【推薦】小學(xué)畢業(yè)演講稿范文合集8篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天,我站在這里,心情難以平靜,因?yàn)槲覀冇幸徊糠滞瑢W(xué)即將離開生活、學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校。在這里我要向哺育我們茁壯成長(zhǎng)的各位老師表示衷心的感謝!感謝這兩千個(gè)日日夜夜里,你們用辛勤的汗水對(duì)我們陽(yáng)光下這一束束小花的澆灌,把智慧的種子播散在我們的心田,感謝你們無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚精神,為我們美好的人生做了堅(jiān)實(shí)的鋪墊;感謝你們用母親般的愛(ài)把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的有志少年!此時(shí)此刻,就是用盡人間最美好的語(yǔ)言也表達(dá)不盡我們對(duì)老師的無(wú)比崇敬和感激之情。
不能忘記,六年歲月,六年的時(shí)光,在我們的作業(yè)本里那一串串熟悉的紅色筆跡;不能忘記,老師眼睛里疲勞的血絲和鼓勵(lì)的話語(yǔ),不能忘記老師向我們灌輸?shù)腵真理和那些歲月染白的發(fā)絲。所有這些都會(huì)化作我們?cè)诮窈蟮臍q月中,在知識(shí)的海洋里遨游的巨大動(dòng)力!
也許我們之間的哪個(gè)小淘氣們惡作劇曾讓老師傷心;也許,我們因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真完成作業(yè)而惹老師發(fā)脾氣;也許,我們做錯(cuò)了某一件事而讓老師痛心,那么,在此,讓我們表示深深的歉意。但我們同時(shí)相信,這些將化作我們師生最美好的回憶!
親愛(ài)的母校;親愛(ài)的老師;我們將牢牢記取您殷殷囑托,用勤奮的學(xué)習(xí),優(yōu)良的成績(jī),健康的體魄,回報(bào)老師的恩情。親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,我們將懷揣報(bào)效祖國(guó)的偉大理想繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力鍛煉,努力進(jìn)取!請(qǐng)你們放心吧,我們決不辜負(fù)老師的殷切希望,愿我們相逢在明天最明媚的春光里!
最后,請(qǐng)師長(zhǎng)們?cè)僖淮谓邮芪覀冏钪孕牡母兄x!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫的校園,朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了家人,他們大概就是我最親的人了。六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)因?yàn)槭軅睦蠋熢卺t(yī)院里徘徊;老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間。這并不是因?yàn)榭陀^原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得,但我們?nèi)詰?yīng)默默地走開。六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí),看見高年級(jí)同學(xué),總覺(jué)得那六年時(shí)一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的.我在回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失。幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中自有的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。 即將畢業(yè),我再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇,即使是在班里平時(shí)一言不發(fā)的同學(xué),在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。
歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們?cè)嘧R(shí)過(guò)。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬, 我們永遠(yuǎn)是朋友??
即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說(shuō)“再見”,也舍不得和老師說(shuō)“再見”,更舍不得的是我和我們班39位同學(xué)分開。曾經(jīng),我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),還經(jīng)常斗嘴吵架。可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰(shuí)會(huì)忘記?每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開始會(huì)哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會(huì)分開。但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段,但還會(huì)有新的開始,難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對(duì)吧?!我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過(guò),因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開一扇窗。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。我們即將迎來(lái)生命中的第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿佛有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑
在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。站在校園口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年來(lái)的一切一切?
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3
大家好:
再過(guò)xx天,你們將迎來(lái)人生的第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折了!你們將從小學(xué)畢業(yè),升入中學(xué),步入人生的另一個(gè)成長(zhǎng)階段了.轉(zhuǎn)眼間,你們六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)了。今天,我代表瀘高分校的老師,對(duì)同學(xué)們即將順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),表示衷心地祝賀!
此時(shí)此刻,我作為一名將和大家在瀘高分校一起奮斗,一起學(xué)習(xí)的一名老師,內(nèi)心是極其激動(dòng)的,我似乎已看到學(xué)校的每個(gè)角落都留下了你們的足跡!安靜的教室灑下你們勤奮學(xué)習(xí)的汗水!同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是你們?nèi)松媾R的`第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!它將翻開你人生中嶄新的一頁(yè)。作為你們的老師,我們將朝夕相伴,陪同大家走過(guò)了生命中最燦爛的金色時(shí)光。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的早晨。
也許,我們?cè)诔踔腥赀@有限的時(shí)間里,無(wú)法給予你們太多的東西,只能傾其所有用我們的努力和汗水,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,做你最忠誠(chéng)的朋友,為你鼓勁,為你加油!我承諾,我們將與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!我堅(jiān)信,今天瀘高分校以你們?yōu)闃s,明天,瀘高分校將以你們?yōu)榘粒?/p>
同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友放心,我們將用我們的實(shí)力,用我們的汗水應(yīng)證對(duì)你孩子的培養(yǎng),我想大聲的對(duì)你們說(shuō):把孩子交給我們,請(qǐng)你一定放心!
最后,祝愿各位同學(xué)在瀘高分校譜寫最美麗的人生樂(lè)章!也祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是x班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的.身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!
又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。
過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!
過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5
“感恩的心,感謝命運(yùn),讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首歌一股股感恩的情感便涌上心頭,不過(guò)最值得我們感恩的還是生我們養(yǎng)我們的父母,給予我們生命的父母!
