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競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-06-28 11:18:28 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿[錦集15篇]

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿[錦集15篇]

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!我今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長(zhǎng),這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我叫xx,是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。

  而且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如:聽寫生字,讀英語等等。

  如果有困難,我也會(huì)幫助你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫助你們擦;桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫助你們修理;我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的'名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這一定不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯(cuò)家。

  假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競(jìng)選。

  我非常希望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇的謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興站在講臺(tái)上,和這么多同學(xué)一起,競(jìng)選班干部。在這里,我唯一的目標(biāo)就是競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。班級(jí)班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信,我有這個(gè)能力。

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!边@個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的`最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

  假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng),我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難。

  假如我當(dāng)上了班級(jí)班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺(tái)!讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將會(huì)更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先、蒸蒸日上!

  希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家好!我是xx。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天,我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選班級(jí)元首班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個(gè)職位。在這里,我首先要感謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長(zhǎng)這一工作在新的學(xué)期中做得更好。

  兩個(gè)月的暑假很快過去了,在上一學(xué)期,我取得了許多成績(jī)。光榮屬于過去,新的成績(jī)需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。

  我覺得班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,是師生之間的紐帶,是同學(xué)之間的工會(huì)和婦聯(lián),是同學(xué)們努力加壓的催化工廠,是扶正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘。班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然,班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的'心是不夠的,當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力。

  班長(zhǎng)是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己;其次,我會(huì)在任何時(shí)候,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)集體的帶頭人物,要處理班級(jí)的各種事務(wù)。假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績(jī)告訴大家,我能行!

  假如我當(dāng)了班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī),為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的班級(jí)成為積極進(jìn)取的集體。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向就是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。

  有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)個(gè)性累!”

  有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”

  可就是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),此時(shí)我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫柔一些!

  因?yàn)槲耶?dāng)過班長(zhǎng),所以比較有經(jīng)驗(yàn)。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我相信在這些條件里,此時(shí)我必須能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!

  如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必須負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的`好榜樣!我會(huì):上課用心發(fā)言,認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題認(rèn)真回答老師的每一個(gè)問題。在管理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時(shí)候,落下一根針也聽得見?删褪,如果我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要多謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會(huì),就再來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  最后,請(qǐng)大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿5

尊敬的'謝老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我要競(jìng)選班長(zhǎng),我的理由如下: 自從入小學(xué)以來,我一直是我們班的路隊(duì)長(zhǎng)。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),每次放學(xué)我認(rèn)真帶好隊(duì)。

  每次升旗和做操時(shí),我負(fù)責(zé)舉班牌,我認(rèn)真舉好牌,為班級(jí)形象爭(zhēng)光。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  人們常說:“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的xx中!我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我xx。今天今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的'責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放棄。我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ。信心源于?jīng)驗(yàn)和能力,我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!

  我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級(jí)大會(huì),開誠(chéng)布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽活動(dòng),一次文藝聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們投我一票吧。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿7

尊敬的老師和學(xué)生:

  大家好!

  我,我還記得上學(xué)期初競(jìng)選班長(zhǎng)。我參加了選舉,但沒有當(dāng)選。去年,我競(jìng)選班長(zhǎng)一職。當(dāng)時(shí)我對(duì)自己很有信心。一個(gè)學(xué)期后,在新年伊始和新學(xué)期伊始,我又來跑步了。當(dāng)然,我還是想用同一臺(tái)顯示器。我相信我的能力能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),重要的是我能達(dá)到預(yù)期的價(jià)值,我的表現(xiàn)能得到所有學(xué)生的認(rèn)可,F(xiàn)在我們正處于初中第一階段和下學(xué)期,但在開學(xué)之初,我想你一定和我一樣興奮。我相信大家一定期待著下一次的學(xué)習(xí),我也希望在新學(xué)期取得好成績(jī),得到老師的認(rèn)可和家長(zhǎng)的肯定。

  我來競(jìng)選班長(zhǎng)的職位,因?yàn)槲艺J(rèn)為我在這個(gè)職位上仍然可以做得很好。我也希望為班級(jí)和學(xué)生服務(wù)。作為班長(zhǎng),我為大家服務(wù),做實(shí)事,做好事,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。這是一個(gè)合格的班干部。我希望我能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),在接下來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力為我們班爭(zhēng)光,讓自己松一口氣,不要讓你們失望。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的相處,我相信你也了解我了。我是什么樣的人?你也已經(jīng)有了初步的了解。我相信你對(duì)我一定有一個(gè)客觀的決心。你對(duì)我能否當(dāng)班長(zhǎng)有決定權(quán)。說到班長(zhǎng)這個(gè)職位,我一定不陌生,因?yàn)槲覐男W(xué)三年級(jí)到六年級(jí)都是班長(zhǎng),我有豐富的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,初中和小學(xué)的學(xué)習(xí)是完全不同的。有許多不同的工作,但作為一名監(jiān)督員的本質(zhì)必須是普遍的`。到處都一樣。我想我有這種完美的品質(zhì)。我想充分發(fā)揮這種素質(zhì),也能使自己成長(zhǎng)起來。

