關(guān)于感恩的演講稿14篇(通用)

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的時代，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于感恩的演講稿，歡迎大家分享。

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家下午好!我是十五號選手，今天我演講的主題是《感恩父母》。

　　人人都要學會感恩，我最應(yīng)該感恩的就是我的爸爸媽媽。

　　我的媽媽只有三十六歲，但也有白頭發(fā)了。那天，媽媽洗過頭，讓我?guī)退�拔一下白頭發(fā)，我輕輕撥動媽媽的長發(fā)，就那幾分鐘的'時間，我就拔掉了好多跟白頭發(fā)，看著媽媽的白頭發(fā)，我不由得想起媽媽對我的付出：每天早晨六點

　　多就悄悄起床，為我做飯，送我上學，接我回家。有時候，我在夜里睡覺會蹬被，是媽媽一次又一次悄悄來到我的床前，為我蓋被，在我生病時媽媽又是多么著急。媽媽為我付出的太多太多。

　　我的爸爸三十七歲，每天忙到很晚才回家，我知道爸爸為了我們一家一定吃了不少的苦。三月七日那天，我用自己的零花錢買了一束花，親手送給了媽媽，媽媽高興極了，露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻龅奶�多太多，你們放心，我一定會好好學習。我會努力，長大以后好好報答你們對我的一切，讓你們成為最最幸福的爸爸媽媽。

　　謝謝大家，我的演講講完了。

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時光匆匆，似白馬過隙;流年變化，似歲月無情。只是，無論過了多久，記憶深處卻始終印著那個令我難忘的身影。

　　獨倚幽窗，望著外面的樹葉紛紛掉落，歸回大地，驀地，又想起了那天。

　　還是秋季，那天，我與父親吵了架，因為什么已經(jīng)記不太清，但是父親當時憤怒的表情和滿是復雜的眼神我卻記憶猶新。意氣用事的我，摔門離開了家，想到外面散步，可是，這天氣仿佛成心與我作對，不久，便下起了雨，雨雖小，可絲絲如刀刃，滴滴如利針，好像要把人千刀萬剮。無奈，只好快跑回家，可即便如此，我還是被雨淋的'渾身濕透，當我打開房門，只見母親急切的奔向我，并問道：“你怎么才回來，不知道我們有多擔心嗎?”我看著母親驚魂未定的神情和馬上就要哭出來的時候，頓時愧疚充斥著我的內(nèi)心，我道了歉后，只見母親又是為我燒熱水，又是為我拿毛巾，看著母親的舉動，竟發(fā)現(xiàn)原來無論多么強勢的母親，也會有軟肋。相反，父親皺著眉頭，坐在客廳里，一言不發(fā)，連句簡單的問候?qū)ξ襾碚f，仿佛都是奢侈。我的心里十分的不平衡，甚至走了埋怨。可是無論我怎么想，父親也不會知道。

　　就這樣，我睡到晚上十一點，但我拖著笨重的腦袋要到客廳喝水時，突然發(fā)現(xiàn)父親趴在客廳的桌子上。我走上前，發(fā)現(xiàn)了張白紙，打開一看，原來是張賀卡，賀卡的下面附上了張紙條，寫著：女兒，生日快樂�？匆娺@句話的我先是震驚，再是不解，最后是感動。我猛然發(fā)現(xiàn)，原來父親不是不愛我，只是他不善于表達，只會把要說的感情藏在心里。我望向父親憔悴的臉，眼角旁刺眼的皺紋，濃密的頭發(fā)變得稀疏，脊背不再像原來那般的挺直……再仔細看著手中這個粗糙簡單的賀卡，心里不知是什么滋味，但是一句話，就讓我的心如大海洶涌般，久久不能平靜。

　　成長的路上，當我們遇到挫折而束手無策想逃跑時，一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)原來在我們身后的，支持我們的一直都是父母，但我們駐足停留，觀察路邊的風景時，發(fā)現(xiàn)父母不止在身后，他們還在前方為我們消滅一切阻礙，只剩百花齊放，霞光萬丈。