俗話說(shuō)“孩子的生日——母親的受苦日”每年過(guò)生日時(shí)我們都十分開心不過(guò)在這生日背后母親是多么痛苦;父愛(ài)如山,爸爸每次我受挫折或失敗時(shí)總會(huì)在一旁鼓勵(lì)我,不讓我放棄。所以我們要學(xué)會(huì)感恩不能認(rèn)為父母的愛(ài)是理所當(dāng)然然的。
有一次,我考試考好了但是考的并不是很好數(shù)學(xué)才考了84分。一回到家你們就問(wèn)我考的怎么樣,我吞吞吐吐不肯說(shuō),怕說(shuō)出來(lái)你們罵我,便只好拿著書包往房間走去,坐在椅子上我的.心里就像十五個(gè)吊桶倒水——七上八下,不知如何是好而且也很害怕,不知怎樣對(duì)你們說(shuō)。突然,門響了你們走進(jìn)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō):“是不是成績(jī)考得不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭把試卷拿給了你們,你們看后親切的對(duì)我說(shuō):“這次考得是不是很理想,不過(guò)被氣餒不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而難過(guò)如果這樣你將一事無(wú)成!蔽以詾槟銈儠(huì)罵我沒(méi)想到竟是如此充滿愛(ài)的教育,鼓勵(lì)。是我自己以為你們會(huì)罵我我誤會(huì)你們了我深深地對(duì)你們說(shuō)一聲對(duì)不起。
過(guò)了一天,我去上學(xué)路上我一直在想昨晚發(fā)生的事,心里總有一種內(nèi)疚的滋味,而且我連一句話也沒(méi)說(shuō)。
我們應(yīng)會(huì)感恩。感恩的心能將世間所有的矛盾化為會(huì)心的微笑。是父母給予我們生命,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”我就應(yīng)該感恩賜予我關(guān)愛(ài),卻不向我們索取些什么的父母。現(xiàn)在我的任務(wù)是學(xué)習(xí),我一定會(huì)努力長(zhǎng)大后找到一份好工作報(bào)答你們。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6
在這個(gè)艷陽(yáng)高照、梔子飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),熱烈慶祝六一兒童節(jié)!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,此時(shí)此刻:我耳邊又回響著充滿墨香的'書聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)。
再見了,親愛(ài)的同學(xué),我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田;在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳惶,讓友誼地久天長(zhǎng)!
再見了,敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。
再見了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。
今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
燕子總有離開母親懷抱的那一天,我們總有離開母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了;厥淄,難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一樹一木,一花一草,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切!
這里還留下了我童年最美好的回憶,每當(dāng)我打開記憶的匣子,許多事情像放電影一樣,浮現(xiàn)在我的腦海中,有坎坷,有甘甜,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒……我忘不了考試考砸后,老師幫我分析錯(cuò)題的情景;忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景;忘不了選拔落選時(shí)的失落;忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅;忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué);忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師!
可是,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我們要離開難分難舍的老師、同學(xué),離開母校了。此刻,我的心里是多么的`不舍!六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫,似乎彈指一揮間,但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里,無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真,步入了幾絲沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門之前,我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上,身體健健康康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步,與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí),和諧共進(jìn),為祖國(guó)的明天努力奮斗!
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8
看著桌子上我與張老師的合影,就不禁想起她那母親般的關(guān)愛(ài)。
張老師是我小學(xué)時(shí)候的班主任,留著一頭末端稍卷的長(zhǎng)發(fā),但已經(jīng)沒(méi)了光澤;臉上已經(jīng)有了些許皺紋,但笑起來(lái)給人一種慈祥的感覺(jué)。
師恩難忘,難忘老師的關(guān)懷。我上五年級(jí)的`時(shí)候,有段時(shí)間本來(lái)只是有點(diǎn)小感冒,但病得越來(lái)越重。一天早上上完第二節(jié)課,我就支撐不住了,覺(jué)得很不舒服。就有氣無(wú)力地趴在桌子上休息。老師見我臉色很難看,就過(guò)來(lái)用手摸了摸我的額頭,給我測(cè)了測(cè)體溫,嘆了口氣:“邱揚(yáng)感覺(jué)不舒服接下來(lái)兩節(jié)課就趴著把,我待會(huì)就給你家長(zhǎng)打電話!
第三節(jié)課的時(shí)候,我感覺(jué)頭目眩暈,天旋地轉(zhuǎn),老師講什么一句話都沒(méi)有聽清,稍微動(dòng)一動(dòng)頭,就如同撕裂般的疼。我迷迷糊糊的,覺(jué)得越來(lái)越暈,越來(lái)越暈……一陣惡心后,忍不住吐在了過(guò)道里。
張老師先是一愣,馬上停止了講課,過(guò)來(lái)拍我的背,幾個(gè)熱心腸的同學(xué)爭(zhēng)著拿簸箕去沙池弄沙子。老師趕緊借了一包紙,給我一張擦嘴巴,自己拿著一張給我擦汗。雖然病痛得厲害,但老師的關(guān)心和無(wú)私的愛(ài)讓我倍感溫暖。等我休息了一會(huì)兒,張老師便讓一個(gè)同學(xué)扶我去校醫(yī)室,默默地清掃嘔吐物。剛一被扶出班級(jí)的門,我的眼眶濕潤(rùn)了。
師恩難忘,難忘老師的教誨。有一次我寫作業(yè)時(shí),看到同學(xué)們?cè)谕饷嫱娴瞄_心極了,心里便按耐不住了,以飛快的速度,匆匆寫完了作業(yè),馬上交到組長(zhǎng)手中,跟大家一塊兒樂(lè)去了。可想而知,這只求速度不求質(zhì)量的作業(yè)不可能過(guò)關(guān)的。老師改了作業(yè)后,把我拉到她的跟前:“邱揚(yáng),你平時(shí)都寫的很好的啊,怎么這次寫的這么不認(rèn)真?”我低著頭,不敢看老師的眼睛。自從那一次起,除非時(shí)間實(shí)在緊迫,我的作業(yè)都會(huì)寫的很好。
老師的關(guān)懷、教誨之恩,讓我終身難忘!
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