  如果我能競(jìng)選班長(zhǎng),我一定會(huì)為班級(jí)和學(xué)生的認(rèn)可做出更大的努力。我覺得我是一個(gè)非常合適的班長(zhǎng),能夠承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。我心里有我的驕傲和一些看法。班級(jí)應(yīng)該有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和管理制度,我們的班主任不是萬能的。管理好班級(jí),必須全班干部齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。我們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的奉獻(xiàn)來自我的力量。只有肯定自己才能被別人肯定,只有相信自己才能相信別人。我希望你們能信任我,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在新的學(xué)期里,我將展示我的能力,展示我的才華,為班級(jí)和大家貢獻(xiàn)我的力量。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿8

  今日,我站在講臺(tái)上的目標(biāo)就是爭(zhēng)當(dāng)“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人憧憬的職位,固然,我也渴望當(dāng)上這個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責(zé)任心。

  我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會(huì)是最努力的'!

  假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰慧才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、樂觀進(jìn)取的集體;

  假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展現(xiàn)特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)每周推舉幾本好書,煽動(dòng)大家有選擇地選擇、購置好書。

  假如大家對(duì)我有任何意見,請(qǐng)不要畏懼我,盡管向我提出,我肯定承受并改正。

  請(qǐng)教師,同學(xué)們信任我,支持我,我肯定行。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議。憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)是班級(jí)的核心人物,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,互促互補(bǔ)。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的利益著想,為老師分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)。我打算做到以下幾點(diǎn):

  1、最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,制訂出班委工作的'整體規(guī)劃。

  2、調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,把班級(jí)管理和建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)身上,發(fā)揮大家的責(zé)任心和主人翁精神。

  3、上課不說話,不做小動(dòng)作,積極發(fā)言,認(rèn)真聽講。

  4、同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上有什么問題我會(huì)及時(shí)給予解答幫助。

  5、和組員互相團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力管好我們班級(jí)。

  6、積極協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。

  7、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問必答。?我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),班級(jí)工作都會(huì)進(jìn)行班委集體討論決定,所有決策都必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任”,對(duì)我進(jìn)行批評(píng)。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們一定能把班級(jí)搞得更加出色,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿10

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f(這是我比較有自信的說法)。

  我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過,一身干凈,沒有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^"高高在上"的體驗(yàn),對(duì)擺"官架子"看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)"。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的`核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過"全民"表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉"無過就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)"無功就是過"。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的,我們聰明才智的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  過去的一年多,我曾擔(dān)任過班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔蹫榇蠹曳⻊?wù),熱愛這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝同學(xué)們一向以來對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的'同時(shí),用心參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自我的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,假如同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我必須會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好榜樣,絕不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿12

同學(xué)們:

  大家好!

  這次競(jìng)選活動(dòng),我積極參與了。隨著管理能力的下降,我認(rèn)為現(xiàn)在的班長(zhǎng)已經(jīng)不能勝任了,我懇求大家投我一票,相信我,我一定可以勝任這個(gè)職位。

  我從小就熱愛讀書,從三年級(jí)開始,我已經(jīng)開始看《三國(guó)演義》和各種科幻小說,還經(jīng)常閱讀成語故事;一到四年級(jí),我就不知足了,開始看各種各樣名著了,憑這一點(diǎn),我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長(zhǎng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是作文句子寫得美,還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上,我寫得十分生動(dòng),很多句子都被畫上了紅線,我寫得最好的作文,幾乎都被紅線覆蓋了,語文成績(jī)可以提高不少;在數(shù)學(xué)上,我特別喜歡思考問題,在上一學(xué)期,我?guī)缀鯖]有一道難題失算過,平時(shí)我也訓(xùn)練奧數(shù),到現(xiàn)在可以背下好多公式了!

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天,一位同學(xué)不會(huì)一道難題,我可以去給他講,如果還不會(huì),我就會(huì)想盡一切辦法去他家,還沒有辦法,我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。

  我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,用心去做了,那么我一定是最出色的!

