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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2023-05-02 15:03:06 演講稿范文 我要投稿

【精選】讀書(shū)演講稿范文匯總10篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的讀書(shū)演講稿10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讀書(shū)演講稿范文匯總10篇

讀書(shū)演講稿 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  讀書(shū)是一種享受,讀書(shū)是一種快樂(lè),讀書(shū)能讓我的作文水平提高。讀書(shū)是我一生中最大的樂(lè)趣。

  記得我上三年級(jí)的'時(shí)候。有一次,媽媽叫我去超市買鹽。我走著走著,經(jīng)過(guò)書(shū)店,我走進(jìn)去看一看,一本封面漂亮又吸引人的書(shū)引起了我的注意力,我拿起這本書(shū),它就是能解百迷的《十萬(wàn)個(gè)為什 么》,我一看就入迷了。在我看的階段中,這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解開(kāi)了很多問(wèn)題。我又來(lái)到了“四大名著 ”之處,我拿起其中一本,它就是我們?吹摹段饔斡洝。可能看得太入迷了我竟然忘了 時(shí)間,等我拿起表看的時(shí)侯,已經(jīng)六點(diǎn)半了。完了完了,我像火箭一樣向超市奔去。到超市時(shí)超市已經(jīng)關(guān)門了。怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻;厝ザㄒちR了,這時(shí)媽媽來(lái)了,一下子摟住我說(shuō):“ 我的好兒子,以后不會(huì)叫你去買鹽了!被厝ズ髬寢尠盐医o罵了一頓。

  雖然被人罵的滋味很不好受,但是這一次的挨罵是值得的,因?yàn)槲以诳磿?shū)的過(guò)程解決了許多問(wèn)題。

讀書(shū)演講稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是世界讀書(shū)日,請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為世界讀書(shū)日,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  人從書(shū)里乖。從知事開(kāi)始,父母就經(jīng)常用這句話來(lái)教育我,鼓勵(lì)我。后隨著年齡的增長(zhǎng),我才真正領(lǐng)悟到了這句話的含義,那就是只有知識(shí)才能讓自己變得強(qiáng)大,才能成為有用的人,也才能為國(guó)家為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  從那時(shí)到現(xiàn)在,幾十年過(guò)去了,我每天堅(jiān)持閱讀,除業(yè)務(wù)書(shū)籍外,世界形勢(shì),國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等,只要有空就要拿來(lái)瀏覽、閱讀。讀書(shū)就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由于自己喜歡讀書(shū),知識(shí)積累得多了,工作起來(lái)就能得心應(yīng)手,就會(huì)游刃有余,而且很快的適應(yīng)了社會(huì)的發(fā)展,無(wú)論形勢(shì)怎么發(fā)展變換,我都能船崴人不動(dòng),都能找到自己的位置,盡最大可能地體現(xiàn)和展示自己的`人生價(jià)值。

  上世紀(jì)七十年代末,由于閱讀,我從大量的信息中知曉國(guó)家改革開(kāi)放的大好形勢(shì),率先在XX商業(yè)系統(tǒng)提出了提高隊(duì)伍素質(zhì),迎接社會(huì)挑戰(zhàn)的理念。從我接手照相業(yè)開(kāi)始到九十年代初,XX照相業(yè)價(jià)值翻了三十倍,一躍成為省商業(yè)系統(tǒng)照相業(yè)的領(lǐng)頭羊,獲省優(yōu)勝流動(dòng)紅旗。以后我又不甘做井底之蛙,率先走出XX,將婚紗影樓開(kāi)到了XX。我所創(chuàng)辦的羅丹婚紗,當(dāng)時(shí)雄霸XX三鎮(zhèn)。本世紀(jì)初,由于緊跟改革的政治經(jīng)濟(jì)脈搏,我投資工業(yè)和工業(yè)地產(chǎn),再次獲得了成功。

  目前,我除了XX的產(chǎn)業(yè)外,還有兩家產(chǎn)業(yè)分設(shè)在XX、天門。20xx年開(kāi)始,我在搞好企業(yè)的同時(shí),緊跟形勢(shì)建設(shè)網(wǎng)球之鄉(xiāng),(應(yīng)將為XX網(wǎng)球之鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)的情況介紹一下)為XX的發(fā)展盡了一份力。

