　4、在父母遇到煩心事時(shí)，你有想方法逗他們開(kāi)心嗎？

　　5、你知道你父母的身體健康狀況嗎？

　　6、你知道你的父母喜歡看哪種類(lèi)型的電視節(jié)目嗎？

　　7、你關(guān)心過(guò)你父母的工作情況嗎？

　　8、你能做到不隨便向父母要零花錢(qián)嗎？

　　9、你能做到心情不好時(shí)不無(wú)故向父母發(fā)火嗎？

　　10、你有為父母慶祝母親節(jié)和父親節(jié)這兩個(gè)特殊的節(jié)日嗎？同學(xué)們，假設(shè)你的手指頭彎下10個(gè)，證明你對(duì)父母的愛(ài)有很多很多，是一個(gè)十分孝順的好孩子；假設(shè)你的手指頭彎下5-9個(gè)，證明你也很愛(ài)你的父母，也有孝順父母的意識(shí)，但行動(dòng)還不夠。假設(shè)你的手指頭彎下5個(gè)以下，證明你是一個(gè)只會(huì)享受父母的愛(ài)，而不知道關(guān)心體貼父母的孩子。

　　同學(xué)們，俗話說(shuō)“百善孝為先”，孝順父母是天經(jīng)地義的事情，是中華民族最根本的傳統(tǒng)美德。那到底我們應(yīng)該怎樣孝順父母呢？有人說(shuō)，等我有錢(qián)了，我要大把大把地塞給爸爸媽媽?zhuān)�讓老人家坐在錢(qián)堆上隨便花；又有人說(shuō)，等我有時(shí)間了，帶著爸爸媽媽?zhuān)�游完�?guó)內(nèi)，游國(guó)外，讓爸爸媽媽在有生之年瀟灑個(gè)痛快！又如李老師那三歲半的兒子曾認(rèn)真地對(duì)李老師說(shuō)：“媽媽?zhuān)�等我長(zhǎng)大了，我買(mǎi)一部飛機(jī)載你和爸爸上下班�！蹦切┒际情L(zhǎng)大后的事情，現(xiàn)在我們正處于努力求學(xué)的階段，還不能養(yǎng)活父母。那身為小學(xué)生的我們可以做哪些孝順父母的事情呢？在這里，李老師給大家提幾點(diǎn)建議：

　　第一：我們可以努力讀書(shū)，不讓父母擔(dān)憂自己的功課和成績(jī)，盡到做學(xué)生的本份。

　　第二：我們可以照顧好自己的身體，每天都健康快樂(lè)地生活，不讓父母為我們的身體操心。

　　第三：我們可以做父母的開(kāi)心果。當(dāng)父母下班回到家，我們可以為他們端上一杯熱茶；當(dāng)父母工作了一天，感覺(jué)很累的時(shí)候，我們可以幫他們捶捶背；當(dāng)父母生日或母親節(jié)、父親節(jié)那天，我們可以親手為他們做一頓美味可口的飯菜；當(dāng)父母身體不舒服時(shí)，我們要用體貼的語(yǔ)言去關(guān)心他們，用實(shí)際行動(dòng)去照顧他們，就像我們生病時(shí)他們照顧我們一樣。

　　第四：我們可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。例如：幫父母洗洗碗、拖拖地、掃掃地、擦擦家具等等。 父母的深情，跟高山一樣高，如海水一樣深，我們一輩子都報(bào)答不了。就如這首歌曲所說(shuō)的一樣。下面請(qǐng)大家聽(tīng)歌曲《真的愛(ài)你》，會(huì)唱的同學(xué)跟著唱。

　　同學(xué)們，不要再等待了，讓我們從今天晚上開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)懂得感恩，孝順父母的好孩子吧！李老師的話講完了，謝謝大家！

　　父母之情重如山，深如海。從我們出生到現(xiàn)在，每天我們都在享受著父母給我們的一切——物質(zhì)的、精神的。而我們好似也早已習(xí)慣了這種享受，從沒(méi)問(wèn)過(guò)，自己應(yīng)該為父母做些什么?

