實(shí)用的大學(xué)生演講稿范文集錦四篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的大學(xué)生演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生演講稿 篇1
還剩不到兩周的時(shí)間，中專三年級(jí)和大專二年級(jí)的畢業(yè)生們就要離開學(xué)校了。想到平日里朝夕相處的身影馬上就要離開我們一起成長(zhǎng)過和生活過的校園時(shí)，對(duì)于我們這些還繼續(xù)留在“家里的親人們”來說真的是有很多的不舍，也有很多心里話想要對(duì)你們說。
大家應(yīng)該還記得，老師告訴我們，我們是被愛的，我們的生命是有價(jià)值，有意義的；老師分享給我們的生命原則，種什么收什么，你今天所做的事情是為明天而預(yù)備的；每一件事情的發(fā)生都不是偶然的；老師教導(dǎo)我們順服，感恩于父母，知足喜樂的生活；勤奮盡責(zé)的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)等等。這些日復(fù)一日年復(fù)一年的教導(dǎo)對(duì)于我們的'生命成長(zhǎng)來說是非常寶貴的，這一系列的生命原則都是在強(qiáng)調(diào)著我們對(duì)待生命，對(duì)待生活的態(tài)度。
三年或五年來學(xué)校特有的福尼斯精神無時(shí)無刻不在鼓勵(lì)著我們。那一次次唱響的校歌，表明了我們心中“服侍我國(guó)愛我家”的決心；那一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng)，都讓我們共同見證著他人一步步邁向真成功的階梯；每一句智慧言語，都警戒我們做人的基本準(zhǔn)則；每一個(gè)生命見證的分享也都鼓勵(lì)著我們認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待被賦予的寶貴生命。這一切都是我們?cè)谥軙?huì)上所得到的生命成長(zhǎng)的供應(yīng)糧。
當(dāng)你們踏出校園時(shí)，已經(jīng)堅(jiān)實(shí)了品格的根基。在生命成長(zhǎng)的路途中，或許會(huì)遇到不同的誘惑。在這里鼓勵(lì)你們能夠自律的約束自己的行為以及不正確的思想。無論外界的挑戰(zhàn)有多大，請(qǐng)以品格為根基，保守好自己的心，從自身做起。當(dāng)你進(jìn)入工作單位或是加入一支團(tuán)隊(duì)時(shí)，要委身于自己所做的事情上。不要擔(dān)心自己的工作不夠宏偉，更不要嫌棄自己的工資太少。要謙卑地做好被賦予的每項(xiàng)責(zé)任。用一顆仆人的心去服務(wù)自己周圍的人。
親愛的畢業(yè)生們，請(qǐng)牢記我們的傳統(tǒng)，我們的生命原則，我們的福尼斯精神。更要記得心中所持守的那份共同的愿景╟春風(fēng)化雨，利國(guó)利民！
批戴著以品格為標(biāo)桿的榮裝，帶著我們所有人的祝福，向這個(gè)世界發(fā)出有影響力的聲音！
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！我叫xxx，是xx級(jí)生物師范班學(xué)習(xí)委員，同時(shí)擔(dān)任我院學(xué)生通訊社社長(zhǎng)，學(xué)工助理，校博物館講解隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。
向院里提出“十佳大學(xué)生”的申請(qǐng)，是因?yàn)槲液驮谧母魑煌瑢W(xué)一樣，都覺得這是一份可貴而難得的榮譽(yù)，并且十分渴望得到她，這是我心里的實(shí)話，如若不然，此刻也不會(huì)勇敢地站在那里了。我想，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生干部，除了期望自己能盡己所能沒有遺憾地完成該做的事情以外，其實(shí)更期望的是能被別人肯定，從而擁有繼續(xù)努力下去的信心。我想，喜歡榮譽(yù)不是一個(gè)人的錯(cuò)，在追求榮譽(yù)的過程中獲取到更有價(jià)值的東西，才是關(guān)鍵的好處之所在！
進(jìn)入湖大之后，最后感覺到足夠的自由空間，那時(shí)候，我笑稱自己如魚得水，因?yàn)橛兄敲炊嗟臅r(shí)間去做自己喜歡的事情，有那么多的平臺(tái)去展示自己，有那么多的機(jī)會(huì)去結(jié)識(shí)許多志趣相投的朋友。
在學(xué)習(xí)方面，迄今為止，我已經(jīng)以較高的分?jǐn)?shù)透過了大學(xué)英語四六級(jí)考試以及計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，并且獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。
在活動(dòng)方面，剛?cè)胄２痪�，我代表院里參加了校建�?guó)xx周年演講暨普通話風(fēng)采大賽，初露鋒芒，捧回一個(gè)二等獎(jiǎng)。與楚才學(xué)院一位學(xué)長(zhǎng)合作，全程英語主持了校第四屆英語朗誦大賽，隨后在校第四節(jié)英語翻譯大賽口譯中獲得第五名。院級(jí)辯論賽，挑戰(zhàn)著心里的膽怯，擔(dān)任了辯論隊(duì)四辯的主角，卻意外獲得最佳辯手。在英語學(xué)習(xí)月期間，主持了英語電影配音大賽，并且在英語風(fēng)采大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。
在工作方面，有幸加入校英語廣播電臺(tái)，主持每周二的英語廣播節(jié)目，被評(píng)為出色工作人員。之后，學(xué)校博物館招聘講解員，經(jīng)過層層的篩選，我成為了其中一位，并且做了講解隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。在此期間，接待了無數(shù)國(guó)內(nèi)專家學(xué)者、巴西孔子學(xué)院等國(guó)外高校訪問團(tuán)、各學(xué)院回訪校友，中小學(xué)師生以及武漢周邊市民，并且與武漢科技大學(xué)講解團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了相互的訪問，組隊(duì)與武漢市博物館紀(jì)念館一齊參加講解員大賽促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)。去年12月份，院內(nèi)三大組織新聞部合并為學(xué)生通訊社，承蒙大家的抬舉，讓我做了社長(zhǎng)。
接手工作以來，我一向緊密團(tuán)結(jié)社內(nèi)成員，在幕后竭盡全力、默默無聞地為學(xué)院做著各種新聞宣傳報(bào)道工作，在校網(wǎng)站校報(bào)的發(fā)稿量相比于往年有明顯的提高。我們用心與校記者團(tuán)合作，向楚天都市報(bào)、楚天金報(bào)等校外媒體投發(fā)我院的宣傳稿件，也獲得了必須的成效。作為班上的學(xué)習(xí)委員，對(duì)于班上的各項(xiàng)事務(wù)，我一向盡職盡責(zé)地去做，并且時(shí)常與班主任以及其他班委交流，用心為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
我時(shí)刻牢記一個(gè)中共黨員所要起到的先鋒模范帶頭作用，用心要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己的行為，在生活中與老師和同學(xué)們相處地十分融洽。
