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青春飛揚(yáng)演講稿

時(shí)間:2023-10-07 12:52:07 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春飛揚(yáng)演講稿【合集15篇】

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼那啻猴w揚(yáng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春飛揚(yáng)演講稿【合集15篇】

青春飛揚(yáng)演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  大家好!

  我今天演講的題目是:《青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)》。

  我,是一名青年律師,站在這里,我的背后有20萬(wàn)中國(guó)律師的身影!我,是一名青年律師,站在這里,我的面前是一百年中國(guó)律師的榮光!

  4年的大學(xué)生活,經(jīng)邦濟(jì)世、智識(shí)無(wú)涯使我邁入了法律的殿堂!3年的律師經(jīng)歷,誠(chéng)信卓著、仗義執(zhí)言則更加堅(jiān)定了我執(zhí)業(yè)的信念!

  曾幾何時(shí),當(dāng)我遇到困難,我沒(méi)有氣餒,當(dāng)我取得成績(jī),我不敢驕傲,我知道,作為一名律師,務(wù)實(shí)、真干,才能不斷成長(zhǎng),專(zhuān)業(yè)、守業(yè),才能不斷提高!我認(rèn)為:青年律師的成長(zhǎng),不僅要有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累、執(zhí)業(yè)技能的提高,還要有優(yōu)秀的職業(yè)道德和誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)!不僅在工作中盡最大程度維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,同時(shí)也要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命和責(zé)任!我同時(shí)也認(rèn)為:青年律師要有三心,但決不能二意!

  我們要有一顆堅(jiān)定的心!著名歌者汪峰在歌曲中唱到:再見(jiàn),青春。再見(jiàn)美麗的疼痛。再見(jiàn)青春。永恒的迷惘。我相信在座的青年律師朋友都感同深受!我們畢業(yè)了,我們迷惘了!我們選擇了,我們疼痛了!但是,“為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這份職業(yè)愛(ài)得太深沉。”不做律師,不曾體會(huì)律師的辛苦和勞累,做了律師,卻根本不是大家所看到的光鮮和亮麗!可我始終堅(jiān)信:不怕司法考試的艱難,就不應(yīng)怕初入律師行業(yè)的窘困!因?yàn)椋簣?jiān)持成就夢(mèng)想!信念續(xù)航未來(lái)!

  我們也要有一顆感恩的心!青年律師都希望快速成長(zhǎng)!而成長(zhǎng)則離不開(kāi)前輩的悉心指導(dǎo),離不開(kāi)同事、同行的熱心幫助,所以,沿著前輩的足跡,我們才能有所創(chuàng)新!繼承前輩的精神,我們才能走的更遠(yuǎn)!而同事、同行,則更多的`是我們成長(zhǎng)路上不可或缺的伙伴,“眾人拾材火焰高”,團(tuán)隊(duì)合作是律師行業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向!“常懷感恩心,永記幫我人!”

  我們還要有一顆責(zé)任的心!當(dāng)我看到當(dāng)事人期待的眼神時(shí),當(dāng)我緊握當(dāng)事人感謝的雙手時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的社會(huì)責(zé)任!當(dāng)我們?yōu)槿舜蟠砗臀瘑T提供法律服務(wù)時(shí),當(dāng)我們參與公益訴訟和提供社會(huì)法律援助時(shí),我的理解是:這不僅僅是一份職業(yè),它包含了更多的時(shí)代使命!

  沒(méi)有悔意,不要怠意!既然我們選擇了這份職業(yè),我們把最好的年華伴隨客戶(hù)和當(dāng)事人一起走過(guò)!我們就不應(yīng)再抱怨,也不能再徘徊,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們從事的這份職業(yè),我們不要獎(jiǎng)項(xiàng)!客戶(hù)的口碑和當(dāng)事人的感謝就是對(duì)我們這份職業(yè)最大的褒獎(jiǎng)!20年后,回頭看看今天蹣跚的步履,稚嫩的語(yǔ)言,我們一定不后悔選擇了這個(gè)職業(yè)!

  讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從每一位客戶(hù)開(kāi)始,從每一個(gè)案件做起!讓青春在夢(mèng)想中飛揚(yáng)吧,從此,我相信:我們青年律師的生活一定會(huì)更加精彩!

  我的演講到此結(jié)束!謝謝!

青春飛揚(yáng)演講稿2

  “輕輕喚醒沉睡的靈魂,慢慢睜開(kāi)眼睛……”這首老歌的旋律在客廳里回蕩。打開(kāi)門(mén),迎著微風(fēng)走到陽(yáng)臺(tái),一陣微風(fēng)撫過(guò)我的臉頰。往遠(yuǎn)處看,已經(jīng)是黃昏了,農(nóng)民們還在地里忙碌著。雖然美麗的夕陽(yáng)在他們身邊,但他們?nèi)匀徊荒芡O聛?lái)享受一刻,因?yàn)樗麄儽仨毠ぷ鳎瓿梢惶斓墓ぷ?粗麄兊呐Γ蚁氲搅俗约。我們(yōu)榱宋磥?lái)而努力學(xué)習(xí),就像他們?yōu)榱思彝ド?jì)在戴月打工一樣?

