(合集)我要競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的我要競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
我要競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)好士兵,所以今天我要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽,我差不多每次都能得獎(jiǎng),而且多次獲得一等獎(jiǎng)。為此,也常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處,還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人,只要同學(xué)遇到困難,我都能伸出援助之手。在這之前,在家里我曾經(jīng)做過(guò)兩天的.家長(zhǎng),買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地,全部由我個(gè)人包攬;在學(xué)校,擔(dān)任小組長(zhǎng)一職期間,能盡心盡職的管理組員,我小組在我管理下,表現(xiàn)非常出色。
因此,我一定能成為一名班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物,假如競(jìng)選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。當(dāng)然,假如我落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多不足之處,我將繼續(xù)自我完善,爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完美的班長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
我要競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
大家早上好,我叫xx,我今天參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的熱情和才干,一定能夠取得競(jìng)選的成功。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的`是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
也許有時(shí)候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。
我要競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今天,我競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的.。
首先,在上小學(xué)時(shí),我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),可以說(shuō),如何當(dāng)好一名班長(zhǎng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并有很豐富的經(jīng)驗(yàn),我完全有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢(shì),我會(huì)做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因?yàn)楸救诵愿耖_朗、興趣廣泛、喜歡寫作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫畫、奧數(shù)、演講等方面的競(jìng)賽中,多次榮獲市、區(qū)、校一、二、三等獎(jiǎng)。還被評(píng)為湘潭市的”三好學(xué)生”。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我要競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初中的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的.同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。今天是我再一次站在講臺(tái)上演講,我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任感的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)這一職位,在這期間我積累了許多經(jīng)驗(yàn)也認(rèn)識(shí)了我的優(yōu)點(diǎn)和不足,缺點(diǎn)方面比如自控能力差,下課喜歡與同學(xué)打鬧等;但我也有優(yōu)點(diǎn)比如熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、富有責(zé)任心,的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見(jiàn),并且加以改正,在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以保持優(yōu)點(diǎn)改正不足!
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使xx班變得更好。為創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。
謝謝大家!
我要競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!在這鳥語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,我認(rèn)為:班長(zhǎng)在班里不只是一個(gè)稱號(hào),也不只是一個(gè)光環(huán),在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們的.學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān),我競(jìng)選班長(zhǎng)的目的是,讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的五年級(jí)xx班!
假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我決不辜負(fù)大家的期望,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),首先自己要好好學(xué)習(xí),努力向上,在各方面嚴(yán)格要求自己,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,讓我們的班級(jí)飛向更美好的明天!
謝謝大家!
我要競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
能夠和大家相聚一堂真的很開心,也很期待能夠在接下來(lái)的三年和大家做同學(xué),一起成長(zhǎng),一同學(xué)習(xí),互相扶持。我是一個(gè)很開朗的人,喜歡交朋友,也很喜歡運(yùn)動(dòng)。比如說(shuō)打羽毛球,游泳,我都很喜歡也很擅長(zhǎng),如果有共同愛(ài)好的同學(xué)可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處,我做事也比較柔和,我不會(huì)有太多的情緒,處理事情也比較的沉穩(wěn)。在小學(xué)做了六年班長(zhǎng),幫助老師處理了很多瑣碎的小事,讓自己的能力也得到了提升,因此,我想在初中再次競(jìng)選我們的`班長(zhǎng)一職,希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助。
當(dāng)初在進(jìn)入初中時(shí),我有考慮過(guò)是否要當(dāng)選班長(zhǎng),因?yàn)槊鎸?duì)中考,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來(lái)和父母商量之后,他們的話語(yǔ)給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面,也不能太過(guò)自我自私,這是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的阻礙。
接下來(lái)的三年,我想和大家一同進(jìn)退,和大家共患風(fēng)雨,如果我有幸做大家的班長(zhǎng),我一定會(huì)拿出所有的力氣,幫助大家,照顧大家。
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