班長競選演講稿錦集(15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的班長競選演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長競選演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
自從擔任班干部以來，班級這一舞臺給了我很多展示才
能的機會：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，從參加學校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱號……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產(chǎn)生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級是社會的一
個縮影。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護，那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任！班長就是帶領(lǐng)和督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班長，我愿當一頭“小黃�！�，勤勤懇懇，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領(lǐng)大家在學校的.各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個同學在學習上不掉隊，讓所有人認可，讓老師能真切地感受到，來自五班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當上了班長，我會和老師一起充分調(diào)動每一位同
學的積極性，讓班級中人人有事干，事事有人干，我會大膽
負責，做好老師的小幫手，我也會隨時聽取大家的批評和建
議，不斷改進工作方式，我想只要我們五班86名同學
心往一處想，勁往一處使，還有什
么事辦不成？
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿
做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以
身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同
學，并能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中
的好學生，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧！謝謝大家！
巨野縣南關(guān)小學
xxx
班長競選演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
首先我能夠站在這里我很感謝這次競選的時機，大家和我相處不是很久，可能對我不是非常了解，所以我想先和大家談一談我，然后我會尊重大家對我的投票和選擇，如果大家愿意支持我一票，我會由衷感謝，如果大家覺得我能力尚且缺乏，沒有投我這一票我也會承受，因為我相信大家的選擇，我也相信大家的眼光。
剛剛進入大學，我也有一些小沖動，有一些小目標、小追求，更是對未來充滿了無限的想象，我相信在場的各位同學也會有這樣的感覺，更會有這樣的想法和愿望。但是能不能站出來，就得看我們的勇氣了。實那么上我證明了自己是一個勇敢的人，我站出來了，并且為自己勇敢的發(fā)聲。從小學到高中，我就一直有做班級內(nèi)的班干部，小學的時候是做的學習委員，直到初高中我便是做的班長。做班長的那段時間里，我深刻的體會到了一班之長的不易，尤其是高中的時候，我們?nèi)蝿毡容^多，然后每天的時間都非常匆忙，有時候班級內(nèi)出現(xiàn)一些問題時，我也沒有方法分心出來，所以我就只能自己找方法，發(fā)現(xiàn)方法。長期以往下來，我處理突發(fā)事件以及處理一些平常事情的時候也更加的沉著不迫了。我個人是屬于理智型的，我不太容易被感情牽著走，就算當時場景再亂，我也可以鎮(zhèn)定下來，冷靜思考。就從這一點上我相信自己是有一定能力勝任這個職位的。大學一直都是我向往的'地方，而如果能競選班長成功的話，我會對自己，對整個大學也充滿更多的期待和盼望。與此同時，我也很渴望能夠和在場的同學們成為很要好的朋友，我想我們可以共同學習，同步進步，一起將這幾年大學時光涂上更多鮮艷的色彩。
最后，我仍想說明心中的一點愿望，對于班長這個職位，我是非�？释模俏乙矔鹬卮蠹业倪x擇。也希望大家能夠清楚我的個人優(yōu)點，也希望自己的自述能夠得到大家的認可。未來的時光還很漫長，我愿意在這韶光之中不斷前進，也想在一次次挑戰(zhàn)中突破自我。我們可以相聚在一起，便是一種緣分，有時候命運如此安排一定有它的道理。所以往后的日子，我會更加上進努力，也會向大家證明我自己，希望大家可以為我投上一票，非常感謝大家！
我的演講完畢，感謝大家！
班長競選演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸的站在這里，既高興又自豪。首先，我要感謝五年來辛勤培育我的老師和曾經(jīng)幫助過我的.同學，感謝他們對我多年來的支持！