  聽(tīng)小哥哥說(shuō)高中生活簡(jiǎn)單快樂(lè),這是我一生中最難忘的時(shí)光。高中,有知心朋友,有互相幫助的同學(xué),有敬愛(ài)的老師。但是,我高中很累,很忙。從進(jìn)入高中的那一天起,我們就注定要告別周末,完成寒暑假,投身于無(wú)邊無(wú)際的問(wèn)題海洋。在那里,只有當(dāng)我們努力工作,我們才能得到我們夢(mèng)想的東西。懶就放棄,只有后悔和眼淚才能回報(bào)你。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“1%的天賦,99%的汗水,成就了成功”。你可能智商不高,但千萬(wàn)不要缺乏信念,無(wú)論多努力都不要放棄。作為一個(gè)高中生,我早就明白了這個(gè)道理。我智商不高,也缺乏信念,在爭(zhēng)取進(jìn)步上缺乏堅(jiān)持!笆 币淮未蜗蛭乙u來(lái)。但是,“成功”的次數(shù)越來(lái)越少,我一次比一次弱。我甚至已經(jīng)放棄了。經(jīng)過(guò)家人和朋友的教育和啟發(fā),我終于重拾信心,振作起來(lái)。現(xiàn)在成績(jī)還是不理想,選擇了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)。在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì),我努力了,用努力和汗水實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。炎熱的夏天,其他同學(xué)在涼爽的'教室或者宿舍,我卻在炎熱的訓(xùn)練場(chǎng)上汗流浹背的洗澡;寒冷的冬天,其他同學(xué)還在溫暖的被窩里,我已經(jīng)在寒冷的訓(xùn)練場(chǎng)上努力了。我很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲艺趯?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。也許我會(huì)跌倒,但我一定會(huì)再站起來(lái);也許我會(huì)失敗,但我可以大聲自豪地說(shuō):“我不后悔,因?yàn)槲遗α!?/p>

  還沒(méi)有覺(jué)醒的人應(yīng)該覺(jué)醒。作為21世紀(jì)的新一代,我們應(yīng)該努力,我們必須努力,努力追求我們的夢(mèng)想,讓我們飛翔的青春燦爛!

青春飛揚(yáng)演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:

  上午好!

  “青春〞一詞史于漢代,原意為春季,即一年的開(kāi)始。而今,青春象征著勃發(fā)的生機(jī)與活力、無(wú)窮的活力與夢(mèng)想以及不懈的拼搏和進(jìn)取,同時(shí),青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂,我們僅有樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進(jìn)方向。人的一生匆匆數(shù)十載,年華易逝、青春漸老,“莫等閑,白了少年頭,空悲切〞的古訓(xùn)時(shí)刻在心頭縈繞,時(shí)不我待,恰同學(xué)少年時(shí),自當(dāng)揮斥方遒,將滿(mǎn)腔熱忱投注到自我的事業(yè)當(dāng)中,用無(wú)私奉獻(xiàn)的“神筆〞為青春描繪出最絢麗的彩錦,讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒出最?yuàn)Z目的花火。

  醫(yī)生和教師,兩個(gè)神圣而榮耀的職業(yè),兒時(shí)的我懷揣著這兩個(gè)夢(mèng)想難以取舍,如今我要感謝命運(yùn)的垂青,讓我從醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后成為了一名教師,能夠魚(yú)與熊掌兼得。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)前,應(yīng)對(duì)著一雙雙求知的眼睛的時(shí)候,神圣的使命感油然而生,我清楚的明白“師者,傳道授業(yè)解惑也〞的深刻含義,韓愈將“傳道〞放在了第一位,就是告訴我們作為一名優(yōu)秀的教師,首先要注重學(xué)生的人格培養(yǎng),先育人而后才是教書(shū),并不是照本宣科的將書(shū)面知識(shí)填鴨式的塞給學(xué)生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫(yī)學(xué)課程的教師,我時(shí)刻把“健康所系,性命相托〞的醫(yī)學(xué)生誓詞銘刻于心,這簡(jiǎn)單的八個(gè)字,把作為一名醫(yī)療工作者的職責(zé)表達(dá)的淋漓盡致,而我的職責(zé),就是要培養(yǎng)出有醫(yī)德、有醫(yī)術(shù)、有職責(zé)感的“三有〞人才。

  青春是迷人的,許多人在青春光華里譜寫(xiě)了輝煌燦爛的人生,宋朝21歲的辛棄疾以“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎〞的氣勢(shì)領(lǐng)兵抗金;周總理19歲時(shí)便寫(xiě)了氣壯山河的“大江歌罷掉頭東〞,以表達(dá)把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)的決心;雷鋒同志19歲參軍,甘為革命的.螺絲釘,無(wú)私奉獻(xiàn),全心全意為人民效勞,年僅22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄,是永遠(yuǎn)不落的星辰,更是我心中的楷模。如果說(shuō)他們的時(shí)代距離我們有些遙遠(yuǎn),如果說(shuō)他們都是特定歷史時(shí)期的“亂世英雄〞,缺乏以表達(dá)新時(shí)代年輕人的精神思想的話(huà),那么新形勢(shì)下的時(shí)代英雄,海軍大連艦艇學(xué)院政治系教授方永剛同志,他的先進(jìn)事跡,足以感動(dòng)我們每一個(gè)人。方永剛長(zhǎng)期從事政治理論教學(xué)和研究工作,二十多年來(lái),他始終把學(xué)習(xí)研究共產(chǎn)黨的創(chuàng)新理論作為自我神圣的使命,堅(jiān)決、忘我、活力地工作著,甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責(zé),他的風(fēng)范和品格顯示了一名共產(chǎn)黨員政治信仰的力量和優(yōu)秀教師的高尚境界。