　　父母給予我們生命，讓我們認(rèn)識(shí)這世間的善惡美丑。父母包容我們的一切，可以無(wú)數(shù)次地原諒我們的任性和無(wú)理取鬧。無(wú)論我們做錯(cuò)什么說(shuō)錯(cuò)什么，他們都會(huì)像以前一樣愛(ài)我們，從不會(huì)計(jì)較我們的過(guò)錯(cuò)。父母的愛(ài)，就像山泉源源不斷，任我們汲取。

　　不知大家是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位少婦走在回家的路上，快到家時(shí)，她習(xí)慣性地看了一眼四樓自家的陽(yáng)臺(tái)，可愛(ài)的兒子此時(shí)也正在陽(yáng)臺(tái)上期待媽媽的到來(lái)。當(dāng)看到媽媽時(shí)，兒子興奮地開(kāi)始和媽媽招手。這時(shí)，正在招手的媽媽突然意識(shí)到一種危險(xiǎn)，但為時(shí)已晚，兒子的身體失去了平衡，頃刻間一個(gè)小小的身軀從陽(yáng)臺(tái)上落了下來(lái)。驚魂未定的媽媽不顧一切地向兒子身軀飛奔過(guò)去——她要接住兒子!奇跡發(fā)生了，離陽(yáng)臺(tái)很遠(yuǎn)的媽媽竟然在數(shù)秒內(nèi)跑到陽(yáng)臺(tái)下接住了兒子!所有在場(chǎng)的人無(wú)不驚訝于這位母親的速度，而且后來(lái)人們還讓百米世界冠軍做這個(gè)試驗(yàn)，結(jié)果無(wú)論如何都不能在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成這個(gè)動(dòng)作。世人無(wú)法解釋?zhuān)�只能驚嘆于愛(ài)的力量是如此地強(qiáng)大!

　　聽(tīng)到這個(gè)故事，我最大的感受就是父母的愛(ài)我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有體會(huì)到，而且我們今生都無(wú)法報(bào)答完。我們所能做的，就是為勞累一天的父母倒杯水、捶捶背，或者以優(yōu)異的成績(jī)讓他們欣慰，以優(yōu)良的品質(zhì)讓他們放心，相信那時(shí)父母的笑容一定是最美的。

　　付之行動(dòng)吧，感恩父母!

　　在六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽(tīng)到周?chē)�同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒(méi)意思，上學(xué)也沒(méi)意思，活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒(méi)勁！”媽媽總是說(shuō)：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐�力你學(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了！”

　　前不久，我看了《假設(shè)給我三天光明》這本書(shū)，書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公，沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽(tīng)，能夠放聲地唱，誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福？

　　我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝父母的'生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、保護(hù)，有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

　　我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的時(shí)機(jī)，她能讓我們站在 的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。

　　我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝每一位教過(guò)我們的老師，是他（她）們把我們從一年級(jí)的無(wú)知；二年級(jí)的天真；三年級(jí)的頑皮；四年級(jí)的躁動(dòng)；五年級(jí)的成長(zhǎng)，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂�多的汗水和辛苦�?我知道，我們應(yīng)該感恩：感謝大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。

　　讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺(jué)到愛(ài)，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。

　　“我偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”朋友，這首動(dòng)人的歌曲，你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)嗎？如果你曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)，那么，你曾經(jīng)用一顆感恩的心去看過(guò)身外的世界、身邊的人嗎？

　　每天上學(xué)的路上，你可曾看到路邊的小草、鮮花？它們默默地裝點(diǎn)著我們生活的這個(gè)世界，讓我們的世界變得五彩繽紛，燦爛可愛(ài)。

　　每天進(jìn)出校門(mén)的時(shí)候，你可曾看到守門(mén)的叔叔伯伯？他們一刻都不松懈地守護(hù)著我們的平安！

　　每天坐在教室里，你可曾看到身邊的同學(xué)？他們陪伴著你渡過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光！

