[合集]青春演講稿優(yōu)秀范文14篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的青春演講稿優(yōu)秀范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇1

　　還有的人說(shuō)青春就是一壇醇香的酒，就是一束鮮艷的話(huà)……每一個(gè)人對(duì)青春都有自我的詮釋?zhuān)�每一個(gè)人都有每一個(gè)人的答案。正就是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)�人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。

　　青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)”。所以大家就應(yīng)珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

　　在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原先職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予大家同樣的思維潛力和行為潛力，還公平地給予大家一天24個(gè)小時(shí)。那么大家為什么沒(méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)大家能夠在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自我扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自我過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自我靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)：“我不行”。但就是機(jī)遇就是人生的翅膀，抓住它，就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)：“百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不就是被打敗而就是自我放下了機(jī)遇和成功的期望”抓住機(jī)遇試一試，怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就就是一個(gè)很好的例子，他和大家一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，但就是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值。

　　當(dāng)然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前，剛靠單純的等待就是機(jī)遇就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自我有充分的'自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

　　自信心就是個(gè)體對(duì)自我認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)：“大家就應(yīng)對(duì)自我有信心，大家要相信，大家的天賦就是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。這就是自信心對(duì)于大家的重要性。”拿破侖也有一句名言“應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功�！背晒θ耸亢褪�敗者之間的差異就是：成功人士往往的最用心的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生就是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。大家應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自我充滿(mǎn)信心，將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

　　創(chuàng)新則就是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的潛力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不一樣的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)就是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣就是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣就是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因就是什么答案只有一個(gè)：就就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不一樣角度去觀察去了解。大家也就應(yīng)在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自我的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自我豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

　　青春就是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我就是上蒼贈(zèng)予大家最珍貴的禮物，大家就應(yīng)最大限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自我成為大家一生中最重要的課程。

　　多謝大家，我的演講完畢。

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇2

各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“青春”，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼，是一個(gè)熱忱洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽(yáng)，由于它布滿(mǎn)生氣；有人把青春比方為帶露的鮮花，由于它預(yù)示著美妙；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我將在有限的青春里，制造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命布滿(mǎn)了青春的氣息。

　　青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗出名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力氣支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力制造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有很多的歷史名人，他們用青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話(huà)。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。

　　一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)頭，他的苦痛也就開(kāi)頭了！”青春是每個(gè)人必經(jīng)的.一條道路，這條道路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，而我們青年人就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依舊挺立。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起刺眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過(guò)不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng)，由于在實(shí)踐中，所學(xué)的學(xué)問(wèn)、技能、本事，樹(shù)立的抱負(fù)、信念得以檢驗(yàn)；在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才能，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和歡樂(lè)，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難、挫熬煎礪著心智、筋骨，經(jīng)受風(fēng)雨，經(jīng)受熬煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向勝利。

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇3

　　一位哲學(xué)家說(shuō)：“我們要珍惜青春�！倍�且我想說(shuō)：“人生在世，當(dāng)燃燒青春時(shí)。

　　青春就像火，青春就像太陽(yáng)，青春是生命中最美好的時(shí)光。那為什么要燃燒青春呢？你不應(yīng)該珍惜它嗎？只是為了理想，為了未來(lái)，為了更好的生活。燃燒青春，我們有動(dòng)力；力量；有信心和勇氣，你可以通過(guò)考試，乘風(fēng)破浪，克服困難，攀登知識(shí)的高峰，最終攀登人生的高峰！

　　高中入學(xué)考試即將到來(lái)，這是我們一生中的第一次。過(guò)了這一關(guān)，你就有資格上一關(guān)，但過(guò)不去，你以后的生活很可能是黑暗無(wú)邊的'，沒(méi)有光明的未來(lái)�，F(xiàn)在不是我們?nèi)紵�青春的時(shí)候嗎？每天在蜀山爬作文；在海里旅行，我們的身心壓力太大了。然而，“學(xué)海任重道遠(yuǎn)，學(xué)海為舟”，雖然肩上有幾座大山，但還是要繼續(xù)前行。現(xiàn)在不是我們?nèi)紵�青春的時(shí)候嗎？燃燒青春不要猶豫！獲得力量，獲得動(dòng)力，然后沖刺，突破人生第一大關(guān)，人生第一成功，讓父母和老師開(kāi)心。最重要的是讓自己快樂(lè)。為什么不呢？

