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競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿

時(shí)間:2024-10-20 12:22:06 班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 我要投稿

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿15篇[集合]

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿15篇[集合]

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿1

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!特別快樂(lè)能參與這次班干部競(jìng)選活動(dòng),我想競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。

  我原本是副班長(zhǎng),這次我要競(jìng)選班長(zhǎng),由于我信任我有力量把班級(jí)治理得更好。

  我成績(jī)不錯(cuò),對(duì)學(xué)習(xí)有一套方法,我情愿把我的學(xué)習(xí)方法與大家共享。我聲音洪亮,待人熱忱,為人隨和,能和大家打成一片,假如我想實(shí)施一些做法或許就不會(huì)有太多人反對(duì)。我還很有責(zé)任心,教師交代我的事情我都能做到。這一切都說(shuō)明我有當(dāng)班長(zhǎng)的力量,我能把班級(jí)治理得井井有條。

  假如我能勝利中選,我要實(shí)施以下這些做法:

  一、我要當(dāng)好教師和同學(xué)們之間“橋梁“,同學(xué)們對(duì)教師有什么建議可以告知我,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)向教師反映。我還要當(dāng)好教師的左膀右臂,準(zhǔn)時(shí)幫教師處理好課前預(yù)備工作和課前紀(jì)律,讓教師一走進(jìn)教室就可以舒心上課。

  二、我還要幫忙那些成績(jī)不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)閱歷傳授給他們,還要發(fā)動(dòng)班里其他成績(jī)好的同學(xué)也來(lái)幫忙他們。我信任;“幫忙別人也是幫忙自己!按蠹一突ブ,共同進(jìn)步。

  三、我也要以身作則,改正自身缺點(diǎn)。身為班長(zhǎng),我要做個(gè)好典范,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說(shuō)話的壞毛病,帶著大家一起進(jìn)步。

  四、我要和大家一起商議制定一個(gè)大家都能承受的,有利于班級(jí)每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的“班規(guī)“.俗話說(shuō)“無(wú)法規(guī)不成方圓“,有了這一系列的標(biāo)準(zhǔn),大家才能更好的.學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

  請(qǐng)大家把手中珍貴的一票投給我吧!假如我落選了,也不會(huì)灰心的,我會(huì)找出自己的缺乏連續(xù)努力。感謝大家!(鞠躬)

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿2

同學(xué)們:

  今天我將在這競(jìng)選一個(gè)神圣的職位——班長(zhǎng),我非常緊張。但是,縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,那就把我算作第一千零一名。這次,我深感時(shí)機(jī)來(lái)之不易,需要去好好的珍惜。那驅(qū)使我走上講臺(tái)的動(dòng)力,讓我倍感自信。在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。

  首先,我向各位介紹一下自己:我叫林彰健,林是森林的林,彰是表彰的彰,健是健康的健。它的寓意是:希望我成長(zhǎng)的健健康康。

  此刻,我很沖動(dòng),也很緊張,但還是消滅我心中的熱火。你們知道我心中的熱火猛烈嗎?不知道吧。你們可以想想那奧運(yùn)會(huì)的圣火!

  戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。〞我自信自己能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位,會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。為同學(xué)效勞是班長(zhǎng)的天職。作為一名班長(zhǎng),就要熱心為他人、為集體效勞,有社會(huì)責(zé)任感,這是班長(zhǎng)所應(yīng)有的作風(fēng)。在中學(xué)我擔(dān)任過(guò)副班長(zhǎng),及學(xué)生會(huì)部長(zhǎng),在其中培養(yǎng)我合作、組織與協(xié)調(diào)能力。然而在大學(xué),我依然選擇在校學(xué)生會(huì)鍛煉,讓我在不斷失敗中變強(qiáng),也使得我從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)與能力的提高。今天我站在這里,我依然得到鍛煉,然而,今后的成長(zhǎng)還是需要你們的支持。

  班長(zhǎng),一條師生間的紐帶,牽連著學(xué)生與老師的心靈的線。今天,我站在這里不僅僅是競(jìng)選班長(zhǎng),而是我熱愛(ài)這個(gè)團(tuán)體,同時(shí)也是給我一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。如果我有幸中選,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的典范,積極組織好課堂活動(dòng),調(diào)節(jié)課堂氣氛,讓你們?cè)谶@一期學(xué)到更多對(duì)今后有用的知識(shí)與提高自身的才能。如果我沒(méi)有中選,我還是會(huì)努力的學(xué)習(xí)與工作,且全力去支持新任班長(zhǎng)的工作,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)體。

