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我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文
通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、全體運(yùn)動(dòng)員們:
大家好!
在這春光明媚、姹紫嫣紅、鮮花盛開的季節(jié)里,伴著全校運(yùn)動(dòng)健兒的豪情,和著運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)實(shí)的腳步,我們又迎來了雞冠小學(xué)春季校內(nèi)綜合體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)的隆重舉行。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)這次春季校內(nèi)綜合體育運(yùn)動(dòng)大會(huì)的召開表示最真誠的祝賀,對(duì)籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體老師表示衷心感謝,向參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員表示誠摯的慰問。
近年來,我校堅(jiān)持教育創(chuàng)新的理念,不斷加強(qiáng)教育現(xiàn)代化建設(shè),不斷提高教育教學(xué)水平。我校的辦學(xué)理念是:我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我成功。我們提倡在學(xué)生中加強(qiáng)素質(zhì)教育,而素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)涵就是要求我們的學(xué)生做到德、智、體、美、勞全面開展。全面提高學(xué)生良好的素質(zhì)。這就要求我們不僅培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想品質(zhì)和健全的人格,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)。
同學(xué)們,教育的'宗旨就是以人為本,全面提高人的根本素質(zhì)。因此,學(xué)校在改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),貫徹教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),我們特別注重提高學(xué)生的身體素質(zhì)。校園充滿生機(jī),體育設(shè)施不斷完善,體育工作蓬勃開展。
近兩年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量取得了可喜的成績(jī)。學(xué)校方面:20xx年度我校再次獲得“兩基”先進(jìn)學(xué)校、學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估一級(jí)學(xué)校;,09年2月又獲得師德建設(shè)示范校;學(xué)生方面:09年度,在全縣勞動(dòng)實(shí)踐基地征文活動(dòng)中,我校共有9人獲獎(jiǎng);縣特長(zhǎng)生競(jìng)賽有7人獲獎(jiǎng);激情奧運(yùn)、陽光校園征文活動(dòng),有1人獲得國家級(jí)二等獎(jiǎng),3人獲得州級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),8人獲得縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);省青少年科技大賽共有16人分別獲得不同名次;國家級(jí)讀寫大賽,我校共有33人獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。這些成績(jī)的取得是我校全體師生的共同努力,也是與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的大力支持分不開的。對(duì)你們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x!
同學(xué)們,這里,是我們拋開學(xué)習(xí)壓力,放飛心靈,展示自我的舞臺(tái),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上努力地奔跑!在同學(xué)們的歡呼聲中,盡情地展現(xiàn)自己。希望同學(xué)們認(rèn)真參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),發(fā)揮自己的最正確水平和技能,努力以最好的成績(jī)?yōu)榘酄?zhēng)光。鼓起勇氣,向前邁出每一步,超越夢(mèng)的界限,超越自己的極限,打破成功的極限!同學(xué)們,進(jìn)校即思進(jìn)取,讓我們發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,發(fā)揚(yáng)忠誠、友愛、自信、頑強(qiáng)的雞小精神,奮勇爭(zhēng)先,團(tuán)結(jié)拼搏,賽出風(fēng)格,賽出水平,以優(yōu)異的成績(jī)向他人證明:雞小是最棒的!我們是最棒的!
為確保運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行,我組委會(huì)要求各位裁判員和工作人員忠于職守,樹立平安第一的意識(shí),做到公正裁判、熱忱效勞。沒有比賽工程的同學(xué),一定要遵守紀(jì)律,服從指揮,文明助威,保護(hù)同學(xué),為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),為學(xué)校添光榮!最后,向?yàn)榇舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)的召開精心準(zhǔn)備、積極參與的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判員、教練員、運(yùn)動(dòng)員和所有工作人員表示崇高的敬意!