　　人的青春只有一次。一個(gè)人的青春應(yīng)該這樣度過(guò)：“當(dāng)他回顧過(guò)去時(shí)，他不會(huì)后悔浪費(fèi)青春，也不會(huì)為自己的不作為感到羞恥。這樣，當(dāng)他站在生命的盡頭時(shí)，他可以說(shuō)：“我?jiàn)^斗過(guò)，我燃燒過(guò)青春！我不后悔！

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇4

　　什么是青春？青春是一條輕盈快樂(lè)的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是美好生活的依靠，青春是事業(yè)勝利的希望。如果你是一滴水，你會(huì)滋潤(rùn)一寸土壤嗎？如果你是一縷陽(yáng)光，你會(huì)照亮黑暗嗎？假如你是一粒糧食，你養(yǎng)育了有用的生命嗎？不要低估這一滴，一縷，一粒。正是這一點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一顆顆粒，澆灌著一片美好的田野，照亮著燦爛的中華，喂養(yǎng)著新的生命，綻放著青春中最美麗的花朵！

　　人生最大的獎(jiǎng)勵(lì)不是財(cái)產(chǎn)的積累，而是奉獻(xiàn)帶來(lái)的精神滿(mǎn)足！在我們心目中，奉獻(xiàn)是抗洪英雄的舍生忘死，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的生死，是老師們“春蠶去世，蠟炬成灰，眼淚干”的崇高情懷；奉獻(xiàn)是李素麗的辛勤工作，是牛玉儒的二心為民，是王順友的愛(ài)與奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是一首威風(fēng)凜凜、可歌可泣的`優(yōu)美詩(shī)篇！

　　奉獻(xiàn)不僅是一種高貴的情操，也是一種平凡的精力。它還包含了我們年輕一代在自己崗位上的瀆職和奉獻(xiàn)精神。

　　奉獻(xiàn)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂(lè)業(yè)是奉獻(xiàn)的條件，勤奮是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，青春是激情奉獻(xiàn)的壯麗舞臺(tái)！

　　作為年輕一代的郵政工作者，我感到非常自豪，因?yàn)樵谖抑車(chē)�，在我們的行業(yè)，生動(dòng)的例子和模范鼓勵(lì)和促進(jìn)我的成長(zhǎng)，他們奉獻(xiàn)愛(ài)，開(kāi)放翻新，無(wú)私奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)寫(xiě)一首動(dòng)人的青年奉獻(xiàn)之歌。為了順利發(fā)送電子郵件，他們有多少個(gè)假期；為了履行分公司的義務(wù)，他們白天收集，晚上挑燈夜戰(zhàn)；為了增加儲(chǔ)蓄余額，他們?cè)L問(wèn)企業(yè)，發(fā)展工資。正是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，才有了郵政的輝煌成就，才有了郵政的蓬勃發(fā)展！即使用盡了所有的加減乘除，也算不上他們的奉獻(xiàn)；即使你唱遍了所有的詩(shī)歌和歌賦，你也無(wú)法完成他們敬業(yè)的歌曲！

　　朋友們，讓我們舉起“青春”的火炬，吹響“驕傲”的號(hào)角，高舉“貢獻(xiàn)”的旗幟。在改造的浪潮中，我們將繼續(xù)前進(jìn)，為郵政事業(yè)創(chuàng)造一個(gè)殘酷而輝煌的未來(lái)！

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　每個(gè)人都有青春，有青春就有夢(mèng)想！一個(gè)人在年輕時(shí)候要有一個(gè)年輕的心！

　　而在這個(gè)青春心中伴隨著活力、激情、欲望、希望、理想。很多元素在這個(gè)時(shí)代燃燒著，撲騰著，一塵不染的發(fā)揮著。希望在這個(gè)時(shí)期撲捉點(diǎn)美好的回憶，留給自己一個(gè)美好的青春，同時(shí)也希望在這個(gè)青春的道路上創(chuàng)造點(diǎn)自己的夢(mèng)想。在這些向往非主流就是美好的現(xiàn)實(shí)的同時(shí)，還把自己原本思想給渲染，給轉(zhuǎn)折。很徹底的把自己夢(mèng)想給激活，讓別人看的目不轉(zhuǎn)睛，聚精會(huì)神。為了就是滿(mǎn)足自己小小的心靈，襯托自己有多么的優(yōu)秀，多么的了不起，讓自己站的舞臺(tái)比別人高。