  我只想有個(gè)時(shí)機(jī),用我青春的`熱情來(lái)燃燒我們有限的時(shí)間。與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。使我們的人文課程變得更富有激情,活力。請(qǐng)大家支持我,相信我,給我這次展示能力的時(shí)機(jī)。請(qǐng)大家記住我的名字:林彰健,林是森林的林,彰是表彰的彰,健是健康的健。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑青春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。

  在這里祝老師:身體健康,青春永駐,幸?鞓(lè)!祝同學(xué):學(xué)有所成,開(kāi)開(kāi)心心。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)二班的杜之煜,今天,我是來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng)。

  我性格開(kāi)朗活潑,樂(lè)觀向上,勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu);我喜歡打羽毛球,我認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是責(zé)任心強(qiáng),我也有小毛病,那就是粗心。

  我之所以來(lái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng),是因?yàn)槲蚁霝槔蠋熍艖n(yōu)解難,為同學(xué)們效勞。

  假設(shè)是我競(jìng)選成功,我首先會(huì)樹(shù)立“效勞〞意識(shí)。熱心關(guān)心每一位同學(xué),真心實(shí)意地為大家效勞,我還會(huì)在班級(jí)里舉辦一系列的活動(dòng),如:詩(shī)歌朗誦、演講、手抄報(bào)比賽等等大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),活潑我們的學(xué)習(xí)和生活氣氛,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中取樂(lè),在活動(dòng)中受益,在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

  假設(shè)是我競(jìng)選成功,我還會(huì)樹(shù)立“小主人〞意識(shí)。讓大家都能自覺(jué)主動(dòng)地開(kāi)展工作,自己組織自己,自己教育自己,自己管理自己,學(xué)會(huì)當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

  假設(shè)是我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我們選出了比我更優(yōu)秀的.人來(lái)協(xié)助老師管理班集體,也說(shuō)明我還有缺乏之處,我會(huì)繼續(xù)自我完善,參加下一屆的競(jìng)選。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。〞今天,我就在這里推銷(xiāo)我自己,希望大家能夠支持我,相信我。

  老師,同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在講臺(tái)上和這么多同學(xué)一起參與班級(jí)干部的競(jìng)選。今天,我向大家展示自己的競(jìng)選目標(biāo),我渴望成為我們班級(jí)的班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)職位,它是許多同學(xué)向往的角色,需要有能力且充滿(mǎn)愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)任。我相信,我具備這些條件。

  拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"這個(gè)學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,我要用我的熱情,為我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)努力扮演好老師的助手角色,認(rèn)真處理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),并主動(dòng)幫助同學(xué)們解決問(wèn)題,為大家排憂(yōu)解難。

  如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我一定會(huì)在老師的`指導(dǎo)下組織各種有趣的班級(jí)活動(dòng),讓班級(jí)活動(dòng)成為我們同學(xué)鍛煉自己、展示自我的平臺(tái)!通過(guò)這些活動(dòng),我們將在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),并在集體中相互幫助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級(jí)將變得更加充滿(mǎn)活力,迎頭趕上并超越其他班級(jí)!

  希望大家能夠支持我,我會(huì)將我全部的身心,再次奉獻(xiàn)給大家!

  請(qǐng)大家多多支持我,給我投上你寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是小張,學(xué)校編程社團(tuán),航模社團(tuán)的成員。今天我走上講臺(tái)是為了競(jìng)選新班級(jí)的班長(zhǎng)。愛(ài)讀書(shū),愛(ài)寫(xiě)博客的我經(jīng)常在《大河報(bào)》,《河南商報(bào)》上發(fā)表文章。因?yàn)閳?jiān)持寫(xiě)博客,我還獲的金獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng),作文大賽的一等獎(jiǎng),河南省慈善征文二等獎(jiǎng),再告訴你們個(gè)秘密,還給我出了一本個(gè)人專(zhuān)刊呢。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我一定會(huì)盡力給老師當(dāng)好小助手。我是原五八班的學(xué)生,在五八班的時(shí)候,我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、數(shù)學(xué)課代表、科學(xué)課代表、綜實(shí)課代表、微機(jī)課代表,還是實(shí)際的語(yǔ)文課代表,并負(fù)責(zé)每天早晨的領(lǐng)讀和中午的午練。班主任和各科老師都夸我是他們的.好助手。現(xiàn)在來(lái)到了新班級(jí),我希望能繼續(xù)為班級(jí)做力所能及的事情。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上,我會(huì)帶領(lǐng)大家一起進(jìn)步。從一年級(jí)開(kāi)始,我就是班里的學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表,語(yǔ)文成績(jī)也一直很不錯(cuò),如果以后有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了什么難題,可以隨時(shí)來(lái)找我,我一定會(huì)知無(wú)不言,言無(wú)不盡。只要大家能夠齊心協(xié)力,互幫互助,我相信,每個(gè)人的學(xué)習(xí)都會(huì)有新的提高。