大家都知道，我是一個性格豪放的人，平時愛說話，喜歡過集體生活。我愛幫助別人，同學們一有困難，我總會盡自己的全力來幫他們解決生活上的難題；我愛學習，每次學習成績總是“優(yōu)”；我愛勞動，每次大掃除我總是第一個“打沖鋒”……如果我當上了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁。有好多同學對老師和學校有一些建議或心里話，可他們卻常常擠壓在心底不敢說出來。這樣既影響了師生關(guān)系，又不能讓學校和老師彌補不足。遇到這種情況，我會把同學的建議告訴老師，讓老師把那些做的不好的地方加以改正；當老師對同學們有心里話的時候，我會轉(zhuǎn)告給同學，讓師生之間的關(guān)系更加融洽，更加和諧。
如果我當上了班長，我會組織全班同學來參加各種文藝活動，讓大家的課余時間變得更加豐富多彩：讓一些同學參加硬筆、軟筆字訓練，他們的書寫將會有所提高；讓一些同學參加體育活動，他們的身體將會更加健康；讓一些同學參加樂器活動，他們將會更加熱愛音樂，學到一技之長……
如果我當上了班長，我會成為老師的好助手。當老師要求我去干什么事情的時候，我會用最快的速度完成老師布置的任務。當學校有什么最新消息時，我會像通訊員一樣及時告訴老師……雖然我的脾氣有點兒暴躁，但我一定會努力改正，爭取做一個十全十美的人，請大家多多包涵！
我當選了班長，一定會為大家好好服務，請大家投我一票，支持我吧！
班長競選演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫王xx，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是五年級的學生了，無論在學習上，還是思想品質(zhì)、管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點，熱心幫助每一位需要幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著。在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
假如我當選了班長，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己復習，同時也提升了本班的平均分，不至于天天挨數(shù)學老師的'批，真是一舉“三”得呀！
假如我當選了班長，我會根據(jù)同學們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。
如果我落選了，我也不灰心。這說明我離班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧1謝謝大家！
班長競選演講稿5
親愛的同學們：
大家上午好，我叫Becky，今天我競選的職務是本班的班長。
今天我來競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠，不只會付出99%的熱情，我不敢說我是最優(yōu)秀的，但我敢說我是最努力的，路遙知馬力，日久見人心，伴著對本班的熱愛，伴著同學們的自豪，伴著對未來的憧憬，我希望我能以臨沂人的真誠，熱情，和臨沂人的豪放，粗獷，帶領(lǐng)大家，與大家共創(chuàng)一個美好的家庭。
今天我之所以在這里競選，我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導，老師和學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶。成為真正為同學服務的好班長。
作為班長應該有積極向上的精神，同時擁有較強的組織和協(xié)調(diào)能力，定對于處理許多的工作有很大的幫助，對于別人給我提出的建議我也會虛心的接受，同時我會將好的有用的建議落實
到真正的工作中。如果我有什么不足之處，我會虛心向大家請教，不斷的完善自我，本《1》班是我們大家共同呵護的家，需要每個人的努力，也需要我們的團結(jié)，我并不敢大言不慚我是完美的，我也有我的不足之處，但我會努力去克服一切不足，用真誠換取大家的信賴的.支持，同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。
如果我能成功被大家認可，我想倡導，民主，團結(jié)，務實，負責，致力于做好以下幾項工作，
1、班里的建立健全的班委管理體系；
2、營造良好的學習氛圍；
3、廣泛開展同學之間的交流；
4、廣泛開展互幫互助的活動。
不管今天做出了怎樣的決定，我們都將創(chuàng)造歷史，然而大家選擇了我，我將帶領(lǐng)大家精彩的走過這段人生之旅，我會珍惜和大家在一起的日子，做每個人的真心朋友。
同學們，請相信我們河南人的熱情和豪邁，相信我們河南人經(jīng)得住考驗，相信我們河南人的領(lǐng)導能力，
投上你神圣的一票，我會竭盡權(quán)利，帶領(lǐng)大家攜手共創(chuàng)和諧而溫馨的（1）班。
祝所有的人開心快樂。
班長競選演講稿6
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！