　　那么這些就是青春?jiǎn)�？青春是什么？我們現(xiàn)在都處在青春，誰(shuí)能毫無(wú)瑕疵的給青春定義嗎？

　　我想青春太脆弱，太敏感，也不穩(wěn)定，一不小心就讓充滿(mǎn)色彩的青春世界變得空白。為此，我覺(jué)得在我們這個(gè)年齡，要把自己青春演繹的豐富，多學(xué)些對(duì)現(xiàn)實(shí)有的東西，把自己思想豐富多樣化。不要把自己的大學(xué)生活說(shuō)的有多么的冠冕堂皇，大學(xué)收獲的并不是學(xué)到了多少知識(shí)，也并不是受到了那個(gè)教授和老師的熏陶，而是學(xué)會(huì)了怎么去為人處世，怎么去獨(dú)立，怎么樣去快樂(lè)的生活，怎么去正確的看待、分析社會(huì)的一些問(wèn)題，也許這些就是所謂的成熟吧。我覺(jué)得這些應(yīng)該比知識(shí)還要重要，更要切合實(shí)際。而不是為了自己今天穿的衣服有多非主流，頭發(fā)做的有多個(gè)性，自己的走姿有多酷。我想這些不是現(xiàn)實(shí)。這些也不屬于青春。

　　我們每一個(gè)人，就像一條小溪，各自有著不同的生活曲線，無(wú)論我們的腳步是疾速的還是平穩(wěn)的，心情是歡快的還是安靜的；無(wú)亂我們穿過(guò)多少山崗，流過(guò)多少村莊，我們始終都要懷抱一個(gè)信念，那就是本想大海。有時(shí)得我們的生命會(huì)像沙子，由于一時(shí)的懶惰懈怠，我們像沙子一樣沉淀下去了。你可能會(huì)說(shuō)，沉淀多好啊！再也不為了前進(jìn)而努力拼搏了，是呀，我們可以舒舒服服的休息，玩耍。但我們也再不能看到陽(yáng)光大海，再也不能感受天空的博大和大海的浩瀚了。

　　生活的充實(shí)和快樂(lè)依賴(lài)于對(duì)理想的不懈追究，沒(méi)有理想，就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉，隨波逐流，隨風(fēng)而逝。但是只要有理想，缺少行動(dòng)，所謂的理想只能算是空想、夢(mèng)想、幻想。你的理想再美好再輝煌再偉大，充其量也不過(guò)是空中樓閣、海市蜃樓。夢(mèng)走了許多路，醒來(lái)仍然在床上。

　　很多人認(rèn)為，在這個(gè)社會(huì)自己能遇到一個(gè)好的機(jī)會(huì)，然后就怎么怎么把自己抬到上層的生活中。我們常說(shuō)：“機(jī)會(huì)靠自己爭(zhēng)取，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)了一定不要錯(cuò)過(guò)”這句話(huà)我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也都會(huì)說(shuō)。那么有幾個(gè)青春的我們能理解它的真正含義呢？機(jī)會(huì)是靠自己爭(zhēng)取的，爭(zhēng)取的前提是自己在武裝自己，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，等機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候才能有能力去抓住，套牢。

　　每一個(gè)青春的人都有夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想把自己定下了很多目標(biāo)。

　　為了這個(gè)目標(biāo)，奮斗著、努力著、委屈著、忍耐著。一切都在默默地為目標(biāo)服務(wù)。在我們心靈還青春時(shí)期左右擺動(dòng)的時(shí)候有了目標(biāo)，就覺(jué)得人生就變的充滿(mǎn)意義，—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，所有的要素都是那么明顯而清晰，那么的顯而易見(jiàn)。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候，那么他的青春已經(jīng)開(kāi)始上了起跑線，他的青春已經(jīng)不在流失，他的事業(yè)也必將在歲月的.歷練中直射除耀眼的光芒，人活著是為了什么？是為了繼續(xù)活著，并且要好好的活著，為了自己，也為了別人。為了很多元素活著的同時(shí)還要做很多有意義事情，那么什么才能活的更有意義呢？我想那就是要奉獻(xiàn)，如果我們不付出，不創(chuàng)造，不追求，不奉獻(xiàn)，那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。