  如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)幫班里組織豐富多彩的活動(dòng)。去年的元旦聯(lián)歡會(huì),就是劉霞老師交給我全權(quán)負(fù)責(zé)的,包括組織節(jié)目,安排出場(chǎng)順序,撰寫(xiě)串聯(lián)詞,都是我一個(gè)人獨(dú)立完成的;四年級(jí)的時(shí)候,我還發(fā)起過(guò)唐崗水庫(kù)植樹(shù)活動(dòng),全班去了37個(gè)人;20xx年的嵩山登山節(jié),也有將近20個(gè)同學(xué)和我一起挑戰(zhàn)自我......我想,新班級(jí)也需要這樣豐富多彩的活動(dòng)。

  希望大家能支持我,如果我能當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)盡力幫助班級(jí)做好每一件事!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿6

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我為競(jìng)選班長(zhǎng)而發(fā)言,拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”,靠著我自己的士氣和才能,靠著我和同學(xué)的深情厚誼,靠著我對(duì)班級(jí)的無(wú)限喜愛(ài),我盼望競(jìng)選勝利。

  首先我預(yù)備做好“孺子!,魯迅先生說(shuō)過(guò):“俯首甘為孺子牛。”,我做班長(zhǎng),沒(méi)有特別的.權(quán)力,只有好好地為同學(xué)們效勞的義務(wù)。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上我會(huì)做出表率,誰(shuí)缺學(xué)習(xí)用品,我會(huì)毫不遲疑地借給他;假如有同學(xué)由于生病耽擱了課程,放學(xué)后我會(huì)第一時(shí)間到他家去給他補(bǔ)課;有時(shí)作業(yè)本沒(méi)交全,我也會(huì)幫忙組長(zhǎng)監(jiān)視同學(xué)們完成作業(yè);假如早晨誰(shuí)沒(méi)到餐廳吃飯,我還會(huì)找到她陪她一起吃……

  其次要做“領(lǐng)頭雁”,作業(yè),練習(xí)等都要比別人完成得更快更好,我喜愛(ài)閱讀喜愛(ài)寫(xiě)作,我會(huì)讓全班同學(xué)把自己寵愛(ài)的課外書(shū)籍帶過(guò)來(lái),然后利用課余時(shí)間交換閱讀,擴(kuò)大了閱讀量,增加了課外學(xué)問(wèn)。我會(huì)教同學(xué)們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學(xué),英語(yǔ)的功課都不錯(cuò),我不驕不躁,還會(huì)給學(xué)的差的同學(xué)輔導(dǎo)呢!

  最終我要做一座“心靈橋”,成為同學(xué)和教師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量,能準(zhǔn)時(shí)向教師反映同學(xué)們的合理化建議,向同學(xué)們精確傳達(dá)教師的思想和要求,總之,讓我們班級(jí)成為一個(gè)溫馨的大家庭。

  馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我肯定會(huì)做個(gè)稱(chēng)職的班長(zhǎng),請(qǐng)大家一投我一票!感謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這陽(yáng)光明媚的早晨,我走上講臺(tái),為的是競(jìng)選這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)。

  因?yàn)槲覍?duì)自己的班級(jí)充滿(mǎn)了熱愛(ài)和責(zé)任感,我渴望能為大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和友善的班級(jí)環(huán)境。雖然這些可能不足以讓我當(dāng)選班長(zhǎng),但我有著無(wú)比的信心和勇氣。除此之外,我的.優(yōu)點(diǎn)還有很多:我樂(lè)于助人且具備很強(qiáng)的組織能力。雖然我并沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),但我一定會(huì)盡力帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也意識(shí)到自己的缺點(diǎn),如過(guò)于粗心。但我會(huì)虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議,并及時(shí)改正自己的不足之處。如果有機(jī)會(huì)成為班長(zhǎng),我將會(huì)積極承擔(dān)起責(zé)任,幫助值日生打掃衛(wèi)生,引導(dǎo)朋友們完成作業(yè)并教育他們向老師認(rèn)錯(cuò)。我相信通過(guò)我的努力,我們的班級(jí)一定會(huì)變得更加美好。

  即使我沒(méi)有被選為班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,或許我離擔(dān)任班長(zhǎng)的職位還有一段距離。如果你認(rèn)為我有能力勝任班長(zhǎng)的角色,請(qǐng)向我投上一票!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿8

