關于班長競選演講稿[優(yōu)選]

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在的社會生活中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關于班長競選演講稿，希望能夠幫助到大家。

關于班長競選演講稿1

各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我是一個活潑開朗的小男孩，我從小就有一個幻想，不太遙遠，也不簡單，那就是當上副班長。但是，由于一次次的食物，我的幻想始終沒有達成。這一次，我又站到了著踏向勝利的臺階，請大家再信任我一次吧！上帝對全部人都是公允的，就看你要不要。我因反應太慢，三年級才知道這個道理，所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的`排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎么好，可在學習上卻是匹“黑馬”：前年成果排在前十，去年超過了好幾個，就差今年勇奪了。當然，我也會努力去提升我的“四大弱項”。

　　假如我這次競選勝利當上了副班長，我就會用自己的能了去幫助那些成果偏差的同學；將同學們一視同仁，像往日那樣和諧相處；會仔細地把老師的話記進腦子里；會遵守自己全部的承諾……總而言之，言而總之，假如我當上了副班長，就會盡我百分之三百二十的實力去變更自己，創(chuàng)建一個不一樣的自我。就算我競選失敗，也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

　　哦，差點忘了重點，我的名字叫史冊，一本書哦！現在，請大家拿起那讓我走向幻想的一票，投給我。投我者，我定感謝不盡。我信任我肯定可以成為副班長。加油！史冊！yes！yes！yes！我的演講完了，感謝！

關于班長競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。我想競選的`是班長這個職位。

　　俗話說得好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那么不想當班長的學生就不是好學生。因為所謂“班長”，就是“一班之長”。首先要給同學們作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理好班級，要為同學們服務。

　　我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。畢竟我從一年級開始擔任班長，在管理班級上多多少少有一些經驗，不過當然也有做得不夠好的地方，對于我的弱點也會盡力克服。我有信心當好我們班的班長。

　　沒有人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣。也讓班級更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做得不對之處，歡迎大家能給我指出。

　　謝謝大家！

關于班長競選演講稿3

各位同學們：

　　大家好！

　　新學期剛剛開頭，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，各位對我可能還是比較生疏。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現在就簡潔的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的愛好還好啦。我學校時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參與過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平常還喜愛看一些歷史和人物傳記的書。

　　我在學校是當了三年的班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經受為我今日競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協調力量.組織力量與溝通力量。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。

　　班長是一個班集體的核心，也是老師與同學之間的一座橋梁。我情愿當任這座橋梁，在老師面前為同學謀福利，為班集體爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上，只是一般的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。

　　假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。由于大家多時來自四周八方地，彼此之間還不是很了解。在路上遇到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互熟悉的'溝通活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河競賽.籃球競賽.足球競賽。

　　由于我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生爭論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班集體的學習中相互熟悉，同時也在課外活動中相互了解相互熟識。

　　同樣由于大家相互間的生疏，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學相互比較熟識而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現象，我盼望把這些小集體聯成我們班集體的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯誼會會長。然后大家常常做一些研討會來帶動小集體轉化為大集體。我也會和班上的同學爭論，出臺一些適合我們班的班集體公約、班集體口號與及班歌等一些措施來增加同學們的集體感。

　　今日站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上削減了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責任感。請大家信任我能夠勝任營銷四班的班長的職務，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱忱，加上同學們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。感謝大家！

關于班長競選演講稿4

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　經過上周五的競選，感激同學們對我的支持與鼓勵，使我有再次的機會能夠參加今日的競選活動。我感到十分的自豪，我也十分珍惜教師和同學們給我這次機會。

　　首先，我有信心當好班長，我會帶領和幫忙同學們共同提高學習成績，增強我們這個團體的凝聚力和戰(zhàn)斗力，使我們五(5)班這個團體不斷前進，不斷地取得勝利。

　　其次，經過兩年的班干部實踐，使我了解了作為一名班長的職責和任務，作為班長應當是教師的好幫手、同學們的好伙伴，既能向教師提出同學們的.合理提議，又能向同學們傳達教師的要求。作為班長應當具有統籌全局的本事，我相信我有本事擔任這一職務。所以我期望大家能支持我，我必須會盡力的！

