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“紅領(lǐng)巾獎章”二星章競選演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中，越來越多人會去使用演講稿，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的“紅領(lǐng)巾獎章”二星章競選演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“紅領(lǐng)巾獎章”二星章競選演講稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一個樂觀開朗的人，在學習上我自律性較高，能夠主動完成老師布置任務，并在自己的能力范圍之內(nèi)不斷的去擴展，遇到不明白的問題和知識主動尋求幫助。在生活上我熱心真誠地與人交往，把自己的快樂傳遞給他人。
我興趣廣泛，喜歡讀書，書能夠豐富我的閱歷，提高我的品位。讀一本好書就像是在和一位高尚的人交談。一個人每天在看書可能會記不住什么，但在潛意識里會明白什么是對什么是錯。
我喜歡看電影，電影和書籍一樣啟迪心靈，開闊視野，電影可以緩解我的心情，引發(fā)我對故事的思考，我也看過各種類型的.電影，每一場電影都有不同的收獲。在別人的故事里有所感悟，這也許就是電影的魔力。
我曾連續(xù)榮獲優(yōu)秀學生和優(yōu)秀班干部，我的課余生活也十分豐富。我參加各種體育活動和課外實踐活動，同時拿到了不少獎項。另外我還學習了古箏和圍棋，感受中華傳統(tǒng)文化。
我熱愛集體，團結(jié)同學，積極參加各種集體活動。我對班級工作認真負責，成為老師的得力助手。當同學遇到困難時，我會及時伸出援助之手。幫助同學解決問題，克服困難。
謝謝大家！
“紅領(lǐng)巾獎章”二星章競選演講稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先呢，我要給大家講一個故事。
有一個小姑娘，她從小就非常優(yōu)秀，是大家眼中別人家的孩子。不僅各科成績優(yōu)異，還精通書法繪畫，就是沉了點。她一直遵守班規(guī)，用心管理班級，成績和人緣也因此變差。
那么認真，老天卻在三年級給她開了一個玩笑：被同學撞倒，雙手骨折，在家躺了倆月。誒，真慘啊，但是這玩笑可沒完呢：四年級又被同學撒的.水滑倒，摔了個頭著地，還腦震蕩了。六年級傳試卷還被同學劃傷了眼角膜。
不過也沒什么，她依舊和其他人一樣快樂成長，只是學習大不如前了。她繼續(xù)著繪畫書法鋼琴的聯(lián)系，也順利升入了初中。
她的初一生活雖然由于轉(zhuǎn)學沒有了老朋友的陪伴，但依舊充滿歡笑。這一年中，她學到了很多新知識，感受到了學習新知識的新奇感。學習又開始名列前茅，也一直在幫助老師同學，認識了很多新朋友。
最令她驚喜的還是她的體育，上了初中后一直在變瘦，跑步也在變快，體育成績要比以前好很多。
相信你也猜到了，這個小姑娘就是我。故事里這些令我欣喜的變化，都來自于舜苑大家庭里老師和同學們對我的幫助，在此，第4頁共5頁
向大家表示衷心的感謝！謝謝大家！
作為一名少先隊員，我很榮幸站上講臺，和其他班級優(yōu)秀的同學一起競選紅領(lǐng)巾獎章，為自己的少先隊生活畫上圓滿的句號。
謝謝大家！
“紅領(lǐng)巾獎章”二星章競選演講稿 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在過去一年的學習生活中，我收獲了很多，也掌握了不少學習方法。在接下來的學習生活中，我會更加努力，不斷進步。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊為準則，曾被評為優(yōu)秀少先隊員，市級優(yōu)秀學生干部等稱號。我積極參加少先隊活動積極做有利于集體和大家的事情。
我是一個樂觀向上，勤學好問，愛好廣泛，幸�？鞓返年柟馍倌�。在家里我是父母的好幫手，在學校我是同學們的好伙伴老師的好幫手。同時我牢記老師們的諄諄教誨和聲聲叮嚀，作為一名少先隊員，我愿意更好的為同學們服務。
我對紅領(lǐng)巾的認識。首先紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角是革命先烈的鮮血染成，每個隊員都應該佩戴，他和愛護她為它增添新的'榮譽，下面是紅領(lǐng)巾的來歷，規(guī)格以及系法。