我競選的崗位，是班長，今日我能榮幸地站在講臺上演講，感到十分的自豪，我明白班長是一個許多同學都向往的職位，也是一個鍛煉人的職位。這個職位，需要洪亮的聲音和大膽的管理，這雖然是我的弱項，可是，這是對我的.一個好得不能再好的鍛煉崗位。但這個崗位更需要一顆友愛和奉獻的心，我為人寬容、熱情，必須能將班長這一工作做得好。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，我還要帶領(lǐng)和幫忙同學們共同提高學習成績。使我們五（3）班這個團體不斷前進，不斷地取得勝利。其次，去年我擔任值周班長，經(jīng)過一年的實踐，使我了解班長的職責和任務，作為班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，既能向教師提出同學們的合理提議，又能向同學們傳達教師的要求。應當具有統(tǒng)籌全局的本事，我相信我有本事?lián)芜@一職務。所以我期望大家能支持我！我必須會盡力的！
請教師、同學們相信我，支持我，投我一票，我必須能行，多謝大家！
班長競選演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我來競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是每個同學都能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過自己的努力，我一定會成為殷老師的得力小助手的`！
我有足夠的能力能勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，也積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我也能主動幫班級出力辦些具體的實事，和同學們的關(guān)系也處理得很好。當然，我自己也存在許多缺點，比如：不積極舉手發(fā)言，學習上有些粗心大意。但是我相信自己的不斷努力，一定能把這些缺點改正的！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點，我會與同學更加和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿。還有我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆真誠的心來完成老師和同學們交給我的任何任務，腳踏實際地干，全心全意地為我們班同學們服務的。
同學們，投我一票吧！相信我會通過自己的努力以及實際行動來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同奮斗，共起進步！
謝謝大家！
王婭琦
20xx年2月20日
班長競選演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好！
談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對班長的向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權(quán)威跟不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應該為同學們“買”一份保險，對他們負責。這，才是真正班長應該做的。如果我可以當上班長的話，我定會全力以赴，拿出百分百的精神頭來，當同學們的得力小老師，把不會的題努力搞出名堂來，講給同學聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話的同學，哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空”，但換來的將是心的.清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了，一生受益于中。當上了班長，更應是老師的左膀右臂，為老師免去憂愁跟不必要的煩惱。
現(xiàn)實的殘酷與童話中的美好交錯，使我想起了一個故事：有一個農(nóng)夫在哭泣，因為他的莊稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁的一個農(nóng)民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農(nóng)活，他的莊稼也完蛋了，但他堅信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會有希望的。這便是淚水跟汗水的區(qū)別，你會選擇哪一種呢？我選擇的是后者，長相平平，學習稍中，但我會以身作則，會默默付出。為課間上鬧哄哄的同學，鼓足動力，向遠方的美好出發(fā)！
怎么樣，我是否稱職？請大家投我一票吧！我會讓大家都心服口服的，讓五年二班成為五年級組中最耀眼的明星！
班長競選演講稿9
親愛的同學們：
你們好！
今天，我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長，憑著我的勇氣和才干，我相信我會當選的。即使不能當選，也沒關(guān)系，我會繼續(xù)努力。
在小學階段，我曾擔任過班長，學習委員，文娛委員等班干部職務。我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁，同學們的'合理建議和要求，我會及時向老師傳達；當老師和同學之間有矛盾的時候，我會明辨是非，敢于堅持原則。
班長是班委會的核心人物，要協(xié)助老師們處理好班級的各種事物，必須要有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力。我覺得班委會應該是一個團結(jié)互助的團體，要遇事處變不驚，臨亂不慌，處理好各種突發(fā)事件，有時會為集體犧牲自己的一些時間，但是我豪無怨言。