  “千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天〞,我要把方永剛同志作為學(xué)習(xí)的楷模,褪盡浮華、開(kāi)闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。典范在前,見(jiàn)賢思齊,我將以高度的職責(zé)感和使命感,教書(shū)育人、為人師表、刻苦攀登、創(chuàng)新進(jìn)取,為醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的改革和開(kāi)展做出自我最大的奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是一種不求回報(bào)的給予,奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神;既包含著崇高的境界,也蘊(yùn)含著不一樣的層次。奉獻(xiàn)既表此刻國(guó)家和人民需要的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,慷慨赴義,也融會(huì)和滲透在日常的工作和生活中。有人說(shuō):“教師的形象是蠟燭,為學(xué)生奉獻(xiàn)所有的光和熱;教師的性格是燃燒,為學(xué)生寧愿消滅自我;教師的行為是楷模,為學(xué)生坦露著純潔和正直;教師的歡樂(lè)是奉獻(xiàn),為學(xué)生熬盡了滿(mǎn)腔熱血。〞長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給感情;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋;而我的青春與熱情,要奉獻(xiàn)給我的學(xué)生,奉獻(xiàn)給我所摯愛(ài)的教育事業(yè)。

青春飛揚(yáng)演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。 上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。

  在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!

  我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨! 也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿(mǎn)內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的'力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅! 單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的,生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。

  保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次!痹谌松穆猛局,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔! 謝謝大家!

青春飛揚(yáng)演講稿5

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了--一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。 生活得的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有! 只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以?xún)|計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。 不再回頭的,不只是那古老的'辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最

青春飛揚(yáng)演講稿6

尊敬的各位評(píng)委,各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是軟件三班的吳繼偉。今天我演講的主題是《擁抱青春,放飛夢(mèng)想》

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的`朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):

  世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。

  古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直前?/p>

  大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  記得十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(zhǎng)大后要做什么?

  我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!

  二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?

  我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

  “十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí),難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿(mǎn)自信與干勁嗎?

  是。≡跈(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”

  思想,有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話(huà)。其實(shí),偶爾覺(jué)得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來(lái)了,熱氣撲面而來(lái),但惟獨(dú)沒(méi)有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?

  但無(wú)論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不是一個(gè)被憂(yōu)傷壓倒的靈魂!。

  無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

青春飛揚(yáng)演講稿7

  人生,有3個(gè)階段-青春,中年,老年,而這些當(dāng)中最寶貴的就是青春,這一時(shí)期的任何舉動(dòng)都會(huì)影響后期的生活,可以說(shuō),青春期是人生的基礎(chǔ),后世的勝利是建立在這個(gè)基礎(chǔ)上的。有這樣一本書(shū),上面說(shuō)青春期的年齡層是13-19歲的少年。細(xì)細(xì)一想,大家(當(dāng)然指同學(xué)啦。)都是站在起點(diǎn)的人了。

  那本書(shū)還說(shuō),人是青春期有一股熱忱,可以讓自己的青春變的轟轟烈烈,可以為了一些細(xì)節(jié),感傷的哭,這就是我們,歡樂(lè)而不失沉穩(wěn),沖動(dòng)而不失感懷。從先在起,寫(xiě)一本日記,長(zhǎng)大后的某一天,一一個(gè)大人的安靜心態(tài)去看一遍,或許你會(huì)感動(dòng)得哭出來(lái),或許會(huì)大笑半天,或許會(huì)做許多動(dòng)作,因?yàn)檫@是我們?cè)?jīng)的青春,美妙的像夢(mèng)一樣,歡樂(lè)像仙人一樣,樸實(shí)得像一樹(shù)葉,在社會(huì)這片大樹(shù)下辟出自己的樹(shù)陰,外面的酷熱與我們無(wú)關(guān),我們只隔出自己的那片綠陰,放射著自己涼爽,但我們會(huì)惋惜,因?yàn)槲覀兎胚^(guò)了太多機(jī)遇,也失敗了太多,這,就是我們,幸福的,不得懂珍惜的,淳樸的我們。在這個(gè)時(shí)期假如放棄了努力,那么前途會(huì)渺茫無(wú)光,在山區(qū)有那么多的孩子渴望讀書(shū),只要一本書(shū)一些筆,還有一間可以上課的房子,別無(wú)他求,假如我們和他們一起上課,我不敢說(shuō)我們這些城里的'小孩比他們強(qiáng)多少,或許我們還不如這些我們眼中的"野孩子'強(qiáng),因?yàn)橹挥惺ミ^(guò)的人才會(huì)更加懂得珍惜,彩繪更加仔細(xì)地面對(duì)每件事。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),初三后的中考就是一道坎,一件對(duì)于我們很重要很?chē)?yán)厲的事情,能考到好高中嗎?能有一個(gè)美妙的高中生活嗎?這是現(xiàn)在全部人的疑問(wèn)我們四周有很多人,中卻的說(shuō)是失敗者,是敗不起的失敗者,或許是一次的失敗,讓他們寒了心,造就了一敗不起的他們。或許他們?cè)?jīng)努力過(guò),后悔過(guò),但來(lái)不及了,丟棄了就追不回來(lái),其實(shí)每個(gè)人的實(shí)力都是相像的,只是缺了努力和信念,信任自己的力氣,失敗了沒(méi)什么,但不能失去銳氣,就算結(jié)局的失敗讓你站不起來(lái),也不至于躺著輸給生活,至少還有一次拼搏,以后再想起就不會(huì)這么圓滿(mǎn),這么窩囊,不要留下圓滿(mǎn),折實(shí)屬于我們的青春,因當(dāng)讓我們自己主宰,加油吧,或許,成功由此而來(lái)。