　　回首過(guò)去，沒(méi)有追求，人生渺茫，這絕對(duì)不是我們活著的意義。

　　現(xiàn)在我們既然選擇了學(xué)校，就要對(duì)得起自己的選擇，努力的去灌溉自己，裝飾自己，讓自己的心情在這里沉淀，別太浮躁。外面的世界很繁華，生活很美好，氣息很時(shí)尚，以后會(huì)屬于你的！我們現(xiàn)在是失去了一些東西，但是我們沒(méi)有失去最寶貴的青春。所以，我們不要辜負(fù)自己的青春，因?yàn)槲覀冋�在用汗水�?jiàn)證者成長(zhǎng)，用奉獻(xiàn)見(jiàn)證著價(jià)值，舉起自己的雙手寫(xiě)下自己的青春樂(lè)章，讓自己的青春見(jiàn)證在年輕的時(shí)候沒(méi)有浪費(fèi)。

　　在這里，我希望每個(gè)同學(xué)能根據(jù)自己的方向定位自己，去施展自己的才華，去展現(xiàn)自己的能力，我祝愿所有的同窗能這個(gè)世界找到屬于自己的精彩。使自己的明天永遠(yuǎn)都是一片光明！

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇6

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是《青春火炬》。

　　五月的春風(fēng)深意暖，五月的花海溢出芬芳，伴隨著春潮，伴隨著夏韻，在花海燦爛耀眼的季節(jié)，我們迎來(lái)了五四運(yùn)動(dòng)xx周年。

　　人類(lèi)已經(jīng)昂首進(jìn)入21世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝衰落，走向振興；掙脫屈辱，走向奮起。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世界展示巨龍的力量。然而，人們不會(huì)忘記跨時(shí)代民族救世的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也不會(huì)忘記舉起民族旗幟、創(chuàng)造民族獨(dú)立、振興民族新時(shí)代的先驅(qū)，革命戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，更不用說(shuō)為真理流血的英雄了。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的`歷史時(shí)期，振興中國(guó)的責(zé)任已經(jīng)落在我們的肩上。五四火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中，雖然我們的肩膀不成熟，但在我們心中，卻有一片燦爛的太陽(yáng)！

　　生活不僅僅是一滴血，更是一種燃燒的激情；青春不僅是一種贊美，更是一種使命，為之奮斗。

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！今天，我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。

　　白駒過(guò)隙般，時(shí)光走到了五月。今天是5月20日，離xx高考只有18天。仍記得百日誓師那天，我們慷慨激昂的誓言，仍見(jiàn)得我們金色夕陽(yáng)下跑步吶喊的身影；三年來(lái)，我們焚膏繼晷，伏案苦讀；三年來(lái)，我們披星戴月，步履匆匆，所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢(mèng)。

　　現(xiàn)在，僅有18天的時(shí)間，在不遠(yuǎn)的六月，我們真的，就要踏上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，將夢(mèng)想飛揚(yáng)，讓青春綻放。

　　親愛(ài)的.同學(xué)們，此時(shí)此刻，我們應(yīng)該放棄恐懼，自信地微笑；我們?cè)撏鼌s昔日的彷徨，化作勇往直前的底氣。我們要堅(jiān)信，一千多個(gè)日日夜夜的不懈奮斗終將開(kāi)辟一片夢(mèng)想的天地；我們要篤信，自己是最棒的，金榜題名舍我其誰(shuí)！在這最后的十八天里，我們?cè)搮柋�秣馬，養(yǎng)精蓄銳。