  20xx年,我代表XX參加省運(yùn)會(huì),收獲了一枚銅牌,并入選湖北省老年網(wǎng)球隊(duì),多次代表省隊(duì)參加國(guó)內(nèi)比賽,為省隊(duì)爭(zhēng)了光,為XX爭(zhēng)了光,別人問(wèn)我是哪里人,我總是驕傲的說(shuō)我是XX人。

  回顧我所走過(guò)的里程,總結(jié)我的人生得失,內(nèi)心是充實(shí)的,也感到比較欣慰。因?yàn)樽约罕韧g人在工作生活之余更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉(zhuǎn)折時(shí)期,把握住了方向。事業(yè)、生活及養(yǎng)生、運(yùn)動(dòng)帶給了我很多的榮譽(yù)。因此,我要說(shuō),閱讀改變?nèi)松?/p>

  活到老學(xué)到老。我將繼續(xù)不遺余力,遨游于知識(shí)的海洋,讓閱讀來(lái)使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

  謝謝!

讀書(shū)演講稿 篇3

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  早上好!今天真的是特別的一天。陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)溫暖如春。我們迎來(lái)了_讀書(shū)節(jié)。

  有人說(shuō),一個(gè)人的心智發(fā)展史就是他的讀書(shū)史。一個(gè)堅(jiān)持讀書(shū)的人,他的心是開(kāi)放的,細(xì)膩的.,活潑的,他會(huì)在書(shū)里品味生活,體驗(yàn)生活,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),他的心是寧?kù)o而充實(shí)的,他的舉止是平靜而安詳?shù),他就像一幅讓人傾心,吸引人駐足的風(fēng)景。

  對(duì)于老師來(lái)說(shuō),讀書(shū)還是一種責(zé)任。在國(guó)家越來(lái)越重視教育,社會(huì)對(duì)教師要求越來(lái)越高的今天,我們覺(jué)得自己越來(lái)越忙越來(lái)越累,就像一個(gè)伐木工人每天忙于砍樹(shù),效率卻降低了。為什么?因?yàn)槊Φ檬掷锏母佣寄ゲ粍?dòng)了,忙得充不了電,忙得沒(méi)時(shí)間看一眼。我的水桶里有多少新鮮的營(yíng)養(yǎng)!

  教育是一種影響,是靈魂從靈魂中覺(jué)醒。我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的讀書(shū)引領(lǐng)孩子開(kāi)始一段美好的讀書(shū)之旅,讓孩子成長(zhǎng)得更快,收獲更多。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們正處于人生記憶的黃金季節(jié),很多事情總是可以很容易的記住。如果你選擇書(shū)作為伴侶,你會(huì)發(fā)現(xiàn)好書(shū)就像打開(kāi)窗戶去認(rèn)識(shí)眼前的世界一樣,帶給我們驚喜和力量,快樂(lè)是不可替代的。

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,讓我們?cè)谶@個(gè)春天相遇,走進(jìn)書(shū)本,沐浴在書(shū)本中。讓我們的心因讀書(shū)而充實(shí),讓我們的眼睛因讀書(shū)而閃光

  明亮,讓我們的每一天都因?yàn)橛辛伺惆榈臅?shū)而意義非凡。一起讀。什么時(shí)候開(kāi)始不重要。重要的是我們現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始了,每天都在堅(jiān)持!

讀書(shū)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū),我們都要讀,而且從小就開(kāi)始讀書(shū)。上幼兒園時(shí),我們讀帶有注音的連環(huán)畫(huà)和畫(huà)報(bào)。那是,我們看到一個(gè)好玩的故事,能手舞足蹈得樂(lè)半天,回家后,再饒有興致地將給家人聽(tīng)。上小學(xué)一二年級(jí)后老師就會(huì)讓我們看一些童話故事書(shū)。有時(shí)也會(huì)讓我們看一些簡(jiǎn)單的校園小說(shuō),如《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列。上三四年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始懂事了老師就推薦我們看曹文軒的純美小說(shuō)系列,學(xué)校也開(kāi)始讓我們到圖書(shū)館借書(shū),進(jìn)一步擴(kuò)大我們的閱讀視野。到了五六年級(jí),我們有了自己的思想,也就開(kāi)始接觸一些世界名著。一步一個(gè)腳印,我們書(shū)看的越來(lái)越多。書(shū)也就理所當(dāng)然的成為我們形影不離的好朋友。書(shū),全世界都離不開(kāi)它。一天不讀書(shū)就感覺(jué)生活中好像缺少了些什么,渾身不自在。這讓我想起了莎士比亞的'一句名言:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡拇_,讀書(shū),能讓我們精神方面獲取營(yíng)養(yǎng),也陶冶情操,豐富我們的知識(shí)面。