青春飛揚(yáng)演講稿8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話(huà)的主題是《青春飛揚(yáng),祝福中考》。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我向初三的老師們,向所有關(guān)心初三中考的老師們道一聲:“老師們,辛苦了。”向全體初三的同學(xué)說(shuō)一聲:“同學(xué)們,加油!”

  兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。這讓我想到了三年的初中生活如彈指一揮間,轉(zhuǎn)瞬即逝。三年前,同學(xué)們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長(zhǎng)的渴望,投入到湘郡的懷抱。時(shí)間賦予了我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和志向,充滿(mǎn)著希望信心。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),青春是一種飛揚(yáng)。

  我認(rèn)為青春經(jīng)得起磨煉,卻經(jīng)不起消磨;經(jīng)得起開(kāi)發(fā),卻經(jīng)不起揮霍。青春,作為人一生中最美好的時(shí)光,承載著太多太多的希冀與夢(mèng)想。青春就是用力的奔跑,華麗的摔倒后勇敢的站起來(lái),繼續(xù)向前。我們用熱血在青春的舞臺(tái)上肆意表演,揮灑汗水,憑著勇氣做著只有我們這個(gè)年齡才敢做的事。即使摔倒,也要以最美的姿勢(shì)。是的,正因?yàn)橛兄w揚(yáng)的青春,所以保爾柯察金回首往事的'時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。正是因?yàn)橛兄w揚(yáng)的青春,李陽(yáng)從失敗自卑中走向大眾,說(shuō)出令美國(guó)人都自嘆不如的流利英語(yǔ)。我敬佩這樣的人,因?yàn)樗麄冏屒啻猴w揚(yáng),他們?nèi)^斗,去努力,去創(chuàng)造屬于自己的美麗明天。

  幾度風(fēng)雨,幾度春秋,同學(xué)們,你們以青春的熱情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒;以美好的憧憬,送走了如火的驕陽(yáng)。如今,你們即將奔赴中考的考場(chǎng),去書(shū)寫(xiě)我們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開(kāi)我們輝煌人生最精彩的一章。岳飛曾說(shuō)過(guò):莫等閑,白了少年頭,空悲切。中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們沒(méi)有理由在混沌中,在平庸中度過(guò)青春,失去追求夢(mèng)想的快樂(lè)。你們的青春并不孤單,你們并不是孤軍奮戰(zhàn),老師們以智慧和努力與你們共擔(dān)一份責(zé)任,共同一份耕耘,共享一份收獲。想想老師深夜備課的身影,看看父母期待的目光,再問(wèn)問(wèn)自己想要的未來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn):前進(jìn)的道路竟如此清晰!美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛,懦弱從不屬于青春少年,歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書(shū)寫(xiě),今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。

  我欣賞曾經(jīng)網(wǎng)紅的一句話(huà)——無(wú)奮斗不青春,即使不成功,我們也不能成為空白。所以,同學(xué)們,你飛揚(yáng)的青春必將與奮斗攜手同行,中考后的你將自豪的告訴親友:在湘郡,我追求過(guò),奮斗過(guò),我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)拼搏!

  迎中考,少年自有少年狂,有何懼!磨劍九年,烈火再煉六月天,風(fēng)雨無(wú)阻,一路高歌!相信大家定會(huì)倍加珍惜中考前的日子,做好手中的每道題,走好腳下的每一步,調(diào)動(dòng)全部的智慧,凝聚全部的熱情,用汗水澆灌理想的花蕾,用行動(dòng)兌現(xiàn)青春的諾言,為中考沖刺,無(wú)悔青春!

  最后,祝同學(xué)們贏在中考,創(chuàng)造佳績(jī),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,開(kāi)拓人生!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

青春飛揚(yáng)演講稿9

  大家好!我今日演講的題目是《青春讓幻想飛揚(yáng)》。

  在黨的后,每一個(gè)中華兒女都擁有了一個(gè)"中國(guó)夢(mèng)',那就是攜手共進(jìn),共建漂亮中國(guó)。對(duì)于一名醫(yī)務(wù)工來(lái)說(shuō),發(fā)揚(yáng)救死扶傷的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意的為患者服務(wù)就是我們不變的追求。

  我是來(lái)自基層的一名一般的護(hù)士。在最初走上崗位時(shí),我是以無(wú)限的熱忱投入、無(wú)悔的青春付出,盼望將自己的一生都奉獻(xiàn)給這光榮而又崇高的醫(yī)療事業(yè)。然而現(xiàn)實(shí)并不像想象的那樣完善,尤其是當(dāng)面對(duì)患者不理解的冷眼或謾罵時(shí),尤其是要獨(dú)自面對(duì)半夜空曠陰森的走廊時(shí),尤其是當(dāng)勞累了一成天的雙腿,仍要不停穿梭于各個(gè)病床之間時(shí),我都會(huì)想,為什么?為什么我會(huì)選擇醫(yī)院?而醫(yī)務(wù)工作又畢竟帶給了我什么?