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選,在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫種法濤,來(lái)自棗莊市市中區(qū)。

  我并沒(méi)有詩(shī)人李白那“長(zhǎng)河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒(méi)有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長(zhǎng),天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動(dòng)力,有能力作為保證。我喜歡真心實(shí)意,崇尚高度與長(zhǎng)度,我有強(qiáng)烈的責(zé)任感、有極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神與合作意識(shí)。

  小時(shí)候,父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò):"做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做;做人要實(shí)實(shí)在在,用心用情去面對(duì)一切!蔽沂冀K將父親質(zhì)樸的話語(yǔ)銘刻于心,于是,我從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力,當(dāng)我站在這里的時(shí)候,倍感自信。

  當(dāng)然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng),從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。

  在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)委員。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并

  且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題,并多與同學(xué)們溝通、交流,充分的聽(tīng)取他們的建議和意見(jiàn)。

  今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學(xué)生活,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的'舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋(gè)不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班級(jí)滿(mǎn)腔的熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,全力支持新一屆班委的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將于同學(xué)們一道,在老師的指導(dǎo)、幫助下團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢(shì),讓她在全系脫穎而出。

  最后我還想說(shuō):再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,并為我提供這個(gè)為班級(jí)和同學(xué)們更好服務(wù)的舞臺(tái)。我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛(ài)使我們的大學(xué)生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我,請(qǐng)記住我的名字——種法濤。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫鄭嘯天。今天,我站在這神圣的講臺(tái)上,就是為了一件光榮的事,那就是競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)重要而又神圣的職位。

  雖然,我已經(jīng)當(dāng)上了副班長(zhǎng)。但是,拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的兵,就不是好士兵。”我說(shuō):“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生,就不是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的好學(xué)生!币虼耍蚁敫(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)重要而又神圣的職位。

  班長(zhǎng),是師生之間溝通的橋梁,是同學(xué)團(tuán)結(jié)的紐帶。一名班長(zhǎng)身上體現(xiàn)的不僅是自豪感,而更多的`是責(zé)任心。作為一名班級(jí)成員,我深知班長(zhǎng)的重大使命。今天,我滿(mǎn)懷信心地參加競(jìng)選,是因?yàn)槲蚁嘈抛约河心芰偃伟嚅L(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更是為了培養(yǎng)自己的責(zé)任心。

  假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)以心作責(zé),上好每一節(jié)課,做好每一件事,幫助需要幫助的同學(xué),做好老師的得力助手。其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂(lè)于助人。我想只有善待他人,樂(lè)于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵(lì);只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問(wèn)題時(shí)才能讓他人信服。今天,我以一名普通參與者的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn),面對(duì)大家的評(píng)判和檢驗(yàn)。同時(shí)我相信我有能力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù),會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的。

  如果這次競(jìng)選沒(méi)有成功,就說(shuō)明我還要努力,下次我還會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推薦自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!比绻腔ǘ洌揖鸵_(kāi)放;如果是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;如果是石頭,我就要去鋪出大路;如果是班長(zhǎng),我就要做一名出色的領(lǐng)航者。

  也許我的綜合素質(zhì)不是最好的,但是我相信,只要努力,終會(huì)成功。同學(xué)們,請(qǐng)相信,我將用實(shí)際行動(dòng)為我們班隊(duì)插上理想的翅膀,讓它飛向更加美好的明天!

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票,謝謝大家。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫郭倬君,今年十歲,來(lái)自南陽(yáng)路第三小學(xué)。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè),喜歡讀書(shū)和畫(huà)畫(huà)。

  今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),目的就是想要更好地為同學(xué)們服務(wù),做好老師的小助手。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的'各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。最后,我還會(huì)協(xié)助老師處理班級(jí)事務(wù),讓我們班成為一個(gè)具有良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班集體。

  當(dāng)然,如果我落選了,我也決不氣餒,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己離目標(biāo)再接近一步,爭(zhēng)取以后有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。

  同學(xué)們,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。不論我是否當(dāng)選,我都會(huì)一如既往地盡最大努力服務(wù)于我們的班級(jí),為我們的班級(jí)建設(shè)盡自己的一份力量。

  同學(xué)們,請(qǐng)投我一票!