如果我這次當選上班長，我首先要做四件事情：
1、做好班主任和各任課老師的小助手，幫助處理一些事情。
2、做好兩個帶頭：一是帶頭好好學習；二是帶頭遵守校紀班規(guī)。
3、做好班務工作的同時，也不耽誤自己的學習，要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣。
4、讓同學們做到兩個文明：語言文明——待人禮貌，使用文明用語；儀表文明——衣著整潔大方。
請同學們相信我，支持我，給我一個鍛煉的機會。謝謝！
班長競選演講稿10
各位老師、各位同學：
大家好！
我很榮幸能站在那里參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的潛力，我對自己也十分自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有必須的潛力。而從小什么都不會，到這天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。
在小學，我擔任過班長、衛(wèi)生委員、課代表。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)潛力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待班干部的問題。在課間多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的'性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢于應對自己的錯誤，從同學與老師的幫忙中虛心的理解批評，并改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
假如我當上了班長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。
與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的職責心和對我們班的滿腔熱情。當然，潛力也很重要，因為一個人的信心和潛力永久是成正比的。自從在小學擔任班干部后，我覺得我各方面潛力都有了很大的提高，憑著極大的熱情和干練的處事，贏得了同學們的好評，曾五次獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。但是成績代表過去，未來的路還很漫長。在今后我將更加努力，使自己的潛力進一步提高！如果我沒有當選，我將一如繼往的關(guān)心班級，并且會做的更好，全力支持班上的工作與活動。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。
最后，我真誠期望大家相信我，支持我，給我這次展示潛力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水，為中校園園的明天繪畫出一幅完美的藍圖。我相信我們班的明天會更加完美！
班長競選演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xx。在這百花齊放，百鳥爭鳴的日子里，我要競選的職位是——班長。
首先，我非常榮幸的站在這里。感謝老師給了我這次機會。
學校鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不用怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職位。”班長，一個多么令人向往的職位�。@個職位，我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的。我自信，我細心，我努力。我愛好廣泛，比如說畫畫，看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢，幻想著自己的種種瑣事變成轟動世界的`大事。但是，你不要以為我只會幻想，不會腳踏實地的認真做事情哦！不過，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，我很害怕會出湊，怕同學們笑話。可在新的日子里我會努力學習，克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來，未來的路還很漫長，在今后，我將更加努力，使自己的能力和紀律進一步提高。
我認為，當班長不一定成績最好的，但是，一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結(jié)友愛的心，一定要負責好自己的工作，做好老師的小助手。
假如我是班長，我會向老師申請：每周一節(jié)自習課，四人一小組，每周一人輪流當小老師，管理小組同學的學習。因為老師一個教52個同學，一定會顧及不到一些同學。而這樣呢，一人對三人，就會好的多。一個小老師管三個人，三個人又給小老師工作態(tài)度打分。你管我，我管你，學習效率一定會大大增高。假如我是班長，我會聽聽同學們的心聲。做一個建議箱，如果同學們對哪個班干部有建議，可以寫一張紙條，投入建議箱里，我會認真對待每個問題，仔細觀察那個班干部是否像這位同學說的那樣，如果真是這樣的話，我會把這份建議書給他，讓他好好完善自我。如果同學們對我有任何意見，我也一定接受并改正。我還會每周向同學們推薦幾本好書，激發(fā)起同學們對讀書的渴望。