祝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇2
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保存著這樣一段格言:“假設(shè)你想聰明,跑步吧!假設(shè)你想強(qiáng)健,跑步吧!假設(shè)你想健康,跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說:假設(shè)你想具有健康的心靈,假設(shè)你想具有強(qiáng)健的體格,假設(shè)你想具有成功的人生,請(qǐng)來參加運(yùn)動(dòng)吧。由于,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!有一個(gè)真實(shí)的故事,同樣告訴了我們體育運(yùn)動(dòng)的重要性與好處。法國著名作家雨果,年青時(shí)很有才華。29歲就寫了長(zhǎng)篇小說《巴黎圣母院》,這本小說轟動(dòng)了整個(gè)法國。之后他還寫了很多小說、散文、詩歌……可正當(dāng)他激情奔放的`時(shí)候,心臟病卻突然發(fā)作了。許多人看到雨果發(fā)青的臉色,都為他感到惋惜。人們都以為巨星就要墜落了?捎旯⒉槐^,他在醫(yī)生的指導(dǎo)下,每天堅(jiān)持跑步、游泳、爬山。沒多久,雨果的病情漸漸好了起來。于是他又提起筆重新寫作。60歲創(chuàng)作了文學(xué)名著《悲慘世界》,80歲創(chuàng)作了戲劇《篤爾克瑪》。最終他活了84歲。人們看到雨果40歲得了心臟病,最終卻成了一個(gè)長(zhǎng)壽者,都贊嘆不已地說:“這真是一個(gè)奇跡!
同學(xué)們一定聽說姚明、劉翔等運(yùn)動(dòng)員吧。他們都是運(yùn)動(dòng)高手,有著強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)工程。他們那強(qiáng)壯的身體與拿手的運(yùn)動(dòng)工程都是從運(yùn)動(dòng)中得到的禮物哦。
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇3
如果有人要問:人究竟能活多少歲,答案肯定是個(gè)未知數(shù),因?yàn)榘殡S著人類步入現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)程,運(yùn)動(dòng)正為健康指數(shù)的不斷攀升發(fā)揮著不可估量的作用。不僅如此,喬丹那出神入化的籃球技藝,馬拉多納那近乎完美的上帝之手所體現(xiàn)出來的力與美的和諧更是世界上任何一個(gè)角落都難以拒絕的視覺誘惑,體育是力量的角逐,也是智慧的較量,更是美的展示。放眼我們的體育課堂,新一輪的課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng),給我們的`課堂注入了嶄新的生機(jī)和活力。
看!孩子們?cè)谡n堂上討論得熱火朝天,以前整齊劃一、呆板陳舊的課堂模式已被各顯其能、民主和諧的課堂氛圍所替代,孩子們?cè)谡n堂上有了更多活動(dòng)和思考的空間,體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單、四肢發(fā)達(dá)”的代名詞,體育課也不再是單調(diào)、枯燥的技術(shù)動(dòng)作練習(xí),而是學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主評(píng)價(jià),自主發(fā)展的過程,她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極的參與,其廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主、自立!
聽,體育課上傳來了時(shí)而明快,時(shí)而和緩的音樂,輕松的音樂聲中不時(shí)有“turn left turn right”的英語口語響起,還有那生動(dòng)活潑,充滿童趣的主題式情景教學(xué),孩子們?cè)凇跋蛐∝垖W(xué)本領(lǐng)”的故事中學(xué)會(huì)了跳躍、爬行,在“穿越大森林”中知道了如何越過障礙,懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
作為一名體育教師,也許我們沒有顯赫的地位,但在教學(xué)中我卻時(shí)常感動(dòng)著:記得前年冬天的一節(jié)體育課上,我在巡回指導(dǎo)著孩子們做游戲,一個(gè)小女孩跑過來拉起我的手說“老師,我們一起做游戲吧!”。我正準(zhǔn)備回答,小女孩忽然叫了起來:“老師,你的手怎么這么冷。课襾韼湍沆晌虬伞,其他孩子聽到了也圍了過來,一個(gè)小男孩硬是把頭上戴的熱乎乎的帽子摘下來套在我的手上,我的手熱了,我的心也熱了……課堂上還經(jīng)常有孩子跑過來跟我說悄悄話:老師我會(huì)跳繩拉;老師,我的數(shù)學(xué)考了一百分……在感受著這份童心童真時(shí),我也真切的感受到新課程理念指引下的體育教學(xué)讓我們的師生關(guān)系更加和諧融洽。