　　一直以來(lái)，優(yōu)秀的學(xué)生都要戒驕戒躁，保持自己的狀態(tài)，燦爛地笑到最后；在中游徘徊的同學(xué)們，更是要鼓足后勁，堅(jiān)定地相信自己，定是高考中那批最炫的黑馬；在歷次模擬考中遭受挫折的同學(xué)們，最是要發(fā)揚(yáng)不拋棄不放棄的精神，切記任何小小的努力都可以帶來(lái)進(jìn)步的驚喜，即使是短短十八天的辛勤，也可以實(shí)現(xiàn)人生的完美逆襲！

　　年華正好，青春正年少。非凡的六月在我們面前微笑著揮手，一場(chǎng)洗去青澀的洗禮正在為我們準(zhǔn)備。高三終將逝去，但你我的青春正灼灼其華。

　　這樣的青春，該有“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣，該有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的信心，該有“絕云氣，負(fù)青天”的無(wú)所畏懼。同學(xué)們，仰起你清純的面龐，帶上你魅力的微笑，“少年豪放，莫學(xué)衰翁樣”，不妨懷一顆淡然心，攜著你馥郁的才華，用自己的雙手，描繪出一幅芳華似錦的青春之畫(huà)！自信如你，在高考的大山前定能有“一覽眾山小”的成績(jī)；努力如你，在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的考生中定能脫穎而出！

　　青春的奮斗，是不留遺憾的青春。

　　信心飛揚(yáng)的六月夢(mèng)，與你一起展示韶華錦繡！六月，讓我們把豐收的果實(shí)獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的父母；帶著成功的好消息來(lái)到我們可愛(ài)的母校，來(lái)到我們自己，也來(lái)到我們?nèi)紵�的青春�?/p>

　　我的講話(huà)完了，謝謝大家。

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇8

各位老師、各位同學(xué)：

　　晚上好！

　　我是xx班的xxx，我來(lái)自xx。

　　青春，我們不止一次的找尋著青春的含義，字典中沒(méi)有給我們滿(mǎn)足的注解，然而有一條我是堅(jiān)信的，擁有宏大使命感的青春將是一篇酣暢淋漓氣概磅礴的文章，青春必將在奮斗中閃光。

　　青春，我們只有一次，它很短暫，可這短短的一段路上，我們面臨的是一個(gè)又一個(gè)不同的選擇，我們能做的，就是堅(jiān)持自己的選擇，帶著我們?nèi)�部的熱忱全部的傲慢，走下去。即使我們摔倒了，不要怕，站起�?lái)，拍拍身上的.泥土，記住自己的錯(cuò)誤，接著大步向前走。

　　最終，愿每一位青年都懷抱著自己的志向，在人生的航道上不斷披荊斬棘，奮勇前進(jìn)！感謝大家！

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇9

老師們，同學(xué)們：

　　青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。在這段時(shí)間里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)“我的領(lǐng)土是我的主人”，一邊說(shuō)“另一邊是人。

　　每個(gè)人出生時(shí)都是原創(chuàng)的�？杀�的是，許多人逐漸成為盜版。為什么呢?也許你不夠勇敢，但你要知道，青春無(wú)畏，跌倒又怎么樣！拍拍灰塵，繼續(xù)前進(jìn)；也許你沒(méi)有主見(jiàn)，但思想是一個(gè)人的靈魂。即使你做蘆葦，你也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”；也許你不夠自信，擔(dān)心別人不喜歡你。這更簡(jiǎn)單，你不是人民幣，怎么能讓每個(gè)人都喜歡你呢！

　　每條河都有一個(gè)夢(mèng)想：奔向大海。長(zhǎng)江和黃河都奔向大海。長(zhǎng)江分山開(kāi)路，黃河蜿蜒曲折，軌跡不同，但都有水的精神。在流動(dòng)過(guò)程中，如果水沉淀在沉淀物中，就永遠(yuǎn)看不到陽(yáng)光。

　　雖然長(zhǎng)江和黃河有不同的個(gè)性，但由于共同的`夢(mèng)想和水的精神，它們都收獲了生命的壯麗。雖然我們有不同的個(gè)性，但我們都想完美地詮釋青春，這就要求我們也有水的精神。只有奮斗，我們才能灑下青春。