我的優(yōu)勢，首先我擔任多年的班長有豐富的經(jīng)驗能與同學和諧相處，并管理好同學們。在小學時，我曾擔任過少先隊大隊旗手以及大隊長等，我還樂于團結(jié)同學，善于與同學合作攻克難題，并熱心的幫助同學們解決他們學習上遇到的困難，我的綜合素質(zhì)較高，學習成績優(yōu)異品行端正，愛好非常廣泛，在書法，國畫，武術(shù)等方面都有不錯的成績。我的組織能力較強，有較強的責任心和號召力，能將同學們組織好管理好，xx年獲得了全國青少年藝術(shù)展演xx省器樂薩克斯一等獎，獲得了市中區(qū)科技節(jié)橡皮筋固定翼模型競速賽一等獎，xx年獲得了市中區(qū)創(chuàng)客節(jié)一等獎并通過自己的刻苦努力，認真學習，對同學們認真管理，獲得了xx市優(yōu)秀學生干部的榮譽稱號，還獲得了xx市青少年科技及車輛模型男子2米側(cè)校一等獎。xx年獲得了xx市第19屆少年兒童七項全能大賽，武術(shù)類一等獎。在小學時每學期都會獲得三好學生和優(yōu)秀班干部等榮譽。進入初中，在初一年級第一學期的期中考試中成績優(yōu)異獲得了榜樣的稱號，在期末考試中，我表現(xiàn)突出獲得了卓越獎，歷史單科狀元獎等獎章。
在學習之余，我還樂于參加各種活動，例如在華東師范大學畢業(yè)的著名作家龐婕蕾的見面會上與他溝通交流，并合影留念；拜訪85歲的老黨員老革命；假期里參加公益活動，做對社會有意義的事情。
在20xx年，我很榮幸的代表xxx參與了xxx外交部誦讀論語活動，宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，得到了老師、校長的認可，并見到了省委書記xxx、市長xxx、以及外交部部長xxx等領(lǐng)導。
我品行端正，有較強的責任心，我擔任過少先隊大隊旗手和少先隊大隊長等職務。在校期間，我認真履行自己的職責，我把為班級，老師，同學服務當成了自己學習生活中一項重要的內(nèi)容。在大量的實踐活動中鍛煉了我的能力，同時我也成為了老師的好幫手、同學的好伙伴。
謝謝大家！
“紅領(lǐng)巾獎章”二星章競選演講稿 4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是來自XX班的XX，今天，我站在這里，帶著激動與自豪的心情，競選“紅領(lǐng)巾獎章”二星章。這不僅是一份榮譽，更是對我過去努力的認可和對未來責任的擔當。
首先，我想分享一下我理解中的“紅領(lǐng)巾獎章”。它不僅僅是一枚閃耀的獎章，更是一種精神的象征，代表著我們少先隊員熱愛祖國、勤奮學習、勇于探索、樂于助人的高尚品質(zhì)。每當胸前的紅領(lǐng)巾隨風飄揚，我就感到一種力量，那是先輩們的期望，是時代的召喚，激勵著我不斷前行。
在學習上，我一直保持著積極向上的態(tài)度，成績優(yōu)異，多次獲得“三好學生”稱號。我深知，知識是改變命運、報效祖國的基石，因此，我不僅在課堂上認真聽講，課后也主動拓展知識邊界，積極參與各類學科競賽，取得了不錯的成績。我愿意將自己學習的方法和經(jīng)驗無私地分享給同學們，共同進步。
除了學習，我還熱心參與學校和社會的各項活動。作為班級的'學習委員，我經(jīng)常組織學習小組，幫助學習有困難的同學；在校外，我利用假期時間參加志愿服務，如到社區(qū)為老人讀書、參與環(huán)保清潔活動等，用實際行動踐行社會主義核心價值觀，傳遞正能量。
此外，我還擁有廣泛的興趣愛好，如繪畫、音樂和體育運動，這些愛好讓我在緊張的學習之余能夠放松身心，同時也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力。我相信，全面發(fā)展、綜合素質(zhì)的提升，是我們新時代少年應有的追求。
如果我有幸獲得“紅領(lǐng)巾獎章”二星章，這將是對我的極大鼓勵，也是對我的更高要求。我將以此為契機，繼續(xù)努力學習，積極參與社會實踐，更好地服務同學、服務社會，用自己的實際行動影響和帶動周圍的人，讓紅領(lǐng)巾的光芒更加耀眼。
最后，我想說，無論結(jié)果如何，我都將不忘初心，牢記使命，永遠保持那份對知識的渴望、對生活的熱愛、對社會的責任感。讓我們一起，為了更加美好的明天，努力成為新時代的優(yōu)秀少先隊員！
謝謝大家！
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