我由衷地幸福,我是一名體育教師,我更慶幸自己搭上了這趟新課程理念的列車。在付出的同時(shí),也享受著專業(yè)成長(zhǎng)帶給我們的喜悅,在xx年××省優(yōu)秀體育錄像課大賽中,我執(zhí)教的被評(píng)為三等獎(jiǎng),今年我?guī)У呐徘蜿?duì)也第三次囊括了市男子組、女子組冠軍……也許我們的孩子還不夠自律,也許對(duì)新課程還有不少的困惑,但我堅(jiān)信在新課程理念的正確指引下,我和孩子們一定會(huì)充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給我們的快樂。
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想要和我們的孩子一起大聲說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn),我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我在演講的題目是我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂。
生命在于運(yùn)動(dòng),這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,沒有運(yùn)動(dòng),生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)情操,啟迪智慧,壯美人生。
體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,首先我們要從自己做起,樹立每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,并積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)也參加到這個(gè)行列中,強(qiáng)身健體,磨礪意志,以此同時(shí),體育鍛煉和學(xué)習(xí)要有機(jī)的結(jié)合起來,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,從而實(shí)現(xiàn)雙豐收。
生命在于運(yùn)動(dòng),一個(gè)社會(huì)未來的合格公民,不應(yīng)該是動(dòng)就去喘吁吁的書呆子,而是擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)忍不拔的意志,活力四射的陽光少年,而這些珍貴的素質(zhì)都是可通過鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的`。
同學(xué)們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加健康,人生更加快樂,我向全校學(xué)生提出如下建議:我希望同學(xué)們充分利用每一節(jié)體育課,認(rèn)真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個(gè)步伐,積極參加與班級(jí),學(xué)校組織的體育活動(dòng),尤其是即將在11月20日舉行的第31屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn)自我,超越自我。
運(yùn)動(dòng)與生命同在,青春與快樂相隨,同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運(yùn)動(dòng)奏響生命,用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,讓運(yùn)動(dòng)之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個(gè)陽光健康的高中生!
我的演講完畢,謝謝!
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇5
尊敬的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很快樂能在這里講話。今天我講話的題目是《我運(yùn)動(dòng)、我安康、我快樂》。
俗話說“生命在于運(yùn)動(dòng)”,沒有運(yùn)動(dòng)也就沒有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!冬天來了,天氣越來越冷了,而這個(gè)季節(jié),卻正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)步身體的抗寒才能,增強(qiáng)抵抗各種疾病的才能;還可以加快血液循環(huán),增加大腦氧氣的供應(yīng)量,這對(duì)消除大腦長(zhǎng)期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。同學(xué)們,假設(shè)說安康是“1”,財(cái)富、地位、榮譽(yù)都是跟在“安康”這個(gè)1后面的零,有了安康的“1”,后面的零才有意義。安康不代表一切,但失去安康就一定會(huì)失去一切,擁有安康才是人生最大的財(cái)富。
為了使我們能有一個(gè)強(qiáng)壯的'身體,更好地學(xué)習(xí)、工作和生活,安康成長(zhǎng),希望全體師生都能在工作學(xué)習(xí)之余,積極參加體育運(yùn)動(dòng)。
動(dòng)起來,汗水會(huì)換來精彩!
動(dòng)起來,你會(huì)更加得意!
動(dòng)起來,別再讓夢(mèng)期待!
動(dòng)起來,成功會(huì)向你敞開!