　　俞敏洪說(shuō)：“如果你想引人注目，你應(yīng)該讓自己成為一棵樹(shù)，驕傲地站在天地之間，而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)有人踩過(guò)一棵草，對(duì)草說(shuō)：“對(duì)不起”。因此，我們應(yīng)該像樹(shù)一樣生長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是，只要有樹(shù)的種子，為樹(shù)的夢(mèng)想而奮斗，即使我們被踩在土壤中間，我們?nèi)匀豢梢晕�收土壤的營(yíng)養(yǎng)并自己生長(zhǎng)。

　　生活是一個(gè)充滿(mǎn)遺憾的篇章，因?yàn)樗龥](méi)有機(jī)會(huì)讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們飛揚(yáng)自己的個(gè)性，享受青春！

　　謝謝大家!

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇10

　　青春的蝴蝶飛進(jìn)窗戶(hù)，青春的竹竿激起波紋，青春的竹笛浮動(dòng)夢(mèng)想。青春，一個(gè)屬于你我的季節(jié)，絢麗的青春舞紅絲演繹出只屬于你我的多彩歲月。

　　青春是我們多彩生活中最難得的季節(jié)，也是我們播種希望、放飛夢(mèng)想的時(shí)候。要把握今天，把握青春，讓明天的花季充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我們喜歡追求夢(mèng)想和無(wú)拘無(wú)束的自由生活。然而，生活中最美好的.時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄散。在青春期，我們應(yīng)該努力工作。把握人生旺夏是我們青春無(wú)悔的答案�！叭绻�有花，可以折疊，直接折疊。不要等待沒(méi)有花和空的樹(shù)枝�！辈灰�等待閑暇。這是古人的經(jīng)歷，提醒我們不要浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們會(huì)變成白發(fā)。即使我們悲傷和后悔，它又有什么用呢？只是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴。

　　“數(shù)一數(shù)浪漫的人物，看看今天！”讀著這首充滿(mǎn)活力的詩(shī)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)奮斗！“生活”不再是兩個(gè)詞，而是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，我們是女人，我們分裂荊棘，仰望天空唱歌；我們?yōu)樘炜斩鴳?zhàn)，贊美生活。生活是一條溫柔的春水，但我們必須掀起一股巨浪�？駳g節(jié)-在生活中戰(zhàn)斗！

　　青春的心經(jīng)常起起落落，所以航行者需要把這艘不確定的船駛向光明。讓我們帶著希望和夢(mèng)想去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春的輝煌！讓青春在我們手中發(fā)出最耀眼的光芒！

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇11

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。

　　正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這段時(shí)間里，我們是最活潑、最有活力的。我們會(huì)走到一起，不在乎身份的不同，因?yàn)樵谛�園里，我們只是普通的學(xué)生。

　　我們彼此一起把各自的快樂(lè)共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒(méi)有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……

　　青春是我們積累和充實(shí)自己的最好時(shí)機(jī)。我們正處在一個(gè)最有活力的時(shí)代，也是學(xué)習(xí)和奮斗的最佳時(shí)期。一起，我們可以互相激勵(lì)，一起沖刺前進(jìn)，一起為自己的目標(biāo)而努力。

　　因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，認(rèn)真記筆記;在課間，一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問(wèn)題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的'毛病……

　　青春是一段難忘的時(shí)光，帶給我們太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開(kāi)始，我們相見(jiàn)，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛(ài)，團(tuán)結(jié)一心。

　　一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過(guò)許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)……

　　青春，多么迷人和難忘的世界，多姿多彩。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書(shū)寫(xiě)青春吧!

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇12

大家好：

　　今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》

　　青春是什么

　　有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話(huà)…………每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋?zhuān)�每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)�人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。

　　青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)"，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：："我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)"。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

　　在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)："我不行"。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o(wú)法忍受弱者那呆滯的'眼神。一位成功者說(shuō)過(guò)："百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個(gè)很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

　　當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對(duì)自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

　　自信心是個(gè)體對(duì)自己認(rèn)識(shí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說(shuō)："我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來(lái)做某件事情的，無(wú)論什么代價(jià)，都要把這件事做好。：這是自信心對(duì)于我們的重要性。拿破侖也有一句名言："應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過(guò)的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂(lè)觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的我們應(yīng)有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節(jié)，對(duì)自己充滿(mǎn)信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