  最終,我的迷惘在一件件平凡卻不一般的事情中找到了答案。

  去年冬天,我們科收治了一位年近八十、患有老年癡呆的老太太。老人上肢嚴(yán)峻骨折,身邊也沒(méi)有家人的看護(hù)。是護(hù)士長(zhǎng)犧牲自己的.休息時(shí)間,堅(jiān)持陪在老人身邊,給老人翻身、按摩、吸痰、換尿袋,沒(méi)有一刻停留?烧l(shuí)曾想一天夜里,護(hù)士長(zhǎng)查房時(shí),竟發(fā)覺(jué)老人不見(jiàn)了蹤影!在著急和擔(dān)憂(yōu)中,護(hù)士長(zhǎng)并沒(méi)有亂了陣腳,她叫上我和科里另外兩名醫(yī)生,我們兩人一組,兵分兩路外出查找。那時(shí),我們并不知道老人究竟會(huì)去哪里,我們只能依靠監(jiān)控錄像里一個(gè)大致的方向,漫無(wú)目的在凌晨寒冷的街道上地毯式的搜尋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)著急、絕望、無(wú)奈的奔跑,最終,我們?cè)谙阆匪闹苷业搅死先。凜冽的寒風(fēng)中,老人衣著單薄瑟瑟顫抖幾近昏倒,可嘴里還是不斷的呢喃:"我要找我女兒,我要找我女兒'看到這一幕,護(hù)士長(zhǎng)的眼淚奪眶而出,她立馬脫下了自己的羽絨服,緊緊地裹住老人,在老人耳邊輕輕的說(shuō):"奶奶,我就是您的女兒,跟女兒回家吧!'

  那一刻,我明白了作為一名醫(yī)務(wù)工真正的含義,那就是在無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)中完成對(duì)一個(gè)醫(yī)者完善人格的塑造!

  我們的護(hù)士長(zhǎng)不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人中,最最一般的一個(gè)。在我們的醫(yī)院里,有太多太多的醫(yī)生、護(hù)士在自己的崗位上悄悄耕耘,時(shí)間沒(méi)有磨平他們的熱心與急躁,反而讓他們的那顆醫(yī)者仁心變得更加博愛(ài)、更加寬廣!還記得在汶川地震的時(shí)候,醫(yī)院人手緊缺,但為了工作,更為了自己的患者,很多醫(yī)生和護(hù)士自愿選擇放下了自己的家人、自身的安危,不分晝夜的堅(jiān)守在醫(yī)院里。那段日子里,我們見(jiàn)過(guò)了太多生命的遠(yuǎn)去、苦痛的分別,但我們的職業(yè)性質(zhì)不允許我們過(guò)度傷悲,因?yàn)檫有更多的生命需要我們?nèi)ネ炀龋フ湎А?/p>

  這一個(gè)個(gè)我們身邊鮮活的人們,讓我們?yōu)橹锌畡?dòng)容。而在我們實(shí)現(xiàn)幻想的漫漫征程中,也正是因?yàn)檫@群造夢(mèng)者,才讓我們能夠共同編織起屬于這個(gè)社會(huì),這個(gè)時(shí)代五彩繽紛的中國(guó)夢(mèng)!

  這世界上注定要有一群人,他們心甘情愿的付出并不是為了得到那對(duì)等的回報(bào),他們百折不撓的忍耐并不是期盼全部人的理解,他們懷抱信念,堅(jiān)決的前行,僅僅是為了對(duì)得起作為一名醫(yī)者的良心!為了身披那一身雪白望向窗外時(shí),能夠仰不愧天,俯不愧地!

  或許是因?yàn)椴∧^(guò)兇殘、或許是因?yàn)樯档谜湎,所以上帝灑下一片片雪白,讓他們飄落在最接近死亡的人身邊,讓他們用一顆顆仁愛(ài)的心去撫慰一個(gè)個(gè)受傷的心靈,讓他們用一雙雙上帝之手去挽救一個(gè)個(gè)漂亮的生命!醫(yī)者,不再僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任,讓我們用一顆仔細(xì)的心去對(duì)待我們的患者,自然而然的,我們也會(huì)得到夜夜好夢(mèng)的回報(bào)。而作為一名合格而優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工,我們不僅需要嫻熟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),更需要的,是懷抱一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的信念,是追尋一個(gè)引領(lǐng)光明的幻想!

  將來(lái)的路,肯定是坎坷艱險(xiǎn)的,但我們不怕,因?yàn)樵匐y得路也不過(guò)是一步步去走,也因?yàn)閾碛谢孟牒托拍畹娜,格外?qiáng)大!只要我們堅(jiān)韌不息、百折不撓,用一顆父母心,與患者同呼吸共命運(yùn),就肯定能夠到達(dá)光明的彼岸!就肯定能迎來(lái)醫(yī)患關(guān)系嶄新的春天!