　　阿基米德以往說過，給我一個支點，我會撬動地球。而我要說的是，給我一次機會，我會使同學們的學習生活更精彩！請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，多謝大家！

關于班長競選演講稿5

親愛的同學們：

　　大家好！

　　我能再次站在這里，讓每個人都聽到我談論侃侃，這是很偶然的。是的，是偶然的。但我更想說的是，意外背后更多的是必然。

　　正是你上周的支持，讓我有機會登上舞臺。但這是否意味著我有這個能力？上次我能成功，我相信這次我能笑到最后，贏到最后，讓掌聲經久不息。

　　我很高興站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長選舉。這一刻，我的心里很激動，充滿了感激。我很激動，因為我有機會再次為大家服務；滿懷感激，因為上周同學支持我，我進了決賽。半年的風風雨雨，成功的喜悅，失敗的教訓，讓我茁壯成長。我相信無論我今天選擇什么，我都會接受結果。

　　今天競選班長的時候，我高調介紹了自己。半年時間足夠大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時，這段時間也讓我熟悉了每一個同學。相信大家都會對我的能力有一個正確的認識，永遠不會從一個片面的角度否定我的價值，公平公正的對待這次選舉。

　　今天，我站在這里向同學們說一句心里話。真的很想讓同學知道我心里的想法，更好的`理解我的心情，拉近我們之間的內心距離。

　　我想成為一個實干家。不需要用華麗的文字來修飾。我會用實踐證明我的價值。首先，我覺得作為一個合格的班長，我需要對班級負責，對同學負責，對自己負責。班長是老師和我們同學之間的橋梁，是老師認識我們同學的主要途徑。其次，我認為作為一名班長，我應該做到以下幾點：

　　1、不要用權利壓制學生；

　　2、要搞好人際關系；

　　3、學生要團結，要和同學融為一體；

　　4、有管理能力；

　　5、堅持以廣大學生的利益為準繩；

　　6、積極向老師反映班級情況；

　　7、及時提醒班干部做什么；

　　8、開放，不拿班長架子；

　　9、負責照顧學生；

　　10、在班里找好位置，及時表揚，讓班里以身作則。

　　雖然我有一些缺陷，但我也有很多優(yōu)勢可以勝任班長的職位。本人成績優(yōu)秀，工作熱情高，性格開朗，積極向上；同時，我有很強的組織和宣傳能力，有助于處理很多班級。我會虛心接受別人給我的建議，同時會把這些建議落實到實際工作中。我相信我可以更冷靜的面對下面的問題和挑戰(zhàn)。

　　正是因為我明白了自己的弱點和優(yōu)點，同時也意識到了一些問題對我的影響，所以我可以根據自己的弱點來提高自己。

　　作家羅曼羅蘭曾經說過，只有先相信自己，別人才會相信你。我想有足夠的信心相信自己。我有能力也有信心用新的方法把我們班帶到一個新的水平。世界上沒有完美的人，我也不例外，但我會努力減少自己的缺點。同時希望大家能提出我的不足，讓我正確認識自己，提高自己。

　　說了這么多，我總是說：我珍惜班長這個位置，不想失去。但真正的決定權在你手里。只有你手里的票，才能讓我盡力。我會再一次把我的全部身心獻給這個班。

　　有什么好猶豫的？事實證明，浪淘盡英雄，自有機會。男人求婚，我相信男人成功。成敗不是他注定的！如果不站在這里，你們誰能看出我的才華？我不是英雄，相反，你們才是英雄！但我還是可以大聲告訴你：我可以成為英雄的領袖，我相信我有那個能力。但是如果沒有機會，為什么要證明自己是班長會議的價值，我有什么可以證明我的說法是正確的，我靠什么來實現我的程序？

