小學(xué)生安全消防知識(shí)演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生安全消防知識(shí)演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生安全消防知識(shí)演講稿范文1
各位同事、同學(xué)們:
大家好,很榮幸參加這次演講,我所演講的題目是《讓安全之花綻放在和諧校園》。
每當(dāng)聽到《祝你平安》這首歌,我的心中就涌動(dòng)著無比溫馨的感受。平安,它是一種希望、一種寄托、它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中,蘊(yùn)含在母親虔誠(chéng)的祈禱里。我們?cè)诟改秆劾锸呛诺幕ɡ。在老師眼里,是展翅待飛的雛鷹,我們的安全牽動(dòng)著個(gè)人的心。
我時(shí)常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個(gè)字,卻承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想,我常思索:“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字,卻包含了幾多悲歡。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?梢钥匆娪捎诮煌ㄊ鹿室灾滤劳龅男侣剤(bào)道,據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有1人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊,然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個(gè)人的不幸,得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛。
安全來自警惕,事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首,慘痛的記憶歷歷在目!
至今讓我記憶猶新的是發(fā)生在自己身邊的一場(chǎng)車禍:有個(gè)叫琪琪的小學(xué)生,她長(zhǎng)得很可愛,是父母的掌上明珠。有一天,放學(xué)時(shí),她看到對(duì)面來接她的爸爸的'身影,她高興極了,大聲喊著“爸爸,爸爸”,并且像一只可愛的小蝴蝶飛向爸爸?墒牵(dāng)時(shí)完全沒有注意到安全,也沒有注意到正在開著的汽車,只聽見一聲驚叫,小琪琪被一輛疾駛而來的汽車給撞上了。當(dāng)時(shí),她那紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……路人看到這悲慘的一幕時(shí),都為之心痛,甚至有的路人哀嘆道:“如果汽車能夠開慢一點(diǎn)也不會(huì)……如果她環(huán)顧一下周圍的車輛,再去找爸爸……如果……”可是,再多的“如果”也不能挽救這場(chǎng)車禍的發(fā)生。
安全關(guān)涉到家庭,社會(huì),它更是學(xué)校工作的重中之重,作為教師的我們,每天的工作都跟安全息息相關(guān),我們不斷地重復(fù)著:學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語;那一聲聲“小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次關(guān)于安全主題的班會(huì)活動(dòng),那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座;……無不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們時(shí)刻銘記著:人人講安全,處處要安全,時(shí)時(shí)想安全,事事為安全的標(biāo)語。不斷地用“責(zé)任比能力更重要,敬業(yè)比水平更重要”的話語來鞭策自己。我們用汗水、智慧,乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人來說都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
親愛的朋友們,孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危,學(xué)校的安全關(guān)乎著國(guó)之發(fā)展。兒童健康成長(zhǎng),學(xué)生安全至上,不能靠學(xué)校單方面的努力。我們希望:所有的父母長(zhǎng)輩,都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會(huì)公民,都能為孩子的安全盡一份責(zé)任。朋友們,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)這嬌嫩之花,讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!
小學(xué)生安全消防知識(shí)演講稿范文2
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
今天我在國(guó)旗下的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的`代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):
1、不玩火。就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。
2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。
3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。
4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!
我的國(guó)旗下到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生安全消防知識(shí)演講稿范文3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)今社會(huì),到處都是各種各樣的電器,我們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)用的同時(shí),也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何安全運(yùn)用。
首先我們都要知道火警電話是119,在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災(zāi)時(shí),應(yīng)該及時(shí)斷電,如果沒有滅火器,應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,捂住口鼻,弓著腰,快速下樓(切記不可坐電梯,這時(shí)候如果還想著你的那些財(cái)產(chǎn)的話那可就真的是太傻了)。撤離到安全區(qū)域后,迅速撥打119火警電話等待消防隊(duì)員到來再滅火。
當(dāng)然,總有一些人,不顧及他人的安危,不用心聽取消防知識(shí),從而引起了火災(zāi),例如:有一個(gè)人去醫(yī)院看病,抽了一支煙,抽完后隨手扔了,沒想到地上煙頭上的星星火點(diǎn)卻引發(fā)了一場(chǎng)大火,死了30多個(gè)人,傷100多個(gè),使許多家庭支離破碎。同學(xué)們啊,這個(gè)事例給我們了血的教訓(xùn),我相信,那個(gè)扔煙頭的人也一定會(huì)非常愧疚和后悔的!
如果說,這樣的例子還不足以引起你的重視的話,那么下個(gè)事例一定會(huì)讓你為此而感到惋惜:那時(shí)是夏天,一個(gè)酒吧老板為了省錢,他安裝的電壓器并不能承受一個(gè)酒吧所需的用電量,但老板并不看在眼里。剛開業(yè)第十二天晚上,一個(gè)火苗從電壓器里竄了出來……
火,吞噬了一切,連同老板、員工和客人共89人無一人生還,全部葬身于火海之中,而這樣的悲劇,原因就來自于老板買的電壓器!
同學(xué)們啊,這些悲劇的產(chǎn)生就是因?yàn)橄腊踩庾R(shí)不足,讓我們一起為了他人和自身的安全,將消防知識(shí)牢記心中吧!
“嘀嘟,嘀嘟……”當(dāng)一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過,想必走在馬路邊的你也一定習(xí)以為常了吧!但是,當(dāng)我們看到報(bào)紙上那一篇篇觸目驚心的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道時(shí),是否不禁想:為什么會(huì)有這么多火災(zāi)發(fā)生呢?其實(shí),這一切都是因?yàn)槿藗儾粔蛑匾暋跋腊踩薄?/p>
“什么是消防安全?”也許有的人會(huì)問。消防安全是一個(gè)人在世上生存的底線,我們只有保證了在使用各個(gè)家電,各個(gè)與火有關(guān)的東西時(shí)的安全,才能向著更高的人生理想沖刺,因?yàn)槭褂眠@些東西是不可避免的。
消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電、火有關(guān)的物品,防止發(fā)生意外和火災(zāi),造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。水火無情,頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國(guó)家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟(jì)損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災(zāi)危機(jī),使我們的生命和財(cái)產(chǎn)時(shí)時(shí)處于火災(zāi)的威脅之中。
隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)。如果我們忽視了消防安全,那造成的后果是不可想像的。20xx年7月15日,南京金橋市場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)發(fā)生火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時(shí),有2名工人在倉(cāng)庫(kù)屋頂進(jìn)行防水施工,防水材料為油毛氈、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進(jìn)行活動(dòng)。
在今天的演練活動(dòng)中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學(xué)主動(dòng)配合,服從命令,在極短的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場(chǎng)中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故,整個(gè)演練過程井然有序,通過演練落實(shí)了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了師生的防火認(rèn)識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。
同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的`至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來,因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的認(rèn)識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,通過今天的演練,希望同學(xué)們能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:
1、懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防認(rèn)識(shí);
2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;
3、懂得火災(zāi)預(yù)防,主動(dòng)開展消防宣傳。
“三會(huì)”:
1、學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法;
2、學(xué)會(huì)使用滅火設(shè)備撲救小火;
3、學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
同學(xué)們,災(zāi)難無情,生命無價(jià)。做為未成年人,我們更要提高安全防范認(rèn)識(shí),平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自救自護(hù)能力,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),并主動(dòng)向父母、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時(shí),希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī),進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí),把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!
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