  感謝大家。

青春飛揚(yáng)演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了,一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛н是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的學(xué)校,除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢沒(méi)有!只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。三年,我們有幸擁有著這三年,但多少人的三年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這三年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的學(xué)校,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

  在我們?nèi)甑拿總(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著對(duì)我們的期待,期待我們能用知識(shí)建構(gòu)大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)趺淳涂梢暂p易認(rèn)同“平平淡淡”才是真呢

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習(xí)的女生談起了她們學(xué)習(xí)美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì)了怎樣用心去觀察一個(gè)事物。也許她們永遠(yuǎn)成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識(shí)和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

  說(shuō)到這里有人會(huì)說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定這三年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,三年學(xué)習(xí)畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚(yáng)吧!關(guān)于青春飛揚(yáng)的學(xué)生演講稿精選篇6

  大家好,我是5號(hào)選手,我演講主題是:選擇做一位領(lǐng)頭者。

  很慶幸我今天能來(lái)到這里。我想先給大家分享一個(gè)小故事。

  3月14日,我去上了第一節(jié)語(yǔ)文培優(yōu)班。進(jìn)去的時(shí)候教室里很昏暗,寥寥無(wú)幾的人站著,或是坐著。我猶豫了一下,選擇了進(jìn)門(mén)第一組第三排的座位。

  很快老師就來(lái)了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊了。一陣寒暄過(guò)后,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,我相信那天去上過(guò)這節(jié)課的同學(xué)們都記得這個(gè)問(wèn)題,甚至對(duì)此印象深刻。她問(wèn),明明前排才是最能聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)話(huà),最能與老師有眼神交流的座位,為什么前排乃至中間偏前的`座位幾乎沒(méi)有人選擇呢

  我當(dāng)時(shí)就愣住了,心里咯噔一下,環(huán)顧了一下四周,教室里三十個(gè)人面面相覷,我不由得笑了。其實(shí)我對(duì)那天選擇坐最后一排的兩位女同學(xué)的回答印象很深刻,她們說(shuō),這里的環(huán)境很陌生,而選擇最后一排能帶給她們安全感,并且不容易引起別人的注意。我又笑了,當(dāng)然這笑不是帶有諷刺的笑,而是會(huì)心的一笑。我不知道大家有沒(méi)有和我一樣的感覺(jué),她們說(shuō)出了自己的心聲,道出了自己心中隱約的答案。

  其實(shí)前排和后排的座位選擇,借用老師兩個(gè)詞語(yǔ)——領(lǐng)頭者,和跟隨者。不要覺(jué)得這是兩個(gè)很遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),其實(shí)這兩者之間的區(qū)別就體現(xiàn)在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里面。我舉一個(gè)小例子,早讀大家都有吧不知道有沒(méi)有人特別注意到一個(gè)小細(xì)節(jié),在早讀剛開(kāi)始的時(shí)候,總會(huì)有幾個(gè)人率先開(kāi)始讀書(shū),然后影響到他們周?chē)娜,最后帶?dòng)全班早讀的氛圍。這就是生活中領(lǐng)頭者和跟隨者就基本的區(qū)別所在。

  我仍然記得老師那天說(shuō)過(guò),選擇前排座位與后排座位的主要因素,就在于一股沖勁。這股沖勁,不僅僅指的是你在跑步的時(shí)候沖刺的那股勁,更是你在學(xué)習(xí)中,在生活中遇事時(shí)的那股勁,是你青春的沖勁。你滿(mǎn)含著活力與希望的決心加上你果斷與堅(jiān)決的毅然構(gòu)成了它。

  說(shuō)到這里,我想給大家分享一句話(huà)。

  “記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的!

  我很喜歡這句話(huà)。它淋漓盡致地體現(xiàn)的關(guān)于人們面對(duì)人生中每一次選擇的態(tài)度。記住你該記住的每一個(gè)選擇與其背后的態(tài)度,包括你做出選擇的因素,譬如你的冷靜亦或是你的沖動(dòng)。忘記你該忘記的每一個(gè)失意的字眼,別讓你往后的人生深受其擾。改變你還來(lái)得及改變的決定,意識(shí)到,就大膽承認(rèn),并果斷更正。接受每一個(gè)你已經(jīng)不能變更的選擇,不管它好亦是壞,既然已經(jīng)成了定局,就不要后悔,用自己往后的努力去彌補(bǔ),去完善。

  在你的生活中,每一句話(huà),每一個(gè)動(dòng)作,每一句心理,都是你的選擇。你的每一秒都在作選擇,不管大到人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),還是小到生活的渺小細(xì)節(jié)。時(shí)光是不能倒退的,人生7是不能重來(lái)的。我希望你的每一個(gè)選擇——不管是經(jīng)歷三思熟慮也好,沖動(dòng)抉擇也罷——都不要讓你自己后悔。面對(duì)困境,直面你的選擇,直面你的人生,直面你的快樂(lè)與憂(yōu)愁,希望你的選擇迎你向成功,而不是成為你向上的絆腳石!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家。

青春飛揚(yáng)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來(lái)自xx學(xué)院xx班的,今天我所演講的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚(yáng)》。