　　創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果民見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè)：就是瓦特，魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。

　　青春是無(wú)價(jià)而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　同學(xué)們，不經(jīng)意間，我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線，此時(shí)的大家，涌動(dòng)的青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么呢？

　　青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。拼搏，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

　　青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。

　　青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)生機(jī)盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿(mǎn)血淚的毒草。不斷的攀登它會(huì)把你引向人生的輝煌，使你感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生豪邁；沿著青春的山路茫無(wú)目的亂竄，你有可能會(huì)掉入，它為你布下的陷阱使學(xué)墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的方向，以青春的熱情，以堅(jiān)忍不拔的毅力努力的攀登，頭頂?shù)年?yáng)光一定燦爛。

　　朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色（shai）子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　我今天演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

　　兩年前，那一個(gè)金秋的早上，我揣著一顆忐忑不安的心，在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此，一方神圣的講臺(tái)，便把我引向多彩的教師生涯，引向無(wú)窮智慧的未來(lái)。從此，我的第一聲上課，學(xué)生的第一聲老師您好，便成了我生命中最難忘的記憶。

　　此時(shí)此刻，我要感謝那些朝氣蓬勃、純潔可愛(ài)的學(xué)生，是他們讓我的生命更加陽(yáng)光，是他們讓我堅(jiān)定了終生為師的信念。我想，無(wú)論貧窮與富有，我都會(huì)用愛(ài)與責(zé)任去詮釋教師這一平凡而偉大的稱(chēng)號(hào)!

　　我更要感謝一中所有忘我奉獻(xiàn)、并肩戰(zhàn)斗的同事，他們是我的良師益友、行為標(biāo)桿。兩年來(lái)，他們?nèi)琰S牛一般埋頭苦干不知疲倦的身影，他們將家庭擱置一旁全心撲在學(xué)生身上的事跡，他們把青春年華奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)無(wú)怨無(wú)悔的精神都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著我。是他們把愛(ài)變成了一種習(xí)慣，是他們用愛(ài)書(shū)寫(xiě)人生，是他們用愛(ài)感化學(xué)生。他們用一生的執(zhí)著和堅(jiān)定，為所愛(ài)的事業(yè)做了最完美的注腳，更為我們這些年輕的后來(lái)人點(diǎn)亮了最明亮的航標(biāo)燈!

　　在一中，我目睹著這樣一群敬業(yè)的老師。清晨，當(dāng)天際染上第一片彩霞，他們的身影已出現(xiàn)在校園的長(zhǎng)廊;深夜，當(dāng)九峰山停息了最后一聲?shū)B(niǎo)鳴，他們才拖著疲憊的身軀回家。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，但她絕不是陪襯，她是三十六位班主任中為數(shù)不多的女性之一。她的血小板不到60，常常體力不支，她也有家庭有老人有孩子。一頭是還在讀小學(xué)的`女兒，需要媽媽的呵護(hù);一頭是面臨高考的學(xué)生，需要老師的陪伴，左右為難，只好把女兒放在親戚家。我們無(wú)數(shù)次在辦公室聽(tīng)到電話(huà)里她和女兒的對(duì)話(huà)：媽媽?zhuān)�我餓了!你什么時(shí)候回來(lái)啊?聽(tīng)話(huà)，你先做作業(yè)，一會(huì)兒，媽媽就回來(lái)!每次聽(tīng)到這樣的對(duì)話(huà)，我心里都酸酸的，我不忍想象一個(gè)十歲的孩子獨(dú)自在家的孤獨(dú)。但這樣的日子小女孩已經(jīng)習(xí)慣了。她習(xí)慣了吃冷飯，習(xí)慣了自己泡面，習(xí)慣了一個(gè)人守著空空的房子和電視做伴。當(dāng)別人的孩子放學(xué)回家吃著香噴噴的飯菜時(shí)，老師的孩子卻在吃剩飯啃方便面，當(dāng)別人的孩子過(guò)著有爸爸媽媽陪伴的幸福的周末時(shí)，老師的孩子卻永遠(yuǎn)只能站在窗邊，眼巴巴地盼望爸爸媽媽早點(diǎn)從學(xué)�；貋�(lái)。是啊，為了身上那份責(zé)任，哪一位一中的老師不是置家人于不顧，置自己的健康于不顧，置所謂的幸福和享樂(lè)于不顧，披星戴月，長(zhǎng)年累月堅(jiān)守著那一份信仰和那一份執(zhí)著?

