【精選】中學(xué)生演講稿7篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
無(wú)論自己是什么樣的角色、無(wú)論取得了什么樣成績(jī)，這一年過(guò)去了，我們都應(yīng)該為自己喝彩。
作為學(xué)生，在過(guò)去的一年中，如果我自覺遵守課堂紀(jì)律，不隨意發(fā)言，不擾亂他人聽講；能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，不拖不欠，保質(zhì)保量；能做到大膽質(zhì)疑，小心求證，不盲目相信真理；能尊重老師，見到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好；能友愛同學(xué)，當(dāng)身邊人有困難時(shí)，主動(dòng)上前幫忙；能承擔(dān)班級(jí)責(zé)任，認(rèn)真完成分內(nèi)的所有事務(wù)，即使是值日這樣的小事也不輕視。如此種種，都是很珍貴的品質(zhì)，如果我們存在這樣的行為，都應(yīng)該為自己喝彩。
作為子女的我，如能做到關(guān)心、問(wèn)候父母，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；父母不舒服時(shí)給予關(guān)心與照顧；在與他們起爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，能夠退一步、站在他們的角度考慮問(wèn)題；對(duì)待父母的囑咐，能細(xì)記在信，而非無(wú)比不屑，待釀成錯(cuò)事才追悔莫及；體諒父母的難處，不向父母提不切實(shí)際地要求。在兒女這個(gè)角色中，值得夸耀的優(yōu)點(diǎn)還有很多，只要心存孝意，我們都應(yīng)該為自己喝彩。
作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。從遵守社會(huì)規(guī)則，到把垃圾自覺扔進(jìn)垃圾箱，到及時(shí)勸阻破壞公共環(huán)境資源的同學(xué)，再到參加泉城義工這樣的志愿者組織。雖或大或小，卻都算的上承擔(dān)了自己的一份社會(huì)責(zé)任。
自尊自愛，只要努力了、問(wèn)心無(wú)愧，那就不再惋惜痛苦。
勇于承擔(dān)，不論后果是什么樣的.，都能勇敢站出來(lái)，不累及他人。
尊重他人，理解他人的處境，寬容他人的選擇。這些，都是非常好的方面，都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
馬上就是文藝匯演了，作為觀眾，自己尊重會(huì)場(chǎng)秩序，不盲從破壞規(guī)則的行為，是自己原則的體現(xiàn)。在節(jié)目精彩時(shí)，給予掌聲與喝彩，是對(duì)演員們的勞動(dòng)成果的尊重，也是對(duì)他們辛苦準(zhǔn)備的感謝。如果我們做到這些，那都應(yīng)該為自己喝彩。
我期待我自己在未來(lái)的20xx能夠做到：為學(xué)生，積極奮進(jìn)、尊師愛友、勇?lián)?zé)任；為兒女關(guān)心父母、承擔(dān)家務(wù)、體諒難處；為社會(huì)一員遵守規(guī)則、身體力行、發(fā)揮作用；為人，尊重理解，善良寬容。我也希望大家對(duì)未來(lái)一年，有自己的期冀，20xx的優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚(yáng)延續(xù)，20xx也需要有新的高度。
中學(xué)生演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺(tái)前，面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。我想，面對(duì)著這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來(lái)到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識(shí)，還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，平常不注意這些小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致成績(jī)不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過(guò)的期中考試不就是個(gè)的例證嗎一分耕耘，一分收獲。這是亙古不變的真理。作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負(fù)責(zé)人的老師，還有父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的.學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想想對(duì)自己有過(guò)幫助的人，想想他們對(duì)自己的期望，相信大家就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無(wú)數(shù)人感動(dòng)的小詩(shī)，相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì)，就會(huì)勇敢起來(lái)，不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過(guò)困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧！懂得別人對(duì)自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個(gè)感恩的人！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好! 早戀這個(gè)詞語(yǔ)，大家一定都不陌生。男女同學(xué)之間的這份朋友情誼，原是一種美好的感情，也是我們學(xué)習(xí)、生活中不可缺少的;然而如果超越了這條朋友的'界限，發(fā)展成戀愛關(guān)系，也便破壞了這份美好，鑄成了錯(cuò)誤。 回到學(xué)校，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，而處于早戀的同學(xué)們常常把時(shí)間和精力耗在了胡思亂想中，忘記了學(xué)習(xí)。上課時(shí)只知道想入非非，心猿意馬，美好的學(xué)習(xí)時(shí)光只成了虛無(wú)的白日夢(mèng)，只在夢(mèng)里為自己的將來(lái)畫圖，忘記了自己實(shí)際的學(xué)業(yè)，忘記了父母輕聲而滿懷希望的囑托、老師一次又一次真心的教導(dǎo)，而自己只為了朦朧的愛，荒廢了應(yīng)該付諸努力和奮斗的學(xué)習(xí)。什么“愛情學(xué)業(yè)雙豐收”，結(jié)果卻總是以甜蜜開始，以促進(jìn)學(xué)習(xí)為理由，以荒廢學(xué)業(yè)而收?qǐng)觥?/p>
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位評(píng)委，老師們：
隨著人類社會(huì)進(jìn)入工業(yè)化時(shí)代，我們?cè)谙硎芨鞣N科技進(jìn)步帶給我們便利的同時(shí)，也切心地感受到了大自然對(duì)我們的懲罰。今天我就是根據(jù)這個(gè)話題跟在座的各位探討一下。