　　所以，你應該在愛情上投我一票，在理智上給自己一個機會。你是對的嗎？親愛的同學們！

　　謝謝，我的競選演講結束了，你們的投票開始了。

關于班長競選演講稿6

親愛的同學們、老師們：

　　大家好。

　　我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

　　我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。

　　上課時，我認真聽講、積極演講，每堂課都能學到不同的'本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的知識。

　　假如我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去；假如我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們了解許多課外知識；假如我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；假如我當上了班長，我……

　　我希望大家能夠投我一票，謝謝。

關于班長競選演講稿7

　　各位尊敬的老師和親愛的同學，大家好，（鞠躬）首先我先自我簡紹一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區(qū)，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。

　　其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。

　　其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感。其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的'老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業(yè)知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。

　　其四，既然是競選，我就有落選的思想準備。有個哲人說過，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。

　　再次老師和同學，謝謝大家。

關于班長競選演講稿8

親愛的老師、同學們：

　　你們好!

　　今天，我走在演講臺的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽覉孕�，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領導”能力，一定會在這次競選中脫穎而出。

　　雖然我剛滿十歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出于我的自信和能力!事實證明我的能力擔任班長是游刃有余的。也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎么這么不自量力。夜郎自大!”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志�！边@并不是所謂的目中無人，這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里�！币粋�人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢?

　　當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的`態(tài)度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩!如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的斗志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優(yōu)，身體棒的好學生!

　　我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的!當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

　　把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在這里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中!

　　我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方�？捱^。笑過。彷徨過;輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別曾經的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天，后天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心!

　　謝謝大家!

關于班長競選演講稿9

尊敬的老師、各位同學：

　　大家好！

　　我叫xxx。首先，很感謝老師給我們提供這次競選班委的機會，這體現了老師的民主和公平。

　　這次我競選的職位是班長或副班長。

　　我之所以競選這個職位，我覺得有以下幾個方面的優(yōu)勢：

　　一、我是一個品學兼優(yōu)的學生。從一年級以來，我成績優(yōu)異，每個學期都被評選為三好學生。

　　二、我有一定的管理和組織能力。從一年級的學習委員到二年級和三年級的副班長，幾年來的`班干部工作，鍛煉了我的管理能力。

　　三、我有很好的人緣，也有很強烈的為同學服務的意識。在學校里，我尊敬老師，團結同學，是同學們的好朋友。帶領同學早讀、為同學們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學們服務。

　　“趙宇航同學是一個懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對我的評價。

　　因為我有以上優(yōu)勢，所以，我相信我可以勝任班長或副班長這個職務。如果大家信任我，我將不辜負老師和同學對我的期望，我會更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學們服務。

　　希望同學們投上你神圣的一票。謝謝大家！

關于班長競選演講稿10

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！我叫XX，今天我站在講臺上，目的就是競選“班級元首”——班長。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我有機會爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個缺乏勇氣的女孩，經過高中幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我今天有勇氣站在這個講臺上競選這個職位。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興！

　　今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

　　在過往的幾年里面，我沒有擔任過班長這個重職，但是一直都擔任文藝委員這個職務，相信大家都知道文藝委員是一個接觸面比較大很活躍的一個職務，在我擔任文藝委員的日子里，培養(yǎng)了我與同學間溝通交流的能力，以及所必須的組織能力，我相信有這樣的經歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長！我不敢說我是最適合的，但我敢說我將是最努力的！我堅信我有這個能力，也希望大家可以給我信任給我肯定！

　　權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自于大眾的信任，所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的'使命，做為一個班級的領頭人物，必將做到慎權，慎獨，慎微，自覺的接受來自各方的監(jiān)督。

　　世間人才無數，但無一可言及完美，我并不敢大言不慚的說我是完美的，我也有我不足的地方，但是我愿意努力去克服一切困難，自身的也好外界的也好。

　　班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和協調能力，這對于處理許多工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我也會虛心接受，同時我會將好的有用的建議落實到真正的工作中。