　　每當(dāng)我備課批改作業(yè)寫(xiě)到頭昏眼花時(shí)，給學(xué)生講難題解決心理困擾講到口干舌燥時(shí)，就不免想到我的同學(xué)都在那喧囂與繁華的地方享受著時(shí)尚與現(xiàn)代，深深的失落感與疲倦不免涌上心頭�？墒�，每當(dāng)我抬起頭，眼前的景象總使我的心靈受到強(qiáng)烈的震撼：燈光下，那一張張沉靜的面容其實(shí)滿(mǎn)是疲倦，那一聲聲對(duì)學(xué)生輕聲的寬慰和細(xì)致的解答總是沙啞，即便是兩鬢斑白卻依然精神矍鑠，即便是滿(mǎn)身傷痛卻依然步伐矯健，哪怕是餓了，病了，痛了，累了，卻還是那般聲音洪亮，那樣心態(tài)年輕!那一刻，我明白了什么是含辛茹苦，什么是無(wú)私奉獻(xiàn)，什么是愛(ài)與責(zé)任!

　　我在心里告訴自己：我一定會(huì)追尋他們的腳步，把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們和我所鐘愛(ài)的事業(yè)!我會(huì)把最新鮮的知識(shí)帶給學(xué)生，用最青春的活力感染學(xué)生!用自己的智慧和生命，去架起學(xué)生今天和明天的橋梁，去鋪設(shè)學(xué)生現(xiàn)實(shí)和理想的跑道!為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力。

　　青春演講稿優(yōu)秀范文 篇14

尊敬的老師和學(xué)生:

　　大家好!

　　浪費(fèi)時(shí)間不是青春，珍惜好學(xué)是青春；僵化的沉默不是青春，青春快樂(lè)是青春；懶惰和平靜不是青春，血沸騰是青春；半途而廢不是青春，堅(jiān)持勇氣是青春；膽小不是青春，大膽的追求是青春。

　　青春就是在教室里為夢(mèng)想而奮斗，在戶(hù)外玩耍，在操場(chǎng)上流汗，青春我們從不放棄，因?yàn)槲覀冇赂业膱?jiān)持總是有回報(bào)，青春我們的血沸騰，從不害怕困難和危險(xiǎn)，因?yàn)槲覀冇屑で榈难�液和持久的努力。在青春中，我們勇敢地前進(jìn)，因?yàn)槲覀兏矣诔袚?dān)責(zé)任，不怕逃避。

　　青春是紅色的，我們的熱血讓整個(gè)青春沸騰，在操場(chǎng)上揮汗如雨。

　　青春是綠色的，我們的天真讓整個(gè)青春純潔，在路上唱歌。

　　青春是黃色的，我們的堅(jiān)持讓整個(gè)青春奮斗，在夢(mèng)想中奮斗。

　　青春是藍(lán)色的，我們的快樂(lè)讓整個(gè)青春無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，在天空中回蕩。

　　青春是紫色的，我們的快樂(lè)讓整個(gè)青春夢(mèng)幻，在睡夢(mèng)中品味。

　　青春是五顏六色的，正是因?yàn)橛辛宋覀儯�整個(gè)青春才變得五彩繽紛。

　　在過(guò)去，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，我們最初的心仍然相信青春給了我們實(shí)踐的機(jī)會(huì)，但也給了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的花季，讓我們快樂(lè)、堅(jiān)持、勇敢，永不放棄。

　　在燦爛的花季里，有我們完美的`回憶，青春的田野，我們唱著輕快的歌曲，在成長(zhǎng)的道路上，我們讀著不懈的詩(shī)歌。一路上的歌聲和笑聲都在青春中，我們需要發(fā)現(xiàn)和探索。

　　青春在于運(yùn)動(dòng)，青春在于快樂(lè)，青春在于堅(jiān)持，青春在于奮斗，青春在于熱血。這是我們獨(dú)特的青春，也是完美的青春。

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