如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后的學習中努力，提高自己的能力。
請大家支持我！
xxx
班長競選演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天要參加競選班長職務。我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務，是因為我的學習成績優(yōu)秀，是同學們的好朋友，老師的得力小幫手，我的領(lǐng)導能力也很好，可以帶動全班同學一起學習。我熱愛這個集體，責任心強，對老師的工作認真負責，從不拒絕。
如果老師與同學們認為我能干好這項工作，請大家支持我，投我神圣的一票。如果競選成功，我會努力做好以下三點：
1、加強學習，嚴格要求自己；
2、關(guān)心集體，團結(jié)同學；
3、與其他的委員合作，配合做好班里的每一件事，幫老師出主意，想辦法，多做事，讓同學們滿意，讓班主任放心。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的`苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！如果沒有競選成功，說明我還要努力，下次我會繼續(xù)競選。
相信我，一定能成為這個班的領(lǐng)導者。
謝謝大家！
班長競選演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天的'競選活動，我想競選班長這一職位。
一個班級，如果沒有一個班干部管理，光靠老師是不行的。每天老師都有很多事：除了給我們上課以外，還要完成許多校長交待的任務。如果沒有班長，整個班級亂糟糟的，也沒人管理，就會成為一個名副其實的“菜市場”。
當班長我有很大的優(yōu)勢：學習成績優(yōu)秀、書寫認真、自律性強，并且我二至四年級都擔任值日班長。輪到我值日那天：地面一塵不染；桌椅成“一”字形；衛(wèi)生區(qū)干干凈凈……
如果我被選上班長這個職位，我會努力做好的：每天找好站崗的同學；老師不在，讓班級只有做題聲，沒有說話聲；每天找好擦窗臺、掃地、擺桌椅、整理儲物柜的同學等。但是我絕對不擺干部架子、不自私，我還要樂于助人，主動幫助有困難的同學。
如果我沒選上班長，我也不會灰心，那是同學們認為我做的還不夠好。我要繼續(xù)努力，爭取當下學期的班長。
是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪成大路；是班干部，就要做一名出色、優(yōu)秀的領(lǐng)航者！
請大家支持我，相信我！謝謝各位！
班長競選演講稿14
劉老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里競選中隊長。記得有一位名人曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，有能力，就有資格擔任這個或那個職務”。我非常相信自己能勝任中隊長這個職務。在過去的五年，我熱愛班級，尊敬師長，團結(jié)同學，是老師的好助手，同學的好幫手。
我本次競選的理由有很多：其一，我學習勤奮刻苦、認真細致、精益求精；其二，我的成績一直名列前茅；其三，我能積極主動地幫助他人，待人真誠、熱情；其四，我從一年級開始，便陸續(xù)擔任班上各項工作，有較強的組織協(xié)調(diào)能力，可以帶領(lǐng)班級走向更美好的明天。中隊長，是老師與同學之間的一座橋梁，是班級與學校的通信員。它所代表的不是榮譽，不是光環(huán)，而是一份責任，是一份愛心。
如果我當選中隊長，我會更加嚴格要求自己，起好帶頭作用，認真學習，不斷地完善自己，爭取在各個方面都有進步、有提高。努力協(xié)助老師搞好班級工作，與大家共同學習，共同進步，幫助同學解決學習中的.難題，讓我們這個班集體能夠成為積極、團結(jié)、向上而又溫馨的家。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班長競選演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我走上這個講臺，是為了競選班長。我認為我有能力勝任這個職位。而且我想借這個機會鍛煉自己，我以前雖然也當過班長，但是我做得不是太好，這次如果能競選成功，我一定會改掉我以前畏首畏尾的.缺點，一定會增加敢作敢當?shù)挠職�。我會盡我自己的能力為同學們服務，我還會幫助學習成績差的同學，讓他們有所進步。如果可以，我還會在不耽誤同學們學習的情況下舉行一些融知識性和趣味性為一體的活動，讓同學輕松輕松，趕跑學習的疲勞。我還會給同學們舉行一些知識競賽，豐富同學們的知識。另外，為了讓同學們多了解一些國家大事，我還要辦一個“新聞知識書庫”，讓同學們把一些有關(guān)國家大事的報刊雜志放到書庫里，讓同學們都來閱讀。不是有“國事家事天下事，事事關(guān)心”嗎，我不主張我們成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。
同學們，請相信我，投我一票吧！我堅信，有了我們的共同努力，我們的班級會很出色，而且同學們能更輕松地學習。
謝謝！
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