  剛步入大學(xué)的我們總有用不完的激情去開(kāi)拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會(huì),競(jìng)選班委,參加各種各樣的社團(tuán)組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺(tái)上展示自己的才華,釋放自己的青春激情。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書(shū)本中去,整日泡在圖書(shū)館里,以書(shū)為伴,與書(shū)交友,在書(shū)中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著自己的素養(yǎng),為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說(shuō)的是無(wú)論我們以什么樣的形式來(lái)度過(guò)自己的青春,來(lái)度過(guò)自己四年的大學(xué)生活,希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,不要忘記自己遠(yuǎn)大的志向,只要我們堅(jiān)持,努力,認(rèn)真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會(huì)有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應(yīng)該有信心讓自己的青春飛揚(yáng)在那片遼闊的天空。

  我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們的青春本就應(yīng)該是充實(shí)的。我們不能只把自己的夢(mèng)想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的不切實(shí)際的夢(mèng)!同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍我不知道,我們同學(xué)們?cè)诨赝约核哌^(guò)的歲月時(shí),會(huì)不會(huì)像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿(mǎn)面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤(pán)鼠標(biāo)間,在香甜的.美夢(mèng)中悄悄溜走了。

  同學(xué)們,趕緊醒過(guò)來(lái)吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn),趁著我們還有激情與活力,還有夢(mèng)想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。

  請(qǐng)同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志豐富的想象,飽滿(mǎn)的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí),開(kāi)放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。

  是駿馬你就揚(yáng)蹄遠(yuǎn)足,是雄鷹你就展翅翱翔。

青春飛揚(yáng)演講稿12

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  有人說(shuō),青春是一杯清香的茶,需要我們?cè)谟洃浀暮Q罄锫穱L,但是我認(rèn)為,青春是一條無(wú)名的小河,無(wú)論深淺,我們都要經(jīng)過(guò)。

  青春的我們張揚(yáng)個(gè)性,因?yàn)閭(gè)性是青春的主旋律。我們?cè)谇啻豪飶垞P(yáng)個(gè)性,我們?cè)趥(gè)性里度過(guò)青春,但是我們?cè)谧非髠(gè)性的時(shí)候,也為青春插上了理想的翅膀。

  但是年輕的我們是有希望的,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)。年輕的我們是拼搏的,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才能成功。我們是一條不會(huì)的路,走過(guò)去就無(wú)法再回頭,我們是一本厚厚的書(shū),可以填滿(mǎn)快樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),但不能在它的扉頁(yè)上因等待而停下前進(jìn)的腳步。

  青春是一杯香濃的咖啡,飄散著醇香與苦澀;青春是一團(tuán)燃燒的火焰,燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知;青春是一朵怒放的玫瑰,綻放出人生的'酸甜苦辣,但是年輕的我們是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)畏的。還記得高考的那段日子吧,我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,承受著多大的壓力,為的就是一個(gè)目標(biāo),但我們并沒(méi)有放棄,用我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐了過(guò)來(lái)。那是生活雖然辛苦但卻很充實(shí),正因?yàn)槲覀儜阎活w熾熱的心,一顆永不言棄的心。一顆對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)期待的心,所以,我們堅(jiān)強(qiáng)地走來(lái)了。

  是啊,青春其實(shí)就是人生中最美麗的風(fēng)景,是人生中最真切的回憶。青春,我們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,在憧憬里快樂(lè)的生活,青春,我們乘著理想的風(fēng)帆,在風(fēng)浪里奮力前行,這一旅途中記載著掌聲和微笑。

  青春是美好的,但青春更是短暫。我們不能再人生最輝煌的時(shí)刻虛度年華,迷人的彩虹出自風(fēng)雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們要學(xué)會(huì)把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲霜?dú)v雪吧!

  青春的我們帶著理想飛翔吧!因?yàn)槭澜缡菍儆谖覀兊摹?/p>

青春飛揚(yáng)演講稿13

  偶然間,發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過(guò),青春是什么呢? 青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的! 然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)?nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p,確實(shí)把一切都看的'平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái),激蕩起來(lái)! 讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識(shí)海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿(mǎn)不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚(yáng)樂(lè)章終將奏響!

青春飛揚(yáng)演講稿14

  合:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我們演講的題目是《讓青春飛揚(yáng)》

  廖:有人說(shuō),青春是絢麗多彩的花季,是陰晦纏綿的雨季;有人說(shuō),青春是青翠嫩綠的春,是浪漫熾熱的夏;有人說(shuō)青春是流淚的微笑,是輕松的壓抑······我說(shuō),青春是溫馨的清晨孕育甜美的夢(mèng)想。

  孔:青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾說(shuō):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次!蔽艺f(shuō),生命中最寶貴的是青春,擁有青春便擁有了人生最寶貴的財(cái)富。所以,我們應(yīng)該珍惜青春,趁著自己年輕,盡自己所能,哪怕道路艱難坎坷,哪怕征途波濤洶涌,也要策馬加鞭,揚(yáng)帆破浪。在青春舞臺(tái)展現(xiàn)自己無(wú)與倫比的風(fēng)采,就像無(wú)數(shù)星星在生活星空中發(fā)出自己耀眼的.光芒,讓青春與夢(mèng)想飛揚(yáng)。

  廖:讓青春飛揚(yáng),要把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前。為此,僅靠單純的等待和機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,青春的你我需要擁有充分的自信心。自信心是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱有成功把握的一種預(yù)先反應(yīng)。事業(yè)有成的人都相信自己,居里夫人說(shuō):“我們應(yīng)該對(duì)自己有信心,我們要相信我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好!蹦闷苼鲆灿幸痪涿裕骸耙?yàn)槲易雒考露己茏孕,所以凡我做過(guò)的事都取得了成功!背晒θ耸亢褪≌咧g的差距是:成功人士往往以最積極的思考,最樂(lè)觀的態(tài)度和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們擁有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié),對(duì)自己充滿(mǎn)信心,才能將自己的才能發(fā)揮的淋漓盡致。

