副班長競選演講稿集錦
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的副班長競選演講稿集錦,希望對大家有所幫助。
副班長競選演講稿集錦1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我非常感謝大家的信任,讓我能有站在講臺上參加副班長這一職位競選的機會,同時我為能夠站在這個講臺上而十分的激動,雖然上臺的時候面對全班同學會有一點小小的緊張,但我十分珍惜我這次上臺競選的機會。
從高中到現(xiàn)在,我也曾在班級擔任過生活委員、紀律委員、小組長等等職務(wù),雖然我從來沒有當過班長和副班長,但是我依舊想努力一次,我堅信自己能有做好副班長的能力,大家有緣相聚在這個教室,雖然剛開始的時候大家很陌生,但是在經(jīng)歷了半個月軍訓的磨合,我想大家也開始互相了解身邊的同學了吧,所以,針對我副班長一職的競選,我將開始我的發(fā)言。
我深知副班長肩負著怎樣的責任,在大學一個學期的繁雜瑣事是多的讓人數(shù)不多來,單單只是依靠班長一個人的努力是忙不過來了,作為一個副班長就有義務(wù)協(xié)助班長完成這些任務(wù),聽從班長的指揮,協(xié)助班長管理一下班上的事務(wù)。
副班長在班上有著舉足輕重的地位,什么是班干部呢?班干部不是用來壓迫同學的職務(wù),而是用自己的能力為班上的同學服務(wù),幫助同學們的學習和生活,這才是班干部的作用,所以作為副班長更是責任重大,在準備競選這一職務(wù)的時候我就對自己有了明確的目標和要求,我一定會對自己的一言一行進行嚴格的要求,給同學們樹立一個榜樣。所以如果我能競選到副班長一職,不論我是對自己還是對同學們我都會有嚴格的要求,但是我也會端正好自己的態(tài)度,對于同學們在上課犯下的錯誤,我不會大喊大叫,也不會惡語傷人,我會很耐心找同學談話,讓同學自己意識到自己的錯誤,我也是一個非常有原則的人,在犯了錯誤之后我不會因為某位同學和我關(guān)系好我就進行偏袒,我一樣會想老師進行如實的稟告。
我非常的希望大家能支持我,把自己珍貴的`那一票投給我,我一定嚴格的要求自己,請同學們相信我的決心,我堅定的相信我能夠挑起這個職位的重任,我會非常認真完成自己的分內(nèi)工作,給同學們樹立一個榜樣,當我如果在此次職位的競選中以外的落選了,我并不會因為落選而感到遺憾和失落,因為我已經(jīng)盡到了自己的努力,假使我落選了,我已經(jīng)會用積極的態(tài)度面向未來的學習生活,不斷的完善自我。
同學們,請大家相信我,我一定會在這個職位上盡到只最大的努力來幫助同學們。謝謝大家,關(guān)于我競選的演講到此結(jié)束。
副班長競選演講稿集錦2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,當我走上講臺,我就決定當我們班的副班長,作為老師的助理,我突然有一股冒出來的勇氣,不管你們是否贊同,我都要試一試。
我叫匡貞瑞,是一個“三心二意”的小學生,我所指的.“三心二意”不是指馬虎的意思,而是我有著寬、忍、負責這三顆“心”,“一心一意”、“仔仔細細”這是二意,我對同學很好,有著善良、溫柔的心,如果班里有活動,我的建議有很多:
班級活動來參加的同學,我會依照他們自己適合什么“工作”,讓他們自己依照自己的才能去完成,去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣,我便會走上去,為他(她)們將和,讓他們學會退一步,和朋友和好。班里有什么建議我會提出更好的要求,是班級里的需求大大提高,我如果當選的話,我會把我現(xiàn)在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮,爭取得到優(yōu)秀班級的榮譽稱號。
我希望大家多多支持我,謝謝!
副班長競選演講稿集錦3
各位老師、各位同學:
大家好!
我來自四年級二班。此刻我的心情既緊張又激動,在這里我要感謝我的老師和同學給了我這次展示自己、鍛煉自己的機會。
我是一個快樂的`男孩,我的學習成績優(yōu)秀,我的業(yè)余愛好廣泛,我喜歡讀書、上網(wǎng)、打乒乓球、彈吉他、滑滑板,還有旅游,我最大的缺點就是害羞。說實話,參加大隊委的競選,我之前有過擔心和猶豫,我怕落選,怕不能勝任,怕被人嘲笑,但是媽媽告訴我,失敗并不可怕,可怕的是失去信心和戰(zhàn)勝困難的勇氣。從親人、從老師、從同學信任的目光里,我找到了自信。今天參加大隊委的競選,我知道,我肯定不是最好的,但我可能是最熱心為大家服務(wù)的;我堅信,競選不代表過去,而是一個新的起點,F(xiàn)在我覺得自己不是在競選一個職位,而是在爭取一個讓自己努力的機會,一個能為大家做點什么的平臺。
我相信我能行!請大家支持我!
副班長競選演講稿集錦4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長,目的是為了爭取一個展示自我的機會。
我相信自己有足夠的能力來管理這個班級,讓老師同學們滿意!拿破侖有句名言:“不想當將軍的戰(zhàn)士不是好戰(zhàn)士”在這里,我就套用一下這句話,“不想當班長的學生不是好學生”。在過去的幾年里,我并沒有當班長的經(jīng)驗,學習成績也不是班級中最好的,但是我有不撞南墻不回頭的勇氣。
我希望老師們、同學們可以給我一個機會。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。班長不僅是同學們學習的`榜樣,也是老師的助手,更是班級中的和事佬。假如我有幸當選了這個班長,我不會讓這個“長”字成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我認為班長絕對不可以有“高高在上”的心態(tài),對擺“官架子”也看不慣,做不來;我更不會有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;我除了有敢做敢為的闖勁外,還特別具有民主作風。
在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則。我有足夠的信心,在同學的幫助下,我一定能做好這個班長。
最后,我希望同學們可以投我一票,我愿意全心全意為大家服務(wù),成為你們的知心朋友,當好老師的小助手,自己處處要起到帶頭作用。
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