  如果沒有當(dāng)上的'話我也不會(huì)灰心,我會(huì)繼續(xù)努力,朝著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。如果大家對(duì)我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。漫漫長(zhǎng)路,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)未來。希望同學(xué)們支持我,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿13

同學(xué)們:

  今天我將在這競(jìng)選一個(gè)神圣的職位——班長(zhǎng),我非常緊張。但是,縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算作第一千零一名。這次,我深感時(shí)機(jī)來之不易,需要去好好的珍惜。那驅(qū)使我走上講臺(tái)的動(dòng)力,讓我倍感自信。在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。

  首先,我向各位介紹一下自己:我叫林彰健,林是森林的林,彰是表彰的彰,健是健康的健。它的寓意是:希望我成長(zhǎng)的健健康康。

  此刻,我很沖動(dòng),也很緊張,但還是消滅我心中的熱火。你們知道我心中的熱火猛烈嗎?不知道吧。你們可以想想那奧運(yùn)會(huì)的圣火!

  戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。〞我自信自己能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。為同學(xué)效勞是班長(zhǎng)的天職。作為一名班長(zhǎng),就要熱心為他人、為集體效勞,有社會(huì)責(zé)任感,這是班長(zhǎng)所應(yīng)有的作風(fēng)。在中學(xué)我擔(dān)任過副班長(zhǎng),及學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),在其中培養(yǎng)我合作、組織與協(xié)調(diào)能力。然而在大學(xué),我依然選擇在校學(xué)生會(huì)鍛煉,讓我在不斷失敗中變強(qiáng),也使得我從中吸取更多的.經(jīng)驗(yàn)與能力的提高。今天我站在這里,我依然得到鍛煉,然而,今后的成長(zhǎng)還是需要你們的支持。

  班長(zhǎng),一條師生間的紐帶,牽連著學(xué)生與老師的心靈的線。今天,我站在這里不僅僅是競(jìng)選班長(zhǎng),而是我熱愛這個(gè)團(tuán)體,同時(shí)也是給我一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。如果我有幸中選,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的典范,積極組織好課堂活動(dòng),調(diào)節(jié)課堂氣氛,讓你們?cè)谶@一期學(xué)到更多對(duì)今后有用的知識(shí)與提高自身的才能。如果我沒有中選,我還是會(huì)努力的學(xué)習(xí)與工作,且全力去支持新任班長(zhǎng)的工作,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體。

  我只想有個(gè)時(shí)機(jī),用我青春的熱情來燃燒我們有限的時(shí)間。與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。使我們的人文課程變得更富有激情,活力。請(qǐng)大家支持我,相信我,給我這次展示能力的時(shí)機(jī)。請(qǐng)大家記住我的名字:林彰健,林是森林的林,彰是表彰的彰,健是健康的健。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。

  在這里祝老師:身體健康,青春永駐,幸福快樂!祝同學(xué):學(xué)有所成,開開心心。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿14

各位同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能站在講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們了解的面孔,參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng),并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù);充滿感激,是因?yàn)樯蟼(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng),相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的.結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。

  今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自身了,過去相處的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我了解了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。

  還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自身把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來注定!如果不站在這里你們誰可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說法沒有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?

競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫朱羿諾。今天我發(fā)言的目的是競(jìng)選班長(zhǎng)這一神圣的.職務(wù),內(nèi)心非常激動(dòng)。當(dāng)班長(zhǎng)最重要的是樹立一個(gè)好榜樣,為同學(xué)和班集體做好服務(wù),所以我一直在想怎樣才能成為一個(gè)合格的副班長(zhǎng)。

  每當(dāng)老師為了處理班級(jí)事務(wù)而忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),每當(dāng)老師為了管理班級(jí)紀(jì)律而操勞時(shí),大家不覺得老師太累了嗎?老師不僅要傳道授業(yè)解惑,還要處理班級(jí)小事。

  同學(xué)們,在你忘帶學(xué)習(xí)文具的時(shí)候,在你因生病落下功課的時(shí)候,我會(huì)挺身而出幫助你們。

  眾所周知,成為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)非常難,首先要嚴(yán)于律己,其次要主動(dòng)幫助老師、同學(xué),讓班級(jí)越來越好。

  如果我有幸當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),更加積極的幫助同學(xué)。在以后的班級(jí)管理中,我會(huì)公平公正的對(duì)待每一名同學(xué),包括我自己,堅(jiān)決不戴有色眼鏡看人,實(shí)事求是的完成工作成為一名真真正正的幫助老師同學(xué)的班長(zhǎng)!

  如果競(jìng)選失敗,說明我離班長(zhǎng)的要求還有一定距離,我不會(huì)氣餒,我會(huì)靜下心來尋找差距,在今后的日子里更好的完善自己!

  請(qǐng)同學(xué)們投我一票,支持我,我一定不會(huì)讓大家失望!

  希望大家多多支持我,謝謝大家!

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