  真的,我認(rèn)為喜歡讀書(shū)是件非常好的事情,它不僅能使我們看清世間百態(tài),也能使我們知道許多稀奇古怪的事情,也會(huì)教我們一些生活小點(diǎn)子。更多是讓我們知道做人的道理?偠灾,讀書(shū)帶給我們的好處是數(shù)也數(shù)不完的。有人則認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)有什么好處。我想,我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中也在補(bǔ)充自己的精神食糧。這對(duì)我們來(lái)講有益無(wú)害,我們何樂(lè)而不為呢?對(duì)于我來(lái)講,讀書(shū)給我?guī)?lái)的最大的好處就是:提高了我的寫作水平。以前我寫的作文簡(jiǎn)直就不能看,隨著我看的書(shū)越來(lái)越多,寫作水平也就提高了不少。所以說(shuō)我們應(yīng)該多讀書(shū)。

  我覺(jué)得,書(shū)就像一面鏡子,我們?cè)谧x的過(guò)程中,可以審視自己的行為,并且“查漏補(bǔ)缺”。有時(shí),書(shū)也像一盞路燈,為我們照亮前方的路。

  讓讀書(shū)成為我們的生活方式,讓我們?cè)谧x書(shū)的過(guò)程中快樂(lè)成長(zhǎng)!

讀書(shū)演講稿 篇5

同學(xué)們,老師們:

  早上好!春天是鮮花盛開(kāi)、春意盎然的季節(jié)。在這美好的日子里,在國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們將迎來(lái)學(xué)校的又一個(gè)“科技、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”。在這充滿活力的節(jié)日里,讓讀書(shū)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓科技隨我們放飛夢(mèng)想。

  本屆“科技、讀書(shū)節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們以讀書(shū)交流活動(dòng)、科技創(chuàng)新活動(dòng)、學(xué)科活動(dòng)為載體,進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育,以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界,以無(wú)限的*博覽群書(shū),以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來(lái),旨在讀書(shū)中長(zhǎng)知識(shí)、促成長(zhǎng)、塑人格,在探索中增智慧、長(zhǎng)才干、樹(shù)理想,在對(duì)話中合作,在交流中共享,尋求自我的突破和共同的發(fā)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于集體的希望的明天。

  本屆“科技、讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月,本周星期五我們將舉行簡(jiǎn)短而隆重的“博覽、求知、創(chuàng)先”大隊(duì)主題集會(huì),之后將圍繞三大主題“書(shū)山有路助你行”、“書(shū)苑精彩擷精華”、

  “繽紛書(shū)市你我他”

  開(kāi)展活動(dòng),其中我們將開(kāi)設(shè)讀書(shū)指導(dǎo)講座,蠟葉標(biāo)本制作講座,我們將舉行別開(kāi)生面的“小小讀書(shū)迷跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),我們將舉行版報(bào)設(shè)計(jì)、異想天開(kāi)創(chuàng)作等9項(xiàng)大賽,我們還將邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)共同參與我們讀書(shū)活動(dòng),最后我們將我們的活動(dòng)成果、我們的優(yōu)秀作品、優(yōu)秀節(jié)目展示出來(lái),讓大家一起來(lái)分享成功的喜悅與快樂(lè),一起來(lái)放飛我們的希望與夢(mèng)想。

  “校園科技、讀書(shū)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的'呈現(xiàn),是學(xué)校輻射社區(qū)的一個(gè)文化窗口,是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

  我校已成功舉辦了四屆科技節(jié)、三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng),取得了豐碩的成果。不但豐富了學(xué)校文化生活,而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺(tái),從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長(zhǎng)、有能力的人才,同時(shí)也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  有了以往舉辦活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),有了全體師生的踴躍參與和積極準(zhǔn)備,我相信,我們江海一小第四屆校園科技、讀書(shū)節(jié)一定會(huì)像春天的鮮花一樣多姿多彩,充滿生機(jī),充滿活力。