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇3

　　尊敬的老師、友愛的同學們：

　　大家早上好！今日，我國旗下講話的題目是《感恩母親》。

　　同學們，你們知道5月的其次個星期天是什么節(jié)日嗎？是母親節(jié)，這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚，提示我們時刻記�。焊卸魑覀兊哪赣H。從小到大，媽媽始終是我們身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。在我們還不能清晰地表達自己時，媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語；每天早晨，媽媽早起為我們做早飯；放學時，下雨了，是媽媽在門口著急地等待媽媽為我們做了這么多，莫非我們不應(yīng)當做些什么讓媽媽快樂，讓媽媽傲慢嗎？

　　你可以每天整理好自己的房間，做力所能及的家務(wù)活；你可以好好學習，期末時為母親獻上你的成果單，哪怕只有一分的'進步，也會伸展母親眼角的皺紋......同學們，我們有太多太多的事情可以為母親做，就讓我們把對母親的愛付諸在生活的每一天，付諸在點點滴滴之中，真誠地告知母親你對她的愛和感謝吧！我的國旗下講話結(jié)束，感謝大家！

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇4

　　一絲溫暖春風吹過我臉頰，再次凝望這哺育我六年母校。有喜有憂，有笑有淚，有悲有樂，這便是母校，充滿樂趣母校，放飛理想母校。

　　離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多卻是感激。校園一草一木，給我童年增添了樂趣；教室里一桌一椅，給我學習帶來了舒適課堂上歡聲笑語，給我生活帶去了甜蜜，課間中真誠友誼，給我心靈添上了溫暖；學校里位位恩師，給我人生灑下了光芒所有一切，都是那么溫馨；所有一切，都是那樣美好，所有一切，都是那么值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯心，去譜寫我心聲。

　　感謝您哪，尊敬老師！六年來，您用一顆奉獻心，把小樹培育成參天大樹；您用一雙辛勤手，把滿園桃李澆灌；您用一張不知疲倦嘴，把我們無知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕話語；運動會上，有您那聲嘶力竭吶喊；考場上，有您那溫暖親切鼓勵。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了。可課堂上，您那閃耀身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您學生，您可曾知，我們眼睛里，都有著一顆顆晶瑩淚珠在閃爍著，跳躍著。��！感謝您，尊敬老師！

　　感謝你哪，親愛同學！當我遇到困難時，是你真心相助讓我重拾自信；當我學習一落千丈時，總是你那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個日日月月，我們在一起努力學習；多少個春夏秋冬，我們在一起快樂玩耍，多少個風風雨雨，我們在一起談笑風生。我們何止是同學，甚至是親密無間姐妹。上操跑步時，笨手笨腳我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩手曾幾次向我伸出，幫助我站起來，從那時起，兩只稚嫩小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友。六年時光如此之快，把什么都改變了，可唯一不變是我們友誼，那地久天長友誼。謝謝你，親愛同學！

　　感謝您哪，無私老爺爺！那校園樹木上，依然保留著您辛勤勞動身影；校園大花壇里，依然保存著您勞累汗水；校園雕塑里，依然依然留有著您成功喜悅。如今您，已近年邁，無情歲月將皺紋布滿您雙臉，兩鬢白發(fā)也日益增多，可為了我們能有一個良好學習環(huán)境，有一個光輝燦爛未來，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業(yè)業(yè)，為校園增添著一份美麗。謝謝您，無私老爺爺！

　　千言萬語，都難訴我心中不舍；喜怒哀樂，都不及我心中留戀。在這揮手告別之時，讓我大聲地說一句：謝謝您，親愛母校！

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇5

親愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，我們從哪里來

　　聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們是那么辛苦，那么努力。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位，知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。

　　然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢

　　你是否留意過父母的生日

　　民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的`痛苦，讓你降生的母親呢

　　昨天是母親節(jié)，你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢

　　中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。

　　隨著社會的不斷發(fā)展進步，時代也賦予感恩新的內(nèi)涵。滴水之恩，當以涌泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。因此人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學會感恩，就學會了生活，學會了回報，就學習會了做人。當我們呱呱墜地時，我們就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們的生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當我們學到知識時，我們應(yīng)感恩默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們懂得了人生的真諦。當我們獲得成功時，我們就應(yīng)感恩父母，老師和我們的朋友，感恩他們給我們的幫助與支持，讓我們體會成功的喜悅。

　　此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)那熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇6

　　走上演講臺，浮現(xiàn)在我的眼前的，是一個個漸行漸遠而又鮮活無比的面容：焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞等，這些人民的好兒子，前赴后繼傳承著浩然正氣，一往無前樹立著時代新風。他們用柔弱而堅強的身軀，共同擎起一個重比泰山的偉大稱號——人民的兒子。