在第一縷晨曦之下我們伴著激昂的國歌又迎來了嶄新而意義非凡的一周。大家知道再過4天,我們盼望已久的一年一度的永定小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開幕了,它不僅表達(dá)了同學(xué)同學(xué)們?cè)趨⑴c體育活動(dòng)中變的更安康,更自信!為以后的學(xué)習(xí)和生活打下良好的體能根底。最后,預(yù)祝所有參與比賽的同學(xué)們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得滿意的成績(jī)。
我的話講完了,謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇6
五年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的田徑隊(duì),那時(shí)我有點(diǎn)驚喜,但有點(diǎn)痛苦,因?yàn)槟菚r(shí)候我最討厭跑步了?墒菦]方法,“800”米這遙遠(yuǎn)的路程還是沖著我來。
在田徑隊(duì),差不多每天跑三圈以上,我恨極了,可是我又看看自己的身體想:唉,運(yùn)動(dòng)才可以健康?墒窃谝淮蔚腵跑步中,我終于忍不住了,浴室跑回教室,打算永遠(yuǎn)也不下去田徑隊(duì)了。到了第二天,體育老師生氣地和我說:昨天干嘛去了?你知不知道運(yùn)動(dòng)是多么重要,如果你真想退出,你以后懊悔了別找我。”我聽完懊悔了,運(yùn)動(dòng)對(duì)我來說真的很重要。
于是,我不再又離開田徑隊(duì)的想法了,每一天都做好運(yùn)動(dòng)。時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢發(fā)現(xiàn)到了自己有些變化了……我不再像以前那樣常常生病,也不再像以前弱小了。
突然我覺得運(yùn)動(dòng)就像一個(gè)魔法師,他把我缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)變成完美了。所以我對(duì)運(yùn)動(dòng)越來越喜愛了。一年一度的校運(yùn)會(huì)上,我憑著自己的能力拿了許多冠軍,我很開心,因?yàn)樽屛颐靼左w育還會(huì)讓我提高自信的。
在班上,我也因此這樣,成為了第二個(gè)“女冠軍運(yùn)動(dòng)員”稱呼,我很開心,因?yàn)槲业玫酱蠹业恼J(rèn)同。
原來運(yùn)動(dòng)能給我?guī)硪环N不同的快樂,它能給我健康,給我自信,給我名聲,最重要的是教會(huì)了我:只有努力,才有收獲。
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇7
在一個(gè)熱辣辣的下午,參加了體育俱樂部的人紛紛到自己的領(lǐng)地,開始了積極的體育運(yùn)動(dòng),“瞧”武術(shù)班,他們一個(gè)個(gè)肌肉肥美,身體強(qiáng)壯,個(gè)子不高不矮,像李小龍似的,再看看籃球班的男孩個(gè)子那么高,身體粗壯有力,那投籃的動(dòng)作簡(jiǎn)直讓女孩們羨慕死了,再瞅瞅羽毛球班吧!雖然他(她)們不很高大,可是身體非常的敏捷,身手也非凡。還有一群坐在教室里下棋子的那些同學(xué),你看他(她)們身體瘦小,個(gè)子也不高,但是如果你跟他們比智慧的話肯定比不贏。
我參加了籃球班,老師先教我抓球方式;球要放在右手上,但要注意手掌不能碰到球,手彎曲要形成3個(gè)90度,再用左手扶住球,讓球保持中心平衡。老師示范完后,就輪到我們了,誰知看似這么容易的抓球方法,但起來卻很難。我先學(xué)著老師的樣子將用手指撐著球,手撐不碰到球,手指形成3個(gè)90度,我再用左手扶著球,讓球保持平衡。剛開始還可以,可是后來漸漸手酸了,不一會(huì)兒就不行了,老師讓我們回家練習(xí),我經(jīng)過每天的努力之后,終于能把球投進(jìn)去了。從此之后我不僅喜歡上了籃球,身體還強(qiáng)壯了不少,個(gè)子也長(zhǎng)得很快。最重要的是我認(rèn)識(shí)了好多不同班級(jí)的隊(duì)友好開心呀!