眾所周知，地球是一位慈祥的母親，無(wú)私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來(lái)，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她，改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無(wú)節(jié)制，給母親帶來(lái)了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來(lái)，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐；漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬(wàn)畝良田；沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無(wú)忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀；滾滾的濃煙正腐蝕著她越來(lái)越小的呼吸道；各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌；每年將有五十余中的生物從她的`視野里消失；臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災(zāi)泛濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無(wú)一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無(wú)異于是在自掘墳?zāi)梗罱K毀滅的將是自己。我們?cè)撌怯X醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！睍r(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣。南極冰蓋的冰山融化得比以前快了力馬扎羅山上的雪開始消融了，沙塵暴來(lái)得比以往更猛烈了……我們腳下賴以生存的地球正在承受著氣候變暖所帶來(lái)的不適。一位環(huán)保部的官員說(shuō)：“溫室效應(yīng)、全球變暖產(chǎn)生的后果并不只是體現(xiàn)在氣溫上升上，還有大雪、颶風(fēng)等極端惡劣天氣�！弊鳛榘l(fā)展中大國(guó)的中國(guó)，在哥本哈根氣候大會(huì)前夕就已向世界作出了負(fù)責(zé)任的承諾：到20xx年，單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比XX年下降40%至45%。
自古以來(lái)，上虞自然風(fēng)景如詩(shī)如畫，人文景觀璀璨奪目。改革開放30年來(lái)，上虞人民又經(jīng)歷了翻天覆地的巨變。一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起，一條條四通八達(dá)的柏油馬路寬廣平整，處處充滿著盎然生機(jī)。不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥語(yǔ)花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬(wàn)家燈火美不勝收。好一派祥和安寧！可是，在座的各位朋友，您可曾看到了？繁華背后，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空�？傆幸惶�，當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地垃圾的街道上時(shí)，您將不再瀟灑，您還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎？
今天，為了給廣大市民營(yíng)造一個(gè)干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的工作和生活環(huán)境，市委、市政府提出“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，共建綠色家園”口號(hào)是一個(gè)城市形象的集中體現(xiàn)、品味的有力展示和實(shí)力的綜合象征，充分體現(xiàn)了以人為本的理念，是科學(xué)發(fā)展觀的具體落實(shí)，它既是大城城建設(shè)的大勢(shì)所趨，也是人民群眾的迫切愿望�；ㄏ愕詠�(lái)，城市的環(huán)境質(zhì)量改善了，城市的品味和層次提高了，就自然可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂(lè)于在這座美麗的城市工作、生活，只有這樣才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。作為城市的主人，我們每一個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)號(hào)召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭(zhēng)當(dāng)聯(lián)創(chuàng)先鋒的凱歌！
隨手關(guān)燈，省一度電，少一份污染；少用空調(diào)，降低能源消耗；騎自行車上下班，保護(hù)大氣，始于足下。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。用我們的愛心去關(guān)注周圍的變化，用我們的熱情去傳播五城聯(lián)創(chuàng)的理念，用我們的行動(dòng)去肩負(fù)五城聯(lián)創(chuàng)的重任。到那時(shí)，我們的家園會(huì)變得更美麗！上虞的明天會(huì)更輝煌！ 謝謝
中學(xué)生演講稿 篇5
時(shí)間帶動(dòng)著時(shí)間的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們?cè)诓恢挥X中成長(zhǎng)著。成長(zhǎng)的路上，我們也許會(huì)感到沮喪，也許會(huì)感到頹廢，但要堅(jiān)信，此時(shí)歡樂(lè)也在伴我們同行。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，歡樂(lè)是觸手可及的——過(guò)去，會(huì)因?yàn)榻處熈糇鳂I(yè)而暗自竊喜；此刻，會(huì)因?yàn)樽晕医庖坏离y題而歡呼雀躍；將來(lái)，定會(huì)因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想而興奮不已！
回憶如潮水般鋪天蓋地而來(lái)，腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著。
那年，我七歲，最喜歡做的事，最令我開心的事就是捏泥巴。忙碌許久，一個(gè)四不像的.怪物從我手中誕生。雖說(shuō)捏出來(lái)的物品并不美觀，但那畢竟孩提時(shí)代的我努力打造出來(lái)的成果，細(xì)細(xì)觀賞，一種難以言喻的歡樂(lè)從心底油然而生。那難道不正是童真的歡樂(lè)嗎？
那年，我十一歲。最喜歡做的事情，是令我開心的就是滑旱冰。對(duì)這個(gè)，“十竅只通了九竅——一竅不通”的我，可謂是吃盡了苦頭。多少次想過(guò)就此放棄，但卻被骨子里與生俱來(lái)的不認(rèn)輸?shù)膭蓬^扼住了。最終，我學(xué)好了滑冰。穿著旱冰鞋游走在街巷時(shí)，心里一陣喜悅。是啊，經(jīng)過(guò)努力后，實(shí)現(xiàn)了自我所追求的目標(biāo)，又怎能不歡樂(lè)？