我習(xí)慣去反省與思考，也自知在很多方面還做的不夠。這天來參加“十佳大學(xué)生”的評(píng)選演講，一方面的.想法也是想明白在我身邊那么多出色的學(xué)生，他們是怎樣走過的這些大學(xué)時(shí)光，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。
熊老師總笑我是一匹野馬，我在心里很感激這樣一句評(píng)價(jià)，因?yàn)檎娴暮芨兄x老師能這樣去理解我。然而我期望，自己不僅僅僅是一匹野馬，更期望是一匹有分寸，有理性，有闖勁，卻又不失棱角的野馬。最最重要的是做一匹能被在座的各位伯樂所賞識(shí)的馬。謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇3
再過幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來說意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開始的是一個(gè)新的人生，一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國(guó)的小說家毛姆寫過一篇叫做《刀鋒》的小說。說的是人們從一種狀態(tài)過渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過渡到另一面。而最艱難的莫過于趟過刀刃的那一刻。其實(shí)走過去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時(shí)的生活中總會(huì)聽到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過在意。許多挫折往往是美好的開始，有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的.。要知道這個(gè)世界從來都是相對(duì)的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì)：站起來便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒開始就要選擇放棄呢?人們說機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的，而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙淼姆e累，我們沒有什么是比不過別人的。況且相對(duì)來說我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng)，而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。
社會(huì)就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠(yuǎn)，在如此廣闊，如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。
相信自己，一定會(huì)成功!!!
大學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，今天我演講的題目是“責(zé)任與我們同在”
責(zé)任是什么？想來著對(duì)大家來說是一個(gè)既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的字面意思，卻往往忽略了它在現(xiàn)實(shí)生活中的種種體現(xiàn)。
舉個(gè)例子說吧，大家在臺(tái)下聽我演講，對(duì)大家而言保持安靜就是各位的責(zé)任之一。在我講得好的時(shí)候掌聲鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤后在后臺(tái)及時(shí)幫我糾正，這也是一種責(zé)任。對(duì)我而言，盡自己所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的責(zé)任。
政治書上寫道：“責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)該做的事和一個(gè)人不應(yīng)該做的事。”有些人就會(huì)講了，一個(gè)人應(yīng)該做的事很簡(jiǎn)單，不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎？不錯(cuò)，這的確是人們必須做的事，但是一個(gè)人若只應(yīng)該做這些，那么頂多算得上是一只“生活有規(guī)律的動(dòng)物”。
作為一個(gè)中國(guó)人，首先應(yīng)該做的便是愛國(guó)、愛黨�！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”自古以來人們就把愛國(guó)當(dāng)成是沉甸甸的責(zé)任，我們也應(yīng)該無條件的為國(guó)為黨奉獻(xiàn)出自己的一份力量。
同時(shí)我們還應(yīng)該愛護(hù)生命，每一個(gè)生命都是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的。我們應(yīng)該珍惜自己的生命，保護(hù)那些動(dòng)植物的生命，這些也是我們的責(zé)任，作為一個(gè)學(xué)生，我們還應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、孝敬父母！其實(shí)學(xué)習(xí)便是為將來回報(bào)國(guó)家打下基礎(chǔ)，周恩來說過：“為中華之崛起而讀書！”所以說認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的`責(zé)任和義務(wù)。至于孝敬父母，父母是生我養(yǎng)我的人，孝敬他們亦是我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
責(zé)任者，不任則責(zé)也。也就是說一個(gè)人若不承擔(dān)責(zé)任，便會(huì)受到責(zé)備。然而這樣不承擔(dān)責(zé)任的人還有很多。
就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習(xí)課紀(jì)律，不能做到“入室即為靜，勿擾勤學(xué)人�！庇行┤艘�?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就與他人切磋武藝，舞刀弄槍的。有些人把學(xué)校圍墻當(dāng)成是阻礙他們通往成功的障礙，總是想盡辦法攀越它，做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自己不應(yīng)該做的事，也就是不承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
總之，做好應(yīng)該做的事，堅(jiān)決不做不應(yīng)該做的事，便是承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任與我們同在，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做一個(gè)愛國(guó)愛黨的好少年！
我的演講完畢，謝謝大家！
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