　　在我說出這番“豪言壯語”后，或許有些同學會覺得不屑一顧，會覺得我自負！可是我想說，這不是自負，這是自信！著名作家羅曼·羅蘭也曾說過，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。一個人如果連自己都不是自信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以今天會站在這里，大部分是由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。缺乏這份自信的話，我相信會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，我也不會因為自己是女孩子就過分依賴別人，女生也可以撐起一片天。我知道如果真的選上的話，那對于我來說是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這職位上會有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我會始終貫徹實事求是的態(tài)度，我將以良好的精神狀態(tài)，真正做好本班的工作！

　　我將用自己的實際行動證明我當班長就是“無可替代”。

　　當然，真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手為大家拼搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

　　謝謝大家的支持！

關于班長競選演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

　　大家好!

　　我很高興我能和大家一起競選班長這個職位，我希望我能成為班長，給我們這個大家庭增加一抹新精彩。

　　我認為每個人都有義務管理班級,做老師的助手。這一次我想競選班長，是因為在班中我已有豐富的領導經驗，學習也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，美術，英語等等。

　　我想讓我們的班級人人和睦，友好相處，讓我們成為學校最好的班級，讓我們的班級就像我們的家一樣溫暖，是那么美好、那么快樂。

　　我知道當任班長，并不是一件容易而輕松的事情，其中會遇到各種困難和阻擾，但是面對困難和阻擾，我都不會放棄，我必定會勇敢面對，不拋棄，不放棄，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我會用自己的能力證明我的'一切，逐一攻破困難的壁壘，我有信息和決心我能處理好各種事情。

　　如果這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的榜樣，做到以下幾點要求：

　　(1)我首先要學習好，上課認真聽講，做好預習和復習，主動學習。

　　(2)要衛(wèi)生好，首先要保持良好的衛(wèi)生習慣，保護周圍環(huán)境。

　　(3)要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。

　　(4)要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。

　　(5)全心全意為同學們服務，時時刻刻嚴格要求自己。

　　(6)認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學們的表率。

　　當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰(zhàn)，但我相信自己一定會做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。

　　當班長，也是對我的一次鍛煉，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。

關于班長競選演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在懷仁殿橋依然是班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家，我會努力的！

關于班長競選演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是xxx，今天我競選的職位是正班長。首先我一直負責班級和學校里的一部分工作，有一定的經驗；再是我有較強的責任心，熱情開朗，團結同學，擁有愛心，而且有一副好口才，有能力說服別人。

　　班長是老師的小助手，班級的“小元首”。

　　假如我當上了班長，一定幫老師做好每一項工作，架好老師與同學們之間的`橋梁。

　　假如我當上了班長，我一定會帶好同學們搞好班級里的各項工作，在學校里的每項檢查中多得分，少扣分，盡量讓每一位同學不掉隊，讓所有老師和同學們都能感受到井然有序的管理，嚴肅活潑的學習氛圍和蓬勃向上的精神面貌。

　　我相信我有這個能力當好班長，也請老師和同學們相信我！請同學們投我寶貴的一票吧！謝謝大家！

關于班長競選演講稿14

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首�！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。

　　是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的.，就要起好帶頭作用。

　　我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。

　　而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。

　　同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗�？梢愿�好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。

　　如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

　　當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。

　　若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。

　　我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！

　　六年級:小馬

關于班長競選演講稿15

親愛的同學們：

　　大家好！

　　在此次競選活動中，我竟選的職位是“班級之首”——班長。

　　平時我不敢大膽的表現自己，也許這是我的優(yōu)勢，我沒有當過班長，不過我會好好珍惜這次機會，當一個好的班長。

　　班長是什么，班長是同學的依靠，是老師的左膀右臂，是老師和同學之間溝通的橋梁。

　　假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)越的成績來回報老師和同學們的`關心。

　　假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取別人的意見，讓老師和同學相信我的能力。相信我，我一定可以當好這個班長。

　　假如我當上了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行動贏得大家對我的信任。

　　假如我當上了班長，我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。

　　同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們共同的努力下，我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫，我相信，在我們的共同努力下，我們的班級一定會變成優(yōu)秀、先進的班集體，必定會進入新的輝煌。

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