運(yùn)動(dòng)精神伴我行!只要我多運(yùn)動(dòng),我才覺察運(yùn)動(dòng)精神其實(shí)離我們很近很近,用眼睛是可以觀察到,用心靈可以感受到的。我陽光,我運(yùn)動(dòng),我健康,讓運(yùn)動(dòng)伴我們成長(zhǎng),讓運(yùn)動(dòng)精神永發(fā)光輝!吃過早點(diǎn),我們就出發(fā)了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一會(huì)兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進(jìn)大門,一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進(jìn)入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那里有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實(shí),站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動(dòng),手腳并用,好不容易爬完幾塊木板,已經(jīng)是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中,我們繼續(xù)慢跑前行,聽著兩側(cè)的鳥語,看著路人的歡笑,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕松起來,哪有一絲熱的感覺。
不多久,我們就來到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這里空氣清新,還有兩個(gè)小販,一個(gè)在賣烏龍膏,一個(gè)在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閑!下午三點(diǎn)我們回到家,原本挑食的`我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對(duì)爸爸說:“爸爸,明天我還要去!以后每個(gè)星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布!卑职中χ鴮(duì)我說:“不會(huì)把你熱壞吧!”“不會(huì)的,老師說我們要多運(yùn)動(dòng)身體才健康”我開心的說。
運(yùn)動(dòng)之中,我們體會(huì)到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運(yùn)動(dòng)卻是永遠(yuǎn)的。它會(huì)給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理。
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇8
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我在演講的題目是我運(yùn)動(dòng)我安康我快樂。
生命在于運(yùn)動(dòng),這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言,沒有運(yùn)動(dòng),生活就失去了活力,因此為了永葆活力,我們要加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)情操,啟迪智慧,壯美人生。
體育鍛煉,貴在持之以恒,不半途而廢,堅(jiān)持就是成功,首先我們要從自己做起,樹立每天鍛煉一小時(shí),安康工作五十年,幸福生活一輩子的理念,并積極帶動(dòng)身邊的同學(xué)也參加到這個(gè)行列中,強(qiáng)身健體,磨礪意志,以此同時(shí),體育鍛煉和學(xué)習(xí)要有機(jī)的結(jié)合起來,力爭(zhēng)學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤,從而實(shí)現(xiàn)雙豐收。
生命在于運(yùn)動(dòng),一個(gè)社會(huì)將來的.合格公民,不應(yīng)該是動(dòng)就去喘吁吁的書呆子,而是擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)忍不拔的意志,活力四射的陽光少年,而這些珍貴的素質(zhì)都是可通過鍛煉培養(yǎng)以及逐漸形成的。
同學(xué)們,生命是我們自己的,為了我們的生命更加安康,人生更加快樂,我向全校學(xué)生提出如下建議:
我希望同學(xué)們充分利用每一節(jié)體育課,認(rèn)真做好每一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),珍惜每一次跑操和課間操,踏好每一個(gè)步伐,積極參加與班級(jí),學(xué)校組織的體育活動(dòng),尤其是即將在11月20日舉行的第31屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中展現(xiàn)自我,超越自我。
運(yùn)動(dòng)與生命同在,青春與快樂相隨,同學(xué)們,讓我們的腳步跑起來,把我們的雙臂揮起來,用運(yùn)動(dòng)奏響生命,用運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,讓運(yùn)動(dòng)之花與生命之花綻放出更絢麗的姿彩,讓我們大家一起努力做一個(gè)陽光安康的高中生!
我的演講完畢,謝謝!
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇9
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂》,”運(yùn)動(dòng)是目的,理想是標(biāo)準(zhǔn)!边@是法國文學(xué)家雨果的一生追求;“只有運(yùn)動(dòng),生活才會(huì)不斷進(jìn)步!边@是莎士比亞的信仰。的確,生命在于運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)才能把握我們短暫的少年;只有運(yùn)動(dòng)才能讓生活變得更加富有情趣。美國前總統(tǒng)布什每天早晨堅(jiān)持跑步30分鐘;俄羅斯的總理普京只要一有空,就要和柔道隊(duì)高手比劃比劃;我國的原衛(wèi)生部長(zhǎng)高強(qiáng)每天早晨上班前,長(zhǎng)跑30分鐘。他曾經(jīng)說過:鍛煉身體沒有時(shí)間,完全是借口。
20xx年的里約奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但我們?nèi)杂浀媚沁\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我國運(yùn)動(dòng)員那頑強(qiáng)拼搏的精神,更高、更快、更強(qiáng)的.理念時(shí)刻激勵(lì)著我們前進(jìn)。健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂,就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康(自我評(píng)價(jià))成就快樂!