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿11

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上講臺(tái)是要競(jìng)選“班級(jí)之首”——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒(méi)有等級(jí)之分。

  我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,作不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。

  我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛的`征求全體同學(xué)的意見(jiàn)在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。

  我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問(wèn)題,隨時(shí)可以提出。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的班。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿12

尊敬老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸的站在這個(gè)演講臺(tái)上,競(jìng)選宣傳委員這個(gè)職位。

  我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中等,但我有一定的管理能力,我想用現(xiàn)在旺盛的精力,清醒的頭腦為班級(jí)作點(diǎn)奉獻(xiàn),我知道宣傳委員這個(gè)職位許多人虎視眈眈,但我還是要堅(jiān)持競(jìng)選,因?yàn)槲以?jīng)獲得全區(qū)小學(xué)生作文的三等獎(jiǎng),學(xué)校年級(jí)作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

  假設(shè)我當(dāng)上了宣傳委員,我會(huì)用行動(dòng)博得大家的信任,嚴(yán)格要求自己做好每一門(mén)功課,尊敬老師,孝順父母,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,做父母和老師的“小幫手。〞

  假設(shè)我當(dāng)上了宣傳委員,將會(huì)做個(gè)“三心二意〞的學(xué)生,“三心〞指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心!岸猕曋傅氖莿(chuàng)意的詩(shī)意,因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取〞,才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我。在保證學(xué)習(xí)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效地完成班級(jí)工作!捌胶椭抹,無(wú)論成功與失敗,都要用一顆平常心來(lái)對(duì)待,有了“寬容〞之心,才可以使我胸懷寬廣、虛杯假設(shè)谷,接受同學(xué)的意見(jiàn)!岸猕暰褪窃鲆环輨(chuàng)意,我們要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無(wú)二的'風(fēng)采。

  我會(huì)建立一個(gè)合理有序的班集體,努力做到大家團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力的透明度。

  流星的光芒來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)體的優(yōu)秀來(lái)自班干部和全體同學(xué)的共同努力,我要成為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)航員。

  請(qǐng)同學(xué)們支持我,相信我,投上你珍貴的一票!謝謝!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿13

親愛(ài)的同學(xué)們、教師們:

  大家好。

  我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我期望大家能夠支持我。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默幽默的女孩兒。我有很多愛(ài)好,體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲;書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多,只要你和我做朋友,絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。

  上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不一樣的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)?讓我改試卷?嘿!沒(méi)問(wèn)題!看我三兩下就搞定,抱你滿(mǎn)意;叫我……我想做好教師的小幫手,積極為班級(jí)增光,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,爭(zhēng)取學(xué)到有用的知識(shí)。

  假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)管理好班級(jí),讓班級(jí)的.“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí);假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我。

  我期望大家能夠投我一票,多謝。

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿14

同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。

  大家都知道我是上一屆的班長(zhǎng),如果我當(dāng)上班長(zhǎng),為大家解決難題。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務(wù)!在平時(shí)的生活中,我會(huì)以身作則,把好的,好的習(xí)慣送給大家,共同進(jìn)步做老師眼里的`好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴。

  我希望今年也能竟選上班長(zhǎng),請(qǐng)大家給我寶貴的一票。

  謝謝大家!

競(jìng)選班長(zhǎng)演講發(fā)言稿15

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!今天,我的目標(biāo)是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我和大家同舟共濟(jì)的深厚友誼,加上我之前的班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),我可以成為一名不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。

  擺架子不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。我更喜歡的是和諧的局面。希望大家在管理的時(shí)候認(rèn)真傾聽(tīng),積極落實(shí),不要大做文章。平時(shí)他們不應(yīng)該把我當(dāng)班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的橋梁,可以向老師提出合理的建議,向?qū)W生傳達(dá)老師的要求。任何時(shí)候,任何情況下,第一件事就是“想學(xué)生所想,焦慮不安”。

  作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心人物,班長(zhǎng)要有駕馭全局的'能力,我相信我有足夠的條件。首先,我擔(dān)任過(guò)各種班委,對(duì)每個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)都有一定的了解。有了這個(gè)優(yōu)勢(shì),我就可以調(diào)動(dòng)班委的積極性,讓每一個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互相促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,形成拳頭優(yōu)勢(shì)。而且因?yàn)槲移綍r(shí)和大家相處的很好,人際關(guān)系也很好,這在客觀上減少了對(duì)工作的抵觸情緒。

  我想做最民主的班長(zhǎng),多方面聽(tīng)取意見(jiàn)。如果同學(xué)不信任我,可以隨時(shí)提出“不信任案”,我就不在身邊了。我從不相信“沒(méi)有過(guò)錯(cuò)就是優(yōu)點(diǎn)”的信條。相反,我覺(jué)得一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)錯(cuò)則過(guò)”。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!我會(huì)經(jīng)受住考驗(yàn)。我相信在我們的共同努力下,每個(gè)人的智力都會(huì)得到充分的發(fā)揮,我們的班級(jí)工作也會(huì)非常出色!

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