  伴隨著開(kāi)幕式的來(lái)臨,各項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng),我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái),為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。我們的老師尤其是班主任要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展情況,要鼓勵(lì)學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動(dòng)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師要落實(shí)好人員、內(nèi)容,做好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)工作,要讓我們的學(xué)生在活動(dòng)中增添樂(lè)趣、增長(zhǎng)知識(shí)、發(fā)揮聰明才智。我們小朋友呢,則要拿出勇氣來(lái),到“校園科技、讀書(shū)節(jié)”的舞臺(tái)上來(lái)歷煉一番,展現(xiàn)一番,或許你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點(diǎn)”,你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么能干,或許今天的活動(dòng),就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在,成為你今后人生之路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  同學(xué)們,“校園科技、讀書(shū)節(jié)”舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕將要拉開(kāi),來(lái)吧,讓我們一起來(lái)報(bào)名,讓我們一起來(lái)參加,到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來(lái)盡情展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝,讓老師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!

  謝謝大家!

讀書(shū)演講稿 篇6

  尊敬的各位老師:

  你們好!

  我是五年級(jí)七班的陳一銘,我演講的題目是《在讀書(shū)中成長(zhǎng)》。

  今年我已經(jīng) 10 歲了,我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書(shū)籍的 好習(xí)慣。

  我是如何養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的呢 那,還有一段經(jīng)歷呢!三年級(jí)的.時(shí) 候,我一寫作文都發(fā)急。媽媽發(fā)現(xiàn)后,為我定購(gòu)了很多種報(bào)刊和書(shū)籍, 并規(guī)定我每天要讀3 篇美文佳作。

  唉,母命難違,我只好囫圇吞棗地 開(kāi)始讀,結(jié)果媽媽卻說(shuō)不認(rèn)真讀的不算,我沒(méi)辦法,又氣急敗壞讀了 起來(lái)就這樣一天又一天,我迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子簡(jiǎn)直像世 界末日一樣。

  閱讀,可以使人增長(zhǎng)見(jiàn)聞,每天一篇好文章已令你的學(xué)問(wèn)增添不 少,可以使你心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮 儀規(guī)范。

  閱讀,更可以幫你解悶,當(dāng)你十分郁悶的時(shí)候,可以讀書(shū),看看 文章,就可以助你陶養(yǎng)性情 除此之外,你還可以找不同種類的書(shū)來(lái)閱讀,例如:驚險(xiǎn)刺激的 偵探小說(shuō)、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說(shuō),可以把自己當(dāng)作 其中的主角,進(jìn)入書(shū)中的情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔。

  閱讀一 些有關(guān)旅游的書(shū)籍猶如身臨其境,到了世界各地 朋友,當(dāng)有人問(wèn)"你為什么要讀書(shū)"恐怕你會(huì)有很多答案,但 我要告訴你們的就是像周總理一樣:為中華之崛起而讀書(shū)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

讀書(shū)演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  前幾天,我讀了《海底兩萬(wàn)里》。在那本書(shū)中,我學(xué)到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學(xué)、大大小小的貝……

  我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多,但是,海的透明性也比空氣大得多。在海洋中,用一個(gè)十瓦的燈泡可以照到十米之外;而在外面,你用一個(gè)十瓦的燈泡試試看,在一天陽(yáng)光最微弱的時(shí)候,陽(yáng)光也可以照到海洋五十米到一百米呢!

  海洋中,聲音的傳播速度比空氣快得多。科學(xué)驗(yàn)證,海洋里聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是說(shuō),假如在水上拍掌,十二米以外的人可以在三秒鐘聽(tīng)到,那么,在海洋中,十二米外的物體發(fā)出聲響,十二米外的人可以在一秒種就聽(tīng)到。

  現(xiàn)在,海洋又要變成我們巨大的發(fā)電廠!科學(xué)家們?cè)诤V邪惭b大型蝸輪發(fā)電裝置,利用海底的潮流發(fā)電!

  地球資源一日一日在減少,人們可開(kāi)發(fā)的都開(kāi)發(fā)了,就剩下這片廣闊浩瀚的.海洋了!如果說(shuō)海洋有一百個(gè)資源,那么人類也許就開(kāi)發(fā)了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開(kāi)發(fā),地球又愁沒(méi)有能源嗎?

  地球給我們現(xiàn)成的太少,但給我們還需發(fā)現(xiàn)的又是如何之多?

  《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事,讓我知道了不少海的無(wú)窮無(wú)盡的資源,使我更愛(ài)大海,喜歡海洋那深?yuàn)W的秘密,更讓我感到快樂(lè)!