同學(xué)們,讓我們用運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,用運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造我們的人生,讓我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂”陪伴我們走過難忘的小學(xué)生活吧,我的演講結(jié)束,謝謝大家。
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇10
尊敬的宋校長(zhǎng)、尊敬的各位家長(zhǎng)、教師、得意的寶寶們:
大家好!
歡迎大家來參加20xx年“我運(yùn)動(dòng),我安康,我快樂”親子運(yùn)動(dòng)會(huì),希望所有的家長(zhǎng)都能參加這個(gè)歡樂的世界,和孩子一起重溫了童年的樂趣。
今天,爸爸媽媽要和寶寶們一起來運(yùn)動(dòng),一起玩游戲,讓我們一起見證孩子童年成長(zhǎng)的足跡!希望通過這次活動(dòng)帶給孩子們一份最珍貴、最難忘的.童年記憶!
值此五一國際勞動(dòng)節(jié)降臨之際,祝愿所有的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬事如意,祝愿孩子們開心、安康、聰明,祝愿我們的家人永遠(yuǎn)平安、幸福!最后,祝愿我們四小幼兒園的明天更加美妙!
謝謝大家!
我運(yùn)動(dòng)我快樂演講稿范文 篇11
有這么一句話:“生命在于運(yùn)動(dòng)!睕]錯(cuò),運(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉我們的身體,還能充實(shí)我們的生活,愉悅我們的心情。我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是晨跑。
早上,剛一翻開窗戶,清涼的空氣撲面而來,讓人神清氣爽。真是晨跑的好天氣啊!我穿好衣服下了樓,發(fā)現(xiàn)廣場(chǎng)上已經(jīng)有一些晨練的人了。我加快了步伐,向廣場(chǎng)的左側(cè)跑去,準(zhǔn)備在廣場(chǎng)的周圍跑一跑,順便看一看周圍的景色。
這是一條充滿綠茵的小道,天空被粗壯的樹干和分散的樹葉遮住了。我定睛一看,樹干上還有不少的錯(cuò)落有致的鳥巢。我已經(jīng)聽到了鳥兒的.鳴叫聲,是非常優(yōu)美的旋律,還透露出自然的氣息。我還在向前跑著,并不覺得疲倦,反而覺得自己的身心都得到了放松。
剛跑出剛剛環(huán)境優(yōu)美的小道,又到了健身場(chǎng)所。各種各樣的健身器材和設(shè)施,成了人們鍛煉的好地方。我跑著跑著,遇見了一個(gè)晨練的老奶奶,看上去有六七十了。她坐在一個(gè)健身器上,鍛煉自己的背部。我看到她的臉上似乎帶著一絲微笑。這位老奶奶的舉動(dòng),更是印證了“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話,也說明運(yùn)動(dòng)確實(shí)能給人帶來快樂,F(xiàn)在我的頭上已經(jīng)滲出一些汗珠了,但我還是向前跑著。
拐過一個(gè)弧形的彎,我向出發(fā)的地點(diǎn)跑去。左邊的池塘里,有不少的魚兒。它們聚集在一起,就像是在一起打鬧、玩耍。最后,我跑回了起點(diǎn),結(jié)束了這次的晨跑。
運(yùn)動(dòng)不僅帶來健康,還帶來快樂。不管是我的切身經(jīng)歷,還是我的所見所聞,都說明了這點(diǎn)。那么,為什么還要天天呆在家里當(dāng)“宅男”呢,快參加運(yùn)動(dòng)者的行列吧,一起參加全民運(yùn)動(dòng)!真好!今年我們學(xué)校開展了體育俱樂部,學(xué)校開展這項(xiàng)活動(dòng)是為了讓全校師生走向操場(chǎng),走向大自然,走到太陽底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運(yùn)動(dòng)的高潮,促進(jìn)每一名學(xué)生身心健康和諧開展。
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