　　你看到你的媽媽了嗎？她每天為你洗衣做飯、辛苦操勞。你可曾聽(tīng)到過(guò)她的抱怨，可曾對(duì)她說(shuō)過(guò)一句“媽媽?zhuān)�謝謝您”？ 你看到你的爸爸了嗎？他每天為你東奔西走、起早貪黑。你可曾聽(tīng)到過(guò)他的牢騷，可曾對(duì)他說(shuō)過(guò)一句“爸爸，我愛(ài)您”？你看到我們的老師了嗎？他們每天為我們茁壯成長(zhǎng)付出了多少辛苦，青絲變成了白發(fā)也無(wú)怨無(wú)悔！

　　朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看身邊的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的花草蟲(chóng)魚(yú)都值得感謝！

　　朋友，請(qǐng)你用一顆感恩的心去看看周?chē)�的人，你�?huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上最美好的就是人類(lèi)的情感！

　　朋友，你是幸運(yùn)的，我也是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀冇行�，我們有情�?/p>

　　因?yàn)槲覀冇行�，我們有情，所以我們擁有了這個(gè)世界上最可珍貴的

　　——幸福！

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇13

　　父母是我們?nèi)松�的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生命。

　　父母為子女撐起了一片愛(ài)的`天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛(ài)，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過(guò)一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛(ài)的男孩，也為了那一份至深的愛(ài)，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問(wèn)：你們的感恩在哪里?

　　有關(guān)小學(xué)生感恩演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　感恩，是一種內(nèi)在的情感，它讓我們感受到生活中的溫馨和美好。我們可以通過(guò)記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感恩時(shí)刻，用感恩的態(tài)度去包圍社會(huì)，讓社會(huì)變得更加美好多彩。

　　感恩并不需要太多的努力，我們的家人和老師指引著我們進(jìn)入這個(gè)美好的世界，所以我們要感恩他們。當(dāng)我們品嘗到母親為我們烹飪的'美食時(shí)，我們一定要感恩。值得一提的是，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，老師幫助我們度過(guò)了許多困難，讓我們不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。所以，老師應(yīng)該是我們成為優(yōu)秀的人之后最應(yīng)該感恩的人。

　　居里夫人是一個(gè)出色的科學(xué)家，她在一次會(huì)議上看見(jiàn)了曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)她的小學(xué)老師。老師如今已年過(guò)花甲，但仍然精神矍鑠。居里夫人立即被深深感動(dòng)，她的眼眶里閃爍著淚花，因?yàn)檫@些淚花包含著對(duì)老師的感激之情。

　　不僅人類(lèi)會(huì)感恩，就連動(dòng)物也會(huì)感恩。我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一只小烏鴉出生了，每天它的母親都會(huì)尋找食物喂養(yǎng)它，當(dāng)烏鴉寶寶成長(zhǎng)為一只大烏鴉時(shí)，該烏鴉也開(kāi)始給它的母親尋找食物。這只烏鴉是多么感激別人啊！

　　我們可以隨時(shí)隨地為自己的生活中的點(diǎn)滴之恩表達(dá)感激之情。例如，感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的幫助和指導(dǎo)，甚至還可以感恩自然界，因?yàn)樗�讓我們�(cè)谶@個(gè)美好的世界上生活。我們可以去發(fā)掘那些微妙的價(jià)值，讓它們離我們更近一些。

　　如果我們不懂得感恩，那么等到長(zhǎng)大后就會(huì)后悔。雖然我們會(huì)認(rèn)為父母啰嗦，但是只要對(duì)他們說(shuō)一句謝謝，這句小小的話語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不費(fèi)力，但卻可以讓父母感到這是世間最寶貴的愛(ài)。

　　一句問(wèn)候，一份溫暖，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們用心品味生活，用心去感恩生命！

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