　　作一名人民的兒子很難。即使做一名普通的家庭兒子，父母的衣食住行要念念不忘，父母的喜怒哀樂要常常牽掛，父母的一切一切，你都要牢記心間。作一名人民的兒子，你就要承擔起千家的冷暖、萬戶的苦難，無論是富有還是貧困，是高貴還是低賤；無論是東家的修房蓋屋，還是西家的柴米油鹽；你都要去關(guān)心、去愛護、去幫助、去解決，絕不能不問不管。視人民如父母，視百姓如靠山，你注定要拋家舍業(yè)，忙于當前。生身父母身患重病時，你可能遠走他鄉(xiāng)；妻子兒女需要照料時，你可能不在身邊。你的耳旁，時常會響起生身父母的嘆息；你的'眼前，時常會浮現(xiàn)妻子兒女的哀怨。親情，你常常無奈割舍；家庭，你常常無法面顏。面對大家和小家，面對人民和自我，你有無數(shù)次的選擇，也有無數(shù)次的為難。最終，數(shù)萬黎民的生計，堆積在你的大腦，一方百姓的幸福，盤橫在你的心間，這就是你生活工作的軌跡，你生命價值的體現(xiàn)。

　　作一名人民的兒子也不難。父不爭吃、母不爭穿。父母需要的，僅僅是兒子一顆真誠的心、一張微笑的臉、一雙勤快的腿、一副承載的肩。只要你時常牽掛著父母，惦念著父母，父母就會感到無比的欣慰，無比的滿足、無比的自豪。為官者，只要你清正廉明；執(zhí)法者，只要你公平正義，創(chuàng)業(yè)者，只要你真抓實干。不管你官位是高還是低，能力是大還是小，成就是輝煌還是平淡，只要你牢記了人民的利益，人民都將視你為親生兒女，人民就會把你捧在手上、含在口中，永遠地把您惦念。母愛深似海，父愛重如山。作一名人民的兒子，你會得到很多很多。那是歷史長河的腳步丈量的豐碑，那是億萬人民打造的光環(huán)。你可能聽到了：“企業(yè)長子” 韓長生因公病倒，那小小的手術(shù)刀劃開的，是韓長生的身體，刺痛的卻是千百名企業(yè)員工的心；“警察閨女”陳艷芳正常調(diào)動，卻穿行在幾千父老真誠的挽留中，跋涉在數(shù)萬鄉(xiāng)親惜別的淚水里，一條幾百米的小巷，她從下午兩點一直走到晚上八點。您更無法忘記：任長霞無聲而別，登封縣城萬人空巷，巍巍嵩山為之垂淚；鄭培民悄然離開，xxx全省萬民同悲，滾滾長江為之嗚咽。人民的兒子阿，您失去的是柔弱的身軀，留下的是高大的形象這些，得到的是人民永遠的思念。

　　這些，也許和金錢無關(guān)，也許與享樂無緣。但它可以幫你承受普通生命無法承受的重擔，可以助你超越人生之顛。

　　人的生命，穿越歲月數(shù)十載，總要承擔一份責難。我們吃的是百姓飯，穿的是百姓衣，住的是百姓屋，花的是百姓錢。唯有盡心盡力，為民謀利，才能無愧于養(yǎng)我育我父母雙親、無愧于愛我疼我的黎民百姓。你的生命才將因此而富有、因此而厚重，你的人生才將因此而絢麗、因此而輝煌。

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇7

　　同學們，我們都有老師。老師對我們的好不亞于他們的父母。我最感激的老師是我的啟蒙老師，陸老師。

　　我在學校小的時候，離不開媽媽。我媽一走，我就開始哭。陸老師看到我哭得那么傷心，給我買了好多棒棒糖。她一邊哄我，一邊一遍一遍給我夾菜，說：“倩，別哭了，乖，我媽回家做飯，倩先來陪老師玩。聽了之后覺得陸老師很溫柔很善良，就點了點頭，跟著陸老師去上課了。從那節(jié)課開始，我就覺得陸老師是個天使：陸老師上課給我們講故事，下課和我們一起玩……我們沒有辜負陸老師的期望，陸老師教的學生都是心理素質(zhì)好，學習好的'學生。