今年，我13歲。最喜歡做的事，最令我開心的事就是讀書。對(duì)金庸內(nèi)心的武俠世界；讀曹雪芹筆下那個(gè)柔弱的林黛玉；讀施耐奄塑造出的一個(gè)個(gè)有血有肉的綠林好漢；讀羅貫中描繪的戰(zhàn)亂不斷的三國(guó)；讀吳承恩講述的師徒四人西天取經(jīng)的生動(dòng)故事……我是高興的，學(xué)的知識(shí)有多了，我豈有理由不高興？
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中，在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中，在一頁(yè)頁(yè)掀開的蘊(yùn)藏著豐富知識(shí)的書中，我成長(zhǎng)著，我是歡樂(lè)的。
時(shí)間帶動(dòng)著生命的年輪，一年又一年，一圈又一圈，我們成長(zhǎng)著。雖然有時(shí)會(huì)沮喪，有時(shí)會(huì)頹廢，但歡樂(lè)也是少不了的。它以最美麗的姿勢(shì)在我們成長(zhǎng)的年輪上畫著一圈又一圈……
中學(xué)生演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
國(guó)無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，則社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒有紀(jì)律的約束，失去法律的控制，各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證，人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。社會(huì)如此，學(xué)校也是這樣。
有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中暢游，它們是自由的。但假設(shè)把鳥放入水之中，使魚離開了水，它們還會(huì)自由嗎？人走在馬路上是自由的，但假設(shè)不遵守交通規(guī)則，在馬路上亂走，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。所以說(shuō)，世上沒有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律雖然限制自由，但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室，同學(xué)們?cè)诎察o地自習(xí)，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！這是由于同學(xué)們都遵守課堂規(guī)則，大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。就是說(shuō)紀(jì)律就是來(lái)保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
現(xiàn)實(shí)生活之中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》，違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見，忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表，待人接物，行為語(yǔ)言等方方面面的要求：隨意損壞公共財(cái)物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾，沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為，不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許，而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會(huì)，更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng)，久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格，一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡而成大惡，最終必然自食惡果。
“以史為鑒，可以知興衰；以法為鑒，可以曉規(guī)則�！弊鳛樾聲r(shí)期的咱們，在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀，擺正自己的'位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛自己，愛他人，愛社會(huì)，愛國(guó)家，愛民族的人。嚴(yán)于律己，寬于待人，生活才會(huì)更加美好。使咱們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇7
20xx年，新的一年，沒有新的愿望，只想能夠平安健康快樂(lè)。如果有煩惱，能夠有人分擔(dān)，如果有歡樂(lè)，能夠有人一起分享，如果有恐懼，能夠有人一起面對(duì)，如果有幸福，能夠有人一起擁有。
20xx年，大叔的名頭又坐實(shí)了一步。雖然老了一歲，但會(huì)有更多的經(jīng)歷和感悟。其實(shí)人生哪來(lái)那么多感動(dòng)，領(lǐng)悟……都是大腦作孽的結(jié)果。如果你學(xué)會(huì)放空，我想很多事都不是個(gè)事兒。
20xx年，瑜珈還是要練的。雖然經(jīng)常被虐，被老師譽(yù)為“力量最差的男學(xué)員”，但瑜珈確實(shí)是讓我感觸較深的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我第一次去關(guān)注內(nèi)在，關(guān)注自己的身體與大腦，學(xué)著讓身體去指揮大腦，學(xué)著去感知能量……希望自己能夠在這條路上堅(jiān)持走得更遠(yuǎn)一點(diǎn)
20xx年，家人和朋友我可能顧不上，因?yàn)槲艺J(rèn)為人生永遠(yuǎn)都是自己走的'，別人都幫不了什么實(shí)質(zhì)性的東西。但只希望所有認(rèn)識(shí)我的和我認(rèn)識(shí)的人能夠平安快樂(lè)，不要妄自菲薄，不要走歪門邪道，不要一味的自私，更不要陷入自我而無(wú)法自拔。
人生一年又一年，轉(zhuǎn)眼可能就老了，我人生的三大愿望不變：一是早日退休（雖然還早得早呢），二是完成作為男人的使命和擔(dān)當(dāng)（估計(jì)要等我死了才算完），三是有個(gè)不太痛苦的死法（誰(shuí)能控制呢？）。有這三個(gè)我永遠(yuǎn)無(wú)法控制的愿望，我的余生應(yīng)該都有事情可做了，永遠(yuǎn)不會(huì)失去目標(biāo)了。感謝自己，感謝所遇到的一切。
【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
做誠(chéng)實(shí)守信中學(xué)生演講稿-中學(xué)生演講稿10-13
中學(xué)生演講稿06-13
【精選】中學(xué)生演講稿07-31
中學(xué)生經(jīng)典的演講稿11-23
中學(xué)生的演講稿01-19
中學(xué)生演講稿12-29
中學(xué)生的演講稿09-06
中學(xué)生演講稿06-08