  讀書(shū),讓我感到非?鞓(lè)!暑假已經(jīng)來(lái)了,讓我們?cè)诳鞓?lè)的假期里快樂(lè)的讀書(shū),享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!

讀書(shū)演講稿 篇8

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是七年級(jí)六班的干雨佳。今天我演講的題目是《讀書(shū),伴我成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么,書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么,書(shū)就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么,書(shū)就是任我遨游的海洋。

  古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書(shū)”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,就不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的`幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)。只要一有時(shí)間,我就跑到書(shū)店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的花園里采集花蜜。

  隨著我一天天地長(zhǎng)大,書(shū)籍成了我形影不離的好伙伴。在書(shū)的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無(wú)比;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火…… 哦,世界原來(lái)如此奇妙!

  在《水滸傳》里,我結(jié)識(shí)了忠厚寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的希望。擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天! 同學(xué)們,讓書(shū)香伴我們快樂(lè)地成長(zhǎng),讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生吧!

  謝謝大家。

讀書(shū)演講稿 篇9

  大家好,今天很高興在這里演講。我今天演講的題目是《正念》。正念呢,是一本書(shū)的名字。說(shuō)到書(shū)啊,我想大家曾經(jīng)都很喜歡讀書(shū),自從朱镕基把中國(guó)的教育模式改成以商業(yè)化運(yùn)行后,許多關(guān)于教育一類的東西呢,就變了味道。現(xiàn)在大家如果在去書(shū)店看書(shū)的話,我想大部分都是什么語(yǔ)數(shù)英課外輔導(dǎo),什么時(shí)尚雜志,漫畫(huà),小說(shuō)等。所以說(shuō)并不是我們今天不愛(ài)讀書(shū),而是我們今天讀的書(shū)大部分它都不是個(gè)書(shū)。

  現(xiàn)在如果大家要讀當(dāng)代的東西的話,那一定要讀外國(guó)人寫的;如果要看歷史文化的話,那一定要讀中國(guó)的文化,因?yàn)橹袊?guó)的經(jīng)典是世界經(jīng)典中的經(jīng)典。

  《正念》這本書(shū)呢,我也是剛剛開(kāi)始看,雖然看了只有幾頁(yè),但發(fā)現(xiàn)它確實(shí)是本好書(shū)。那么今天晚上也沒(méi)有什么好講的,在剩下的時(shí)間里我就把《正念》這本書(shū)介紹給大家。

  中國(guó)自古呢就有修身,齊家,治國(guó)的千古名訓(xùn),為什么要把修身放在第一位呢?為什么要修身呢?

  不管是生活還是學(xué)習(xí),如果我們心浮氣躁,不僅會(huì)一事無(wú)成,還可能會(huì)鑄成打錯(cuò)。

  所以一個(gè)人必須修身養(yǎng)性,培養(yǎng)自己的浩然之氣,容忍質(zhì)量。提高自己的志向,抑制自己的煩躁的性格和暴躁的情緒。很多人做事都想一蹴而就,他們似乎忘了一點(diǎn)就是不管做什么事都是有規(guī)律的,都是有第一定的步驟的。而中國(guó)的傳統(tǒng)文化的精髓就是以靜制動(dòng),處安勿暴。

  曾經(jīng)有一位僧人這樣問(wèn)趙州禪師:“菩提達(dá)摩祖師當(dāng)年為什么要來(lái)中國(guó)呢?”禪師說(shuō):“庭間柏樹(shù)子!倍U師的好像并沒(méi)有直接回答僧人的問(wèn)題,似乎給了一個(gè)不相干的`答案。但是仔細(xì)思量,禪師的回答正是引導(dǎo)引導(dǎo)僧人。如果連眼前的柏樹(shù)都看不到話,那么怎么能看到自己的清凈本性呢?如果連自己的本性都不知道,自己的喜好都分不清。那么想在多又有什么用呢?