　　既然陸先生對我們這么好，我們就應(yīng)該報答陸先生！

　　今年暑假，我們打算給陸老師一個驚喜。我們布置任務(wù)制造驚喜：魯老師教的第一批學生的女生畫了50幅畫，第一批學生的男生負責把50幅畫貼在墻上形成心形，代表我們對魯老師的心意。第二組同學有女生做的8個窗花和20個紙鶴，第二組同學的男生把窗花和紙鶴貼起來，第三組同學……最后一組同學把剩下的瑣事都整理好。作業(yè)完成后，我和小甜甜向陸老師借了鑰匙，打開了我們以前上課的教室。到達教室后，我們立即開始按照剛才的安排行動。一切安排妥當后，我們覺得好像少了什么。啊，是的！還有黑板報。我們一起以感恩為題，做了一份漂亮的板報。然后甜甜和我去請老師過來。老師一到，我們就唱了一首排練了很久的感謝歌。陸老師突然被這一幕驚呆了，激動得差點哭出來。我們一起度過了一個愉快的下午。

　　同學們，感恩！希望大家都有一顆感恩的心。

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

　　大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母�！贰�

　　一直以來，我在尋找，"母校"到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。

　　"母校"，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱"母校"，更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

　　而今天，在這里，就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鐘情已有千年，因為千年，我矢志不渝!

　　翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!

　　三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面!

　　母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的"謝"字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻給您!

　　"輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩�！�…"

　　三年前，記得剛剛踏進這方神圣殿堂時，滿是好奇，滿是欣喜。夜深人靜，仰望蒼穹，看那星河燦爛，月光闌珊，我夢想著自己終有一日能達到"一語天然萬古新,豪華落盡見真淳"的境界，渴望著自己終有一日能揮灑"八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵"的豪情，好是幼稚，好是狂妄。

　　人生就是這樣，在歲月的磨練中，成長壯大。三年來，聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨，而今還算是學有小成;三年來，揮灑過青春熱淚的沃土，而今已花開遍地;三年來，結(jié)識的兄弟姐妹，而今已安身立業(yè);三年來，走過的風風雨雨，而今已成甜蜜的往昔。

　　眨眼間，三載已逝，我的研究生生活即將結(jié)束。在這三年的時間里，我首先要感謝老師!是老師，塑造了我們的靈魂，把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師，用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵，用知識的甘露孕育出鮮美的果實;是老師，是他們們孜孜不倦的教誨,讓我遨游在知識的海洋里流連忘返。

　　其次，還要感謝母校!山大擁有這么多高大壯觀的教學樓，各種各樣的教學設(shè)施，廣闊的操場，優(yōu)雅的環(huán)境等等。是母校，為我們提供了優(yōu)越的.學習環(huán)境，使我們順利完成學業(yè);是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。

　　回憶就是這樣，像漫山遍野在微風中輕舞的丁香，圣潔中流露著哀傷，搖曳卻略顯靜謐。在回憶里，有許多可以觸動你心靈的，而又難以言喻的感覺，就好比初戀，單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順，但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài)，它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你，也許感覺不出母校的恩惠，可一旦進入了社會，你會發(fā)現(xiàn)，大學的點滴是如此的動人。遺憾的是，你，再也回不去了，因為歲月不會同情任何人的討?zhàn)�。珍惜現(xiàn)在，回首時，你，方能品味逝去的美好。

　　親愛的學弟學妹們，是緣分，讓我們成為了校友，在人生的旅途中，都同樣匆匆地踏過美麗的玉師;是緣分，讓你和他(她)聚在了一起，共同燃燒這如花的歲月;是緣分，讓咱們這一生都和老師綁在了一起。學會感恩，是母校，從千百人中選擇了你，培育了你;學會感恩，是母校，為你今后的人生筑起了寬敞的平臺。不論你過去如何，不管你是從高峰中跌落，還是從深谷里爬起，現(xiàn)在你們都在玉師，一個共同的平臺上。讓我們共勉：奇跡是人創(chuàng)造的，努力要從現(xiàn)在開始。

　　我傷心，因為我即將遠離;我惋惜，因為時間太短暫;我快樂，因為我曾經(jīng)擁有無數(shù)多美好的回憶。我懷著我最最誠摯的感恩的心——感恩我的母校，感恩我的老師，感恩我最親愛的兄弟姐妹們。