  孔:讓青春飛揚(yáng),我們同樣需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是開(kāi)啟新時(shí)代的鑰匙。同樣的水壺,普通人燒出來(lái)的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手背草葉割破,普通人只感到疼痛,而魯班卻發(fā)明了鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下,果農(nóng)只感到心疼可惜,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這些差別的原因是什么?答案只有一個(gè),就是創(chuàng)新思維。我們應(yīng)該在青春這一朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新思維,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  廖:拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎的揮霍夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則會(huì)使靈魂枯萎。

  合:青春,是不斷生長(zhǎng)的高度。讓我們點(diǎn)亮自己內(nèi)心深處的熱情,去矢志不移的追求理想,讓青春飛揚(yáng)!我們的演講結(jié)束了,謝謝大家。

青春飛揚(yáng)演講稿15

  每個(gè)人的青春只有一次,不能重返。我們需要?dú)g快的享受,爾后慢慢的品味。隨著時(shí)間的飛逝,我們快快的成長(zhǎng),也逐漸體會(huì)到人生的苦與甜,知曉人生的無(wú)奈,但同時(shí)也體會(huì)到我們所經(jīng)歷的事情帶給我們前所未有的歡快。

  文學(xué)亦是良藥,帶給我們啟示。人的心靈是寬廣而高遠(yuǎn)的,文學(xué)就是你們的眼睛;世界是需要用光明去照亮的,文學(xué)就是你們的火炬;人生是需要夢(mèng)想去描繪的,文學(xué)就是你們的翅膀。文學(xué)創(chuàng)作是門(mén)永無(wú)止境的課程和學(xué)問(wèn),只要堅(jiān)定信念,鍥而不舍,持之以恒,總能得到更好的收獲。

  喜歡看書(shū),喜歡看青春的小說(shuō),里面的'情感是那么的真切與熾熱!肚啻,不及掩耳》,是夏日里的青春,熾熱而又純真……這些青春散文雖是老一輩們的青春愛(ài)情,但是每個(gè)人都會(huì)有這樣的一段時(shí)間,去尋找愛(ài)情,因而它也就沒(méi)有了隔閡。十七八歲的年齡是充滿(mǎn)對(duì)異性的向往,所以這種愛(ài)情總能讓我們品嘗到生活的美好,感受人們心靈微妙的變化。

  年少時(shí)代的愛(ài)情,就像無(wú)數(shù)平凡日子里拍下的天空的顏色,純凈透明的淺藍(lán),叫人動(dòng)容。無(wú)疾而終的初戀,少年清朗明媚的臉龐,黑夜里那些溫暖而厚實(shí)的擁抱,一個(gè)吻,它冰涼而灼熱,散發(fā)清甜純美的氣息。沒(méi)有未來(lái)的愛(ài)情,蒼白的綻放在十七歲的青春枝頭,搖搖欲墜。不懂得如何去愛(ài),卻執(zhí)著的要為對(duì)方撐起一片天空,這是年少的倔強(qiáng)與執(zhí)著,可以原諒的倉(cāng)促與沖動(dòng)。年輕稚嫩的身體在成長(zhǎng)的路途中破繭而出,即使平庸,即使受傷,也值得驕傲,因?yàn)橛袩o(wú)可替代的隆重感。時(shí)間會(huì)平靜的告訴你,在生命里留下的這些細(xì)密痕跡,是愛(ài)的代價(jià),就像很多年以后的相遇,在歲月中漸漸成熟而滄桑的側(cè)臉,只有眼神,依舊如故。

  安妮的文字有時(shí)會(huì)透露出絲絲的悲傷,卻又不像郭晉明的那樣總是顯露層層傷感。

  年少輕狂的我們會(huì)與陌生人搭訕,瘋玩了一天之后,分別了卻還不知道對(duì)方的稱(chēng)呼,聯(lián)系方式;和同寢的好友不醉不歸,直到夜深人靜……年少的青春也是浪蕩不羈的,可浪蕩之后有的只是傷感,年少做的錯(cuò)事,只能以逃避來(lái)隱藏,卻不能坦蕩蕩的承認(rèn),這里就充滿(mǎn)了苦與酸……

  青春總是滿(mǎn)貯詩(shī)意與幻想,心思總是放飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。少年時(shí)光又總有很多煩惱,有些無(wú)從解決,亦無(wú)法傾訴,開(kāi)始低著頭走路,苦苦思索,陰霾籠罩整個(gè)內(nèi)心,若有一天可以豁然開(kāi)朗,陽(yáng)光將透過(guò)厚重陰郁的云翳降臨蒼白的青春,重新抬起臉龐,笑迎生命里每一次陰晴雨晦,問(wèn)候天空,讓心向廣闊無(wú)垠的空間敞開(kāi),不再低頭,不再狹隘。

  這便是青春,張狂的青春,等到長(zhǎng)大,回憶時(shí)節(jié),這青春便帶給我們另一種感覺(jué)。是無(wú)悔?是輕笑當(dāng)初?是無(wú)奈?

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