  當(dāng)然,庭間柏樹(shù)子不僅僅是指庭院的柏樹(shù),而它指的是當(dāng)下,是指把心放在當(dāng)下正發(fā)生的事情。

  就像聽(tīng)故事,同樣的故事將給不同樣的人聽(tīng),當(dāng)然能得出很多種不同的結(jié)果。粗略聽(tīng)的人,可能會(huì)聽(tīng)的一頭霧水。但若靜下心來(lái),把精力集中在正發(fā)生的事情當(dāng)中,我們就能獲得專注和一些其他人得不到的東西。

  就好像把心比喻成沉浸在河底得一塊卵石一樣,靜靜地躺在水底得泥土之中。無(wú)論河面是多么的靜謐,或是多么的急湍;它依舊是靜靜地躺在河床中的那塊卵石。

  總而言之呢,《正念》是本好書(shū)。

  前些天,我在空間里看到同學(xué)寫的一篇日志,名字叫《我僅是一個(gè)車床工》,是寫關(guān)于他的愛(ài)情的。寫的很現(xiàn)實(shí)也很消極。我記得希特勒有句話,“永遠(yuǎn)不要去憐憫弱智,否則那將是對(duì)自然最大的不敬。”我想之所以今天我們會(huì)在濱海學(xué)院,都是有前因與后果的吧。所以說(shuō)呢,有志者事竟成。祝愿在座依然抱有夢(mèng)想的各位同學(xué),祝你們有朝一日夢(mèng)想成真!

  謝謝,我的演講完畢。

讀書(shū)演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!高爾基曾說(shuō)過(guò),我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上。可見(jiàn)再大的文人不讀書(shū)也是不行的。

  我嘛,小小的.眼,小小的嘴,樣貌沒(méi)什么超群的,但我有一種特大的愛(ài)好就是讀書(shū)。

  上一年級(jí)時(shí)就是不愛(ài)讀書(shū),在我眼里書(shū)像魔鬼一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞著我?稍诙昙(jí)時(shí)我對(duì)書(shū)的看法來(lái)了個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn),為什么呢?還是從那件事開(kāi)始說(shuō)起。

  一天晚上我又一次很不情愿地坐在書(shū)桌旁看起了書(shū)。看著看著,我竟情不自禁“呼呼”大睡起來(lái),不用說(shuō),媽媽在耳朵像狼一樣,我即刻被俘獲了,她二話不說(shuō)就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢(mèng)中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲,但大家不用擔(dān)心我,我有絕招——左耳進(jìn)右耳出。就這樣我禁止不知覺(jué)地占在那近兩個(gè)小時(shí)。后來(lái),我還得感謝“水大俠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她還不會(huì)這么輕易我呢。夜里我又做了個(gè)夢(mèng),天哪,我成做夢(mèng)大王了嗎?午睡做一個(gè),時(shí)我看書(shū)睡覺(jué)時(shí)做一個(gè),現(xiàn)在又做一個(gè),啊!好了,好了,我先說(shuō)這個(gè)夢(mèng)吧,夢(mèng)中,我見(jiàn)到了大作家曹文軒,我一秒暈過(guò)去三次,后來(lái)問(wèn)他:“你為啥那愛(ài)讀書(shū)?他微微一笑:因?yàn)闀?shū)是另一個(gè)世界,它會(huì)教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),也會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。說(shuō)完他了,我也醒了;叵胫莻(gè)夢(mèng),是上天給予我的衷告嗎?想著想著,我情不自禁止地走到書(shū)桌旁,拿起了一本書(shū),看起來(lái)。

  媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲,把我從書(shū)的世界拉了回來(lái),我正想對(duì)媽媽發(fā)火呢,可我看到媽媽的那表情,我立刻嚇了一跳,忙問(wèn)怎么了!我媽媽趟過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō):沒(méi)發(fā)燒呀,等等,沒(méi)發(fā)燒我女兒彼會(huì)自動(dòng)看起書(shū),而且一看是三個(gè)多小時(shí),啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!

  我忍不住哈哈大笑,說(shuō):媽,我,你女兒貨真價(jià)實(shí)。我告訴了媽媽我的那個(gè)夢(mèng),媽媽也漸漸松了一口氣。

  從此以后,書(shū),幾乎對(duì)我來(lái)說(shuō)比親娘老子還要親,書(shū)的那個(gè)世界徹底將我俘獲了,甚至連睡覺(jué)之前也在看書(shū),啊!你問(wèn)我書(shū)像什么!一聽(tīng)你問(wèn)這問(wèn)題就肯定沒(méi)認(rèn)真看過(guò)書(shū),好了,告訴你吧,書(shū)……像天堂……一個(gè)神秘、新奇,能徹底將人俘虜?shù)奶焯。天?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個(gè)比喻,告訴你,讀書(shū)的感覺(jué)很美,同時(shí)也很妙。

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