　　一位哲人說得深刻："人對母校，感情是難以割斷的，而且會越來越縈繞在意識的深處，形成不斷的夢境。"身為高師學子，我們深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育，是母校為我們在人生成長的關(guān)鍵時刻打下了堅實的基礎(chǔ)，是母校給了我們精神、品格、能力和學識，讓我們在社會的風浪中勇敢前行。

　　"悄悄的我走了，正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩"……

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇9

敬重的教師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　感恩節(jié)像是一位滿頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來了，如若要去追問感恩節(jié)這個節(jié)日的年紀的話，或許它比我年長了太多了。感恩節(jié)之所以在西方盛行至今，想必肯定有著獨特的價值。親愛的同學們，你們對感恩節(jié)的熟悉是什么呢?今日讓我們一起感受一次關(guān)于感恩的溫度和歡樂吧!

　　還記得我第一次聽說感恩節(jié)的時候是幼兒園的時候，現(xiàn)在一轉(zhuǎn)瞬，我已經(jīng)是一名小學生了，今年第一年讀小學，其實我感覺是特別新奇的.，雖然平常的功課和環(huán)境都要比幼兒園嚴厲多了，但是這也代表著我們成長了。在這一年里，我們有許多需要去感謝的人，比方說我們的班主任教師以及其他幾位任課教師，是他們始終在包涵和愛我們，所以我們才能健安康康的長大，變成現(xiàn)在的模樣。在這里，我想代表全場的同學們向我們的教師們深深鞠一躬，感謝教師，感謝你們無限的付出和愛。我們也愛您!

　　對于我們的爸爸媽媽來說，我們也是要去感恩的。他們賜予我們生命，讓我們快歡樂樂的成長起來，是他們一點點將我們帶向了這個世界，也是他們通過努力為我們營造了一個幸福的家庭。感恩每一位爸爸媽媽的愛，感恩這個小小家庭的暖和。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個進入小學的小大人了，今后在家庭中，我們要聽爸爸媽媽的話，不要惹他們不快樂，也不要讓他們擔憂，這是我們現(xiàn)在唯一可以去回報爸爸媽媽的事情了。同學們，你們是否明白了呢?

　　我想，最終我們應(yīng)當要感謝的是生活里的挫折和困難，是這些東西教會了我們要努力，要加倍進步。由于時間在不停的奔馳，我們也要不斷的往前走，為了今后不再跌倒，我想努力是肯定的。我們需要去感恩這一切的曲折，由于這些東西最終會讓我們長大，會讓我們走向更加優(yōu)秀的自己。

　　這個世界上，值得感恩的事情有許多，值得我們?nèi)シ瞰I的事情也有許多。當我們有了一顆感恩的心之后，我想或許對于我們自己來說，這本身就是一份財寶。它會成為我們彼此心里的一顆定心石，不管我們遇到什么事情，不管我們被怎樣的困難所擊倒，我們都有士氣再站起來，拿著自己的信念去前行。感恩這一切，就是為自己在不斷的積存能量，加油吧同學們!

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好，我是二（5）班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。

　　“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。我們每個人都應(yīng)該學會“感恩”。

　　我們這個古老的東方民族，從來不缺“感恩”。 70多年前，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

　　同學們，“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。那么我們小學生應(yīng)該如何感恩，怎樣把感恩之心化為感恩之行呢？

　　首先讓我們感恩父母，感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實踐活動開展以來已經(jīng)涌現(xiàn)出許多“孝敬父母小明星”，大家都應(yīng)向這些優(yōu)秀同學學習：在日常生活中，主動承擔一些利所能及的家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔, 關(guān)心體貼父母，并試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的`話、勤做孝敬的事，努力做讓父母放心的好孩子。

　　其次我們還要感恩老師，感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學習，刻苦鉆研。我們要遵規(guī)守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復習，積極追求進步，以優(yōu)異成績回報老師。

　　我們要感謝同學真誠的支持和幫助，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關(guān)心和愛護，并將這種博愛傳遞下去，多關(guān)心幫助貧困學生，向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后，我們要感恩祖國，給了我們和平安寧的成長空間，讓我們享受幸福的生活，我們實小學生作為全市小學生的榜樣，更要做到自覺維護身邊的環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護花草樹木。寬容待人，講文明懂禮貌，努力學習科學知識，提高自身的素質(zhì)，為祖國的興旺發(fā)達貢獻自己的一份力量。

　　同學們，感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們擁有一顆感恩的心，從生活中的一點一滴做起，從身邊的一件小事做起，衷心地感謝我們親愛的父母、老師，我們可愛的國家！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇11

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　大家早上好！

　　今天，我很高興有機會和大家談?wù)劯卸鹘逃�，這是人們倡導和廣泛關(guān)注的。感恩節(jié)，其實無處不在。我今天站在這里的原因是什么？那就是感恩。感謝父母給了我生命；感謝朋友讓我感受到世界的溫暖；感謝老師教給我知識；感謝太陽讓我溫暖；感謝今天的對手讓我不斷進取，努力拼搏；感謝學校給我這個機會。

　　有些人不太理解感恩節(jié)教育。我們被什么感動了？我想起了我讀過的一個真實的故事：大地震，十萬的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以血肉之軀保護小生命。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛�。�

　　可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學總是不斷地報怨自己的.父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？

　　讓我們懷著感恩的心一路走來，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧！

　　謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　你們好！新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

　　有人說，一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。

　　老師們，同學們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

　　感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！

　　所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的`賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

　　同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。在這兒，我特別要說的是，九年級的各位同學，還有三個月你們就要離開生活了三年的學校，想過如何回報集體嗎？很簡單，人人守校規(guī)，個個學做人，為學弟學妹們做出榜樣，也為自己的人生留下美好的回憶

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇13

朋友們：

　　大家好!

　　白云在空中輕輕飄蕩，變幻著一幅幅動人的畫面，那是白云感恩哺育它的藍天;落葉從枝頭簌簌墜落，譜寫出一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩滋養(yǎng)它的大地。

　　高山感恩于土壤，方能成其雄奇;大海感恩于細流，方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩，烏鴉還有反哺之義，作為萬物靈長的我們，更應(yīng)常懷一顆感恩之心。因為只有感恩，這個世界才會豐富多彩;只有感恩，人與人之間才會充滿溫情;只有感恩，我們才會領(lǐng)悟到生命的真諦。所以，我們也要感恩。

　　我小的時候，就曾聽奶奶說過：父母對我們有三重恩德，生我之痛、養(yǎng)我之苦、育我之辛。從我呱呱落地到長大成人，他們?yōu)槲覂A注了多少的心血。父母愛我，我也愛他們，我會時刻懷著感恩之心，用心報答，感謝他們賜予我生命，給了我一切。

　　一日為師，終身為父。敬愛的老師，是你們授給我知識，教會我做人。我要感謝老師，有了你們的教誨，我的人生道路上才會灑滿陽光。

　　我要感謝我的朋友，在人生的道路上，我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過，一同走過，有了你們相伴，我不再感到孤獨、寂寞。

　　感恩就是知恩圖報，是人敬我一尺，我敬人一丈的大度，是投我以桃，報之以李的'曠達。滴水之恩，當涌泉相報。一個人不懂得感恩，心靈就會變得空虛;一顆心沒有了感動，靈魂就會趨于蒼白。

　　然而，當今社會上有些人啊!自從來到人世，倍受父母呵護，師長關(guān)愛，他們對社會沒有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，覺親情如淡水，視恩義如草芥，只知索取，不懂回報。這些人的內(nèi)心是多么貧乏!

　　常懷感恩之心，我們便會時時懷想那些有恩于我們卻不言回報的人。常懷感恩之心，我們才能對身處困境的人愛心融融地伸出援助之手。

　　授人玫瑰，手留余香，學會感恩，懂得回報，我們將會收獲更多的快樂。

　　身披一襲燦爛，心系一分執(zhí)著，你我必將踩出一路風光，迎來更為美好的明天!那便從感恩開始。

　　謝謝大家!

　　關(guān)于感恩的演講稿 篇14

尊敬的老師：

　　你好！

　　大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

　　啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

　　是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。

　　老師是四月的春雨，你染綠了整個世界，卻潤物細無聲；老師是挺拔的'大樹，你身邊崛起棵棵小樹，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強勁的風，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。

　　老師是一輪明月，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂，走近你……秋月蟬鳴，育人不悔。

　　老師是一縷清風，無拘無束，拂面而過，清新溫潤。用心感受細細的風聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。

　　教師是一點燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情，悠悠映我心。我感動這樣的燭光，我祝福我們的老師！

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